我每次看见柜子里的水晶球，就会想起我的好朋友---思澄。这个水晶球是她去美国前送给我的。
我们以前每天在一起，玩老鹰捉小鸡的时候，没人愿意当老鹰，她总是站出来说：“我来当老鹰。”虽然她跑得有点慢，捉不到几只小鸡，但她并不伤心。她非常喜欢小动物，但她妈妈说太臭了，不让她养，所以她只能在学校里观察小鸟，放学在路边看流浪猫和流浪狗。她妈妈给她准备了下午点心，很多人向她要，她都给了同学，还给我留了一大块，分着分着，分到最后，只留下一小块了，但她也不说什么。下午托管的时候，也不喊一声饿。虽然我妈妈手机里有她的微信，但我还是很想念她。我会跟她视频通话，她说她过得很好，还告诉我那里有趣的事情，我也会说说我这里的情况。
我的好朋友的妈妈去美国工作了，她也跟去了，我们会不会相遇呢？她什么时候回来呢？
（编辑：丹丹）
我有一位好朋友,她的名字叫岳少敏,她长的瘦瘦的,留
着短发,长着一双柳叶般的眉毛,长着圆溜溜的眼睛,圆圆的
脸,鼻子矮矮的,但牙齿又白又整齐。
她上课时很认真,经常被老师表扬,还爱帮妈妈做家务,
她特别爱看书,因为书上有很多知识,尤其最爱<海的女儿>,
而且她看书的时候,不忙不慌,很认真,有时候我们回到阿姨
家,吃完饭之后,她就在那里看书,有几次我叫她玩,她都没有
听见。
她也有缺点,就是字写的不好、吃饭的速度很慢，有时
一次饭要吃将近半个小时。
这就是我的好朋友，我很喜欢她。
在我的脑海里，有一件事我一想起来就高兴。
这是一个星期天的下午，天气十分闷热，我走进院子，把弄着爸爸的“宝贵花草”，突然，我看见一只蜗牛慢慢地爬上叶子。顿时，我的大脑里出现了一连串的问号。“蜗牛对人是有益还是有害？”“蜗牛的鼻子、眼睛长在哪里？”“为什么蜗牛走过的地方总是留下一条长长的线？”
我马上跑进屋里，问正在打电脑的爸爸，爸爸笑着说：“你既然这么想知道蜗牛的秘密，为何不自己去做一下实验呢？”对呀！，爸爸的说法太对了。于是，我决定自己去实验一番。
首先，我来解决第一个问题：“蜗牛对人是有意还是有害？”我采取了“用各种食物”来测验蜗牛。我先拿来白菜叶子、馒头和小蚊子，然后捉来几只蜗牛，再把食物编号，把它们放在这些食物面前。它们大概是饿了，爬向它们喜爱的食物，但是每只蜗牛都选择了白菜叶子，不大一会儿，白菜叶子便被吃光了。这下，我得出了第一个问题的答案，蜗牛是有害动物。
接着，我又进行了第二项实验，“蜗牛的鼻子、眼睛长在哪里？”我再一次把白菜叶子拿出来，放在一只蜗牛的面前，只看见那一只蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，又用下面较短的一对触角在碰了碰，这样才大口大口地吃起来。我想：有可能一对触角是蜗牛的鼻子，另一对触角有可能是它的眼睛。
这样，我就解决了第二个问题。现在开始解决第三个问题，分析“蜗牛爬行时为什么留下一条长长的线？”我把蜗牛捉高处，等它把头伸出来的时候，就想去捉住它的身子，可是我的手还没有碰到他，它的头就缩回去了。我想：这个蜗牛真是“胆小鬼”！我连续试了好几次，可是都没有成功，我差一点就泄气了。这是，爸爸走过来说：“这么容易就泄气，将来怎么当伟大的科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，马上就来劲了。忽然，一个想法从我的大脑闪过，“有了，有了！”我高兴地手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼的敲破了蜗牛壳，抽出蜗牛的身体，用手摸摸它的下面，黏糊糊的，似乎 还有一个小粒的东西，这是什么呀？经过查阅，原来是它的脚，那黏糊糊的就是蜗牛的排泄物。
从那一天开始，我一想起这件事就高兴，因为我发现了蜗牛的秘密。
好朋友——“武功大力神”
祁县第三小学三年级 许垂栋
看到“武功大力神”这五个字，你一定会问：这是谁呀？怎么得这么一个雅号？别急，你看，他来了。
序幕
一个小男孩走了过来。此人身高体胖、相貌堂堂、一表人才：又圆又大的眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，虽说是个男性，却长了一张樱桃小嘴，红红的。别看这嘴不大，杀伤力却很强。不信，你听：
第一幕
“现在是早读时间。王翔，你不读书发什么呆？还想不想考个好成绩？”不用看，光听听就知道是他在履行值日干部的义务了。因为他学习好，知识面广，同学们都信服他。这不，他的话音未落，王翔早已乖乖地拿出科学书在那儿背开了。
第二幕
话外音：别看此人体型笨笨的，行动起来可灵巧着呢！
体育课上：同学们分成两组正在对踢毽子，可这边踢过去，那边却接不着。顿时，操场上乱成了一锅粥。忽然，同学们都安静了下来。原来，他们都被此人和体育刘老师的精彩表演吸引住了。只见那在大家脚上不听指挥的毽子，左脚、右脚、膝盖、肩头……指哪儿到哪儿，就像长了眼睛似的。同学们都看呆了。
尾声
不仅如此，此人力大无比，又练过武术，武艺高强，人送绰号“武功大力神”。虽说他一般不惹人，可一旦发起脾气来，那可不得了。哎呀不好，他气冲冲地朝这边来了。准是他那“招风耳”听到我在说他的坏话了。三十六计，走为上策。我还是溜吧！悄悄告诉你，此人就是我们班的段圣荣！
想起这件事我就高兴
每当我听到姑姑说起：弟弟脸上的那一个巴掌的时候，我就特别想笑，而且有时会捧腹大笑，这件事情的经过是这样的：
有一天，我去姑姑家做客，姑姑正在煮饭，我坐在椅子上看电视，忽然，我看见一张摇椅上，正睡着一个东西，我走进一看，啊！原来是一个会睡觉的“洋娃娃”。于是我想也没想，就拿出男子汉的力气，给他一个大巴掌，我本来以为他是个洋娃娃，没想到那个“洋娃娃”却哭了起来，姑姑马上跑过来，告诉我他是个婴儿，也就是我的弟弟。虽然我心里很过意不去，但我的脑海里便有了弟弟的概念。有了个弟弟后我很高兴，因为当他长大后，他能和我一起玩，和我一起研究难题，和我一起做游戏，还可以和我一起……
每当我看到弟弟的时候，我就会想起这一件事，同时这件事也提醒了我，以后做事不要太粗心，要学会仔细观察事物，千万别开玩笑，总只做什么事情一定要细心哦！
字典是我的好朋友
甘肃临泽 曹庄小学 祁俊楠
说起字典，相信有许多人都认识吧，我也有本新华字典，是妈妈在我一年级时候买来送我的，。它有一本书的一半大，却比书厚三四倍，红色的封皮，上面白色的“新华字典”四个大字，小巧玲珑，非常可爱。
自从有了字典以后，我不用烦恼我的那些写不起的字了，我先学会了拼音查字典，它给我带来了方便。
在学校，在家里，只在遇上了写不了的生字，看不懂的生字和词，我都会找我的“好朋友’.现在我非常爱惜我的好朋友，有一个污点我都会擦掉。那是因为，我曾忽视过它。
在一年级下期末，我有点顽皮，和同学在字典上乱画。有一天。我有一个字想不起，要查字典了，我才发现，它好象一个脏兮兮的小男孩在哭，我要查的字，看都看不清，这可急坏了我，我把它擦干净，整理整齐，字典笑了，后来，字典成了我的好伙伴。我明白了，字典的字是我今生都学不完的。
现在，这本字典有点旧了，但它还是我的好朋友，今后，它会伴我成长，我会爱惜它到永远。
（指导老师：张丽红）