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内心的委屈作文(2篇)

时间: 2024-04-12 栏目:初中周记

内心的委屈作文篇1

一天,老师给我们报听写,订正听写是作业。

我中午把作业写完,就去了学校,把作业交到了组长桌子上就回座位看书了。

等组长到了,他过来问我:“你作业呢?”我奇怪地反问:“我不是把作业给你了吗?”他对我说:“少骗人,你看我桌子上什么也没。”我跑了过去,吃惊的看着组长空空如也的课桌傻眼了,我在四周找,没找到。找着找着,就上课了。组长把作业情况报告给老师,老师眼睛立刻变严厉了。

“陈哲,你过来。”老师几乎是吼着跟我讲的。我忐忑不安地走了过去。

“你为什么没交?”

“我放在组长桌子上了,不知道怎么不见了。”我哆哆嗦嗦的说。老师却不管青红皂白,不管三七二十一,把我处罚了一顿。

放学,走在回去的路上,旁边的嬉笑声,我却靠在墙角慢慢的走,冷风吹的我直发抖。

我心里很委屈,鼻子一酸,心想:活在这世界上有什么好的呢?是挨训的吗?活在这世界上有何意义,为什么要活下去!

晚上,我在床上睡不着,心里总是想着:我犯了什么错,我真交了作业,凭什么要处罚我,我写了,就是不见了吗,下辈子,我宁愿做一只蚂蚁,都比人好多了。

老师,为什么我说的话您就是不信呢?

内心的委屈作文篇2

生活是一口锅,要在锅中放许多调料才能做出一锅美味的食物。有时候,我们会在锅中放上一勺鲜美的食物,有时候,我们会在锅中放上一勺鲜美的酱油,有时候,会放上一勺香辣的麻油,也有的时候,放一勺盐……在这一口大锅中,你是否放过一种酸酸、涩涩的调料呢?我便有过一次。

那原本是一个再平常不过的中午,我从包干区扫地回来,却被班主任张老师叫了过去。我感到很好奇,来到张老师面前。只见张老师一脸的严肃,眉头紧锁,我一见张老师便知道张老师一定要发火了,于是便把头埋得很低。而张老师稳住那一股怒火,语重心长地说:“周彬雪,这次期中考试,你和你同桌是不是偷看了?!你们两个人有一个词语都错了,并且错得一模一样,别的同学没有一个写这个词语的!”我听了,特别伤心,从小到大我还没受到过这样的委屈,鼻子一酸,几滴冰凉的泪珠从眼角慢慢地淌到了嘴角……张老师见此情况,只好让我回到座位,自己去忙别的事了。

回到座位,我双手抱着头,痛苦地哭了起来。当同学看到我时,我都变成了一个“泪人”,我的眼睛红得像两个桃子,眼里含着点点泪花。同学们都问我发生了什么事。我吞吞吐吐地说出了事情的前因后果。意想不到的是同学们都说是我偷看了同桌的试卷,原本停止哭泣的我,在同学们的冷嘲热讽下,又哭了起来……

可我真的没有偷看同桌的`试卷,那时的我,只希望同学和老师能够理解我。或者换个角度想想:也许是同桌偷看我,或者是我们有缘分,写得一模一样……那么,那时的委屈就根本不会存在。

但是我不怪老师、同学,因为,人生中必定有酸甜苦辣,也只有这样我们才能更加深刻地品味生活的滋味。当年的委屈,那是对我的磨练,让我今后的生活之路走得更加平坦。

在每个人的内心深处都有一个柔软的角落,平时谁也不去触摸。

点评:小作者能紧扣“委屈”两字,通过对人物语言、动作、心理活动的细致入微的刻画,表达了人物的真情实感。文章前后呼应,结构严谨。行文流畅,可见小作者平时能注重语言的积累。

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