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又是一年毕业时作文(9篇)

时间: 2023-12-18 栏目:初一作文

又是一年毕业时初中作文篇1

又是一年毕业时。

一年前的这个时候,我毕业了,告别很多的师友,来这里工作。

四年前的这个时候,我毕业了,记得那时的同学都很伤感,在车站送行的时候,在一起吃饭的时候,在一起促膝的时候……

九年前的这个时候,我毕业了,由于高考的的失败而不能如期毕业,怀着落寞、自责、内疚、愤懑、伤感,进入了高四阶段,如是,八年前的这个时候,我毕业了,怀着憧憬和期待……

今年的这个时候,我的第一届学生毕业了,繁忙过去了,从QQ说说中,从日志中的只言片语,我再次感受到了这种离愁别绪。

在毕业典礼之前,我特别选了一些和毕业主题和送别主题有关的歌曲,在课室里播放,当时没有细想许多,只是想着应景而已。现在回想起来,如果可以的话,可以起到很好的作用……

且欣赏一首离别曲:

送别/李叔同

长亭外,古道边,芳草碧连天

晚风拂柳笛声残,夕阳山外山

天之涯,地之角,知交半零落

人生难得是欢聚,唯有别离多

长亭外,古道边,芳草碧连天

问君此去几时还,来时莫徘徊

天之涯,地之角,知交半零落

一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒

透过弘一大师的妙笔,我们在体会着离别时的伤感之外,还可以领略那份凄美的诗意。

然而,我们这普通大众,在离别的时候能否感受到这些呢?

在心理学中,有“分离焦虑”这种说法。所谓的分离焦虑,指的是“婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应,又称离别焦虑。”(百度百科)

其实,这种分离在很早很早之前就开始,如当婴儿离开子宫生产的时候。对于婴儿来说,每次离别都会带来负面的体验,可以说,这种分离焦虑就是这些负面体验的集合。

毫无疑问,我们每个人都会或多或少的有着这种分离的焦虑,但由于各种原因,在不同的人身上表现得有所差异——仅仅是表现差异而已——不是一些人有分离焦虑,一些人没有分离焦虑,而是:一些人有较严重的分离焦虑,一些人有轻微的分离焦虑;一些人的分离焦虑是自知的、可控,而一些人的分离焦虑是不自知的、不可控的……

在毕业的时候,这种分离焦虑显得尤为明显,因为其告别的内容较多:1)告别母校和老师,学校和老师和父母会有很多相似处,更加容易激发婴儿离开母亲时候的感受;2)告别同学、同伴,朝夕相处同窗情谊,弥足珍贵,如果加上恋情等,则更加复杂;3)社会、工作环境的恶劣……

所以,我们在毕业的时候,本该是大家彼此间充满浓浓别情、深深离意的依依不舍,然而,因为一些负面情绪体验的影响,我们很容易产生与我们愿望相违背的事情——如不文明的离校表现:学生毁坏学校的公物、师生之间恶语相向、学生对学校对老师的不满、学校和老师对学生恨铁不钢……总之,我们本该好好提及我们之间的感情,而不是其他……

如果我们都能够认识到这一点,如果我们都能够保持克制,如果我们都可以正视自己的情感,如果我们都心存感激,如果我们都相互信任,如果……

“繁忙的一天终于过去了,不要去埋怨谁,也不要去责怪谁,没有什么是一定的,没有什么是必须的……有期待、有失落、有感激、也有不满……”

真正的繁忙过去了,留下的就是这依依不舍——“一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒”,“问君此去几时还,来时莫徘徊”……

如果上天再给我们一次机会,如果……

又是一年毕业季作文篇2

夏天,对于应届中考的我们,是一个特殊的夏天,我们即将告别初中生活,开始新的人生之旅。在这个夏天,我们有着温暖的回忆,离别的愁绪,美好的期待。梦想,拼搏,自由,选择,迷惘……这些,都是这个夏天的关键词。

温暖的回忆

初中的三年稍纵即逝,回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡,在为一道题出现歧异而争吵,在运动会上的呐喊与拼搏,在美食节的团结,在阳光跑赛上奇迹般的获得一等奖,在郊游车上的合唱,在训练时的努力,还有现在和试卷搏斗的时光,那是我们共同一起走过的青春时光,有我们的汗水,眼泪,拼搏,奋斗,呐喊。愿青春不老,我们不散。

离别的愁绪

也许时间真的是那么的不等人,我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小,直到我们逐渐感受中考的来临,感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念,为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我们约定好了毕业后还要在一起,但我害怕,六月结束后,随着时间的推移很多人都变成了手机里一个永远不会响起的号码和QQ上从不闪动的头像。

美好的期待

前几天才填那张高中招生意向表,小小的一张表,充满了我们对未来的期望。或许考到不理想的学校,或许去不了自己心目中的那间学校,或许将会和自己的好朋友各分东西,或许……但其实这些都不重要,因为你会在新的地方找到新朋友,在新的地方感受到不同的领悟,所以有人说:这才是中考的魅力所在。

也许初中的三年生活,就犹如晴澈天空下的云,另人向往,想永远留住,却无法实现。但是,在某一天回忆起这段美好的青葱岁月,嘴角会微微上扬。

又是一年毕业时作文篇3

十瞬等于一念,十念等于一弹指,十弹指等于一挥间。

四年,一轮回,一转瞬,一弹指,一个不经意的擦肩。

人的一生,有几个四年可以挥霍?又有几个四年值得珍藏?

又是一年毕业季,还未曾完全退去昨日的懵懂,就不知不觉的被推向离别的十字交叉路口。不曾考虑过别离,就不得不挥手说再见。最不愿,亲见离愁,如今离别在眼前;最不堪,依稀往事,一切浮现如昨日。每个人都有一颗强大的内心,可纳百川撑万年船;然而,它又是如此的脆弱,甚至不堪承受离别之苦。当初,不止一次的幻想离开时会怎样的欢欣雀跃,直到这一天真的来临,触痛自己内心最脆弱的琴弦,才知道,其实不想走。也许,四年里收获的有成功,有失败,有欢笑,有泪水。其实,他们有一个共同的名字叫做成长。

四年,结束在夏季这个最美丽的季节,就像童话里最美丽的结局,带给人的总是最可爱的希望。夏花灿烂的绽放,依稀如你我昨日的欢颜,就像开在午夜广袤星空的灿烂烟火,倒映的是你我在短暂旅途中,遇到的最美丽的风景。绿影婆娑,如梦幻浮光白驹过隙,一个不经意的转身,已是昨日。

四年,恍然若梦。离别的愁绪总会笼罩在六月的天空,可是,阴霾之后总会有晴天。今天的分别,会是下一次相聚的开始。也许多年以后,再回首,你我会为今天的某一个不经意的瞬间而感动。回忆‘,不会仅仅是酸涩的泪水和离情别绪,一如时间之琼酿,总是越陈越香。梦想的道路上,总会有不一样的风景,无须驻足,更不必留恋。吹尽岁月的黄沙,才会捡拾到生命之真金。

多年离别后,抑或再相逢。如今毕业季,且行且珍惜。

又是一年毕业时作文篇4

同学们,你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!我们在课堂学习上互帮互助,有不懂的题,我们大家一起动脑筋解决,那时我们多么快乐开心啊!我们就像姐妹,军训的时候一起锻炼,春游的时候手拉手一起走,我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!

敬爱的班级老师,你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!孩子哭,班级老师安慰。孩子笑,班级老师陪同,您们对我们多好呀。熟话说的好:一日为师,终生为父。六年了,您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的关心和呵护中渐渐长大,从无知变为成熟。从胆小变为成熟!每当看到你托疲惫的身体来上班,我就有说不出的心酸。

再见了母校等我长大的地方,等我回来我一定会好好的报答母校的。

不知不觉,已经过去六年了。这六年来我们幸苦而快乐,充实而美丽,虽流过泪水,却也伴着欢笑。六年,2100多个日子,是多么的漫长,但也是弹指一挥间。漫长是因为这六年里,有我们无数的回忆,而短暂是因为六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫长,而面对今天的离别,却又是那么短暂。我们一定还记得刚入校时我们的雄心壮志,科学实验室、教室里班级老师的谆谆教诲,运动场上我们洒下的汗水,美术室里我们的幅幅作品等等。

还有我们那敬爱的班级老师,是她们告诉我们“赠人玫瑰,手有余香。”是她们教导我们“诚信是为人之本。”是她们教我们学会了分析与思考,是她们让我们学会了合作与竞争。

同学们让我们立下誓言:今天我以作为屯小学子为荣,明天屯小将以我们为荣!

再见了屯小,在初中高中大学我都不会忘记屯小!

又是一年毕业季作文篇5

六年的时光已经匆匆地溜走,此时此刻的我们,还在呼唤什么?是你忘不了那个人?是你不想毕业?还是……

一个名副其实的坏孩子——古**,他是四年级我们班出了名的坏小子,他个子很矮、学习成绩不好、经常爱捣乱。在他的身上,我几乎找不到什么看得顺眼的地方,当然,全班都非常讨厌他。每个人都也想让他转班,因为他也经常拖我们班后退,还毁坏我班班风。可是他就是不转班,我们都不理解他的这种做法,难道,他就这样赖在我们班了么?

有一天,他的妈妈亲自来到学校给他办理退学手续。我们班的同学都很高兴,个个尖叫的像是开联欢会一样。他的妈妈跟老师说明了原因,就走了。我也不知道原因是什么,我想,可能会是给她的儿子又换了一个好学校吧!就没再多想了。

六年来,我们一块儿经历了风风雨雨、坎坎坷坷。考试抽到六年级啦,要去做一份副科卷纸啦,又是练字大会啦,又是听写大会啦。这些我们都没失败过,虽然这些不值什么,但是,在毕业的时候再去想想,还是一件很有意思的。事情呢!

不管是磨难、曲折、坎坷,都难不倒我们六三班的学生们,我们奋力向前,知错能改,勇于承担。我们就是一个团结的大家庭,个个发挥出自己的能耐、力量,我永远都不会忘了这个温暖的大家庭的。

在毕业季,也让我们加把劲,为班级争光、为学校争光吧!

又是一年毕业时作文篇6

转眼间,又到了毕业的时刻。6月22日,中考第一天,考完试我们就各奔东西。曾记得英语老师在课堂上说过的一句话:“我们很多人初中毕业就是一辈子都见不到面了。现在你们没有离别的感觉,应该好好珍惜和每一个同学相处的机会。”那个时候,我才有点明白什么叫做分别了。

那是个夏天,校园很美,万物都萌动着情感,仿佛一切都是那么诗情画意。骄阳也感觉是温柔还慈善的`。校园的操场草很深很深,可以没过脚踝处。温润的草香味混合着洗头发的香味,弥漫在空气中,那种香味让我至今怀念。和几个好友坐在草坪上,听着喜欢的歌,说着喜欢的明星,讨论着以后的梦想,一切都是那么美好。花季的少年,花季的少女,难免会碰撞爱的火花,一个眼神,一个背影,都让人内心荡漾。怀春的感情羞于表达,只能通过书信交流。那一封封信装在好看的信封里,用各种美丽的语言点缀着,仿佛吃到了世界上最甜蜜的糖,而这颗糖只怕是神仙也不想做宁愿吃到的糖。记忆挥洒在那条路上,消失在那个熟悉的校园中。

年少经历的第一个梦想便是考入理想的高中。等到梦想实现了,才发现了丢失许多美好的片刻,比如和老师多交流的机会,和同学讨论难题的时候,和要好的朋友恶作剧的片刻。一切都是梦想道路的小插曲,却那么珍贵而难以忘怀。

永别了,真的如老师所说,一分开就是一辈子,以后可能再也没有机会和你们见面了。我后悔和同学拌嘴,后悔和他们逞强,后悔没有陪伴好朋友去追求她喜欢的男生,后悔没有再偷听流行歌曲,后悔没有好好珍惜校园的美好时光……

又到一年毕业季,别了,我的母校,我最珍贵的花季年华。

又是一年毕业时作文篇7

日子就在流光中悄无声息滑过,高考计时牌上的数字归零。凝望窗外,碧草青青雨纷纷,樟树一年比一年粗壮,毕业——从飘忽的半空“咕咚”一下掉下来,眼前又是分别时刻。

岁岁年年,一届又一届,早已习惯。然而今天,当最后一节语文课来临的时候,我还是觉得有些突兀,觉得它来得快了些。刹那间,千言万语,我竟觉得不知用怎样的话语来表达此刻的情愫。

回望过往,在不知不觉之间,三年的美好时光,一千多个日夜就这样匆匆而过。然而记忆不朽,那些记忆的碎片渐渐清晰,那些生动的细节跳出来,那些感动的画面拥抱我们的寂寞。三年寒窗,莘莘学子用汗水挥洒着青春,用激情谱写辉煌,用智慧编织梦想。

精彩的瞬间,我不会忘记。忘不了,学子们在流光溢彩的舞台上的那份洒脱;忘不了,他们在运动场上奋起直追的那份执着;忘不了,他们在灯火辉煌的教室埋首题海的那份坚持;忘不了,他们在演讲比赛上慷慨陈词的那种大气;更忘不了,他们在高三阶段早出晚归像风一样掠过的身影。

虽然,我经常严厉批评他们,那是我坚信“严师出高徒”;我不迁就他们的任性、自以为是,那是因为我对他们充满希冀;我有时言语过激,那是因为“爱之深,恨之切”。我相信,十八岁的高三学子,不会在心存怨恨,因为我所做的一切都缘于一个“爱”字。

其实,我有很多机会跳出教师这圈子,但我选择了留下,并不是我伟大,而是我舍不得离开。因为校园是一方净土,这里有青春的热情和朝气,这里有琅琅的书声,这里还有朝夕相处的学生。我很留恋的这段时光,因为他你们相处我能保持一颗不泯的童心;我也很珍惜这段缘份,因为“相遇是一场缘分”。

今天,又是“最后一节语文课”,明天这一届毕业生就要走向远方,走向绚丽多彩的远方。印度诗人泰戈尔说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起”。作为老师,别无它求,只是期盼他们以后常回“家”看看!

“天行健,君子以自强不息”,其实,高三只是人生的一次关键性跳跃,漫漫人生路,前路或许是一帆风顺,或许是荆棘密布,我们无法预测。“天道酬勤”,但我坚信,未来一定属于锲而不舍的他们!成功永远属于矢志不渝的他们!

栀子花开细雨绵,彩蝶留恋舞蹁跹。甘当绿叶心不悔,桃李芬芳喜笑颜。又是一年毕业时,内心只有一个小小的心愿,衷心祝愿我的学生乘长风蟾宫折馥桂,谱写无悔青春!

又是一年毕业时作文篇8

毕业考试即将来临,生活突然变得那么紧张,就像一台轰鸣的机器,驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲,说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。

每天的作业都要写到星明人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。

我面对着这些书本觉得自己那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要面对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角天空。

倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我是多么羡慕它们的自由啊!

皎洁的月光洒在了我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活是那样的茫然,日子是那样的煎熬,不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一天。

关于小学毕业的作文三:小学毕业

同学们,在不久后,我们,分开了,我知道那时候,我一定会狠狠哭的,因为我舍不得,六年级下学期分班了,有点不满,但是我也在新的同学中感到了快乐,我不舍得,我们平常打打闹闹习惯了,初中了,谁陪我打闹?我想永远永远的在六二班,哪怕我永远只有12岁,我愿意,真的,快乐比什么都重要。

我可以不礼貌,可以不学习,可我不能没有了快乐,双子座的女孩,也许就是贴心,就算再大的委屈,也不会说出来,也不会在别人面前流泪,可是这一次也许我再也伪装不了那么好了,我肯定我会哭的,我确信,因为我不舍得这一切一切,我不舍得我的启蒙老师,我不舍得校园里的一草一木[注:比喻极微小的东西。],我不舍得在学校里的追逐打闹,我真的好不舍得,我听起了《心愿》,用它来寄托我的情感。

我可以不要学习,可以不虽然。

我们的笑声永远是那么的响亮,我们的脚步永远都是那么整齐,我们的班级永远都是那么团结,到了最后那一天,我心里最想说的,是:永远的记忆,永远的六二班,永远的我们。

又是一年毕业时作文

每一年看着学长学姐毕业,看着他们毕业哭泣,都没有什么特殊的感觉,轮到我们,终于明白了学长学姐的感觉是如何,可惜离毕业只有几天了。

转眼我们都到六年级了,从一年级的小女孩长成现在的少女,不惊感叹,流星飞逝,过得如此飞快,仿佛刚刚进入学校就是昨天发生的事,记得一年级刚刚进入学校的我们,那么懵懵懂懂,那么无忧无虑,那么开心快乐。

我们班是个疯班。毕业了,就再也看不到男生在音乐课上和音乐老师拌嘴,我们在下面大笑;毕业了,就再也走不到体育课老师罚我们重走的那条路;毕业了,就再也听不到美术老师那怒不可遏的声音……

毕业了,真的毕业了。今天发了我们班的毕业照,照片上大家都没有笑容,面带着愁容,似乎预感到我们就快分离了。

我们四十八个人虽然平时嬉皮笑脸的,但是到危害我们班的事情时就显得十分团结。记得有一次我们军训,教官的嗓子沙哑了,但他还在嘶声力竭的为我们喊号子,结果引来了全校的嘲笑(因为那时我们在全校面前展示我们的三天成功),我们愤怒了,刚刚的不以为意全都不见了,我们把我们的愤怒转换成了力量,结果我们成功的证明了我们班不是无能的。

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