起点作文网

关于考试的作文(34篇)

时间: 2023-12-23 栏目:初一作文

考试的作文篇1

每个学生几乎都知道,考试=真理,考试成绩=命根。只要考好了,老师高兴、自己高兴、家长高兴。奖励么,自然是免不了的。一个考试成绩好的学生可谓是春风得意,在同学面前鼓足了面子。不过,若是考得差了,在学校被老师臭骂一顿还不说,许多人回家还要被父母KTV,在同学面前也是低三下四的,真乃人生之最大悲哀也。

因此,一首歌谣就流传开了:“考考考,老师的法宝!分分分,学生的命根!”于是,学生就推出了绝招“死记硬背大法”,在考试之前,用两个小时的时间,把自己封闭在屋子里,开着微弱的灯光,看着书,两个小时过后,一般对书上的内容已经倒背如流了,此招可谓非常有效,一个中等学生一般95分以上没有问题。

第二招“乾坤作弊大法”,这招可谓阴险狠毒,不过,需要训练很长时间,必须百分百命中率,假如一不小心扔错了位置,监考老师就将······不过,这招的效果是惊人的!不乏一些为了巨大利益而挺而走险的人。

但是,要是遇到了我这种反间谍,他(她)就会死的很惨。有一次数学考试,一个人朝我扔来了纸团,被我在空中轻松接住。内容是:“五、2、1!?(∩_∩)”翻译:“第五大题第二小题第一问的答案是什么?谢谢。”我暗想:“好,我不会举报给老师的。”然后写出了:“512、852、652。”扔了回去。呵呵,答案都错了一,那个人就等着挨KTV吧······

但是,为什么有的学生会作弊?原因就是老师、家长都十分注重分数,假如考得好,肯定有奖励,可是考得差呢?就会遭到“板邢”,在萝卜+大棒的威慑作用下,学生才有了作弊的想法。我可以说:“在有考试的那一天起,就有作弊。”希望家长和老师少注重分数,要多多注重学生是否懂了,这样,作弊的情况才会消失。

考试的作文篇2

每次考试我都不害怕,从来都一帆风顺,总能得高分,可最近的一次考试去让我十分尴尬,甚至有些难受——那是前几天爸爸带我去中学的一场考试

放假了,恰好丰都中学初一招生考试,虽然我在上小学五年级,差一年才毕业,但爸爸却硬带我去感受一下考场的气氛。开始我不愿意去,可是爸爸说只是让我去见识见识,考差了不责怪我,再加上我也想去证实一下自己的实力。于是我答应了。

考场丰都中学,很早就挤满了应考的学生,密密麻麻,。随着人流,在爸爸的陪同下,我找到了自己的考室,坐在了自己的位子上。静静地等着老师发试卷。

考试终于开始了!和平时考试不同,这次考试只有两个小时的时间,而且要求做完语数两科。

我拿着细细的钢笔做着试题,心里却像是揣着一只小兔子,十分紧张:唉!我会考好吗?才作了一两题,我就卡壳了,试卷上有许多的题目我根本不会做,顿时,我的脑子一片空白,望着以前我特别喜欢的试卷,我傻眼了,那白纸似乎也在嘲笑我,我心里象压了一块大石头,焦急而沉重,环视了一下周围的同学,天!他们都在从从容容的答题。为什么会这样呢?

两个小时的考试时间很快就过去了,我的考试一塌糊涂。尽管爸爸没有责备我,但我觉得心里还是很难受。我想了很多:“想到了别人的努力,是啊!他们每天上补习班,做课外习题,把星期天都用在学习上,学习得多,玩的少……现在考试起来轻松是因为他们付出了努力和汗水“一份耕耘,一份收获”,而我呢?整天想着玩,即使要作课外作业,也必须在爸爸妈妈的催促下做,不自觉。跟他们比,我好玩得多……,我惭愧呀!尽管在自己的这个小天地还可以。但“人外有人,天外有天,”我还得加把劲!我一定要开始自主,努力……(辅导老师:蔡光华)

考试的作文篇3

炎炎的夏日,是我最难忍受的季节。我多想吃着西瓜,呆在空调间啊,但我只能在学校应对那即来的考试。夏天,是考试的季节。

黑板上已经写满了数学公式,但老师似乎乐此不疲的写着。下边的同学都已经无力叹息了,烤化了似的瘫在桌上。在这个考试的季节里,我们就像身处炼狱,或许生活本身比地狱更像地狱吧?就这么个大热天的,老师还不让把风扇开大,美其名曰:心静自然凉。噢不,这个考试的季节。

下课的铃声终于在绝望之时响起,瘫死在桌上的我们一下子挻直了腰板。数学老师的粉笔最后划了两下,转过身来笑着说:“做完这些题就可以下课了。”然后拍拍灰,轻轻浅浅的走出了教室门,留给我们一个潇洒的背景。“啊!”终于,一群“勇士”们准备大逃亡了。不料叫声引来了班主任,她的脸上依旧留着笑容,“下课做完要交起。”不!我们选择了屈于“压迫。”噢,这考试的季节。

好不容易做完了题,才走出教室门,欢快的上课铃就响了。很好,很好!同学们用多少有些咬牙切齿的表情迎接了英语老师。英语比数学更难,我们不得不打着十二分的精神注意老师超快的语速。虽然嘴上常挂着泄气的话,但谁也没有真的放松过。毕竟,谁也不想拿着一张不及格回去挨打,气氛有些微妙,就算大家坐得歪扭,但谁也没有真的停下学习。最后两周,谁不想挣扎几下?都说临阵磨刀,不快也光,说不定就卡上优秀了呢?在这场你下我上的无声之战中,大家都在向上。嗯,这考试的季节。

离考试仅剩两周了,平时松松垮垮的我们都紧张起来了。这是最关键的时候!大家的眼和磁石一样,恨不能粘在黑板上,恨不能像吃饭一样把教案一口吞下。心中多少都有些懊恼——早干什么去了。

时间太过急了,在这考试的季节里,大家都希望收获一学期的硕果。

在这炎热的夏日里,在这急迫的考季中,愿我们的努力得到回报,愿所有寒窗苦读的学子收得硕里。

考试的作文篇4

今天是一年一度的动物王国野外生存的考试,分为笔试和能力测试,为了测试能力,考场特地定在一个偏僻的小山坡上,不向选手透露地址,只给选手一人一个指南针,让选手在野外寻找考场,谁先到达,谁能力测试就是优。

听了规则许多小动物都放弃了,没有放弃的小动物都陆续出发了。

几天后,小白兔利用纯熟的技巧第一个来到考场,而狐狸却姗姗来迟,最后一个到达,狐狸认为如果当初小白兔肯帮它的话,它的能力测试也不会得“差”,便对小白兔怀恨在心,决定在笔试上陷害小白兔。

“老师,小白兔打小抄!”狐狸这一声打破了考场的寂静。大家惊讶地看着小白兔,发出嘀咕“哇,小白兔怎么会偷抄?听说它可是个好学生啊!”“哼!我估计它是抄来的!”这时狐狸正在窃喜。原来,是它将事先打好的小抄放进了小白兔的抽屉里,想将小白兔逐出考场,再乘机偷抄,这样它准能拿第一。

老师走到小白兔面前,问:“你有打小抄吗?”小白兔一脸无辜地说:“老师我没有,你别听狐狸乱说!”可老师搜出了小抄,小白兔要被老师逐出考场时,小白兔急中生智,说:“老师,你看这字迹像我的吗?”小白兔一语道破。

老师推了推老花镜,仔细对比,确实不是。小白兔趁热打铁,说:“老师,你可以验一验是谁的笔迹,说不定是别人打小抄放错了。”狐狸心惊肉跳。

测试完笔迹,发现狐狸才是“真凶”,原来狐狸是贼喊捉贼。于是老师便将狐狸赶出考场。

狐狸这才明白了一个真谛,做任何事都得凭自己的真本事,赢的才光彩;如果耍小聪明得第一那也是侥幸的。

于是狐狸立马寒窗苦读,准备拿下下一届的野外求生知识竞赛的第一名。

经过一年的努力,在颁奖典礼上,狐狸看见小白兔在为它热切欢呼,不由热泪盈眶,跑过去与小白兔拥抱,感激地说:“谢谢你,以前我总陷害你,而你却大人不计小人过!”

从此狐狸与小白兔成了一对好朋友,它们常在一起讨论野外生存,还一起出了一本《野外知识指南》。

考试的作文篇5

11月10日,我们进行了一次期中考试,这是我进入四年级后的第一次大考,我好期待我能有一个好的表现。

在考试的前几天,妈妈督促我把语文、英语、品德、科学需要背诵的部分又完整地背诵了一遍,数学的难点也又巩固了一遍,这时我的心紧张得快要跳了出来,因为我知道马上就要期中考试了,我对自己有点信心不足呀,不过我还是在心里暗暗地给自己鼓劲儿,一定要尽最大的努力,争取取得一个好的成绩。

吃过早饭到达学校,第一场就是语文考试,考试开始了,我的心紧张得像小兔子一样怦怦的乱跳,因为语文是我的弱项,特别是阅读理解和作文总是让我丢分,所以这次我一定要更加的认真才行,好不容易考完了,可是我觉得些失落,可能我的语文成绩又要拖我后腿了。接下来的时间,我们又考了品德、科学这两门学科,不过这两样我还是很拿手的,因为在平时我已经把它们背得滚瓜烂熟了。

到了下午,数学考试开始了,我知道我数学最大的问题就是粗心大意,每次都要因为粗心而错一两道计算题,这次我先专心致志地写了一遍,写完后又认认真真地检查一遍,在检查的时候,因为我的细心检查,还真检查出来两个错误呢,我不由得在心里紧张了一把:“这又捡回来三分,以后可不能这么大意了”,看来认真做题和检查一样都不能少啊!考英语的时候,我是抱着必考一百分儿的信心,所以做完后我也是很认真地检查确认没有错误才交了试卷的,不知道能不能如我所想啊。

好不容易考完了试,我长出了一口气,可是过了一会儿我紧张的心情又回来了,因为我不知道我能考出怎样的成绩,妈妈安慰我:“考试只是检测你前一阶段的学习成果,不要因为成绩而过度紧张”。

我希望我可以考一个好成绩,从而得到“学习标兵”这个奖励。通过这次考试我体会到,想要从容的面对考试,就要在平时的学习中多下功夫,认真听讲,按时完成作业,才能在考试时得心应手。所以以后我一定要更加的好好学习,改掉学习中的坏毛病,做一名成绩优秀的小学生!

考试的作文篇6

“唉,又不能上电脑课了!”当得知这个悲惨的“厄运”时,同学们垂头丧气地走进了教室,准备上“伏地魔”的数学课。下课了,老师还在讲台上叽叽喳喳地讲课,我们谁也没有听进去,反倒有一种昏昏欲睡的感觉,真想马上冲出教室。终于到了布置作业的时候,看着老师手中一大叠的试卷,我们的嘴不觉成了O形,我也晕倒在了座位上。同学们唉求道:“老师,行行好,试卷都要压得我们喘不过气来了!”“哼,你们还嫌多,你看×班的同学,每天做题做到凌晨一点多钟。要不,我再给你们加几题?”老师说。无奈,我们只好背着“题海”没精打采地回家了。真是“累”哟!

考中曲—头晕眼花

考试前,同学们大叫大嚷,试卷一发下来,大家就俯着身“沙沙”做了起来,时不时传出几声叹气声。阅读题的文字密密麻麻,看得我头晕眼花,差点把“嚷”写成了“壤”,幸好我的火眼金睛发现了,不然又要扣分了。英语单词犹如“天书”,让我皱紧了眉头。数学题一波三折,弄得我一头雾水。三场考试下来,感觉就是一个字——晕呗!

考后曲—七上八下

要发试卷了,我胸前就想窜着一只活蹦乱跳的小兔子似的。我双腿盘坐,两手合并,心中默念道:“菩萨保佑,菩萨保佑……”这次会不会考得很差呢?我无法判断。试卷发下后,我闭上眼,将试卷扣在桌上,我用颤抖的手轻轻掀开一角,看到一个大大的“0”,我一惊,手一软,试卷无声地掉落在地上,我顿时感到泪水在眼眶里打转,我不信,鼓足勇气翻开试卷,这次我又吃了一惊,原来竟是100分!我松了一口气,觉得天更蓝,云更白了。突然,我听到一阵抽噎声,是同桌,他的数学又“闯红灯”了,没有达到父母划的“警界线”,看来免不了要挨一顿“竹笋炒肉丝”了。真是“悲”啊!

唉,期末考试三部曲,曲曲都让人心酸呀!

考试的作文篇7

考前遐想

这周我们进行了期中考试,我想我的成绩是不太理想的,我感到有些自卑。我在考完的后一天是多么盼望自己的成绩成为全年级第一名啊!我想着一些似乎异想天开的事。不知不觉就睡着了!

考卷来了

不好,要迟到了。我匆匆地赶到学校。我与英语老师一同走进教室。只见老师手里拿着一份英语的试卷,我心想:对了,今天是发考卷测试的日子。我跑进教室回到了座位,心里有着莫名的忐忑。考高分的一定又是原田雅楠,她是我们班学习很好的同学,号称“不倒翁”,真是“既生瑜,何生亮”啊!

我的成绩一向与她是不分上下的。老师要公布考试分数了,我恨不得找个地缝钻进去,我就如热锅上的蚂蚁。“郭一乐90,杜乾77,周天洋69”

我听到这个成绩快要疯了,我的成绩不会这么低的啊!我的英语成绩从来没下过90,按照妈妈的标准是英语的考试不得下了90分,我请老师帮我再核查一下。老师又仔细地看了一下,说:“对不起我看错了!是98分是一个很好的成绩!大家为他鼓掌!”我松了一口气说:“太好了。”我想不到自己能考如此高的分数。

晴转多云

我拿着高分的英语卷子高兴的跑回家,心里想着妈妈会怎么表扬我,是夸奖我一番还是请我吃顿肯德基的大餐哩!

一回家一打开门,妈妈就问我你考了多少?我说:“我考了98分,考的好吧······”我的话还没说完,妈妈就说:“高什么?你不应该考这么低的分数的,你应该比这个考的高的,你的分数就只有99、100这两个,你既然考成这样了我也没办法了。”

我听后非常沮丧:就好比孙悟空驾筋斗云突然掉了下去一样,我跑到了自己的房间里,泪水滑出眼眶。心想我一定要考100,我既然有决心,有毅力,成功就近在眼前了!看那时妈妈会怎么说。

考试的作文篇8

小兔子巴贝卡和小狐狸墨将要去山坡上的动物研究所参加考试。

考试那天,公鸡妈妈一大早就给他们打了电话,并诚恳地说:“你必须小心,路上要安全,因为我听说动物研究所在迷幻森林里,那里很危险!”“什么?是不是那片迷幻的森林,说话后就无法出来?”贝贝卡和墨墨异口同声地问道。公鸡的妈妈说:“为什么,你知道它在哪里吗?”“是的!我听说那里很危险!”贝贝卡回答道。出发前,贝卡和墨墨已经开始感到不安。

当她出发时,小心翼翼的贝卡想,“如果我们迷路了怎么办?我最好带个指南针!”贝贝卡装上指南针,心想,“墨水和墨水太粗心了。如果它们被石头划伤了呢?把医学书籍带来!”

在另一边,贪婪的小狐狸莫莫突然想,“如果我们吃完了路上带来的食物呢?我最好带上《食物百科全书》!”

Bebeka和Ink出发了。很快,他们到达了迷幻森林。贝贝卡有点害怕,走到墨和墨的身后。过了一会儿,贝卡发现他们一直在打转。他拿出指南针,看了看,对莫莫莫莫说:“莫莫莫,我们可以一直往北走!”然而,墨和墨说他们不知道哪一边是北方。贝贝卡不得不壮着胆子走在墨迹前面带路。

走了大约20分钟后,贝贝卡饿了,想吃东西,但是食物被墨水和墨水吃光了。墨和墨毫不犹豫地打开他们随身带着的《食物百科全书》,看了看,从他们身后的森林里摘了一篮野果,递给贝贝卡吃。

Beibeka吃完了野果,发现墨汁和墨汁的手被树枝划伤了。他从背包里拿出《本草纲目》,看了看,转过身,在草丛中发现了一种叫“满月星”的神草,并把它涂在墨水笔上。

就这样,两个小朋友快乐地走出了森林,来到了考场。但是老师对他们说:“祝贺你们通过了考试!”

哦!原始迷幻森林,是测试内容!

考试的作文篇9

在记忆的小溪中,有许许多多难忘的事,每一朵浪花都是一件难忘的事,有高兴的,有悲伤的,有羞愧的,数不胜数。其中最活跃的一朵浪花就是那一次考试……

“叮铃铃!”清脆悦耳的铃声响起,老师一声令下:“开始答卷!”只见同学们立刻低下头,拿起笔,一笔一划,整整齐齐地开始写,教室里安静的仿佛一根针掉在地上都能听的清清楚楚。同学们都在埋头写着,教室里只有“沙沙”的写字声。我全神贯注地写着每一个字,一道题,两道题……我谨慎而细心地写着,生怕出一点差错。

时间如白驹过隙,我的基础知识已经做完,只剩下阅读和写作了,一个“拦路虎”突然跳了出来,大喊道:“要想通过,先过我这关!”我轻蔑地看了他一眼,不屑一顾地说:“来吧,咱们较量较量。”我三下五除二地解决了他,继续往下闯关,几个“拦路虎”陆续被我打败。一个庞然大物霎时从旁边跳了出来,我定睛一看,原来是一个巨大的“拦路虎”,我踌躇了一会儿,大脑飞速运转着,老师的话回响在我的耳畔,不会的题空下,最后思考,想到这便往下写了。我一路斩妖除魔,闯关完毕,只剩下最后一只“拦路虎”——最后一道题了。

我左思右想,绞尽脑汁也无济于事,只好把心中不确定的答案写了上去,真令我懊恼。90分钟飞逝而过,目光像机关枪扫射般在卷子上搜寻错题,这时犹如喉中鲠住一个辣椒,心烦意乱。这次考试将为这个美好的学期画上了一个圆满的句号。

不管这次考试的分数如何,我已努力过。它在我的记忆之河中留下了非常美好的回忆,令我难已忘怀。

考试的作文篇10

在学校,我的数学成绩比较突出,所以有些同学遇到不会的问题就会来问我,而我呢,心情好的时候就进行耐心的讲解,赶上心情不好,就简简单单说几句,然后让他自己去思考。现在想想,也许是因为我自己没有遇到过那种情况吧。

不过很快,我也遇到麻烦了。那是刚刚进入课外培训学校不久,我对很多数学公式都不是很熟悉,所以第一次考试就没有考好。第二次考试快要开考时,我害怕极了,想找一个同学问问公式,但强烈的自尊心又不允许我那么做。很快,和我一同进入尖子班的罗雪瑶看出了我的不安。她是一个讨人喜欢的小姑娘,大大的眼睛透着一股机灵劲儿。她受过的专业训练比我多,当然也就没有我这么紧张。

“你怎么了?”她笑着问我。我顾不上许多,把不明白的问题一股脑儿倒向了她。她依旧向我微笑着,一个一个解答我的问题,顿时,我感觉脸烫了起来,十分羞愧。是因为我向她请求帮助吗?不,是因为我从没有这么耐心地帮助过别人,而且还是在考前十分钟!

罗雪瑶依然不停地讲着,丝毫没有发觉我内心的变化,我不忍心打断她,更不忍心让她再重复一遍刚才的话——即使我听课从不走神,可她说的话我却一句也没听进去。

不知不觉中,老师已经开始发卷子了,我决心尽力考到最好,不能辜负罗雪瑶对我的帮助,更不能使她那本来可以用来复习的十分钟白白浪费。整个考试的过程中我惊奇地发现,我竟然可以解出很多看似很难的题目。我一定要谢谢罗雪瑶,是她教会了我什么叫全力以赴,更是她告诉了我什么是乐于助人。

在以后的日子里,我感觉自己越来越喜欢帮助他人,同时也明白了,“帮助”其实是一种无私的奉献——既是对别人,也是对自己。“帮助”不仅可以使别人克服困难,也可以给人一种乐观的心态,给自己一颗快乐的心灵。任何时候,你都应该学会帮助别人,这样你的内心才会一片光明。

考试的作文篇11

听着曾经心爱的歌,录在那陈旧的音带上,那标签也微微发黄了。

人等待黎明的到来,幻想着青涩的年轮,有着未知的清愁,把一切悲伤,留在遥远的国度。

--题记

难熬的期末考试终于结束了,整个人像是从地狱逃难飞向了天堂,如释重负。天堂?在哪里?家还是游乐场?总之,没有考试的战火硝烟,就是最开心的!

一个人坐在偌大寂寞的家里,没有其他人的纷扰,似乎与世隔绝,整栋楼都显得格外安静,颇有"结庐在人境,而无车马喧"的味道。躺在沙发上听自己喜欢的音乐,看自己喜欢的小说,吃自己喜欢的美味甜点,过着神仙般的生活

,真是一种莫名的享受。

突然,伴随着一阵摇滚音乐,从隔壁人家传来一片"狮吼",歌声震耳欲聋,打破了冬日的寂静。

顿时,一阵阵责骂声也相继从各家各户传来。整栋楼,整个小区立刻沸腾起来。

我笑了笑,并没有去制止这片杂音的声源。我知道,每个人都以不同的方式享受着生活带来的乐趣,快乐也是最简单,最容易实现的一种心态。而最难得的是,怎样去建立一个营造美好心情的人生态度。所以,我们不能束缚那些乐观主义者自由快乐的心。

我不再去想窗外的喧嚣。"心远地自偏",我带上耳机,放大音量,闭上眼睛,在Madona甜美的歌声中,幻想着自己背上旅行包站在红墙绿瓦之中,踏越充满风尘气息的沙漠。将一切悲伤与不悦,抛向遥远的国度。其实有些时候,幻想也是一件很美妙的事情。就算是可望不可及的美梦,也能在幻想中实现......

想去爱尔兰尝尝加了眼泪的咖啡是苦是咸;梦想着浪漫之都法国,去巴黎圣母院敲敲卡西莫多敲过的大钟;还有魂牵梦萦的音乐殿堂维也纳,去摸摸我从未听过

的民族乐器当时钟敲响6下时,万家亮起灯火,点点柔和的灯光点亮黑夜的眸子,一股暖流流遍全身,我从“梦“中惊醒......

整个下午我过的很充实,幻想过了,享受过了,幸福过了其实快乐如此简单,只要你愿意去“经营“它!

考试的作文篇12

今天我又考试了,老师把卷子发了下来,我拿着卷子开始写了我的名字,考场、考号,然后开始做题。我写着写着半个小时过去了,一道作文题分数是五十分,吓得我一个字也不敢写了。我特别想看看同学的作文怎么写的,不行,不能看!我眯了眼认真思考,啊会写了!我哗啦哗啦地写着,似乎不再恐惧这道五十分的作文题。

十五分钟渐渐的过去了,又十五分钟过去了。考试结束了,我也正好写完,我满意地把试卷交了上去。回到了班级,同学们安安静静的坐着,这还是原来的四(4)班吗?一根针扔下去都能听得见。我一声不吭地走进了教室。

老师来了,看起来很不高兴,老师把写错的同学一个个叫上讲台,纠正错题。放学了,老师严肃的说:“改完的放学,没改完的留下来继续做。”当我改完了卷子上的错题,天已经不早了。我竟然只考了67分,妈妈肯定会骂我的,我非常伤心难过。

我正在回家的路上,小花在嘲笑我,小草,大树似乎都在说:“你为什么只考了六十七分?真笨啊!”我更加伤心了,我直奔过去,想要把它们都甩到脑后。到了家,妈妈看了看我的试卷,六十七分,妈妈并没有打我,而是轻声对我说没有关系,下次再努力就可以了。我听了妈妈的话好了很多,妈妈的温暖让我情不自禁地流出了眼泪,回到房间,我仔细地把错题改正了过来,心中暗下决心:不能再这样,一定要加油!

那次考试我真的很伤心,也非常难过。

考试的作文篇13

考试的试题在同学们心中一定是又多又难,可是我们这次考试却只要做一道题,怎么回事呢?

这天,老师严肃的对我们说:“我发现,有很多同学做题经常不把题目看完,以导致错误的发生,今天我强调一下,希望同学们以后多注意一下。”然后,就一遍一遍的教我们怎么用最快的速度阅题。在临下课时老师宣布了一个坏消息:“我这节课讲了那么多,得应用,所以,下午考试。我想,你们如果听了课就都能考100分,没有考100的同学得抄课文。”教室里一下炸开了锅,同学们都叽里呱啦的议论道:“啊,下午就考试,还不准错,这怎么考啊!”“今天下午是我们全班同学的遇难日啊!”“完拉!”……“安静,安静。”老师生气了。“又不难,你们怎么拉。”我们都不信了:“要是有那么简单,老师不会让我们考的!是安慰我们的吧!”……“好了,快复习吧”说完,老师就像胜利者一样走出了教室。只留下我们满教室的同学们辛苦的复习。

下午,我们所有同学都像上战场一样,义无反顾的等待老师的试卷。老师的试卷发下来了,只有一面,有30道题。看到试卷发完后,老师说:“这张卷子请同学们3分钟做完。”听到这话,我们又炸开了锅:“这不是存心不让我们好过吗?”……“快写,来不及了。”老师的这句话提醒了我们。我提起笔,刚要做,我就想起了老师的话:“不管怎么样,要做题就要先阅览。”我马上阅览了一遍,猛然发现最后一题上写着:“如果你一阅览完了卷子,请只做最后一题。”这个发现使我兴奋不已,我笑嘻嘻地做完了最后一题。一看表,已经过了2分钟了。教室里安静的出奇,气氛十万分的紧张。过了一会儿,交卷了,同学们个个愁眉苦脸的。我也装作无可奈何,其实,乐在心里。

第二天,老师念分了,哈哈,我是个100分。我都快喜极而泣了,可是,没泣出来。真正要泣的,是那些没考到100分的同学们拉!

考试的作文篇14

分分分,学生的命根,考考考,老师的法宝。这一句话说地一点也没错。这不,期中考试开始了。这可真是,“横眉冷对试卷纸,低头怒视钢笔头”的大场面啊!

发卷子了!苦练“神功”半学期。就只为这一张卷子啊!不用说也知道,这卷子一定不好做。“开始答卷”,随着监考老师一声大喝,同学们便开始行云流水般地写着,有的胸有成竹“唰唰唰地大笔一挥,一道题便被写上了答案;有的狠命咬着笔杆,进行剧烈的头脑风暴,半天也不敢下手;还有的东张西望,时而看看左,时而看看右,时而又呆呆地望着天花板,仿佛那上面有一本语文书,上面写着“久违”的课文。纸与笔尖摩擦的声音,成为了不错的B大调,就是有一点断断续续,不过,时间可不等人,一个十分钟过去了,两个十分钟过去了……

考试已经进行到了一半,同学们也开始攻克阿波罗号难题呢!这不,看我,我正在绞尽脑汁地想着一道题,“水滴石穿”讲的是谁的故事?我开动我神奇的大脑,我想,我想,我想想想,可我的大脑却掉了线,就是连接不上。抬头看看同学,他们也正在冥思苦想,即使是胡编乱造,也要把每个空格填满。

考试接近了尾声,有的同学也已不再狂想了,开始了幻想,幻想着得了100分后如何去“狂享”。但是对有一些同学来说,时间不允许他们“幻想"他们只会继续狂想,继续胡思乱想。总归想出一点是一点吧。

要交卷了,有的同学胸有成竹,毫不犹豫地交上了卷子,有的则立马对答案,有的用眼神哀求着老师,仿佛在说:"这试卷跟了我两堂课有感情了,能不交吗?”

结果如何?天知道!

考试的作文篇15

我的爸爸是很疼爱我的,也很关心我的。但是如果我考试考得不好的话,我爸爸就会翻脸,因为我数学不太好,所以我爸爸就会规定我数学要考80分以上,语文我好一点,所以我要考到90分以上,如果考不到我爸爸给我定的分数,回家就要被挨骂。

有一次,今天要考数学了,我的心情非常紧张,但怕又考不到80分以上,后来,第一节课考了数学,我认真的做出每一道题目,有一些会做的,我就做的快一点,那有一些不会做的呢,我就想来想去,异想天开,如果想出了的话,我就把我想出的答案写上去,如果实在想不出来的话,我就先写下面会做的题目,如果吴老师说还剩下5分钟的话,我就会赶紧的想,实在想不出来的话,我就会随便写一个上去,总比不写好吧。如果想出来的话,我几把答案写上去了。如果写好了的话,我就会检查一遍有没有漏题。有的话,我就写上去。后来,下午数学试卷发下来了,我一看,我很失望,我以为能考80几分的,结果只考了76分,我知道,今天回家又要别挨打了。放学了,我奶奶第一句话就是问我:今天数学考了几分啊。我就跟他说我考了76分。他又说,你怎么考的这么差,你今天回去,又要被你爸爸打了,后来,我到老师那边去做作业,也就是家庭教师,因为那张数学试卷要签名,所一我就拿出来给,家庭老师的老师看,他说,你考的真厉害,考了76分,老师帮我签好名,我做好作业就回家了。我吃好饭,我爸爸就把我叫过来了,说你今天数学考了几分啊,我就说,我考了76分,我爸爸接着又说,你又考得这么差,那你不要面子,我还要面子呢,你考得这么差,别人说你们考了几分,我们说76分,很没有面子的,老大。

你成绩这么不好,以后长大要吃苦头的,没有工作,我看你怎么过上辛福的生活。就这样,爸爸把我骂了一翻。

我知道,我爸爸是为了我好,所以我以后要更加努力,考出好成绩。

考试的作文篇16

在我的脑海里,有许许多多令我难忘的往事,有开心的,有快乐的,有悲伤的,有苦恼的,也有幸福的……但是,最让我难忘的还是那次考试,至今还记忆犹新。那天,我怀着激动而又紧张的心情来到学校,一想到今天就要考试时,我就浑身起鸡皮疙瘩。心想:万一考砸了,我这整个暑假可就没好果子吃了。想着想着,考试的铃声已在不知不觉中响了,我的心一下子就提到了嗓子眼。考试开始了,试卷一发下来,我一看,题目挺多的,得赶紧做,前半张试卷倒挺顺利的,可到了后面,一道应用题把我给难住了,我怎么也想不起来怎么做了。

时间在一分一秒的过去,俗话说考场如战场,时间就是生命,一秒都不能浪费。我只好先往下做。当我全部做好后,反过来研究这题时,我的脑海里闪过一个念头“作弊”,但转念一想,老师和家长不是都说过,要做一个诚实的孩子,实事求是,不能撒谎骗人……但又一想,这道题目一共有6分,我便决定欺骗一下老师。我斜着眼看了看旁边同桌的试卷,见他做了这道题,可是我和他隔了一段距离,看不清楚答案。我连忙从草稿本上撕下一张小纸条,拿笔写上我的问题,然后轻轻的咳了一声,引起他的注意。

当他扭头向我这边看时,我把纸条搓成一个团扔到了他的脚边,对他使了个眼色,示意让他捡起来打开看。就在同桌要弯腰捡起那张纸条时,监考老师走了过来,同桌连忙缩回了手,可是,老师却刚好看见了地上的纸条,随手捡了起来,顿时,老师的脸马上晴转阴,把脸拉长了两尺,十分的生气,大声的问:“是谁在作弊,谁写的纸条?给我站起来!”没想到,同桌因为怕牵连到自己,马上接过话来:“这是周杉写的纸条,是她在作弊。”霎时间,全班同学都用一种惊奇而又不满的眼神望着我,我羞愧极了,真恨不得自己是孙悟空,会七十二变,使用隐身术,赶快躲开这尴尬的场面……这件事虽然过去了好几年,但我仍然记忆犹新,记得那一天,记得那一次考试,记得那一道应用题……

考试的作文篇17

“叮铃铃——”熟悉的上课铃声如约而至,我带着体育课的疲惫,一场数学课即将开始。

“哒、哒、哒”,数学老师一脸微笑,优雅地走进班上。突然,数学老师手中挥舞的东西吸引了我的注意力。

我凝了凝神,定睛一看,啊!是试卷,老师不是说周三考吗?怎么提前了整整一天啊!我都没复习啊!霎时,心中原本的欢乐转为悲伤。我哭丧着脸,眉头凝在了一起。

窗外的阳光依旧和煦,几朵白云依旧悠闲地飘着,窗内却早已失去了原本的快乐。考卷无情地发了下来,我仿佛感觉轻飘飘的考卷尤如千斤般沉重,好像感觉有鲜红的大叉在向我扑来,低分的诅咒在我耳边不停地盘旋。

我万般无奈地拿起笔,擦了擦头上不知是热出来还是吓出来的汗,开始思考起来。考卷中,选择题让我难以抉择,纠结万分;填空题让我绞尽脑汁,进退两难;计算题让我难以出手,苦苦计算,几何题让我束手无策,措手不及……我一路辛辛苦苦,披荆斩棘地将这张难啃的试卷硬啃下来。正当我苦苦解题之时,目光一撇,只见同桌镇定自若,面色沉着,手中的笔在她的控制之下,行云流水,如一只灵活的小精灵在试卷上舞动。我不禁疑惑起来,老师压根儿就没有通知,她是怎么做到写的如此流畅自如的,看这架势,也不想是蒙的啊!

正当我边想边写时,一只“拦路虎”难住了我,同桌早已做完了这一题,我想:要不,就偷偷地瞟一眼就好了,只要给我一个思路就可以迎刃而解了。正当我的目光朝同桌那儿蠕动时,黑板上的几个大字映入我眼帘——诚信考试,是啊!分数只是暂时的,我怎么能用诚信来换取一时的分数呢?于是我连忙收回我的目光。

“叮铃铃——”下课铃响了,随着考卷渐渐离开我的视线,我的心慢慢冷静下来。便问起同桌来:“你是怎么做到突击考试都能写得那么好的?”同桌听完,淡定地说:“因为我平常有积累啊!”

是啊!正是因为平常那些看似无用的积累,才能运用自如,才能厚积薄发,完成一次次的考试,实现我们的理想。

考试的作文篇18

考试,考试是什么呢?

考试,考试是孩子们心中的魔鬼;考试,考试是家长们心中的希望;考试,考试是老师心中的期盼。

考试,考试这个词语经常出现在孩子们的身上。那么,孩子们又是怎样来评判与思考它呢?“我讨厌考试这个词语。”“我喜欢考试,但我不喜欢考试后的成绩。”“如果这个世界上没有考试的话,那该有多好呀!”这是几位学生对于“考试”的想法。

其实考试并没有这么糟糕,只是他(她)们的这种想法,来源于家长给予的压力:

有些家长喜欢拿自己的孩子与他人的孩子相比,说自己的孩子这不如他(她)们好,那不如他(她)们好。其实家长在说这些话时,是否想过孩子们的感受,这些话可能在家长眼里算不了什么,但是它有多么伤害孩子们的自尊心呀,家长们!

有些家长喜欢给自己的孩子制定目标,制定目标了也还好说,但是有的家长制定的目标太高了,比如说全班第一,全校前五等等。这给予孩子们的是一种多大的压力呀!孩子考好了也还好说,如果没有达到家长的要求,那么,在假期的时候,家长又要给自己的孩子,上“思想”与“政治”课了。

有些家长了,在考试之前,什么也不说。但是,在考试之后,如果没有考好的话,那么后果,将和第二种家长一样了,上“思想”与“政治”课了。

你们看,家长们这样做,怎能不使孩子们产生厌倦考试的这种思想意识呢?

所以说,其实不管是学生,还是家长,都应该正确的对待每一次的考试。每一次考试,学生们都应该认真对待,当是对自己的一次检验。每一次考试过后,家长们都应该正确对待成绩。考好了,家长可以适当奖励;如果考差了,家长也不能说孩子,或者抱怨,应该鼓励孩子,和孩子一起总结原因,使孩子增加信心。

希望每一位家长和孩子都正确对待考试,使孩子的成绩不断提高。

考试的作文篇19

期中考试与期末考试都非常重要。你如果考得好的话父母什么条件都会答应你,同学们都会羡慕嫉妒恨;考差的话得到的只有父母的责骂,还有同学们的嘲笑。为什么就这样不公平呢?

考试前我十分紧张,一直再翻书本,我知道这是没用的但还在翻阅书籍,以最快的速度看了一遍,准备迎接考试。第一个考的是语文,我快速的看了下题目,就答卷了。考完语文大家都在说:“语文真是太简单了,随便想一下就知道了,一点难度都没有。”我也这样认为,于是就这样没有在复习了。

到了下午考英语,我心想:这是我最拿手的科目,一定可以拿到好成绩。就匆匆的答题,答到后面的短文时我去怎么看也看不懂,只能再多看几遍后在回答,可是看着看着越来越紧张,只能拿命来拼一下了。接下来到了数学,前面的我认为很简单,到了后面一题比一题难,特别是解决问题,几乎没有一题是我可以马上写出来的,我都是思考了好久才想出来了。后来与同学们一讨论解决问题错了一大堆。

考完试后我心中忐忑不安,心里想着会不会被爸妈骂的“狗血淋头”啊!心中更是不安,之后老师发了语文和英语的试卷,都不错八十几分,可是中午时数学老师对我说了我的成绩非常差,在这样下去是不可能进中学的。我的心里十分的难过在检讨着自己。

回到家后,爸妈一直在问我的成绩,我心里十分紧张不知道该怎么跟他们说。之后在他们的眼神下我如实交代了我的成绩,他们一直在哪教导我下次要努力,不能再像这次一样了。并且不要让我令他们很失望,我虽然听进去了但还是会难过。

为什么只有考好了才能得到鼓励,而考坏了迎来的只有这种待遇。我们已经很难过了,为什么还要这样伤害我们幼小的心灵呢?

考试的作文篇20

每次考试成绩都能检验出我是否掌握了在课堂上学到的知识,然而语文考试我每次都只能考一百多分。

一次单元测试,我只考了97分,被老师批评得面红耳赤,放学后都是数着蚂蚁回家的。半个多小时后我才一步一步地走到家门口,我用手指敲了敲门,没有反应,在门口站了一会儿,我才鼓足勇气打开家门。妈妈看到我沮丧的脸,皱着眉说:“怎么了?被同学欺负了?”我一句话都没有说,进了书房开始做作业。爸爸回来了,妈妈拉住爸爸问:“儿子怎么了?”爸爸一脸茫然,说:“我怎么知道?”他俩来到书房问我今天怎么不高兴,我把考试成绩告诉了他们,爸爸听了,说我今天要挨打。

我做完作业,来到爸爸面前,低着头准备接受惩罚。爸爸拿出棍子就开始打我,我身上被打过的地方都起了红红的印子。我想:“成绩真是一个祸害!下次考试如果我考得好就告诉爸爸妈妈,如果考差了就找点理由搪塞过去好了。”

不久之后,又到了数学考试,看到题目之后,我漫不经心地做着题,心想:“这可比语文考试简单多了。”于是我也没有检查,一做完就交了卷子。最后成绩发下来,我只考了90分,这回放学后我又是一步一步走到家门口,鼓足勇气打开门……每次受完家长的惩罚我都不想再考试了。

成绩让我吃了很多苦头,总是被家长骂得眼泪直流。希望在期末考试时我的成绩能好一点,给自己挣点面子,不然老爸可会让我吃不了兜着走!

考试的作文篇21

我经历过很多考试,只有这次月考我一直忘不掉。

考试前一天,妈妈让我赶快复习,我才复习了数学就睡了,结果,第二天,我一进教室就看到黑板上写着第一个考语文。哦,天哪,老师昨天说让看群里,我竟然没看。马上就要考试了,我紧张得要命。

“丁零零……”考试开始了,监考老师来了,我的心怦怦直跳。卷子发到我跟前,我满头大汗,感觉都不能呼吸了。我只好开动大脑答卷子了。我写着写着,就遇到了一只“拦路虎”:美丽的反义词是什么呢?前几天妈妈还考过我呢,可是想来想去就是想不起来。这时,老师说考试时间只剩下一个小时了,我赶紧先写后面的阅读题和作文。写完后反过来,我还是没有想出美丽的反义词是什么。很快,考试时间到了,老师要收卷子了,我又开始紧张了。可是,我越紧张反而越想不出答案,只能眼睁睁看着老师把卷子收走了。

回到家,妈妈问我:“今天考得怎么样?”我小声回答:“差不多吧!”妈妈说:“那就看你能考多少分了。”

后来,考试成绩出来了,我的语文才考了89分。妈妈生气地说:“你的语文怎么考的?你看你错的这些题,上次不是都给你讲过了吗?”我只好羞愧地低下了头。

这件事情已经过去很久了,但我依然记忆犹新,因为它让我知道,做事一定要认真,还要善于总结经验教训,不能被同一块石头绊倒两次。

考试的作文篇22

某个星期六晚上是育才的入学考。你知道吗?在那时,我发现也学习到了忍耐——这个可以伴我一生的品质!

起初,是语文考试。我看着成群结队的素不相识的学生走进考场。我只好独自一人走到6号教室——神奇的是竟然有同校甚至同班的学生和我一个考场!

开始考试了,时间是七点到八点,没有作文。我告诉你落分最可怕的是哪里,第一题,选择题,每题占三分!坑不坑?坑“死”了!于是我只好忍着麻木的双腿的疼痛来写考卷。

哦对了,语文试卷里还有一题是阅读题——文言文。还好那题占分不大,大的话……我可能真挂了。

“叮铃铃——”这声清脆的铃声让考试结束了!

接下来,是我最不擅长的数学!我们现场休息了一阵,便开始了考试。当我看到卷子里那些数字时,我大脑一片空白。“不行!我要坚持!”我告诉自己。于是二话不说便拿起了笔,迅速写下答案。“好难,好难,好难×n……”我在心里默念,突然,我的智商上线了,“不对呀,我应该说‘好简单’才好!这样说‘好难’下去,会扰乱我的思绪的!”于是,我就在心中默念“好简单×n”了。

终于到了应用题了!我看着卷子上的题目,眼神里是一阵茫然——好难!“早知道就好好学奥数了……”我小声地自言自语道。“坚持!”我告诉自己“学会忍耐,一切困难都会被打散的!”于是——我就蒙上几个答案了!哈哈哈哈……

哐哐哐!终于到我拿手科目——英语了!我看着小学没学过的音标,但自己却知道,心里一阵高兴。题目做着做着,时间也一点一滴地流逝着,我坚持住了,我坚持住这漫长的烧脑时间。做到最后一大题,我竟然看见了“……不得不……”这个句式,把它翻译成英文?这可真心简单!(对于我来说……)于是我便立刻写上了“…hadto…”。

考试圆满结束,我也得到了辛苦之后的成果——一个忍耐品质的果实!

考试的作文篇23

月考还是到来了,忙碌的学校生活飞快的过了一个月,还没好好休息一下,又迎来了月考,“唉,真是的,这次肯定考得不好,怎么办呀···”我不禁安慰她,“不就是一次月考么,至于这么担心吗?”可他一脸苦恼,眉头挤出来了个“川”字,我一下子不知道该说什么,自己好好想想,最近的知识可掌握的不太牢固呀,看来又要好好复习一下了,大家虽然不说但都红着眼看着这个第一的位置呀,谁不想得到第一呀,唉,看来要加把劲了······

考试那天,我悬着一颗心走进教室,虽说父母没给我施加太多压力,但谁不想考个好成绩呀,我也想让父母放心,但昨晚我的复习并不顺利,导致今天我的心是一直悬着的,一进教室,班长笑嘻嘻的对我说:“妈妈说我一定要超过你,而且我有信心一定能考过你,嘻嘻···”我一下子愣了,不知怎么说才好,我苦笑了一声,赶快回了教室。说起这个班长呀,我们在班上是挺好的朋友,但在学习上,他一直想超过我,上学期的期末考试没考过我,这次估计是拼了老命在考,我的压力一下子弥漫开来,没办法,只有走一步算一步了,唉······

试卷发下几张,他的分数格外的刺眼,比我高了10多分,意外得知,她这次在考试之前做了大量的练习题,考试当然不费力,可我,什么都没做,当然比人家差了,而且这次我的考试发挥的不好,擅长的没发挥好,不擅长的根本没发挥,肯定考不好,我这次心里的滋味,别提多难受了。但好好想想,我的能力并不比他差,而且我还比他更好,所以,我认为一次小小的失败并没有什么,重要的是,你收获了什么,并要以此为激励,以后更加奋进,更加努力,使得真正成为胜利的女王!

关于考试,我有了更高的认识,从此,我不在畏惧,反而,我能加期待下一次考试的到来!

考试的作文篇24

怀着好奇又有点忐忑的心情,我们迎来了第一次月考,其过程起起状伏,成绩也反映了这段时间我们的学的习态度,说它为明镜,是因为显示出了我们的不足与缺点,有时是该照照镜子,找找那些自己的漏点。

网上考试让许多问题体现了出来,就拿出了点状况的英语来说,本来即将答题完毕,这一条不知趣的电话|袭来,挂断后回到网站,那空上已经没有了答案,想要抓紧得到的分数只能在仅剩的二十分钟凭记忆把答案输进去,在与时间和大脑的竞赛中,庆幸我的英语顺利提交。

然而面对不理想的语文成绩,我再次不得不面对错误这面镜子,抬起头正视这些问题。类型全为选择,撇去了阅读与作文两大将,本以为大把时光在我手里,那么久时间30道选择岂不是如流水般顺畅?没想到,知识不牢固让我的出做题历程充满了磕磕绊绊,时间在我手里攥得紧巴巴的,时间的突然飞逝给我来带了不小压力与显然易见的紧张,我开始慌张。时间的压迫下,就怕审题中一些细小的关键未被察觉,反来覆去几道题就让我忐忑不安。一百二的卷子生生拉下去二十分,心中苦涩,怎能不别扭?

此次的成绩只是一个象征,各科的知识不牢点就像一墙厚墙,如何撞开它,不仅需要力量,还要着一股倔劲,和不肯扭动半分的态度。从态度找起,早读时间我的不珍惜,换来的是不尽人意的分数,背一个知识点不愿意付出,收获的只有荒芜。今天偶然发觉了差距,我不甘愿成为只能落在他人背后追赶的人,不如意后边必定有我的失败与浮躁,只不过通过考试让我看到了那份落差,我的下一次就该成为领跑的人,让考试的来到不再有什么不安。

比起考试的成绩,这面明镜给予我的警惕,告诉我的不足,让真实的我明白自己的弱点,是让我受益无尽的镜子。它告诉我的,是比任何一个好绩还要大的收获。

考试的作文篇25

伴随着教室“嗡嗡”的电风扇声,我终于完成了一半内容:只剩下作文没写了。

提起作文,我就头疼、脑袋大。每次作文课我都是使尽浑身解数,废九牛二虎之力完成那刚刚30行的大作,可老师只用了1分钟就完成了批语:言之无物。真是奇怪,我从早晨起床写到晚上睡觉,怎么还会是“言之无物”呢?难道还要我把晚上的“美梦”也写进去吗?不说它了,还是先看看今天的作文题目吧。

嘿,我不会是眼花了吧———《考试》,我昨晚临时抱的那个“佛脚”不就是这个题目吗?真是天助我也,马上开工!

不行!要是被老师发现了怎么办?老师一再强调不许抄作文,我这次要是这么做了,还不被那个虎背熊腰的语文老师清蒸、红烧了?哎呀,不能这么干啊。

可是,我要是自己写,什么时候才能拿上那个“进步最大奖”啊?那个不算大的奖状可是爸妈梦寐以求的呀。马上初三毕业了,我怎么好再让他们失望呢?管不了那么多了,百善孝为先。

凭着我的超强记忆力,我洋洋洒洒、奋笔疾书。

突然,我停住了,我写不下去了。作文中的“我”面对老师误判而到手的第一名犹豫不决,不知如何是好。这和现实中的我是多么的相似啊。

“我该怎么办?告诉老师——那第一名就不是我了;不告诉老师——可这鲜红的100分犹如利剑让我心跳脸热。”

“不行,虚假的100分永远都是假的。想到这里,我勇敢的站了起来,向老师走去。”

一段段的文字像急流一样在我脑海中翻滚,可我却怎么也学不下去。我该怎么办?从小到大,父母老师都教育我要诚实,我也从未说过谎,现在为了一个“进步奖”而说谎,值吗?就算我拿到了这个进步奖,那我是真的进步了吗?想到这里,我的心平静多了。

“老师,我作文纸写坏了,能在给我一张吗?”

考试的作文篇26

“NO!又要考试啦!!”我大叫一声,趴在桌上。如果考砸了就又要挨批了,我低下头,继续写练习卷。第二天早晨,第一节就是语文课,当叶老师走进教室,手上拿着一叠卷子。我的心就开始扑通扑通的,感觉心都快跳到喉咙口了。我心里默默的提醒自己一定要好好写,多检查,认真写,要细心。卷子发下来了,我审过题后开始认真、仔细地答题,到快写完时,我心里感觉越来越紧张。

答完题后,我立即开始认真仔细地检查,在我细心地检查下,我终于检查出一个错题。“叮铃铃”下课厉铃声突然响起来了,要交卷了,交完卷子后我的心情好极了,我觉得我很认真很仔细还检查出一个错题,提在喉咙口的那颗心也像落石头一样落回原位了。“啊!终于可以放松啦!!”我伸了个懒腰说。到了下午,我和同学正玩得开心时,钟明浩跑过来说:“你考了90分。”我一听,就像在天堂般的感觉一样,一蹦一跳的回到教室,得意地等着老师来报分数。当老师报分时,我暗暗自喜:哈哈!回家可以要求吃汉堡喽!我正想得高兴呢,老师突然说:“这个分数是全班倒数的!”我一听,顿时呆了,感觉就像掉进了一个冰窟窿似的。

放学了,在回家的路上,我的脚步越走越慢,越走越慢,不知道回家怎么说,妈妈一定收到信息了,汉堡肯定别想了,肯定又要挨骂了,不会挨打吧,怎么办。到家了,小声地告诉妈妈我考了90分,然后飞快地跑进房间,认真地开始订正试卷。妈妈进来了,看了看试卷,看了看我说:“知道自己考得不好,害怕没有用的,为什么考不好,要想想原因,卷子里有粗心错的,也有上课没认真听讲错的,好好想一想以后该怎么办!”我听后深有感触,妈妈说的没错,最近我上课的确没有认真听讲,因为害怕错,写的时候很认真,可是没听讲的,都是猜的,猜得也都是错的,以后一定一定要认真听讲!

考试的作文篇27

又是这间教室,又是熟悉的考生,又是相同的监考老师,又是……

我疑惑了,怎么每次考试都这样地一成不变呢?说实话,我有些腻了。坐在同一座位考了这么多次试能不烦吗?

那位监考老师也依然如故,先轻轻推门进来,然后分试卷,发试卷,发答题纸,再后来就是叮嘱我们别写错号码,涂错数字。其实哪会错呢?都写了十几回了。可她仍然不放心,我们答题时,她从第一组第一号开始,检查答题纸及试卷的填涂情况。她静悄悄地,非常仔细,每一个数字都跟准考证核对无误后才轻轻地放下,离开,继续……

她检查到我时,答题纸上我该涂的都涂了,答案也涂了。本来我没发觉她来了,正答一道很长的题目。好不容易答完了刚伸一下懒腰,不料胳膊却碰到旁边一个人,吓了一跳急忙收回。抬头一看,正是她,她冲我和蔼地一笑,没有半点责备的意思。见我正在答题,这才轻轻翻过我的试卷和揉作一团的准考证,看她那一丝不苟的样子,我心中泛起一层莫名的涟漪,第一次觉得监考老师其实也很贴心,很温暖。

“这答题纸上的铅笔印涂得淡了些,待会儿如果有空就描深些,防止机器读不出来。”她轻轻地说完又将我的答题纸背面向上轻轻放好,离开,继续……一切都是轻轻的,好像生怕吓着我们。我赶紧拿起铅笔,把答题纸上所有选项全都涂深一遍,并没等到“有空”。我是第一次如此快乐地完成一项老师布置的作业。

“离结束还有30分钟,没做好的同学抓紧做好,做好的赶紧检查,在没有十足把握的情况下不要乱改答案。第一印象很重要!”虽然仍是这些听腻了的话,可为何今天听着不一样?

我心底的暖渐渐升温了,这在阴雨连绵的天气里,我真的有种莫名的冲动,想说出感激的话来。这时我感到考试也不是那么无聊了,而是从考试中感到了温馨。

考试的作文篇28

当要接近期末考的时候,老师上课时,突然说:“最近要期末考了,回家要好好看书。”老师一说完,全班马上像木头一样,一动也不动。一回家,跟妈妈说这个消息,妈妈马上像警报器一样,天天提醒我说:“要看书、要看书,不能再玩了,如果考试没有九十分以上,你就准备吃竹笋炒肉丝了!”难怪,听老师说:“大人要吃旺来炒肉丝,囝仔不要吃竹笋炒肉丝。(闽南语)”说到竹笋炒肉丝,我就害怕。所以还是赶紧去看书为上策!

当考试的时候,有些人一拿到考卷就振笔疾书;有些人却低头苦思、摇头叹气;有些人却心不在焉的像长颈鹿一样左看看、右看看,有些人就坐在那边发呆,一动也不动。至于老师,有的老师就像警报器一样在那边走来走去、左看右看、紧迫盯人;有的老师就像放羊人一样放羊吃草,去做自己的事情。不久之后,“当当当”,无情的钟声响起,考试时间结束了。

一考完试,同学们有的就像脱缰的野马一样,马上跑出去大玩特玩,有的却留在教室和同学讨论题目的答案,大家心情轻松,把心中的大石头放下了。

过了几天老师终于要发考卷了,当老师发考卷的那一刻,同学们说:“发考卷时的紧张比考试时还急迫。”发考卷的那一刻我的心都快跳出来了。我的成绩有九十几的也有八十几的,如果我拿了八十几的考卷回家一定挨骂,妈妈会质问我问说我有没有认真,如果没有就要自己检讨了,这时通常姐姐会在一旁嘲笑我,每次我都只能无奈的走回房间;如果拿的是九十几的考卷妈妈就会高兴的称赞我,要我继续加油,多希望我每次都有好成绩啊!

当我检讨的那段时间,我会想,如果我考好的话,我一定会无后顾之忧的玩,并且尽力保持水平;但是成绩考坏时,我总是要心情低落许久才平复,所以我下定决心每一次考试我一定都要再接再厉,继续加油!

考试的作文篇29

周二放学时,我迫不及待的回到家里。

一进来我就说:“妈,今天我作文考99。5分你要奖励我一下。”妈妈声音清晰的说:“宝贝儿,考的还不错,老妈奖励你看二十分钟电视。”“为什么,您说的,只要我考95分以上,你就给我PSP掌上游戏机。”我声色俱厉的说。“肯定很贵啊!”妈妈惊讶的说,“你没必要买如此昂贵的物品啊!”而我狡辩的说,“别人家的孩子都可以买PSP,而我却没有,还是别人家的父母好。”“宝贝儿,那老妈问你,那些人的学习好吗?”妈妈心平气和的说。

我想了想便说;“不好‘在年级还倒着数呢。”妈妈微笑着说:“那就是拉,他们的成绩既不好也会被他们的家长批评,多不光荣呀。”这时我低下了头。不过你想想看:“如果这个人,不买PSP那样的游戏机,成绩肯定突飞猛进,这样既把成绩搞好了,也省了钱,这样多好啊!”这是我不禁说:“妈妈我错了。”这时妈妈说:“乖孩子。”

这是我第一次初中语文考试,我自己都觉得考得不太理想,想想自己以前“战果累累”,如今可要名落孙山了。自觉知识面广,有着一个“只天下事”的头脑,课外知识自以为“无所不知”。如今这是紧要关头,应验了那句话“养兵千日,用兵一时”,却如同纸上谈兵。

临近公布的时间到了。老师面带微笑地走了过来,这等“微笑”在我眼里去如同为我的耻笑,面对着失败而痛楚的心里的我,好像在黑暗中看不到一点阳光,我不等待着“奇迹”的到来,只等待着别的。

啊!没想到那我为自豪的作文(我自己以为的,大家如果觉得我写不好起给我指点指点。)有其中一段被老师看中了,“名列前矛”,都亏这个,让我的分数拉了不少。可成绩还是跟不上,84。5分,这……这……这是我最失败的一次。

我要更加努力,争取,争取…………

考试的作文篇30

战士打的是敌人,作为学生的我们,也要打无数的学习仗,敌人嘛,自然是老师精心设计的考卷。

———题记

一学期就这么一晃过去了,这次打的仗敌人已升级为教育局精心设计的让万千学生痴迷的考卷!

准备曲

一位“公民”趁这个时候进行民意调查。被问者的回答像是受过专业化训练一样,千篇一律,都是谦虚地来个美丽谎言:“没有。”然后贬贬自己:“我才懒得温习呢。”最后“关心”地来句:“你呢?”“嘿!彼此彼此!”再看另一位公民的调查:“这一仗有把握吗?”“没有,我只是随便混混的,你呢?”“老样子,马马虎虎!”

“叮零零……”

铃声响了,学生们散了会,喊了几句:“完了!死定了!Mygod!”

进行曲

老师来了,自然,报了一叠试卷。这是,学生们的动作可谓是千姿百态了。有的双手并拢,口中念念有词:“天灵灵,地灵灵,各路神仙显显灵,保佑我啊!”有的更念经般地嘟囔:“观音菩萨耶稣上帝真神阿拉保佑保佑!”大概希望用这种中西结合的祷告方式其超常作用。

这是,“可爱”的老师讲了一大堆百听不厌的纪律,主题当然依然是不许作弊,最后一句:“开考!”我想这一刻一定人心沸腾。

“零……”铃响了,几个学生顿时花容失色,手颤颤地,疾笔如飞,嘴中喊道,“怎么这么快!”“停笔收卷!”几十张试卷一眨眼又飞回老师的手中了。

学生们只得泪眼茫茫地看着老师手中的试卷,心痛不已。

结束

回到课室的情景,可想而知,学生们还是忙着调查:“那一题是什么呀?”“啊,我的做错了,惨了,回家等骂吧!”有几个混世魔王依旧本性难移,还是在拼命的玩。

而我,只好双手并拢,念道:“天灵灵,地灵灵,希望老师少扣我几分!”

考试,真苦!

考试的作文篇31

“你认为今天的考试题目是什么?”“估计是和考试有关的。”“你们说今天的阅读是什么?”“将相和呗。”期中考试都还有1个小时了,怎么我们班还在讲话?我走进教室,自己拿过一本作文书看。

这时,肖老师大步走进教室,喧闹的教室顿时安静下来。考试的零声骤然响起。“请同学们坐好,现在开始考试,注意仔细审题。”肖老师说。教室里安静得连一根针掉在地上的声音都听得到。肖老师利索地拿出试卷,发给我们,教室里只听得见刷刷的写字声。

语文考试,我不敢肯定在90分以上,要知道,我连单元测试都没达到过90分,不说了,这次考试我一定要仔细,仔细,再仔细。先粗粗看一遍试卷,第一题,没问题,我们都做过,第二题,有危险,仔细看看,还行,下一题……开始动手,很好,第一题轻松解决!所谓万事开头难,接下来的题目一定解决的更快!咦?第二题没错字啊,不可能,不然怎么会让我们改错呢?要知道,这题含分量可不小,我的汗刷刷地往下淌,可我做不出来啊,怎么办,怎么办,算了,跳过,我马上跳过这题,可无论如何我的注意力怎么也不能集中了,总想着那道题,要专心,要专心,我在心里默默地提醒自己。这道题,哦,是孟郊的《游子吟》,好像是什么,报得三春晖,恩,一定是关于草的,好像是什么草心,什么草心呢,哎呀怎么办才好?说不定等会就想出来了呢?等等,我知道第二题的答案了,翻过试卷,赶紧写上第二题答案,游子吟想不出来,不如先写作文吧。作文完成!可我还是没想出是什么草心,不管了,先检查,等检查完了再写。可是,事情并没有我想象的那么顺利,等我检查完毕,还是没有想到那题到底是什么草心,哎,到底是什么呢?

“丁零零——”刺耳的考试结束铃打断了我的思考,但还是没有想出,试卷上交了。“嘿,陈一宁,是什么草心?”“哦,是谁言寸草心。”哦对,是谁言寸草心,可惜啊……

考试的作文篇32

阳光明媚的一天,似乎一瞬间乌云密布,是啊,今天会有一件令人开心的或者悲伤的事情发生——发试卷。

“嘭嘭嘭——”一声声脚步声向我们逼来,连老师!老师的出现让同学们大吃一惊,不过同学们的眼睛死死地盯着老师手上厚重的考卷,关键连老师阴沉着脸,这使同学们紧张不已——这次肯定没考好。

“咣!”老师用力地将试卷甩在桌子上,这把我吓得心里一咯噔。老师的双眼如同两把利剑,将冷嗖嗖的光射向我们,这让同学们不敢正眼直视老师那教鞭般的目光。

考卷发下来了,我第一时间用手捂住成绩,生怕被别人看到一分一毫。我两眼一闭鼓起勇气露出了一个数字——是零?我眼巴巴地望着那鲜红的数字,心里想:“解放军战士用生命换来了我们幸福和平的生活,而我们,用一张张试卷换来的却是一次次训斥。”我把手伸开,用力捂住眼睛,露出一条缝,我考了九十八分,天哪,满头的乌云一眨眼毫无踪迹。

我把目光锁定在数学学霸恬圆同学的身上,只见她毫无压力地翻开试卷,一百分满分!她嘴角上扬,露出一排洁白的牙齿,眼睛眯成了一条缝,还不忘乐呵呵地为自己鼓掌,她开心的同时还在进行“学霸义务”做笔记。

再转过来看看我同桌的表现吧!他眉头紧锁,好像随时要把分数撕成碎片,我眼睛朝他一瞄,只瞄到了是个两位数,在我多次追问下,我得知了他的分数——五十九分。他十分懊恼,自言自语道:“我明明有认真复习的啊,怎么会考得这么差?”善良的连老师给他的考卷上加了五分复习分,他马上乐得手舞足蹈,连老师又说了一句:“不过你要把你的所有错题都抄五篇。”这如同晴天霹雳,使同桌刚刚上升的心情又跌落谷底,趴在桌子上“呻吟”。

我觉得考试之后及时订正,用心总结,每次考试都将是一次迈向学霸的旅程。

考试的作文篇33

试卷,雪花般在教室里落下。试卷,落在我的手中,无比沉重。

这是一次数学考试。数学使我最没有把握的科目,谁叫我特别粗心呢?我瞟了一眼试卷,有飞快地扫了一眼袁老师,心一下子揪紧了。我埋头动起笔来,再也不敢看袁老师铁青的脸。

我有一些后悔。昨天,袁老师已经给我们上了一节复习课了,我应该能料到,第二天将会有一场考试的。可我昨天根本没有复习!

幸好,试卷上大部分题目我都已经掌握。于是,我大笔一挥,不一会儿笔尖就从大半页卷子上滑过了。

可面对接下来的计算部分,我可不敢“放松警惕”了。以前,我根本不重视计算题。直到有一次,一道简单的计算题毁了一张我本能得满分的卷子。看着卷子上鲜红的两个阿拉伯数字9,我真是后悔莫及啊。所以,计算题是不可小觑的。

如果说我做基础题是“胸有成竹”,那么我做计算题就是“小心翼翼”,有时候还会“杞人忧天”。这不,撞上一道特别简单的题,我担心其中有“陷阱”,就一遍遍演算者。不过,这毛病也不坏。

30分钟一眨眼流逝了,我的笔尖悬在了附加题的上空。附加题是我的若想,我几次想放弃,可又不甘心。我不能放过附加题,我要冲向终点!

可这时,无情的下课铃响了起来。这使我心烦意乱,拼命在告知上演算者,可这附加题还是让我难以下笔。俗话说:“心急吃不了热豆腐。”,不错的。我静下心来,拖着脑袋,细细斟酌者题意,思路渐渐清晰了起来……

试卷上交了,我思绪万千:我是进步了,还是退步了?试卷上即将出现的分数,是狰狞的,还是令人喜悦的?

考试不可怕,只是考验你学习得是否扎实的一种方法。我相信,只要平时学习认真刻苦,考试时认真仔细,就一定能进步。

当试卷再次飘落时,我相信我能看到那令人喜悦的分数!

考试的作文篇34

当我回答问题,听着笔尖的沙沙声时,我总会想起让我感到内疚的考试。这一场景生动而令人难忘。

窗外阳光明媚,微风轻拂着柳枝。这是和平的。我自信地走进英语考场,深吸一口气,在座位上放松下来。嘿,小家伙,等考试的时候,你能把纸条递给我吗?奇怪的三年级姐姐笑了,我把它扔在地上,你捡起来递给你旁边的男孩。我很震惊。这是怎么发生在我身上的?不不。我很快拒绝了。没关系,老师不会发现的!她大声喊道。我的心有点动摇,如果她恨我呢?这个月的第一天,我太天真了,以为帮助传递纸条不是作弊,在某些情况下我愚蠢地同意了。我一开口,就想食言。如果我被发现了呢?我似乎想起了邀请父母的情景,他们焦虑不安,像热锅上的蚂蚁,手心冒汗。考试开始了,但我不想回答这个问题。我绞尽脑汁想如何传递这个信息。避开监考人的眼睛似乎很自然。她什么时候把它扔在地上的?我不时看着她的眼睛,看到她在一张小纸上写字。也许我有负罪感。我觉得老师的眼睛就像两束x光穿透心脏,射向我的脸。我立刻感到后背发冷和冷汗。当老师出去一会儿的时候,她很快就把纸条掉在了地上,我的神经变得非常紧张。我弯下腰,迅速捡起来,扔给了我的同桌。在这一切之后,我喘着气,我的心已经颠倒了。不久,他又给了我一个纸球,并示意我把它递给那个女孩。我手里拿着纸球,犹豫了很久,最后咬紧牙关把它扔了出去。我糊里糊涂地答完了问题,飞出了考场,逃离了那个邪恶的地方。我觉得我周围的人都鄙视地看着我。

我后悔了,内疚到了极点。我好几天都很害怕,不敢抬头看任何人。我真的很想找个人聊聊,但这真的很难说。我很想向老师坦白,但我没有勇气。它像一块石头。每当记忆的潮水退去,它就会浮出水面。它如此清晰,提醒我要一直保持诚实。

    【初一作文】栏目
  • 上一篇:父母对我的爱作文(3篇)
  • 下一篇:考试作文(7篇)
  • 相关文章

    推荐文章

    相关栏目