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小儿垂钓改写作文(9篇)

时间: 2024-01-01 栏目:初一作文

小儿垂钓作文篇1

在一个天气非常晴朗的早晨,蔚蓝的天空中,飘着一朵朵棉花似的白云,它们各式各样,有的像大象,有的像凶猛的狮子,还有的像活泼可爱的小猴子。.。.。.真是一位了不起的魔术师。在蓝天白云的下面,有一个清澈见底的小湖,湖岸上一棵棵嫩绿的小草在微风中随风摆动,好象在说:真舒服,真舒服!要是每天都有微风,那该多好呀!

这时,一个头发蓬乱的小孩子,头上戴着斗笠,肩上扛着钓鱼竿,手里提着鱼篓,一蹦一跳地走来了。他找了一个小鱼儿最多的地方,侧着身子,迫不及待地坐下来,那长长的杂草,都把他那骨瘦如柴的身子给挡住了。小男孩开始钓鱼了,他的眼睛睁得大大的,目不转睛地盯着湖面,专心致志地钓着鱼。这时,从远处传来一个过路人的'声音:小朋友,度假村怎么走啊?小男孩摆摆手,心里想:这是谁呀!都快把我的小肥鱼给吓跑了!凭着小男孩的专心致志,终于换来了几条肥大的鱼,他的心里美滋滋的,心想:今天真是大丰收呀!钓来了这么多的鱼,看来,这一个星期不用再饿着肚子啦!可以饱餐几顿了,太好了!

改写《小儿垂钓》篇2

初夏时节,一个清凉的早晨,诗人胡令能在池边的一道乡村小上散步。头顶是依依垂柳,在微风中轻轻地摆动。柳树旁,是清澈见底的池塘,池塘中,荷花盛开着,翠绿的荷叶下,一条条活蹦乱跳的小鱼儿玩着捉迷藏。河岸两旁,是高高的野草与青青的绿草,草丛间,虫儿鸣叫着。不经意间,胡令能发现了一位蓬头垢面的乡村儿童正坐在一处野草从中,绿草掩映着他那娇小的身影。咦?他为什么要坐在那么隐蔽的地方呢?噢,肯定是为了不让过的人打扰他吧。只见那小孩儿拿着一根简陋的鱼竿,在鱼线上挂上鱼饵,抛了出去,水面上泛起了一圈一圈的涟漪。那小孩儿目不转睛地盯着水面。突然,鱼竿沉了下去,呀!肯定有大雨上钩啦!他一把拉起鱼竿,果然,一条肥美的大鱼在鱼钩上一扭一扭的。他把鱼放入竹篓,再次放上鱼饵,抛出鱼线,继续全神贯注地钓鱼。

这时,一位不知情的人在远处大声问:小朋友,你知道往睡莲村怎么走?小孩连忙对着人做了一个嘘的手势,又招了招手,示意人→←靠近些,小声告诉他。人走近小孩后,弯下了腰,把耳朵贴近小孩的嘴。小孩轻轻说道:往前走第一个十字口左拐,沿着一个池子走,过一座小桥,再走一会儿就到了。

人点点头,又问道:那你刚才为什么不直接告诉我?要等我走近了才告诉我?那是因为,我怕那样会把鱼儿给吓跑了。小孩轻声回答。人微笑着说:哈哈!你钓鱼可真认真!谢谢你!小朋友,再见!小孩对人挥了挥手,表示再见。胡令能见到了这情景,情不自禁地口占一绝:《小儿垂钓》,蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

小儿垂钓作文篇3

在一个阳光明媚,天气晴朗的清晨,一个小男孩早早地起了床,简单的洗漱穿衣后,拿起鱼竿,直奔岸边。

望着水平如镜,清澈见底的小河,他不慌不忙地做起了准备工作,他来到了篱笆旁,随手搬几块石头,数不胜数的小蚯蚓暴露在灿烂的阳光之下,他眼疾手快地把蚯蚓全部抓住。收获满满的他回到了岸边,找到了一处长满青苔的土地,抛出鱼竿,开始静静地等待。

十多分钟过去了,阳光照在他身上,他的脸上出现银针般细小的汗湿,可他不动声色,一如既往地钓鱼。

这时,走来一位行色匆匆的行人,大概是被这里崎岖不平的道路给折服了,行人眼睛扫到了正在钓鱼的他,急忙询问,你能告诉我,该往哪走吗?他立即向行人招了招手,又指了指鱼杆,行人恍然大悟,心想原来他在钓鱼啊,那就不打扰你了吧?去寻找其他人询问。行人笑着走了。

时间在鱼竿间悄然而逝,他不停地用两只手交换着拿鱼竿,到最后两只手都不住时,他突然想想了一个好方法,找一个弹弓型的树脂,把瓷的一边插在土里,鱼竿放另一边上面,不就成了,随后他开始收集材料。他一路短跑,来到了岸边的小树林,左顾右盼,看着地上无数的树枝,还挑挑拣拣,最终找到了一个坚硬的树枝,回到钓鱼的位置,把树枝往土里一插,顿时咔嚓一声,树枝断了一小节,他急中生智,把家里的筷子拿过来,对着地上一插针插进一个小洞,然后把筷子取出来,树枝插进去就有了一个架子,最后把鱼竿放上去,就大功告成了。

望着架子上的鱼竿,心里比吃了蜜还甜,自由自在的躺在地上。

空中那一轮硕大无朋的太阳照耀着大地,像是在嘲讽:“你一个鱼都钓不上来,在这里装模作样,和混时间有什么区别?”他不慌不忙,仍然悠闲地躺在那里,望着纹丝不动的河面,他内心毫无波动,可能这样的事情发生了太多次,他已经适应了。

他正准备起身去转转,突然他发现鱼竿在移动,他连滚带爬地抓起鱼竿,用尽全身力气把鱼竿向上,一条银白色的大鱼在空中形成一道美丽的抛弧线,随后这条半米长的大鱼落进了他的怀抱,他欣喜欲狂,一路狂奔,回到家中报喜。

经过一天不懈的努力,小男孩钓起了一条属于他的大白鱼,他把今天的战利品给父母看,父母咧嘴大笑,纷纷称赞他是钓鱼小能手,一直高兴到晚上都睡不着觉,连做梦都能到那条鲜活的大白鱼了呢!

小儿垂钓

阳春三月,二牛要去河边钓鱼,因为他经常看到别人家的孩子提着又肥又大的鱼。决定向那些孩子们露一手。于是便拿起鱼竿,提起竹篓向小河边走去。

二牛来到了小河边,被周围的景物迷住了,绿油油的草地上长满了五颜六色的小花,花香扑鼻,河边长满了一棵棵高大的树,还有几只小鸟在树上唱歌。可二牛还是记着钓鱼,便东看看,西瞧瞧,找到一块干净的大石头坐了下来,他把工具放下,顺便挖了几只蚯蚓。开始钓鱼了,二牛小心翼翼地取出鱼竿,把竹篓放到他旁边,把蚯蚓栓在鱼钩上。用力一抛,把鱼钩抛进河里,认认真真地钓起鱼来。

正当二牛钓得起劲时,听见了一阵脚步声,二牛回头一看,原来是穿着铠甲,手拿金箍棒的齐天大圣——孙悟空。孙悟空问:“小屁孩,告诉俺老孙,去土耳其怎么走啊?”二牛听见了,把右手抬起来摆了摆,孙悟空又问了一遍,二牛不耐烦了,把头抬起来,白了孙悟空一眼,又继续钓鱼。孙悟空生气了“敢这么对俺老孙,是不是活的不耐烦了。”他拿着金箍棒向二牛走去,可是突然想到师傅的紧箍咒,便转身走了。突然,鱼竿动了一下,二牛猛一拉鱼竿,跃出了一条又肥又大的鲤鱼,二牛高兴极了:“哇,太好了,我终于钓到大鱼啦!啊哈哈哈!”

二牛把鲤鱼放进了竹篓里,收起鱼竿,把竹篓提起来,挎着鱼竿连蹦带跳地回家了。

小儿垂钓作文篇5

唐胡令能

蓬头稚子学垂纶,

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人。

诗人胡令能是唐贞元至元和年间人,家贫,早年曾是个手工匠,后自学成才。因受佛学影响而隐居。他的诗写的通俗易懂,而且富有浓郁的生活气息。他存世的诗只有四首,这是其中的一首。

诗的前两句写形,在野外的小河边上,有个五六岁的顽童手持鱼竿在学钓鱼。他侧身坐在岸边,身影隐在草丛里,眼睛紧盯住水面,是那样的郑重其事。把环境表达得十分幽静。有人会问,他不是藏在草丛里吗,人们怎么会看见他呢?原来,天真的孩子躲避的是河里的鱼,他那蓬松的头发,歪斜的坐姿,还有那专心致志的神态,看了令人莞尔。

“路人借问遥招手”,一声“借问”打破了环境的幽静。一个过路人远远地朝他走来,看样子是想跟他打听点什么。当路人正要说话时却被小家伙制止了:他又是冲人家摆手,又是冲河里努嘴,示意人家别走近,别作声,以免把他的鱼吓跑了。诗的后两句形象地写出了孩童的内心是多么热情,动作是那么幼稚可爱。

全诗描写朴实、自然,静态的画面中有动态,动态之后复归于静态。一个真实可爱的垂钓小儿的形象跃然纸上,可谓情景交融,形态兼备。是一首描写山野儿童的佳作。

小儿垂钓作文篇6

午时,天空中飘浮着几片祥云,火红的太阳当空照,阳光如一把利剑穿过河边大树上的叶子。此时,一位身穿长袍,头戴草帽的路人正在四处走着,而他就是胡令能。

他迷路了,他在原地徘徊了一阵,叹了口气,最后选择了直走。忽然,他眼前一亮,仿佛看见了救命的稻田,胜利的曙光。出现在他眼前的,正是一个正在垂钓的孩童。孩童侧身坐在一块长着青苔的石头上,手持鱼竿,盯着河面,炙热的阳光无情地照在他的脸上,豆大的汗珠慢慢地滴落在河面上。胡令能也抹了抹汗珠,望了望天空,又看看孩童,快步走近,着急地问道:“嘿!孩子,请问这条路笔直走,是去哪儿的?”孩童一言不发。“你好?你听得见吗?”胡令能又走近了些,又加重语气。孩童依旧一言不发,只是朝他摇摇头,摆摆手。

胡令能有些迷茫,他不知,那孩童到底是不知道,还是不愿告诉他呢?因此,他再一次走到了孩童身边,拍了拍他的后背,问道:“孩子,笔直走究竟是去哪儿的?”那孩子还是沉默着,但他举起了右手,伸出食指,放在嘴边,示意他安静。胡令能点了点头,走到了一旁,定睛一看,诗兴大发,出口成诗:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人见问遥招手,怕得鱼惊不应人。”吟后,自己敞开扇子,摇头晃脑,意味依然不减。

“先生!您好!”这时,稚子起身来到胡令能身旁,拉拉他的衣袖,“刚刚在垂钓,如若与您对话,必会惊跑鱼儿,抱歉,可否将您的问题再说一遍,我定会解答。”胡令能却笑而不语,机灵的稚子也未追问,也笑着。

一晃儿,已到傍晚,落日的余晖洒在草地上,洒在稚童的脸上,显得更加可爱、纯洁……

小儿垂钓作文篇7

刚好这年夏季非常凉爽,很多人都去湖边静坐着钓鱼,不久很多人都不来钓鱼了,夏季的一天有一個小孩坐在湖邊那高高的莓苔从中釣魚。他非常安靜,就怕惊动了鱼,不久我走过去问:“小朋友,你家住哪?”那小孩对我摇手,于是我就不再叨扰他了。

一天早晨,9岁的小牛娃一起床,脸都没顾得上洗,头也没梳,就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具,向河边飞快地跑去。

小牛娃高兴地来到了河边一看,河水很深、很绿,上面还有美丽的荷花呢!

小牛娃侧着身子,坐在了莓苔上。河边的草很高,把他的身子遮住了,只露出了一个小脑袋。

小牛娃在鱼钓上装好鱼饵,把鱼钓向河里一甩,只见鱼钓“刷”地一下沉入河中,鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来,又放了一些鱼饵,再甩出去。过了一会儿,鱼漂还是一动不动,于是他又提起鱼竿,在鱼钓上又放了一些鱼饵,再把鱼钓甩出去,静静地等啊等。不一会,只见鱼漂在水面上动了一下,他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时,一位过路人向他喊道:“小孩子,去张大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他摇了摇手,意思是说:别大声说话,我正在钓鱼。这时,小牛娃把鱼竿猛地向上一挑,一条大鲤鱼被钓了上来。

他把鱼放到鱼篓里,收拾好鱼具,高高兴兴地向那个问路人走去,一边走,一边说:“是去张大人家吗?我知道,跟我走吧。”

小儿垂钓作文篇8

一天下午,风和日丽。太阳懒洋洋地照在湖面上,将金光洒在了湖面上,一阵微风吹风,湖面上便泛起了金色的波浪。

这时,一个乡村儿童带着鱼杆、鱼桶来到了湖边钓鱼。只见他头发乱蓬蓬的,头上还挽了一个黄色的髻,身着黄色上衣和酒红色裤子,看上去蛮可爱的。只见他侧着身子坐在湖边的石头快上,绿草掩映着他的身体,湖水调皮的冲刷着他的小脚丫。他将鱼饵套上鱼钩,用力甩出去。只见鱼钩划破水面,沉入水里,湖面上只留下一圈一圈金色涟漪在荡漾着。

那孩子双眼炯炯有神,紧盯着鱼杆一动不动,显得那么的专注。一条大鱼正在走向死亡——眼看马上就要咬钩了!可是天公不作美,这时来了一位路人,向着孩子问路:“孩子,你知道杏花村怎么走吗?”孩子没有马上回答,他怕把大鱼吓跑了。他向路人招招手,示意他过来,然后附在路人耳边,轻轻地说:“向前走100米,右拐,再走50米就到了!”路人轻声道谢后便离开了。就在这千钧一发之时,大鱼终于抵挡不了美味的鱼饵的诱惑,咬钩了!孩子迅速将鱼杆一提,便把大鱼准确地甩进了鱼桶之中。孩子脸上露出了得意的笑容。

呵呵!这孩子还挺聪明的!他那颗纯真的心真是太可爱了!

小儿垂钓作文篇9

小儿垂钓夏天到了,天气变得炎热了,鲜花开的更加绚烂了,草长的更加茂盛了,好一派生机勃勃的景象。一个七八岁的小孩走在骄阳下,他扛着一根钓竿,手里提着一个小水桶。原来,这个孩子看见邻居家的王二会垂钓,于是就也想学习垂钓!小男孩蹦蹦跳跳地来到草地上,草是那么绿,那么茂盛!草地旁有一个大池塘。塘中的水清澈见底,在阳光照射下,更是波光粼粼。水中的鱼儿也在自由自在地游动。这是,小男孩拿出小水桶里的鱼饵(蚯蚓)、鱼食、浮子,兴奋的做着钓鱼前的准备。他首先将蚯蚓挂在鱼钩上,然后将浮子挂在绳子上,接着,他找来一块石头,坐在了上面,打算钓鱼了。

这时,他心想:鱼竿抛得越远,鱼儿会被吓跑;鱼竿抛得越近,鱼儿不会游过去。看来,只有抛在中间了!小男孩使出九牛二虎之力将钓竿扔了出去。接着,他看见浮子浮了上去,然后,他抓起一把鱼食,撒向浮子的地方。这时,他又把身子侧了过来,这是为什么呢?哦,原来他怕自己的影子,吓跑了鱼儿。就在这时,一个迷路的青年走了过来,他想问小孩,林家酒店怎么走,于是,他摇着手喊道:“唉!那边的小朋友,我迷路了,请问镇上的林家酒店怎么走呀?”小男孩见了,忙向他招手,心想:我若现在回答了他的问题,那么快上钩的鱼儿,必然游走,还是不回答得好!青年似乎领悟的了小孩的意思,于是,蹑手蹑脚走近了他,原来,这位青年也爱钓鱼!在青年的帮助下,小孩钓到了好几条大鱼!

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