梦想会给人动力，创造出奇迹。梦想是人最深切、最美好的渴望。
我在电视上看到一个新闻，让我埋藏在心底深处的梦想的种子开始生根、发芽。一个年仅六岁的加拿大孩子，要为遥远的非洲的穷苦孩子们挖一口井，让他们喝上干净的水。听起来，这肯定是个梦，一个小孩子的梦，一个无法实现的梦，然而就是这样一个梦想却变成了现实，而且影响着越来越多的人去关心和帮助别人。这就是梦想的力量，爱的奇迹。
看了这个新闻，我也感悟了许多：这个小男孩之所以能实现他的梦想，是因为他有一颗善良、坚定执着、金子般的美好童心。我也有自己的梦想，我的梦想是：把祖国减少的更加美丽、迷人！这个梦想虽然离我很遥远，但我相信，梦想绝不是梦，两者之间通常都有一般非常值得人们深思的距离。只要我不懈努力，积极面对，梦想就一定会实现。
梦想的力量是无穷无尽的，它会引导一个人走向成功的阶梯，朝着成功的方向一步步走去，所以每个人都在为自己的梦想而努力奋斗，我也要好好学习，长大完成我自己的梦想。
世上有很多科学家、名人，他们之所以会成功，其中一部分是源于一场梦，一个梦想，他们由这个梦得到了启发，从而进行研究，推理，探索。终于有了重大的发现与发明，因此而功成名就。还有一些人，一生过着无人知晓的`生活，仿佛是阴暗地洞中的老鼠，没有人去注意他，更没有人在乎他存在与否。
在日本流传着这样一个童话：
有两个小孩，其中一个做了个梦，梦见在一个海岛上住着一个大富翁，在富翁的一片茶花园中的一株白茶花的根下有一坛黄金。另一个孩子得知此梦之后不辞辛苦，到达之后发现这个岛上果然住了一个富翁，于是他就当了富翁的园丁。他在泥土中一遍一遍的挖，终于有一天，他挖到了黄金。他回到故乡，成为当地最富有的人。而另一个人虽然不停的做梦，却从未园过，终究还是个穷光蛋。
两个人，两种对待梦的态度，最终的结果也是两种。一个人他只是遗憾的说：“真可惜，这只是个梦。”他不相信这个梦能成为现实，所以他并没有去努力实现它，否则这比财富，必定属于他。一个人如果对一种事物没有追求的欲望，没有为得到它而作出努力，这个人必定不会享有它。
当年费奥多罗夫由一次梦中飞行，推理出了进化论中的主题思想。而其他同学也像他一样有过梦中飞行，可谁又去问这么多为什么呢?费奥多罗夫，他不正像文中去追逐，去实现梦想的人吗?
看着那些追逐梦的人，我们不应以拼搏的思想去对待生活，对待事业吗?有想法就要去做，要做就要努力，要是你努力了，必定会让梦想变成现实，在人生的道路上创造一片辉煌!
每一个人心中都有梦想，因为有梦想能使你骄傲，使你有上进感，使你有追求感……让我自豪的跟你说说我的梦想吧：我的梦想就是——当一位伟大的科学家。现在我虽然学习成绩不怎么样，但只要我努力，总有一天梦想会成真的，因为我坚信只要有恒心，最终都会成功的。俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针”!现在就带你进入另一个世界里去——20xx年后的我——一位科学家。
早上，我从床上起来，抽出抽屉按了一个按钮，墙上就出现了一个屏幕，上面有许多的衣服，当我看见合适的衣服时，我一说：停!那件衣服就会穿在我的身上，我走出卧室，用电梯下了楼，我嫌做饭太麻烦，就随手发明了一瓶“随时温饱”。功能就是：只要你吃下一颗，就可以一个月不用吃饭。我吃下一颗，就乘着我发明的车子——“超音速”，这辆车每秒可以行驶一千公里，一眨眼就到了我的实验室——“奇神怪鸟”实验室，里面有只要你想不到没有你做不到的东西，其中有一个聪明的管理员——“贝贝”。“贝贝”和人看来没有什么两样，但只要仔细观察区别可就大了，因为“贝贝”聪明能干，经常帮我完成很多实验。“嘟……嘟……嘟……”电话响了，我接了起来，原来是科学学院叫我去商量一点事，我又开着超音速又一眨眼到了。
开了一下午的会，到家已经是晚上了，我疲倦地躺在床上睡着了……虽然这只是个梦想，但我相信总有一天，我的梦想一定会成真!为了现在的梦想努力而加油!
升上了五年级，我遇见了一位在我们心中种下梦想的老师，因此每个人开始终日为了梦想而奋斗，把“追梦”变成了一种流行！
老师说：“既然决定要逐梦，那就要有足够的热情，持之以恒、努力不懈的态度，这样才算是货真价实的追梦人！”听完这句话，我的心中震撼不已，那时，我彷佛全身充满了力量，很想赶快朝着愿望大步前进；之后，这句忠告更时时刻刻提醒着我，要撑下去。
老师为了让我们敢于追梦，要训练我们有勇气去实践梦想，所以带着全班到操场集合，然后对着宽广的天空，大声的把自己的梦想喊出来。“我要当一位负责任的机长！”我奋力的嘶吼着。当大家的声音回荡在脑海里时，这一瞬间，我体会到：梦想没有极限，永无止境，我绝对不能打退堂鼓，必须更努力的去争取、去追求！从此，同学们开始进行“梦想微行动”。下课时，想要成为职棒选手的人，总是一起练习基本的传接球；想要成为画家的同学，会在每天的日记本上发挥创意，画出让人惊叹连连的作品；怀有明星梦的人，则是努力练习歌唱与舞蹈……。
当然，在这条追梦的路上，我也不能输给其它人。所以我每天都在充实自己的能力，从“背更多的单字、片语、句子，学好英语”到“熟读有关飞行、飞机、气象变化”的相关知识，我都比以前更认真的去了解，因为这样我才能早点追上梦。有朝一日，我一定将自己平时的辛苦转化为梦想的翅膀，飞翔在属于我的未来！
梦想的地方，总有一天，脚步也可以到达。
梦想“dream”在通往它的困难险阻，一次一次的跌倒爬起，只为了心中的梦想的实现，路上，总是布满荆棘，但为什么总有人想去实现它？答案总是多种多样的，而我觉得它，是一个并肩作战的好朋友。是你在现实生活中受挫之时的安抚你的地方。它不管你是怎样，只要你有它，你努力过了，其实不一定实现，至少，你曾奋斗过，你曾和它并肩奋斗过。
我经常问自己，我为什么我去费尽努力要去实现它，而我给我自己的答案是:为了心中的那个目标，为了那一个信念。
而，梦想也不是简简单单就能实现的。
在这通往梦想大门，通往人生巅峰的一路，总是曲折坎坷的。有的人会在其中受到一点挫折，一次失望，就去放弃，就去反问自己是不是自己选择错了？而有的人，往往会不怕而这样的人，往往最后成功了，他给我们的启示是什么？仅仅是坚持不懈？不，我不这么认为，我认为这样的人给我们带来的是对自己梦想的执着，是一次证明自己的好机会。而从中可以得到这四个字“百折不挠”。
在实现梦想的路是没有捷径的，只有一步一个脚印，踏踏实实的走好每一步。
这，才是梦想。
往往你的梦想不被得到认可，没关系，用你的实际行动来证明，你的梦想，你值得别人去认可，是值得尊敬的梦想。
梦想，一个即使是一个脚步也可以到达的地方。
每个人的心中都有一个梦想，或许很伟大，或许很平凡；每个人都在为了梦想而努力奋斗着。我的梦想并不是那么高远，但也不容易实现——我想成为一位传授知识的语文教师。
一年级时，年幼无知的我步入人生的新起点——小学。那时候，老师在讲台上讲课，我觉得好神气。于是，那时的我下定决心：我长大要当一位语文老师！我天真地认为，老师是很好当的，只要上课讲几句，改改作业，就是一位老师了。
渐渐长大，我与班主任郭老师成为了好朋友。她告诉我，当语文老师并不是那么容易，说想当就可以当的。首先，你成绩要好，将来才有希望考上自己梦想的师范学校。我便努力学习，上课认真听讲。终于，我的成绩在班里名列前茅了。
老师又告诉我：光成绩好是不够的，作为语文老师，还要具备丰富的人文素养和完善的人格素质，语文老师要会讲，要让人听得懂你讲的是什么，还要让学生喜欢听你讲。于是，上课，我开始积极发言，不断锻炼我的口语能力；课外，我大量阅读书籍，逐渐丰富我的语文内涵。慢慢的，我的语言组织能力、表达能力都得到了提升，而且越来越好。
在班里，我开始协助老师管理同学，我享受整个管理过程。每次，见同学们在我的管理下认真地读书自习，我会十分自豪；但是，如果有人在说话，我就会不谈定，甚至会生气，为什么我管不住他们，我太失败了吧。
一件事，让我差点放弃这个梦想。那天早上，我来到教室里，拿出语文书，我走到讲台上，说：“请大家拿出语文书，翻到第15课。”只有寥寥几人听到后拿出书来，其他人却还是自顾自说话，我加重声音又说了一次。他们才拿出书来。“第15课起。”我开始领读。“15——”他们故意和我作对，把音拖得很长。我皱起眉头，耐心地再领一次，他们却还是这样。我气急了，把书砸在桌子上，大吼：“你们读，还是不读！”他们还是嬉皮笑脸的，说：“不想读，你能拿我们怎么办？”我被他们气哭了，大叫：“不读是吧！那就不用读了！”便拿起书回到座位上，伤心地哭了。
他们意识到玩笑闹过头了。班长姗姗来迟，知道事情经过后，便把他们批评了一顿，代替一我领读，他们开始认真地读书。我愈发伤心，班长领读，他们就这么乖，我领读他们就那么不听话。
我觉得当小老师都那么累了，以后当老师还不得被学生气坏嘛。放弃吧，这个梦想离你太遥远了，你根本不可能去实现它。
老师了解原委后，意味深长地对我说：当一名语文老师，还得具备各种关键的能力，就是敏锐的观察能力、熟练的语言表达能力、引领驾驭课堂的能力……人生的路长着呢，哪个成功者的脚下不是布满荆棘，跨过困难前进的？你遇上这一点小挫折就放弃梦想，这不像我认识的乐怡呀。
闺蜜也恨铁不成钢地说我：“你都为了这个梦想做了那么多，难道你要前功尽弃？这不是我认识的你呀！那个面对挫折永不放弃的你哪去了？就这么点小事你就怕了，就要放弃了？你是怎么了呀！”我好好地想了想，对呀！我怎么能因为这么点小事就放弃呢！这不是我作风，这是胆小鬼的做法。
未来的路还长着，不管通往梦想的路上有什么挫折，我都要昂首挺胸地走下去！因为实现梦想的道路上总会有各种问题出现，没有问题，人就不会成长，让我们微笑迎对困难，让一切放弃之类的话都见鬼去吧！