这第一个字是苏轼在元丰五年(1082年)十二月贬黄州居定慧园时写的。在词中，月夜孤独的意象被用来怀中抱物，表达了诗人孤独自信、鄙俗的心态。
《伤逝》前两句在夜深人静的时候营造出一种孤独的氛围，为孤独的人和孤独的人的出现铺平了道路。“漏”指古人用于计时的漏壶；“漏”的意思是深夜。这两位作家非同凡响，呈现出一种生而孤独的状态。在接下来的两句话里，首先指出了一个孤独且充满忧虑的“孤独者”形象，然后将这两个形象从“孤独者”移向孤独，使得两个形象对应契合，让人思考：“孤独者”的孤独心境不正是如同孤独的缥缈影子吗？这两句话，不仅写在现实生活中，而且通过人和鸟的形象的对应和嫁接，加强了“有仁”的非凡和精致，具有象征意义和诗意美。
夏阙写道，谷宏遭遇不幸，深感愤懑和恐惧，拒绝栖息在寒冷的树枝上，不得不呆在孤独寒冷的沙洲上。在这里，诗人用象征主义和别出心裁的手法，通过洪的孤独和空灵的感觉，表达了作者在黄州贬谪期间的孤独处境和他的高贵自信、不甘随波逐流。作者和谷宏相互欣赏，用拟人化的手法表达了谷宏的心理活动，物化了他们的主观感受，表现出高超的艺术技巧。
这个词的境界，正是黄庭坚所说的：“语意奇妙，好像不吃烟火，不吃人，胸中没有万卷书，笔中没有灰尘。怎么会到这里来！”这种清高洒脱的境界，绝对脱俗，得益于高超的艺术技巧。作者“用自然的精神唱出故事”，以上帝为题，在意义上设定环境，捧物娱人；在《寂寞的红》和《月夜》的环境背景描写中，景物选择的叙事简洁、凝练、空灵、含蓄、传神，极具典型性。
我爱古诗词，是因为它诗句优美瑰丽、意境深沉；我爱古诗词，是因为它富含生活哲理；我爱古诗词，是因为它是中华民族宝贵的文化遗产……
在成长路上，我学会的第一首诗，就是《咏鹅》。记得小时候朗诵时，我咬音不准，竟把“鹅”读成“饿”，惹得家人捧腹大笑时，我仍入情大声地诵读。每次看到池塘，我都会情不自禁大声吟诵《咏鹅》，引得路人驻足观看，连声赞叹，这些情景恍如昨日，历历在目。慢慢地，我爱上吟诵古诗。在父亲引导下，每个周末，我都会观看几集《中国诗词大会》，我眼界大开，领略了精彩绝伦的古代中国瑰宝——古代诗词，让我兴奋不已；评委老师丰富的诗词文化知识和高超的绘画技巧，令我陶醉着迷。慢慢地我痴迷上了古诗词。
早晨去爬山，一踏进神光山大门，我就看见假山上如瀑布般倾泻而下的流水，嘴中立刻蹦出李白的两句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我大步流星地跑向旁边的玻璃桥，站在玻璃桥上，那些如头发似的柳丝在微风的吹拂下翩翩起舞，美极了！这时我又联想到一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”爸爸竖起了大拇指，我心里像吃了蜜糖似的。古人说，不读诗词，不知春秋历史；不读诗词，难品文化精粹；不读诗词，不足以感天地草木之灵。诗与词，中国独有的文化，是其他国家无法比拟的。诗词，是现实生活的升华，融入了诗人的美好情感与奇特想象。它源于平凡生活，却高于生活。
我爱古诗词，不仅因为她语言优美，生动传神，更重要的是她能够纯净我们的心灵，激发我们健康向上的奋斗热情！
一诗一世界，一词一浮生。——题记
从小我就与诗词结下了不解之缘，总爱背着手，摇头晃脑地吟诵着。我常常与父母一起猜古诗——“最瘦的人”“帘卷西风，人比黄花瘦。”“眼力最差的人”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”“最多的愁”“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”不管问的什么，我总能一字不差地对答如流。
我还特别仰慕宋代词人李清照。“花自飘零水自流一种相思，两处闲愁。此情无处可消除，才下眉头，却上心头。”这萦绕在心头的浅浅哀愁，终究是无法消除才从眉头悄悄落下，却在不知不觉间又浮上了心头。
“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。”蓦然间读到这样的文字，你会是怎样的感受？风甫住，花落尽，只有尘土中蕴藉的恬淡芬芳依稀传来，如同记忆中氤氲往事，轻轻掠过鼻尖。那些纷繁馥郁的花，那些缱绻绮丽的景致，那些和熙温暖的风，都如同这尘烟般的过往，早已悄然逝去，无迹可循。转眼天色将暮，手中木梳从发际间缓缓穿过，一如往昔。静听花开花落，坐看云卷云舒。往昔又有几许值得回味和珍藏的日子啊！
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”这十四个叠字，好似精思巧构，华章绝妙，却又宛若随口道来，没有丝毫雕琢的痕迹。心就像个小小的杯子，承载了太多的欢喜，溢出来，变成了诗。而人生不过是一场绚烂的花事，在落英缤纷时你会看见那些冰冷的绝望。这个空落落的世界，或许早已不属于她。
李清照爱花、爱酒、爱这春花般烂漫的人生。可当年过半百，孤身一人，她的心境又何尝不是如此？我爱诗词，它真的很美，沁人心脾的美！
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。遇见诗词，真幸运！
独把旧事作新诗，提笔行处，唯以诗词为友，且见我这个诗词迷。
中午十二点五十分，坐标学校图书角——
预备铃已经响了第二遍，喧闹的学校渐渐安静了下来，图书角内只剩下女孩儿一个人。女孩儿一手执诗集，另一只手上笔动的飞快，全然不顾走廊另一端那同学越来越近的叫喊：
“老夏！上课了上课了你还在这儿！找你一中午了你还……”
那同学揪着女孩儿的袖子越走越远，嗔怪的声音亦渐渐听不见了。
没错，那女孩儿就是我，人送外号“诗呆子”。不过这个外号我可不愿意承认，不信请看：
凌晨五点四十分，坐标正慢慢开动的班车上——
“春江花朝秋月夜，往往举酒还独倾。”“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。”“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。”一人一句，飞花令玩的好不热闹。“十，九，八——”不出所料，他果然接不上了。随着一方的认输，支持另一方的队伍随之欢呼。欢愉的声音挤出天窗微微张开的缝隙，惊扰了天上睡的正沉的几点忽明忽暗的星。
任何时候，邻座任一人口中叨念上句，似条件反射般下句便脱口而出。似乎是一种对词句的自觉，若邻近处有人论诗，即使不能插足也要侧耳细听，风卷着落叶萧萧，云卷云舒，任花开花落。凡事皆可因诗而静谧，因诗而焕发光彩。
有人言我这一“呆”，连边上的人亦也“呆”了起来。可不是么，素日交心者三句话离不开诗词，玩的略好的谈话也总以诗词为中心。班车上与我挨近的都飞花流觞无所不能，人人见我时都先一叹而后言道：
“真是个诗词迷！”
总是闻言一笑，修身养性。何而不为？微摇笔杆，流下零碎几行无关紧要的杂诗——流年偷换，词句依然。
吟罢《风雨夕》，又添《葬花吟》，话不多说，读诗去也！
星期五的时候，老师布置了一项家庭作业，那就是背古诗了。我一听老师说的三个字‘背古诗’，我就叹了一口气说：“哎，古诗呀!古诗!到底甚么时候才能把你们统统背玩呢?我唉声叹气的回到了家，放下书包，拿出《必背古诗词70+80》，打开老师要背的两首古诗，开始背诵起来。哇，太好了!我兴高采烈地说:“这首古诗太简单了，是我最拿手的《九月九日忆山东兄弟》。于是我背了起来，发现自己已经有很多地方背错了，我好奇地问妈妈：“妈妈我不是已经会背《九月九日忆山东兄弟》了吗?为什么老师今天要背《九月九日忆山东兄弟》反而我背不出来了呢?”妈妈笑了笑对我说：“哈哈乖儿子你已经忘了怎么背的了，古人说：“温故而知新。”我气愤的说：“你才忘了呢。”
我的灵感突然来了，我背到第二句的时候，妈妈已经在沙发上哈哈大笑了，笑的合不拢嘴。我愤怒了大声地对妈妈说：“笑什么笑,我明明背的是对的吗?”妈妈开心的说：“乖儿子你自己看看什么地方背错了吧!”我胸有成竹地打开了书本，看了一下我自己都笑了起来，‘每逢佳节倍思亲’背成了‘碧玉妆成一树高’了，我情不自禁地走到了房间继续背古诗了。几十分钟过去了我连一首古诗还没背完呢?
古诗可真难背呀!正当我要放弃背诵的时候，妈妈走到了我的面前和蔼可亲地对我说：“要有耐心，背古诗不要死记硬背，要先读懂每句古诗的意思，然后再把整首古诗的意思连起来，这样就比较容易背诵了。”我听了妈妈的话顿时茅塞顿开，于是我按照妈妈的话来背，你别说还真管用，几分钟就把两首古诗背完了。我开心极了!
“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”轻快的上课铃响了起来，大家笔直的坐在座位上，两眼直勾勾的望着讲台上的主持人张禹欣和任慕青。咦，是什么事让大家那么期待上课？哦，原来是因为这节课我们班要举行一场古诗词大会。
两个主持人大声宣布古诗词大会正式开始，大家立刻兴奋起来。第一个出题的是李金凝，他的题目是巧填“春”字。与中国古诗词大会中的“飞花令”差不多。李金凝刚放好题目，大家就议论纷纷。“我知道第一排的”。“我知道第二排的”。教室里顿时人声鼎沸。“先看第一排。”主持人说。第一排“春”在第一个。沉思片刻后，李瑷吟智举起了手：“春眠不觉晓。”随后我站起来说：“春风吹又生。”这时，站在一旁的余老师说道：“春来发几枝”也是一个吧！余老师说完后，忽然教室里鸦雀无声了。于是我们来做“春”在第二个位置上。“当春乃发生。”何佳脱口而出。很快，我们就进入到第三排中。教室里悄然无声，大家全神贯注的想着，有的托着下巴思考着，有的盯着白板转着脑子，有的放弃了思考。最后，还是李金凝宛然一笑，轻轻地揭晓了答案：“夜静春山空。”接下来的题目时而简单，时而难，但只有蔡生伟出的题目与众不同。《诗经》有多少年历史？两千年。初唐四杰是哪四人？骆宾王，杨炯，王勃，卢照邻。我国第一部诗歌总集？《诗经》。他的题目，让我们领略了与众不同的古诗词。快乐的时光总是十分短暂，在我们的说话声与笑声中，时间悄悄逝去，等待多时的下课铃一跃而出，这是这次古诗词大会就结束了。
这真是一次有意义的古诗词大会，他让我了解了更多的诗词知识！
我的兴趣非常的广泛，比如我爱下象棋，踢球，但是我唯独不喜欢诗词，因为我感觉诗词很无聊。
但是自从我上了五年级后，我对诗词的态度发生了180度的大转变，这都是因为我遇上了一个“诗迷”班主任——钟老师。
我对诗词的态度转变这么大，起缘于那次气质大舞台的表演。
那一次，快到我们班上气质大舞台表演了。钟老师告诉我们，他正在策划一台用诗词串联的节目，让我们全班参与表演。我眼前一亮，于是我踊跃报名参加了“赛诗词”的节目，积极训练起来。到了气质大舞台的那一天，我自信地走上台，与其他同学表演“赛诗词”。我们表演得很精彩，赢得了阵阵掌声。表演完后，我就下台看别的同学表演。别的同学也表演得非常好。原来诗词可以表演得这么有趣，我对诗词的兴趣一下子增加了许多。
不过让我对诗词的兴趣增加得更多的是那次体育节的开幕式。
那一次，钟老师想到了一个非常富有诗意的开幕式，他给我们看了一下台词，我立刻就被那精彩的台词吸引住了，心中爱唐诗的那把火被点燃了。我心里想，我一定要一心一意地学好诗词。到了开幕那天，我们一个个就像穿着古装的诗人隆重地出场。观众都投给我们好奇羡慕的目光。我们分成亲子两个方阵，分别表演了自己的诗词节目。整个出场式，我们的出场是最富有诗意的，获得了很多的赞扬。
学习诗词，让我收获了很多快乐。在诗词学习中，我可以听到一个个诗人在向我说话：杜甫在向我诉说春天之美，李清照在向我诉说她的思念之苦，陆游在向我诉说他报国无门的痛苦……诗词告诉了我诗人们的苦与乐，告诉我很多知识与道理。
我会一直喜爱诗词，一直喜爱下去。
古往今，有不少诗人留下来美词佳句，而我却情有独钟于李煜的《渔父词》。
唐朝有李白写有《把酒问月》：宋朝有苏轼留有思乡的《水调歌头》;清朝有郑燮留有出尘脱俗的诗句;当代有叶挺，写有雄心壮志的《囚歌》;现有朱自清文笔清新的《荷塘月色》......张满红的《声声慢》“凄凄惨惨戚戚”，让我记忆犹新，“逃之夭夭，灼灼其华”则让我一段时间内沉迷其中，后来，经过上网查询，这是一首贺新娘的诗;秦始皇一统七国，荆轲去刺秦王，所写“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”悲壮情怀和不完成任务誓不回还的坚定意志描写的淋漓尽致。
“一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩。花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由。”《渔父词》这首诗，是我偶然从一首歌末尾听来的，刚开始，没什么，后来，不知不觉，竟开始喜欢这首诗了，这首诗表现出文人绝不与俗世同流合污的乐观向上的精神，“万顷波中再得自由"则是我对这首诗的理解。
比起现代的诗词散文，我最喜欢的还是古诗词，《洞仙歌》、《湘妃怨》、《玉楼春》、《虞美人》、《临江仙》都别具一番风昧，有的凄美惨凉;有的则是抒景感怀;而那宫妃，也是众多诗人锁描写人物：花蕊夫人、杨贵妃、虞美人、梅妃......
”我欲乘风归去，有恐......“诗、词是一个朝代、一个人的代表，具有历史风范，不恐绝代风华，往事已去，只是那往事背后令人心酸的回忆。
风华绝代，往事如烟;乱世之中，那些唐诗宋词，一一保存完整，流芳百世，细细品味时，会让你收获意外的惊喜，这也是一种乐趣，意料之中的乐趣。
“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”妈妈迈着轻盈的步伐走向了“主持台”，激情澎湃的定场诗响彻客厅，我们4个小选手早已稳坐在“参赛席”上，跃跃欲试——一场别开生面的中华好诗词比赛拉开了序幕。
第一轮是背诵全诗，通过抽签来定题目。我有些忐忑，如果背不出来，输给还读幼儿园的表弟表妹，那真是丢脸都丢到家了，我暗暗祈祷，把希望寄托在抽签上。当抽出《终南望余雪》这首诗时，我才深深地松了口气。首先由小表姐背诵《秋夜寄丘元外》，她一口气背完顺利过关。轮到我上场了，虽然对这首诗有一定的把握，但从背诵过程中，我分明感觉到自己的声音在颤抖。表弟表妹的表现也不错，这一关没有人被淘汰，皆大欢喜。
第二轮是“补充诗句”，根据前句补齐下句。由于第一轮的顺利通关，大家显得放松了许多，我也更自信了。“请说出刘长卿《听弹琴》这首诗中‘古调虽自爱’的下一句。”“今人多不弹。”我顺着妈妈的话脱口而出，很是得意。通过平常背诵经验，我已找到一些背诵技巧，比如这句，从“古调”这两字，联想到“今人”，很快就想到这句诗了。
接下来的两轮是说出上一句的诗句和说出带有山或花或月字的诗句，比赛难度不断加大。最终我还是惊险过关了。
在附加“抢答赛”上，妈妈拿来一个绣球做道具，哪个先抢到哪个答题。这可是我的强项，果然，我最终夺得了这次比赛的桂冠。我抑制不住心中的喜悦，在客厅里狂舞。
通过这次比赛，我从中感受到了中华诗词的美，感受到活动带来的快乐。
中国五千年的文化源远流长，在这条文化长河中最为闪耀的，是我的最爱——诗词。
书桌旁，我正手捧一本散发着浓浓墨香的《古诗全集》，静静地听着诗词讲述着中华上下五千年那悠久的故事……
看苏轼被贬黄州后，并没有太多的怨言，只潇洒地挥笔写下“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。那乐观的积极向上的态度不禁让人肃然起敬。
听，汨罗江边屈原正长叹：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！”刹那间“扑通”一声，一代爱国诗人成了“诗魂”，留给世界最后一声悲愤的呐喊，给人类留下了悲壮的'一幕。
黄鹤楼中，李白即将与挚友孟浩然分别，这一别可能就是一辈子。看着好友乘坐的帆船渐行渐远，李白不禁吟诵道：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”
瓜洲江畔边，王安石再度任职，离开家乡钟山。既有着远大抱负，又留恋家乡，眺望着远方，诗人思乡情切，吟道：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”
诗，是唐朝的一株柳，摇荡在古风河畔；诗，是宋时的一条鱼，游弋在清澈柔波；诗，是元代的一首曲，传颂在天山草原；诗，是民间的一股风，悠扬在深深的胡同里；诗，是清时的浣纱女，在河边唱着绝代的歌……
一首首唐诗宋词，让我感受到另一个奇妙的世界，为什么呢？因为我发现了它所蕴含的奥秘，它所蕴含的独特的美。
因为这些诗歌的美，我体会到人生真正的意义；因为诗歌的美，我感悟到世间的真理；因为诗歌的美，我发现原来世上有着这么多美好的事物。
那是怎样不落凡俗的绝妙好辞？勾勒出“落花人独立，微雨雁双飞”的轻柔，似一腔流水倾泻而下，而又似骇浪冲天，海啸星辰，留下千古的豪迈。古诗词又如一位从泛黄宣纸国画中走出的佳人，独倚红栏望一池无澜清水。“小楼昨夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的意境也不过如此了。
有多少岁月，深深地陶醉于李白的浪漫？我忘记了，蓦然回首，却犹记起那句“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”。唐玄宗时，玄宗听信了佞人谗言，将太白赐金放还。他出城门时不忘在长安城门题下“仰天大笑了门去，我辈岂是蓬蒿人？”的绝句，便又踏上了云游山水的路途。八年后，内心极度烦闷的李白来到了好友元丹丘的山庄中登高饮酒，心中的不甘与委屈都被酒催化作了滔滔诗意，他伫立众峰之巅，把酒临风，开怀唱出了名传千古的《将进酒》。
轻翻《乐府诗集》，李白的浪漫，汉诗的乐律都在指尖灵动地飞舞。我轻吟“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”书页不觉已停留于《琵琶行》。又是大唐，一位被贬成江州司马的烦闷诗人于被贬途中在江边留宿。却见一位家境悲惨的女琵琶艺人，白居易又联想到自己迟迟不遭重用，苦闷的心中骈发出滚滚诗意，提笔写下六百一十言的《琵琶行》。“大弦嘈嘈如急语，小弦窃窃如私语。大弦小弦错杂弹，大珠小珠落玉盘。”拥有如此高超琴艺的女艺人却“弟走从军阿姨死，血色罗裙翻酒污。”白居易听完她的哭诉心中也是如逢知己，“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”
遇见最美古诗词让我留下一份感动，愿这种诗意，继续让世人不被世侩所浸没。
中国华夏五千年的历史，孕育了一项伟大的文明——诗词。
诗词，尤其是唐宋诗词，是用汉字码成的文本中审美价值最高的一类作品。它简洁、优美，把汉语汉字所蕴含的审美潜能充分地发挥出来了。诗词，是寄托个人感情的领域；诗歌，能帮你找回心灵深处的宁静；诗词，能导向人生大境界的感悟与情怀，找回生命的诗意。
只要多唤醒一点诗意，你会觉得自己的生命更敏锐、更柔和、更包容也更悲悯。人的心灵应该非常柔软，人的意志应该非常坚强，柔软的心和坚强的意志会形成我们生命里面的一种平衡。从这个意义上来讲，让中国人以自己的语言去触摸心事，在某种意义上即是一种回归。
论诗词之能，思乡时，可颂独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲：于能友离别时，可颂莫愁前路无知己，天下谁人不识君；喜遇秋日美景，可颂自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝；人到中年，可颂年年岁岁花相似，岁岁年年人不同；表现寒士不得志，急着想得到人们的赏识，可颂苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳……言诗词，常挂嘴边，既可舒缓性情，又可修身养性，升华精神。
近期CCTV-10中有一档节目：中国诗词大会，其中第四场的武艺姝，可谓中华才女的典范，为大家对中国古代才女的幻想作了完美的诠释——武艺姝上场介绍时便吟颂了颇有气势的“唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里”可谓风度翩翩，谈吐之间，尽显诗所带来的韵味于魅力；其在飞花令环节中所讲到的诗经中的的“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”更是赢得众人的赞叹！这，不正是诗词所带来的魅力吗？
感受诗词，领略诗词，享受诗词。让我们在诗词的海洋中畅游，追忆囊日的诗词中国！
诗，像明亮的阳光，像明亮的小星星，闪耀着耀眼的光彩。诗歌是古人智慧的结晶，凝聚着人们的心血；诗歌见证了悠久的历史，繁荣与衰落，战争与和平。古代有多少人因为一句妙语一首好诗而被现代人铭记？文明史的辉煌或多或少都是因为这些华丽的文章。诗歌，承载着人们的梦想，在星辰的海洋中渐行渐远，扬起了希望的白帆。我也是一个旅行者，享受着诗歌的美丽光芒。
我喜欢和我的好朋友一起飞花。春秋月亮是什么时候，你对过去了解多少？桃树和李树开花了，在春天的风中，秋雨过后，树叶落在地上。峨眉山半月半秋，落入平强河之流。听着，我们在宣扬秋天这个词！你两句我一联，很热闹！其实我不是大师，但是可以跟同学学两遍，真的很有意思。我沉浸在幸福中，真的感受到了诗歌的魅力。哪怕只是一个观众，也会收获很多！
但是如果飞花只是为了休闲而写，那么飞题词就是我的专长。如果宋词是一个优雅的女孩，题词的名字就是她的娘家姓。或者活泼，或者梦幻。看，我们四个人在打架！我自信的笑了笑，对另外三个人点了点头：记得去凤凰台吹笛子。回忆秦娥，张书哲也不甘示弱。丁信心满满，一口气报出两件事：忆江南，望江南。周相对平静：相见恨晚，大赚一笔，然后倒下。那我呢？开始的时候发现一口气说了这么多，肯定不想承认失败，就滔滔不绝：俞哥子，蒋，南哥子，南祥子，永，卜算子，盛茶子，蔡。看围观的人，表情够丰富的！哈哈！诗歌给我带来了这么多乐趣，我怎么能不尽情享受呢？
疲劳之后喜欢读优美的宋诗，清晨面对明媚的阳光或耀眼的星光品味轻快的唐诗，更喜欢的是享受诗歌的光芒！
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。古往金日，多少英雄因为爱国撒下鲜血；多少英雄因爱国放弃自己美好的钱涂；多少英雄因爱国遭奇险境。
在我们中学生眼里，爱国对于我们来说似乎很遥远，难以兑现。如果你这样想，那便大错特错了。对于我们中学生来讲，爱国不需要豪言壮语，视死如归的壮举，也不需要你下多大的决心，负多大的心血。那些根本就是“扯淡”。我们只需要做好自己的本分之事----学习。周恩来总理曾经说过‘为中华之崛起而读书’。只有认真学习拆是对国家的最好报答。只要你有知识，你便什么都不怕。美国，人家只有几百年历史，起初，他国也是十分贫穷的国家，但是，人家不怕，积极提高人民素质，极大鼓舞人民认真学习，在知识的汲取下，他国终于‘不负所望’，徜徉于书海之中，成为强大之国。看，知识的力量是如此的强大，它能让你自身变得强大，从而整个群体，继而便是整个国家了。
在我的眼里，学习是为了父母，为长大后赚钱，却忽略了这点为国家的强大而读书。在不知不觉中，你为赚钱而读书，无形上不就是为国家而谋利益吗？
先撇开其他不说，不要说长大后能做什么，长大后怎样做才能报答祖国。我们现在的首要任务是学习，凭着更上一层楼的信心去学，仅此而已。
学习，这个简单的字眼，其实并不复杂，并不难以理解，只要你持之以恒，永不放弃。知识是人生中的财富，更是开凿人的思想。那么我们该如何把爱国和学习这两组词语联系起来呢？
总之一句话：为中华之崛起而读书！爱国从学习开始！
从古至今，诗词是中华民族的一大瑰宝，是中华民族不可缺少的文学宝藏。从唐诗中，我们可以体会到李白、杜甫那豪放的才气；从宋词中，我们可以感受到苏轼、欧阳修那潇洒流畅的文笔。诗词不但是文化的象征，也是中华民族的智慧的结晶。
我记得在我一年级的时候，就开始被一些简单的唐诗。那时，只要是放假，老师都会给我们布置一些作业，主要就是背诗。我当时背的只不过是《静夜思》、《春晓》之类的诗罢了。通常都是背完了就行了。从来不把那些诗牢记在心里。所以，那时候背诗，我是背得快，也忘得快。
到了三年级，老师讲解古诗时，我都会认真的做笔记。回到家中再背那些古诗时，也就不觉得难了。当然，我也不会再去研究一年级背的那些简单的古诗了，而是学会了慢慢去理解诗的意思；体会诗的意境；品味诗的内涵。
到了五年级，我又认识了另一个文学朋友——宋词。
我背的第一首宋词是苏轼的《水调歌头》。那是一首很押韵的词，和诗差不多，只是词的每一句话的字数有所不同，而诗的每一句话的字数基本相同。我背着背着，仿佛自己穿着长袍，站在洒满银色月光的旷野，举着酒杯仰望春天……
逐渐的，仰天把一些背过的诗词吟诵出来，还真有一种诗人的感觉。说实话，我也曾经写过一些“诗”，可写出的诗总觉得很别扭，也不押韵，更没有李白诗句的那种韵味。刚开始我还不服气，心想，李白能写出那种韵味，而我怎么就写不出来呢？后来再一想，是啊，李白是谁呀？是诗仙！李白那绣口一张，就是半个盛唐呀！
总而言之，诗词是一种艺术，是一种文学艺术。我爱诗词。爱文学艺术！
终于放假了，终于下雨了。雨不大，却给我的“五一”增添了另一种味道。独自在家里，我将脸贴在玻璃上，望着外面淅沥的雨，心在雨声中渐渐沉寂，几句古诗像雨中被浸润的草芽，在脑海中冒了出来。
林语堂先生说过：“诗歌教会了中国人一种生活的观念，通过谚语和诗卷深切的渗入社会，给予他们一种悲天悯人的意识，使他们对大自然寄予无限的深情，并用一种艺术的眼光来看待人生。”
古诗，文有尽而意深远，是美的享受;古人，时有尽而智恒远，是爱的凝聚。古诗，渗透生活的每一个角落，即使在新世纪的今天也无处不在。
在我们的生活中，古诗到处可见，虽只有寥寥几行字，却是中华民族文化的灵魂。古往今来，诵读古诗的人很多，但懂得欣赏、细细品味的人却不多。用心领会吧!古诗会引领你穿梭在历史的长河中，畅览在中华民族的古典文化里，尽情遨游在智慧的海洋上，让你回味无穷……
李清照才华横溢，身世却凄惨悲凉。她一心关心国事、著书立说、传道授业，到头来只落得个报国无门，连个哀怨的地方都没有。她独自茫然地行走在杭州深秋的落叶黄花中，吟出这首浓缩了她一生和全身心痛楚，不知曾经感动过多少人的《声声慢》：
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑?梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得?
那哀婉的凄苦情，让我们抚肺痛心!《声声慢》这首满含凄苦情的词。堪称千古绝唱!
我喜欢李清照，喜欢她那非人的才华，喜欢她写的每首诗词。
飞翔是需要翅膀的，而唐诗宋词——文学上的瑰宝，为我插上了文学的翅膀，使我自由自在地遨游语文世界。
早在我牙牙学语时，爸爸把我抱在怀里，兴致勃勃地教我背“鹅、鹅、鹅”。我像个小鹦鹉一样背的欢实。等到大了些，我可以大致理解诗句的意思，对唐诗的兴趣愈加浓厚。我常常在房间背了“离离原上草”，又诵“为谁辛苦为谁甜”，想象完“白发三千丈”的模样，又揣摩“轻舟已过万重山”的心情。妈妈说我吟诗的腔调很有“味道”。
上小学的时候，有一天我和爸爸去书店，本来只想买本《唐诗三百首》，然后我看到还有一本书叫《宋词三百首》，翻开一看，我马上对爸爸说：“爸爸，这本我也要！”这是我接触宋词的开始，虽然它不如古诗对仗工整，押韵和谐，但是我仍然很喜欢“春花秋月何时了，往事知多少”的细腻；喜欢“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的缠绵；更喜欢“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情。那是我兴趣最浓的阶段。
现在我已踏入初中的校门，开始体味李煜“林花谢了春红，太匆匆”的惆怅；开始欣赏苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，开始懂得“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的离愁，开始感慨“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的匆匆。徜徉在诗词的海洋中让我平添了一份书生的气质。
因为与唐诗宋词的结缘，我见识了几千年唐风宋韵的风采；因为与唐诗宋词的结缘，我开始树立学好语文的信心。唐诗宋词时时刻刻为我编织着我的翅膀，使我“好风凭借力，送我上青云”。我相信，这对诗词双翼将会载着我在更广阔的天地中翱翔。
物欲横流的社会中，我迷失了方向是。我很郁闷：我整天都在干些什么？为什么整天要面对无边的题海？于是我便很懒散，做什么事儿都没劲儿，连上到班级所在的三楼都会觉得很累很累。
时已高中，再这样下去，要么我跳楼自杀抛弃这个世界，要么这个世界将我抛弃。就在这个关键时刻，诗词帮助了我。
很小的时候便学习了很多的诗词，说“学习”其实是算不上的，因为我们只是在老师的威逼之下背诵过了而已。不办法，一切为了应试。对于诗中所讲，实在是知之甚少。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首《静夜思》小学二年级就会背了，然而却是在多年后才去思考这首诗，才发现这不过是一首思乡诗。
那个时候，对诗词没一点儿好感，说实话我很讨厌诗词，因为一有诗词，老师便会勒令我们背诵。我一直很郁闷：古代那些人活得好好的为啥要写诗词？
当我遇到困难时，才去思考，理解了他们，也找着了知己。
上高中后各种习题席卷而来，我的一切娱乐活动都被说了“再见”，每天都是那么疲惫，而且连我这个当年视力达二点零的人也不幸加入了眼镜大军，更受不了的是眼泪和汗水的背后换来的是节节败退。
于是我开始抱怨，讨厌这个社会。
……
“天子呼来不上船”这是李白的个性，他可以如此潇洒，以至“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”由此我想到，我要更潇洒一点。
“问君能有几多愁，恰似一江春水想东流。”原来这个世界上也有人会那么愁啊！李煜，咱们真是难兄难弟！你愁你的江山，我愁我的书海。
正是借着诗词，我才发现原来大家都不容易。诗词宛若一面镜子，照亮了我先前不曾看见的地方，也照亮了我前进的道路。
诗词藏于心，岁月不败人。
——题记
泱泱华夏大国，五千年文化孕育炎黄子孙，而诗词，正如那熠熠生辉的瑰宝，岁月流逝却不掩其华，反而更为其增色。它蕴含着中华优秀的文化内涵，是中华民族思想的积淀。每当清闲，我总爱背上一两句诗词，与它相伴，何其有幸。
读诗词时，一切都好像静了下来，手捧一掬清茶，闭上双眼，历史的变迁，情感的喷涌，与古今圣贤的对话好似一一体验。
诗词，让我了解丰富多样的情感。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我好像看到了壮志难酬却又充满希望的李白，那是一份信仰；“但愿人长久，千里共婵娟”，我好像看到了中秋佳节，却苦与亲人不得相见的苏轼，那是一份美好的祝愿；“流水落花春去也，天上人间”，我仿佛看到了亡国却仍怀念故乡，怀着无限惆怅悲哀的李后主，那是一种奢望；“会当凌绝顶，一览众山小”，我仿佛看到了自信人生的青年杜甫，那是一种志向；“红军不怕远征难，万水千山只等闲”我似乎看到了历经苦难却又自豪无比，怀有“天下大任，舍我其谁”之旷达胸襟的毛主席，那是一份骄傲。
诗词，让我领悟生活的真谛。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”让我学会坚持不懈、不怕困难；“落红不是无情物，化作春泥更护花”让我学会无私奉献；“问渠那得清如许，为有源头活水来”告诉我要不断汲取知识。
当文化基因流淌于血脉中，镌刻于灵魂，哪里怕什么“岁月不待人”，与诗词相伴，在真理中历练，不断提升自己，诗词将继续引领我在人生的长河中乘风破浪，直向前行。
也许，在很多人心里，所谓诗词，只不过是风华雪月矫情的一咏三叹，莫怨东风当自嗟。在不懂文学的人的眼里，文学矫揉造作，是世界上较为虚假的东西，尤其古典诗词这种文体，在很多人看来十分艰涩，又不易懂。但是，那些诗词在我眼里，却渺如烟海，美丽精致非凡。
我爱诗词，从小学一年级开始到现在，因为平时抽不出太多的时间去品读这些至爱，所以，在每次上学和放学的路上，我总会默默记诵着一首首古诗，在车水马龙的喧嚣中寻找着专属自己的一份清净。
红泥小火炉，绿蚁新醅酒。晚来天欲雪，能饮一杯无？在朋友之间的亲切问候之中，我明白：古人的文字，并不像现在这样无关痛痒。在下雪前一杯给你温好的小酒，也许就驱散开了整个冬日的严寒，让人在冬日里看了春天，也会在字里行间感受到浓浓的暖意。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。在胜景一样的春日里，那无边的春草如画般映入眼帘，绵绵软软，携着三月的春风，带着二月河面破碎开的气息，惬意而清新，还带了几分醉人。从远处看的春草，无边无涯，看似苍凉，经韩愈的笔一渲染，在苍凉中却含了几分绿色，在空气中盈盈的，好似一副水墨画。
那是人间从天上坠落下来的彩虹，岂是凡夫俗子所能欣赏的？大笔一挥就是半个盛唐，绣口一出便可吞吐日月，我的盛唐，我的诗词，我的牵挂！
当我读诗的时候，那一首首诗不仅仅是一个个冰冷的文字，它们有暖煦的阳光和雨露，带给了我无限的欢乐与满腔的诗意与诗情。
何为乐？有诗，有画，有笔墨。
大笔一挥就是半个盛唐绣口一吐便可吞吐日月，我的盛唐，我的唐诗，我的心。
诗词，是中华民族的传统文化，虽然它是文言文，但我在学的同时，感受到了一种前所未有的快乐。
诗词主要分三个流派，它们分别是浪漫派、婉约派和豪放派。浪漫派的代表人物是李白、卓文君等，婉约派的代表人物是李清照、蔡文姬、柳永、秦观等，豪放派的代表人物则是曹植、苏轼、辛弃疾、文天祥等。而在诸多诗词名流中，我最喜欢的要数李白、卓文君、曹植、苏轼和文天祥了。
曹植有一首著名的诗——《七步诗》。在《七步诗》中，曹植把自己比作豆荚，将兄长曹丕比作豆子，以此劝诫曹丕不要再同室操戈了。而“本是同根生，相煎何太急”这句慷慨激昂又带有少许忧伤的诗，更体现出了曹植不愿手足相残的内心世界。
卓文君在《白头吟》中写道：闻君有两意，故来相决绝。愿得一心人，白首不相离。这两句诗充分表现了卓文君作为女子，敢爱敢恨、刚强不屈的鲜明性格特征。
李白的《宣州谢眺楼别校尉叔云》中有一句对仗无比的诗——“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。你们说，如此对仗的诗，除“诗仙”外，又有谁能写得出来呢？
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。这是苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中的词。在中华民族的古代文学史上，恐怕只有苏轼能堪称“千古风流人物”吧。
《过零丁洋》是文天祥的代表作，其中，“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这两句诗不仅揭示了南宋统治者的昏庸腐败，更体现了诗人舍身取义的决心。
诗词，是不朽的古典文学，它体现了中华民族文化的博大精深，渊源流长。它不仅让我收获到了不少快乐，还让我获得了更多知识，我真的很喜爱它，它值得我们去发扬光大。
在五年级我们班举办了一次不一样的比赛，这要从那一次语文课说起。
随着上课铃的响起，胡老师迈着轻盈的步伐走进了教室，对正在静息的同学们拍拍掌：“好，同学们，这节课我们来个古诗词大赛，测一下你们这段时间学习的古诗怎么样”。说完，左手拿起一份分组表念了起来，然后进行了按分数调座位。比赛开始了，每组的“大将”都跃跃欲试，第一轮是诗句抢答。第1题是箱月红于二月花的上一句是什么，不过三秒，小杰、小刘、小房等“大将”都举起了手，老师说道：“小刘最快举哈，你来”。小刘站起来答道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“正确，第1组加一分。”第一组的成员都开心的看了看小刘，第2题是不解藏踪迹的下一句，我们组的小杰“嗖”的一下举起了手，答道：“不解藏踪迹，浮萍一道开。”我们组也加了一分。下一题：飞在青云端的上一句是什么，又是不过三秒，每组的“大将”都举起了手，这次是小房最快举，她站起来道：“又疑瑶台镜，飞在青云端。”小房那组又加了一分。
第2轮开始了，是要根据9个格子里面找出一句诗词。第1题第1行是林浮一三个字，第2行是道返入三个字，第三行是景森云三个字。小红率先举手，老师点了她，小红马上在起来答道：“返景入森林”。小红组加了一分，一题又一题的过去，每组的分也越来越多，几乎差不多都是一样，到了最后一题，几个组都几乎一样的分，要是第2组答对了，这题就比第3组高一分，第3组答对的题就比第2组高一分。最终还是被小明抢答了，这道题第3组赢了。
古诗词大赛传承着我们中国文化，真想再举办一次。
邂逅，不经意间，就悄然而至，或回眸一笑，或嘴角微扬，或笑靥如花。在四季的轮回中，邂逅你的美——诗词。
春雨湿了青石板
京城的青石板上滴嗒，细润的雨丝顺着房檐流下，钻进泥土中，静静悄悄。淡淡草色染在石板缝间似是在最软最嫩的淡绿绸缎上裁下的条条丝带，铺在其间。我不经意间的低头，便邂逅了你——
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
夏花染了半边红
小池内的荷花被荷叶半遮半掩，坐在游船上，拔开一丛细茎菡萏向深处觅去，船尾的水波荡开一层涟漪，渐渐向远处消散。
荷花舒展着身子，半红的花瓣徐徐绽开，青蓬黄蕊缀着优雅，点出清高。绿荷叶或卷或舒，像抹了层翠绿在这清水之上。我不经意间的远眺，便邂逅了你
“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”
秋雁鸣了戊边愁
边塞的秋风凛冽，树木枯萎，关城上的旗帜在风中作响，将士的脸颊被山风吹得粗糙、黑红，这，怎能比江南的草长莺飞，暖风和煦呢？
雁声凄凄，在空中久久盘旋不去，守关罢，报国罢，离了愁思去吧！只管挑灯看剑，挥刀杀敌！秋雁声声，我不经意间的仰头，便邂逅了你
“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。”
冬雪飘了友人情
山间的大雪盖了山顶，飘飘絮絮，置办酒宴，为友饯行。胡琴、琵琶、羌笛，合奏出热闹，这雪呵，忽掩了山路，友人的马轻疾而过，我能见的，却是已铺上层新雪的马蹄印。雪花飘飘洒洒，纷纷扬扬。我不经意的留恋，便邂逅了你——
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
邂逅，不经意间，就悄然而至，一个眼神，一个动作，在四季轮回中，邂逅你的美——诗词。
我伫在诗词前，耳畔流淌的，是笙箫伴衬着吴语，是金戈铁马的朔气；柳绿朝烟，梧桐冷雨，我伫在诗词前，心底流着的，是三分春意的杨花，是悔恨寻常的泪水。面对诗词，我已能窥诗词里的欢歌与叹息，听见其中秦楼呜咽的箫声和一弦一柱思华年的沉思。
当我面对诗词时，心顿时化作一任清风，顺着思索的白云，流进诗词的沟渠。
那春江的月夜，繁花似雪，江天一色，月光徘徊，离思缠绵，发出一声“愿逐月华流照君”的思念之音；那南归的壮士，拍遍阑干，只恨无人能会登临意，扬州路上的烽火，佛狸祠下的香烟，促成了他鬓边的霜花；那西风中的浊世佳公子，自伤情多，感叹心字香的燃烧，叹息初见时的纯真，泫然，湿遍了笺幅，醒也无聊，醉也无聊，只在那回廊里听玉钗的余音。这些，或掷地作金石之音，或似落红万点，都在我心里激起诗意的浪花。
面对诗词，心为那绝美的词章所沉醉。孤寂的思念，高台的眺望，在一声“独上高楼，望尽天涯路”中凝聚、释放；相别的风景，醉里的牵挂，尽付与“杨柳岸，晓风残月”。墨色或浓或淡，或深或浅，都有绝世的美。
面对诗词，心为其中生活的哲思、人生的浓愁倾倒。落红如海的愁思，仿佛夜空中的群星璀璨；无意间发现的枝头春意，好似陈酿的美酒，久有馀香，令我倾倒。一灯如豆，一卷如风，轻轻地，拂过诗词的帷幕，揭起诗词的封面。
面对诗词时，万物都有了情思。斜阳外，有鸦声万点，孤村伴流水；微雨里，有燕子双飞去的甜蜜，落花人独立的孤影。谁奈何，花落去。梧桐更兼细雨，一声声，一叶叶，点滴到天明。诗词里，有太多泪水，有太多无奈……
当我面对诗词时，看见的，是诗意的年华；听见的，是永恒的青春。
如果我在宇宙中被淹没，残骸将归于永夜。身躯在空无中，成为下一颗星辰。灵魂永远归没于我所守护的地方，而诗词则是我永生的星系守护。
回溯于那个繁荣的时代，那个半满才华半满高贵的时代唐宋，满城的荣耀与辉煌在整个时代中翩翩起舞，好一幅文墨浓厚的景色。
把李白的诗典拿起来，抖落了满天星辰与日光，还有半个大唐盛世的雍容华贵。“云想衣裳花想容，春风拂面露华容。”风华绝代的杨玉环，也许还会在那儿倚栏高歌，让人们一睹她那婀娜多姿的身姿。“仰天大笑出门去，我辈可是蓬篙人”浊酒一饮尽下，大笔豪迈一挥，那千千万万的大江东水从天而涌，李白的才华也被点燃。而大唐诗歌里的烟火、浪漫、绚烂、高雅，让人流连忘返的唐朝呀，可是李白那放纵不娇的杰作，是那极致的浪漫明珠。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”在那万人期待的元宵节呀，乌乌满满的人群向你拥来，你一转头，你所景仰的人，你所期盼的答案，是否找到了呢？辛弃疾呀，你当时又心系的是什么呢？是那个腐败而又懦弱的时代，还是你远在他方的妻儿？
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”可怜的君王呀，在那精雕细刻的玉红色瓦楼上，可不是你那罪过的奴臣，被你所眷恋的朝廷已经改姓他人了。
“西北望，射天狼。”苏轼，你那苦中作乐的精神在风雨中挥洒自如，仿佛一匹高贵的狼，不畏风雨，永远自豪的高抬着头。
我景仰李白的潇洒自如，我欣赏杜甫的沉郁顿挫，我追求李清照的才华横溢，我了解陆游的忧国忧民，我明白白居易的长恨当歌，诗歌词赋宛如中华文明中最灿烂的明珠，在时间的长河中大放艺彩。
我要继续真真正正读懂诗歌词赋。
中华民族有5000年的悠久历史，有无数灿烂的艺术瑰宝，其中古诗是一颗璀璨的明珠。
从上学到现在，我在课堂内外都读过很多古诗。“生活裹在粗布里，诗歌和书法在肚子里陶冶情操。”它有一种说不出的独特魅力，使人不由自主地跟着它在浩瀚的文学海洋中畅游。
我喜欢“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美，也将被“让头发蓬乱，皇冠倚栏，雨歇”的爱国情怀所鼓舞；我崇拜“第二天早上，他发现他的白色羽箭，指向坚硬的岩石深处”的李光将军，当我看到辛弃疾“完成了世界上正在发生的事情，赢得了他的死亡前后的名声，可怜的穷人”时，我不禁为他的失败感到悲伤和忧郁。用毛主席的话来说，“北方的风景冻了几千里，雪飘了几千里”，好像是北方的一望无际的风景。然而，王维的诗“当人们闲着的时候，桂花落了，春天的夜晚，山是空的”把我带到了夜晚宁静的山涧。李白的《飞下三千尺，疑是九天银河落》也让我领略了庐山瀑布的美丽和壮丽。
在这些古诗中，我感受到了古人的情怀，欣赏到了祖国许多地方的美丽风景。同时，这些诗也启发了我。当我遇到困难时，我会想到“如果不是严寒，我怎么能让梅花闻起来”。它让我鼓起勇气，克服困难。当我做事情不成功的时候，我会想到“江东的孩子很有天赋，不知道他们会如何东山再起”，我不会灰心，会继续努力。
"读几千本书，走几千英里路！"将来，我会更加热爱古诗，并从中汲取我们中华民族的精神营养，这样我的生活会越来越充实和广阔。
现代的生活，太喧嚣，太快，在闲时呷茶，到诗里看春花春柳满画楼的美景，听相思血泪抛红豆的誓言，心就慢慢归于平静，不再忧愁。
去看看仓央嘉措的藏诗，这个雪域最大的王，这个拉萨街头最美的情郎。它是六世喇嘛，却因当时西藏的动荡，只是个傀儡罢了，他将心情全倾在诗词上，你在诗中看到了浩浩的梵音海，看到了壮美的雪山，看到了成群的牛羊，看到了婀娜的舞女，看到了那个坐在菩提树下观棋不语的少年，那时，你因为和朋友争吵而不平的心，也就慢慢宁静了。
去看看李白的诗，这位“诗仙”，绣口一吐就是半个盛唐，他也有那一点狂，他入过宫，饮过千斤的清酒，摹过杨贵妃“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”的美貌，他也失意过，“相看两不厌，只有敬亭山”，但更多的难道不是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”和“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的气节吗？你看看他，黑发白衣，白衣上有几滴酒痕，红颜，已大醉。他在花萼相辉楼里的极乐宴上，让高力士脱靴，将御赐的金笔丢到酒池中的时候，你也生出了几丝恣意，忘却了可能灰暗的天空，也忘却了可能惨淡的成绩，心里有一股豪情在激励你向前。
去看看莎士比亚的十四行诗，这诗里多是对真，善，美的无限追求，在这诗里，你便欣赏到美丽的异国画了，盛开的罗兰，可爱的鸟儿，那一句“只要人类生存，或人有眼睛，我的诗就会流传，并赋予你生命”炎夏，有了生机，有了活力。
江南烟胧雨，塞北孤天祭，融于诗。平静，信念，生机，活力，融于诗。何以解忧，唯有诗词。
每每翻阅古诗时，我都犹如遨游在奇境中，如鱼得水一般畅快淋漓。那慷慨激昂的诗句中迸发着诗人的雄心壮志；如火如茶的劳动场景透着劳动人民的勤劳；如画美景蕴含作者对大自然的赞美之情……这一切使我痴迷，我爱古诗！
看宋朝，有苏轼的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。大地回春，桃花盛开，鸭子悠闲地在水面划开波纹，春天是美妙的！有王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”和煦的春风已将江南两岸点绿了。风儿带着一丝丝对家乡的眷念，对美景的赞叹。有辛弃疾的“青山庶不住，毕竟东流去。”青山再高，也无比抵挡的浩荡长江之水，奔腾的长江犹如中国人的顽强意志。引得诗人连连称奇！
观唐朝，有李白的“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”长江两岸峻峰峭立，川流不息的长江中，一条小船从天际飘来，那感觉多奇妙。月王之焕的“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”一座座孤城矗立祖国边疆，像守卫边陲的战士暂死捍卫祖国领土。
瞧今朝，伟大领袖毛主席的“欲与天公试比高，须晴日，看……引无数英雄竞折腰。”的豪词壮诗。龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的大义凛然。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀……无数人民的激亢雄语，使我深受感动，情不自禁地想起中国历史上那一幕幕悲惨的画面。董存瑞高举着炸药包冲向敌人，“轰”的一声，玉石俱焚；邱少云身上的雄雄烈焰在肆掠，只要他稍一动掸，火就能熄灭，然而，他选择了为党而燃烧，化为一堆灰径，奔向永生的天堂！
漫漫诗篇诉说着祖国的壮丽河山，成为中华儿女为之洒泪的碑文！
以前我只看综艺节目和电视剧，几乎不看文学类节目，一看我就困，因为觉得太无聊了。而这个星期在老师的极力推荐下，我去看了《中国诗词大会》第二季的节目，没想到如此精彩。
第一部分是挑战者和百人团一起答题，看选手们答题信手拈来，而我却有好多题目根本都没听过。
第二部分是飞花令，这个就比较考验选手的诗歌储备和临场状态了。最近的语文课我们也在玩飞花令，虽然远没有大赛上那样扣人心弦，但我们依然玩得不亦乐乎！就是我们的诗词储备实在是太少了，每个主题全班一起努力，你一句我一句的，最多的那次也只说了30句。
第三部分是抢答题，看谁先答对五题，这个是看选手的心态和抢答速度。每次看擂主和挑战者对阵，真有点惊心动魄的感觉。
节目中让我最感动的是白茹云。她在节目中说，她在医院里治病时买了一本很厚的诗词鉴赏，在住院的一年里把书看完了。白茹云是一个患了六年癌症的人，对于自己六年来的艰辛生活她表示，每个人都会经历一些挫折，这都不算什么。她很淡定，答题也很准确，最后拿下了285分的高分，离开时还不忘鼓励别人说：“生病的人不要灰心，我们活着就好，活一天，高兴一天！”
她不是来自名校的，也没有受过高等教育，她就是一个非常普通的人，可我们正好跟她相反。她做饭扫地时，在背唐诗，拨玉米时，在吟诵着宋词，她还说在诗词中可以感受到喜怒哀乐。而我却一有时间就玩，惭愧呀！以后，我要向白茹云学习，珍惜每一分每一秒，抓紧时间做对自己有意义的事情，努力像她一样勇于面对生活中的挫折，好好生活！
诗词，似灿烂的阳光，如明亮的小星星，闪烁着耀眼的光泽。诗词，是古代人民智慧的结晶，凝聚了人们的心血；诗词，是悠久历史的见证，繁华与衰败，战乱与和平。古来多少者，因一句妙词好诗，被今人所记？辉煌的文明史，又多少因这些“生花”的文章而更为璀璨？诗词，载着人们的梦，在星辰大海里渐行渐远，扬起了希望的白帆。我亦是一位旅客，享受着诗词的美丽光芒。
我最爱与知心好友们飞花令了。“春花秋月何时了，往事知多少”。“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”。“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”。你听，我们正在飞“秋”字呢！你两句我一联，好不热闹啊！其实我并非何高手，可与同学切磋两下，实是有趣，既沉浸在快乐之中，又真切感受到了诗词的魅力。哪怕只是做一位听众，也是收获不小啊！
可若说飞花令只是消闲，那飞词牌名定是我的拿手好戏。如说宋词为优雅的女郎，词牌名定是她的闺名。或活泼，或梦幻。瞧，我们四人开始大战了！我胸有成竹的笑着向其他三人点了点头：“凤凰台上忆吹箫。”“忆秦娥。”张书哲也不甘示弱。丁子欣更是自信满满，一口气报了两个：“忆江南，望江南。”周心悦相对来说挺平静的：“相见欢、庄千秋、一落索。”而我呢？开完头发现她们有的一口气说了这么多，当然也不愿服输，便滔滔不绝起来：“渔歌子、江城子、南歌子、南乡子、咏柳子、卜算子、生查子、采桑子……”再看看围观的人，表情可够丰富啊！呵呵！诗词竟然带给我如此之多的乐趣，我又怎能不尽情的享受呢？
我喜欢在劳累后品读凄美的宋词，在清晨时品味轻快的唐诗，迎着灿烂的阳光，抑或是耀眼的星光，但我更喜爱的，还是非享受诗词之光莫属拉！
“古诗词大赛——开始！”随着老师的一声令下，我们班的古诗词大赛终于开始了！同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
第一轮是必答题。我在心中默默祈祷：可别抽到我呀!千万别抽到我！祈祷也许生了效，抽到了小A。小A与其他两组的同学走到前面，紧张地盯着老师。老师清了清嗓子，说出了题目。第一组的小B顺利地答好了题，他不禁欢呼雀跃起来。老师又问小A另一个题目，小A愣了好半天，才勉强说了出来。结果我们组第一轮少了几分。
第二轮，我们小队的小C更是回答得结结巴巴，而其他小队的选手皆出色答题，得了几十分。我们只能眼巴巴地看着记分表上1、3组的分数越来越多了。
第三轮，抢答题。老师要求每组选一名同学进行抢答，我们组的同学不约而同地叫出了我的名字。我非常紧张，甚至有些害怕。要知道，其他组派出的可是两位大队委——小Q和小Z啊！哎，硬着头皮往前冲吧，发扬“长江后浪推前浪”的大无畏精神吧！
老师说：“我说1、2、3，回答！你们就可以抢答了，明白么？”“明白！”我紧张地思考着，答对了一道题。可小Z果然反应敏捷，答对了很多题。小Q也不甘示弱，但总是答错。“1、2、3……”没等老师说完，我就举起了手，这次显然比他俩快。可老师却笑了：“我还没说回答呢！不算！这题作废！”“不是吧！”我只能尖叫了。“1、2、3……”我们三个同时举起了手！老师却笑得弯了腰，“我真的还没说回答呢！同样作废！”“天啊！我不活了！”我们三个异口同声。……后面的几道题，都出现了同样的局面，我们只能“望分”兴叹了。
古诗词大赛就这样在一片笑声中结束了。通过这次比赛，我吸取了一个教训：做什么事都要认真仔细，听完别人的话再答题。
古诗词是中国文学史上一朵奇葩，它具有古文学的生命力，为后人留下了一个民族文化的精髓。每一句诗，每一首词，都描述着它们不同的故事。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”我想，在李清照写下这首《声声慢》时，心中定是无限伤悲与凄凉。国破家亡，丈夫去世，自己又饱尝着颠沛流离之苦，过着孤苦无依的日子。在她眼中，看见什么都会令她伤情。乍读这首词，会让人觉得充满忧愁，但只要细细地品读，才会发现其词含有积极的意义，我们应去体会李清照的坚持与执着。她一直都在寻找着失去的世界，渴望着重现那已不在的美好生活。她不甘心走向绝境，更不愿意看见自己意志消沉，而并非真是一个“愁”字了得的人。
“昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。”为了坚持抗金，岳飞得罪了皇帝宋高宗和奸臣秦桧之流，被夺走兵权，忧国忧民的情感使他深夜难眠。眼看为国建功立业、名垂青史的抱负成了泡影，他内心极为焦怒。“白首为功名。旧山松竹老，阻归程。”连家乡的松竹也老了，岳飞感慨万千，自己也在不知不觉中老去，抱负未实现。“欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？”岳飞以断弦无人听来慨叹没有人能理解自己，用得不到一个知音来比喻自己报国难酬的万分无奈和遗憾。读着此词，我们便想起岳飞伫立在天地间感慨人生之苍凉。
自古以来，不管是词人还是诗人，都是拥有丰富的情感和语言。他们总是将那些满腔情感化作一首首千古传诵的佳作，从而丰富了我国的历史文化。不管是哪首诗词佳作，只要细细品读，便能找到他们真实的精神与思想。让我们认真诵读古诗词吧，使这宝贵的文学遗产一直传承下去，并从中吸汲我们成长的营养。
4月份，当从宣老师口中得知我和丁瑜琛要去参加徐舍镇举办的诗词大会的时候，我的心情是激动的，兴奋的，亦是沉重的。因为，我知道，我们要给学校争光，这是老师们对我们的期待。
在比赛的前一个月里，我每天都在背古诗。早上五点起来，晚上十点睡觉，一有空就抱着古诗进行背诵，一分钟，乃至一秒钟都不想浪费。
转眼间，一个月过去了。我们来到徐舍镇成人学校进行比赛。当看到身后有那么多人时，我紧张了。我一而再再而三地为自己加油：纪雅雯，你能行的，这一个月的苦练可不是假的！不要紧张，不要紧张……但没有一点用。
比赛开始了，我越来越紧张。轮到我时，我的大脑猛地一片空白，勉强回答完问题，却错了2个，只得了10分。我懊恼地拍了拍头，艳羡地望着别人自信、沉稳的脸。不甘心的情绪让我的头脑立刻清醒了许多，状态也越来越好，分数也慢慢追了上去。我彻底沉浸在了惊现刺激的抢答环节中了。
直到比赛结束，我才回过神来，猛然发觉自己竟有150分，拿了个三等奖。遗憾的是，只要我再多20分，就能拿二等奖了。
听到后来的演讲，我明白了，是诗词陶冶了我们的情操，培养了我们沉静的性格。这一次的演讲，让我明白了其实，我们也可以成为一名小诗人。诗词是伟大的，是不朽的。愿诗词永在！
这一次的诗词大赛，让我爱上了诗词，懂得了诗词的伟大、精妙。这一次的比赛，让我决定多读诗词，努力创作，或许，将来我可以成为一名诗人，游览世界上的山山水水，体会世界的美好。
我衷心感谢这一次的诗词大赛。
中华汉字的魅力是无穷无尽的，陶醉着我们的心境。而中国的古典诗词更像一盅酒，细腻豪爽的滋味，等待着我们去细细品味。
寒假这几天，我开始了一种狂欢，一种对诗词的狂欢，因为，我每天都守候着一个节目-----“中国诗词大会”这是高手云集的天下，是群雄争霸的世界，更是大家一起陶醉的盛会。在这个大会上，大家都是数一数二的高手，都是诗词的狂热爱好者。
作为观众的我，也很迷恋于沉浸诗海，与大家一起答题，听评委讲解的乐趣。那是一种非常奇妙的感觉。
我在电视机旁，一边观赛一边答题，突然，我也感觉挺自豪的，毕竟我这三脚猫的功夫也能对上三四题。嘿嘿。当然，出题组毕竟是很”黑”的，挖了很多深沉的坑。我这“瘸子猫”肯定会掉进去的。比如说，有一题，识别七言诗，我兴奋地呀脱口而出：“孤城一片万刃山”，肯定是这样！我保证！我自信心爆棚，也没有再检查一遍，结果可想而知，我一头栽进坑里了，那“刃”字呀，偏偏就给漏了那么“单人旁”。唉，我大中华之汉字之奇妙之处，就是-----巨大的差错往往出自于这细微的变化，细节决定成败啊！
当然，最为精彩的我觉得还数“飞花令”，有时候，我一口气也能连说好几个，这是最需要强大词库储备量的，我只有清晰的思路，冷静沉着的心态才能翻出词来，可我往往发现，高手们却忽略最简单耳熟能详的诗句。比如说吧，今天的字是“月”，结果他们竟把“举头望明月，低头思故乡”给忘记了，而说了一大堆我都没有听过的诗句。
诗词是趣味盎然的，而我国灿烂文化是奇妙的，陶醉诗词，更醉于中华汉字之中！
诗中，有太多太多诗表达了作者的怀念之情，怀念兄弟，怀念友情，怀念从前的过往，怀念许多许多。
“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”
重阳日，你登上高山，眺望远方。望着家家户户门上插满了茱萸的样子，你心中便不禁有了相思之情，这种兄弟分别的相思之痛，也只有你能懂。
“悔当时不将銮樽矗蘼萍谴妫蝗欢暌巡辉谌思洌蛩淠旯獾沽鳎笨稍伲辔抻胛び≌咭印”
冶丧之日，你望着棺木中的她，百感交集。想起了儿时与她一起读书，一起捕捉蟋蟀的样子。也想起了自己年少与她分别时她痛哭的场景。而今，你又与她分别了。只是，这一次便再也不会重逢了。过去的事情像影子一样清晰，可当你想靠近它时，它又旋即消失不见了。这种生离死别的痛苦，也只有你能懂。
“春花秋月何时了。往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中。”
七夕，皇上已将毒酒送来。你望着它，回想起自己的一生：享尽了半生荣华富贵，歌舞升平。自己才华横溢，可却做了一个君王。艺术和政治，这两件事就如平行线一样，永远也不会相交。“作个才子真绝代，可怜薄命做君王。”可却在一夕之中，国破家亡。这种痛苦，我想也只有你懂。
“三年羁旅客，今日又南冠。无限山河泪，谁言天地宽。”
午时已到，你望着百姓，想起了自己三年来面对清政府的镇压，你从来没有畏惧过。已知自己即将英勇就义，你从来没有后悔过。
诗词之中，有太多太多的感慨以及怀念，从诗中，能读出诗人的情，也能读出许多许多。
一室俱静。看书。听音乐。
第一次听《霜雪千年》，“梨花香，缠着衣角掠过熙攘，复悄入红帘深帐，听枝头黄鹂逗趣儿，细风绕指淌”只觉得有些艳俗，像一个正值豆蔻年华的少女，却抹上了浓艳的妆嫁。
歌者再唱，“在这老街回眸，无言中牵引我是谁”，不觉梦回唐宋元明清。
杏花春雨，西风塞北，诗词古风中，歌咏四季的序幕轻缓拉开。
爱春花，苏轼漫步江畔，勾勒出“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的优美画境；爱绿水，白居易思绪万千，赞美那“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的旖旎江南；爱烟雨，翁卷轻扣柴门，沉醉于“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”的乡村四月；爱秋月，月光下刘禹锡发现了“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的秋夜静美；爱冬雪，雪色晶莹闪耀着柳宗元“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的独立人格。
所以自古唐宋多情。一轮皎皎明月，却遥寄千古多少人的无尽思念；一株青青柳枝，却承载唐宋多少人的深远嘱托；一壶盈盈浊酒，却满怀历史多少文人墨客的思绪万千与豪言壮语。
所以自古唐宋多离别。那不尽的言语，隐没在李白眺望远舟中，深藏在王维痛饮清酒中，消逝在高适千叮万嘱中，殆尽在王昌龄兴叹楚山中。明明知道柳枝用不了多久就会干枯得不成样子，可古人却偏偏爱用它表达千言万语说不尽的深情厚谊。送别的人偏有心情搞这套庄重的仪式，别离的人偏有心肠把它拿在手里。那个年代的人偏有这番情怀如诗。
只是那个或壮丽或凄美或豪放的年代已经过了，早已隐没在岁月的落落风尘中。诗词，走过千百年季节轮回，而那一份美却永不褪散，那散落一地的，是薄荷一般清凉的记忆。
世间万物，都值得我们去关注，因为他们都有自己独特的美。而我要关注诗词，因为它们凝聚了情景与智慧。
一
我关注诗词，关注写景的诗词。诗人用诗词将景色描绘地栩栩如生。当春雨呢喃，草长莺飞时，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”“野火烧不尽，春风吹又生”；当夏夜虫鸣，晚风微凉时，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；当秋风渐起，落叶缤纷时，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”“落红不是无情物，化作春泥更护花”；当冬梅喷香，雪花纷飞时，“墙角数枝梅，凌寒独自开”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
二
我关注诗词，关注爱国诗人。诗人用诗词将爱国情抒发地淋漓尽致。杜甫心系天下，吟咏出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的旷达诗句；文天祥英勇无畏，用“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”来表达他对国家的热爱；陆游忧国忧民，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”凝聚了他的政治抱负；林则徐为国尽忠，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”充分说明他的爱国主义精神。
三
我关注诗词，关注诗词中的友情。诗人用诗词将对朋友的思念之情溢于言表。当李白惜别好友时，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”；当好友离别高适时，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”；当王维送别好友时，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”；当好友告别王勃，“海内存知己，天涯若比邻”。
我关注诗词，因为它们凝聚着智慧，凝聚着景色，爱国情，友情，凝聚着中华上下五千年的历史痕迹。诗词，值得我们去用心关注。
2月24日，星期六，晴，我和我们几个人代表我们作文班，去广电局参加孟州市少儿诗词大赛，老师给我们说下午一点半到那里集合，早上我们马不停蹄地在背诗，就是为了下午这一场激烈的战斗，尽自己最大的努力，最后我们背了66首诗。
到了一点半，我们往那边去，那儿有一些工作人员在等待着，我们把表交给了他们后就去背诗。背呀背，背呀背，背到一半的时候，我看到一个人在向我走来，他先说了句：“兄弟，你也来了。”当他走近后，我才看出来，他是我们学校五年级四班的，短暂的交流后，我们两个人就一起继续着我们的背诗生涯。
等了许久后，终于开始抽签了，我们每一个人都希望自己可以抽到一个十分靠后的签。第一个人走上前，一下子就抽到了最后一号—20号。看他这谜样的运气，我们开始为自己担忧起来。
第二个人上前，抽后，在我们万分慌乱的目光中展示了自己所抽的号码—1号。我们一下子松了口气，我想他心中一定万分难受。到我了，我心想自己应该不会像第二个人那样倒霉吧，于是，我用难以言表的目光看向手中的号码—16号，我心想这次稳了。我之后就是我的同学，他运气也不错抽到了17号。
我们抽完后走到后厅，在等待的过程中，我看着其他人一个一个的往台前走去，心里万分紧张。在表针指向四点半时到我上场了，我迈着小步子走到台上，在众人期待的目光中开始了我的表演，背完下台后，我开始回忆自己背诗的过程，发现虽然背的很顺畅，但错字不少，最终也只拿了300多分，也算不错的成绩了。
在这次表演中我收获颇丰！
随着《中国诗词大会》的热播，许许多多的诗篇又再次萦绕在人们的心头。即使时光流逝千年，可是诗的那份醇美，那份馨香，那份历久弥新的生命力和创造力却可以穿越，让现代人趋之若鹜，久久痴迷……
“绘美景”
“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”南宋诗人范成大的诗让我的眼前浮现出了这一幕：灿烂的夏日阳光撒在一树树的梅子上，让梅子更显金黄，闪闪发光如耀眼的玛瑙。杏子长得肥肥胖胖的，荞麦花呈现出雪白，而油菜花却稀稀落落。朴实的农村生活使我感到美好，让我不禁沉醉在这美景中，更沉浸在诗所传递出来的劳动人民的创造力中，我能想象他们丰收时的喜悦与满足。
“描意境”
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”隐隐约约，我闻到了荷花幽幽的清香。朦朦胧胧，我的眼前浮现出了一片池塘，池塘上面布满莲叶，一朵刚刚开出的荷花正在微风中轻轻地摇曳着，让人流连忘返。我感觉到自己的心也跟着在无限地扩大，世界在无限地延伸。我仿佛要同那满池的荷叶、亭亭玉立的荷花一起自由地绽放开来了。这独特的意境，让人心胸开阔，浮想联翩。
“显傲骨”
“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”这两句诗是单纯地描写梅花吗?不，这首诗是借物喻人，是诗人在借梅自喻呢!这里的梅花是由淡墨画成，外表并不艳丽，但幽香飘逸的内在气质却跃然纸上。墨梅蕴含着诗人的情怀，展现了诗人不同流合污，不向世俗献媚的高尚情操。梅之傲骨，正是诗人的傲骨，这需要我们认真地去感悟，去传承。
伟大的诗篇，时时在更新，在丰富，在进化，永远倔强地流动着，一刻也不静止。“旧酒装新瓶”，《中国诗词大会》赋予了中华古诗词在新时代里的新魅力，激发了我们多读多背多领略古诗词的热情……
不知何时，从某一阕词中翩然行来的女子，迈着平平仄仄的莲步，载着远古的春风，召来我一个又一个的梦幻……
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”一部《红楼梦》道尽了世间的悲欢情愁。我的记忆深处永存着一个多情的少女：十六岁因母亲病逝被父亲送入贾府，寄人篱下；渴望真挚的爱情，但身处封建大家庭中却只能唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的凄婉。她，便是林黛玉，一个多愁善感的女子。“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”黛玉，你为爱情流尽最后一滴眼泪，含恨而去。是否命中早已注定了你的悲剧，注定含泪葬花就是你凄婉的结局？一片真情，一腔怨恨，一股愁思，只言片语是你遗留的痕迹。点点辛酸，丝丝忧愁，缕缕叹惋，令我为你感慨万千。“诗词葬花花亦死，两行清泪泪满襟，理情愁，人亦叹，几许悲欢情愁入清梦。”黛玉，我怎能不为你叹惋？
“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”少女情怀，见人和羞走，却把吟诗留，引人群骚动。因此入赵府，嫁于明诚，吟诗作对，亦是幸福美满。但是，美满并未长久，因此感伤：“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”与夫相隔，总不免有丝丝忧伤。时光飞逝，人隔两界，又适家国破，怎能不令人忧愁。“素月寄孤舟，只影随水流，家国破，一盏残酒，酒淡怎敌晚风疾，梧桐雨，点点愁。”清照，本为一代才女，却因所处的年代而让你品尝了生活中太多的苦涩。清照，你怎能不让我为你叹惋：“填词少女抒真情，千古流传扬美名。”
我爱诗词少女，她们或喜或悲，都令我有所感悟，都激起我心中珍藏的情感。一腔离愁，寄情诗词。回首梦境，我亦叹落花流水且无痕；我亦悲诗词少女古风存，却落得人比黄花瘦。诗词少女多悲秋，我亦悲秋！
走在历史的道路上，有无数的文学佳作吸引着我的目光，可让我铭刻在心里的只有诗词。
他说：“行路难，行路难，多歧路，今安在？”是啊，人生的道路总是坎坷的，可是他却不畏这些坎坷，困难，一直执着的向前走着。他被贬出翰林时，无所谓的说：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”被流放夜郎时，他说：“凤歌笑孔丘，一生好入名山游！”他的洒脱，浪漫和执着深深的吸引着我，让我陶醉。
他说：“采菊东篱下，悠然见南山。”这是多么悠闲自在，令人向往的生活啊，可他无时无刻不在牵挂着世人，用他那写出无数佳作的笔写出了人人向往的无忧无虑的大同社会——桃花源。他的豁达洒脱，与众不同深深的吸引着我，让我陶醉。
他说：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。风雨不动安如山，呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”多么凄惨的人啊，在他自己受苦受难的时候，他仍牵挂着百姓的疾苦，时时为国家而担忧。可他也写过“会当凌绝顶，一览众山小。”的豪迈壮志啊。是社会的改变而改变了他，他无时无刻的牵挂，无时无刻的记录，真不愧是诗圣啊！他的茅屋，他的心怀赤诚，他的忠心吸引着我，让我陶醉。
他说：“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”如此完美，如此壮阔，也只有胸怀豁达，豪迈开朗的他才写得出吧。
他被宋神宗称为：“才与李白同，识比李白厚。”这样的他，战胜了无穷的挫折与困难，终于在逆境中成才。胸怀豁达，乐观向上，努力战胜挫折的他吸引着我，让我陶醉。
历史的道路是五彩缤纷，灿烂多彩的。在这宽广的道路中，只有那独特的诗词才能令我陶醉。
在一个阳光和煦的早晨，我待在自己的小屋里，随手翻开一本古典诗词的书，内心荡漾着的是一种幸福的情感。
我翻到中国诗词的源头，看到了这样的诗句：“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。”仿佛看到了一家人，正要把自己的女儿嫁出去，姑娘既留恋家人，同时又对新生活充满期待，周围的伴娘们簇拥着姑娘唱起这首婚嫁歌，道尽了他们对新嫁娘的无限祝福。
继续往后翻页，我来到了中国历史上的大唐盛世。那样一个辉煌的时代，成就了很多慷慨激昂的诗人。我随着诗人的马蹄声来到了战场，漫步关外的边塞。“琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。”士兵们为了保家卫国，踏上了远离家乡的征程。然而不管关外的琵琶弹出怎样美妙的声音，那曲子勾起的都是士兵们对故乡的思念，多少个不眠的夜里，他们遥望星辰，思绪回到万里之外的家乡。
我又翻动了几页，映入眼帘的是一个焦灼等待的女子。这是一年中的盛会元宵节，街上游人如织，非常热闹，有着很多形状各异的灯，穿着白衣的女子在人群中不停的张望。“去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。”哦，原来他是在等去年元宵节邂逅的心上人，不知道这位深情的女子是否等到了那个她心仪的人。
叩响古典诗词大门，我为每一首诗、每一首词所描绘的美丽故事或者美好的人物所感动，而这种感动必将是永恒的。我也从诗词中感受到了一种淳朴的人性美与人情美，正是因为叩响了古典诗词的门，我才体会到我们民族传统文化的丰厚底蕴，才时常有一种齿颊生香的美好感觉。
我们的国家正遭受到新型冠状病毒的影响，疫情有很严重，所以学校还不能开学，但是停课不停学，我们就开始在家上网课，自学。我们的语文老师经常提供一些有益我们身心健康的电视节目让我们观看。今天我就来说一说这个中国诗词大会。
电视上的龙洋走上来了，百人团一片鼓掌声和欢呼声，一上来就说娓娓道来：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。她说每个人都有童年，都有童心，说起童年我们会想起无忧无虑的玩耍，那是小娃撑小艇，偷采白莲回，说到童心会想起各种各样的好奇，那是小时不识月，呼作白玉盘。
童年还期望着长大，于是学爸爸敲针做吊钩，学妈妈窗前拜月。后来呀，在期盼与好奇当中我们一天天长大，但是童年的光辉却照亮了往后漫长的人生岁月，于是我们有了勇气，醉卧沙场，有了雄心，九天揽月，有了感恩之心，报得春晖。
今天就让我们一起去，共同品味诗意当中的童心童趣，去追忆那颗永不老去的赤子之心。
中国诗词大会里面有两位老师，一位老师是蒙曼老师，一位老师是康震老师。
这次诗词大会里面有考到一首古诗《回乡偶书》，这首诗的作者是唐代的贺知章。这题的题目是少小离家老大回，乡音无改？毛衰。这题选手他选择了鬓毛衰，他答对了。但是百人团里面这道题错了，非常多的人。选手和主持人还有两位老师。都感到很吃惊，这道题为什么会错那么多人呢？其实大家都太大意了，很简单的内容难倒了一大堆的选手。平时的观察力不够细心啊！这点我在以后的学习中要更加注意了。
中国诗词大会学到的诗词很多，比赛也很激烈，每个选手都很棒！
放暑假了，可以不漫游，在奥数题中；可以不天天写作业；可以不背英语单词……哇，想想就开心呀！
妈妈还说作业早点写完，早点玩。那阿姨却把我拉到了诗词大会群。刚进群，我大吃一惊，我能上电视啦？我能和其他人比拼了？妈妈听了哈哈大笑：“这个诗词大会群可不是中央台的，而是阿姨自己建的地方群，在群里小朋友相互监督背古诗古文，这样慢慢积累，你的语文会更好！”
开群没一会儿，阿姨布置了七天打卡任务，背诵《增广贤文》。好几个比我小的小朋友情绪高涨，背得摇头晃脑，声情并茂，我也不甘示弱，开始背诵，呵，《增广贤文》也挺简单，短的两三句，长的也四五句，有好多句子还耳熟能详，比如说“画龙画虎难画骨，知人知面不知心”，“二人一般心无钱堪买金”，呵，小菜一碟，。我一会儿就背出来了，妥妥地搞定了！
古诗任务刚结束，接下来迎来了第二轮古文打卡。古文就像一块大石头，压在我的面前。寓言故事简单点，多多少少还熟悉，最难的要数《祁黄羊举荐》，我一看就知道彻底完了，字音太难，文章太长，读呀读呀，读了一个小时，读的我口吐白沫，眼翻白了，还是没背出。唉，这一首也太难了，不想背了！但是想想有多少次成功，也能伴随多少次失败。爱迪生发明电灯，克雷兄弟发明飞机，刘翔，他经过了多少努力……哪里有一步成功的神话呀！想完我又打起精神来，开始大声朗读，一句一句背，终于能背出来了。
看来，所有的事情都要坚持，都要加倍努力！我相信这个假期结束我肯定能成为一个小诗人的！
哎，几篇诗念下来，无庸讳言，自觉困乏无味，如此而已！不过还好略有收获，唯一使我在这大书特书的除了毛泽东又有谁呢？
啊！“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”不禁感叹世间为何有如此琅琅上口的诗句，这似乎有些“此物只应天上有，人间难得几回味。”不愧为一代领袖，一个伟大的诗人必须要以伟大的人格作基点，毛泽东就是这样一个值得一提的人物。
毛泽东文畅如涌，下笔清风，百读不厌。他写的诗句真是恰到好处——一针见血、一言兴邦……。犹如沉醉于一泻千里的黄河之上，又好像即登于泰山之巅，蓦然又驾马于野原之中。有时候，我读过他的诗后居然会疑惑他是不是外星人，说是值得用风花雪月的文字来描述他的诗歌可真是一点儿也不过分。记得他曾在《沁园春.雪》中慷慨地写道——“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”这种雄心壮志可能是我永远也学不到的吧！虽然平常我也会写一些杂诗，可每次都少不了冗词赘句，多押韵，相形之下可真是失色啊！这可能就是一代天骄的伟人与我这个“目不识丁”的无名小卒的差距吧！所以，每当我读到毛泽东的诗时，总觉得自己好像不是在欣赏一篇诗歌而是在对自己诗歌的打击，颇有些事与愿违。在毛泽东的诗句里姊姊都显欲出他的才华和他对国家存亡的关注，而相形见绌，我的诗歌哪怕是文章充满地只有无限的单调，只见成效，不注诗意。天壤之别啊……
“你们是早晨八、九点钟的太阳，希望就寄托在你们身上。”还好毛主席说了这么一句“经典”的话，不然我可真没勇气再面对自己的文章了。我只是希望、淡淡地希望、默默地希望……自己能向毛主席学习……
孤独遥望着月亮，倾听心中的琵琶曲，眺望断肠的西风古道，回首灯火阑珊处的惊喜美好……有一种美丽，是古诗词带给我的，是内心的感动。
古道西风瘦马
一条孤独凄凉、树影斑驳的黄土小道，缓缓地延伸到历史的深处。一匹苍老瘦弱的马驮着一个同样苍老瘦弱的老者，在西风中缓缓向我走来。温暖的夕阳，不能温暖那颗思乡的心，小桥流水人家的明丽美好，更撩拨着他对家人无限的思念之情。空旷的天幕下，倦鸟归林，牛羊回圈，马蹄不知踏向何处。我望着他，忧郁的目光里，看出的是苍凉忧愁的美丽。
醉里挑灯看剑
夜，黑如墨，冷如冰。狭窄的小屋里，一灯如豆，昏暗摇曳。灯影里，你血红的眼睛，配合着你消瘦孤独的背影。呆呆地注视着墙上的“吴钩”，还有那把“灵泉”，你怨你恨，却又不知怨谁恨谁。你本该是沙场上一员骁勇善战的猛将，你本该在大漠边疆过着“分麾下炙，听塞外声”的生活。但是豪气只存于梦中，报国只限于酒后的想象里。一腔壮志化作一声长叹，一滴浊泪，英雄末路的悲壮里，是你的爱国情怀的美丽。
何夜无月何处无竹柏
每次和你相见，都是在月色如水的夜晚。看你在朱红窗下，举杯畅饮，问天问地问人生。你的情怀我不懂，你的怅惘我不懂。我看着那轮明月，那轮你欲乘风归去的明月，不知道那里可有你等的和等你的人。那清冷的月光，可曾当你的信使，替你传达心中所想。但不管怎样，那曲大江东去浪淘尽的壮歌，让我懂得了你的豁达、你的不羁，你令多少自称英雄的人自愧不如。翻开一部宋史，你赫然站立在扉页的卷端。每每想起你，就觉得心潮澎湃，就想起你和老友挽手月下漫步的闲适无奈。
历史在我心里，文学在我心里，古诗词的美丽一直驻守在我的心里。
剪一段悠悠的时光，沉醉在纸香浓郁的岁月里；捧一卷厚重的古书，沉醉在墨花绽放的字里行间。遇见诗词，让素雅的纸墨清香溢心房。
乘着“扶摇直上九万里”的清风，刹那间，我来到了浓墨重彩的唐朝。在这金碧辉煌的宫殿里，我遇见了你:“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”正是你的这份才华吸引了唐皇，可你却不屑:“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”可你到底是打动了他:贵妃捧砚，力士脱鞋究竟是怎样的荣光？你自恃清高，依唱出来“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”你是大唐的一枝独秀，摇曳于天下的诗仙！
漫步来到了草堂，远远就听到了“国破山河在，城春草木深”的悲叹。你身居草堂之中，依然挂怀朝廷，发出“致君尧舜上，当时民风淳”的肺腑之言。尽管“留连戏蝶时时舞”，你却没有沉醉在花间，还忧叹“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”你是忧国忧民、伤感悲怆的杜子美。
棹一叶扁舟，我来到了恬淡素雅的宋朝。划入藕花深处，我遇见了“争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”的你。那时的你，还不懂后来与你相伴一生的愁。你本想做个平凡女子，依偎在丈夫怀中，可赵明诚却负了你。在无尽的冷漠讥笑中，你与愁为伴，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”在彷徨中，你在寻找着什么？寻道是:“莫愁不销魂，卷帘西风，人比黄花瘦。”望着遍地黄花，你终于明白了——这次第，怎一个愁字了得，你是乱世中一朵绝代佳丽，在这硝烟弥漫的年代，且歌且行。
遇见诗词，思绪穿越古今，素雅的墨香溢满心房。荡涤心灵洗净铅华。如品尝甘醇美酒，醉人醉心，欲醒却难。
一个卖木炭的老人常年在南山砍柴烧炭。
他的脸上布满了灰尘，燃烧的烟雾，他鬓角上灰白的头发，他的十根手指被烧成了黑色。
卖木炭的钱是干什么用的？买衣服和嘴里的食物。
可怜的他穿着单薄的衣服，心里却在担心木炭卖不出去，希望天气会更冷。
晚上，城外下了一尺厚的雪，一大早，老人开着一辆木炭车的轮子到市场去赶集。
牛累了，人饿了，但是太阳已经升得很高了，他们在集市南门外的泥里休息。
骑在两匹马上的那个骄傲的人是谁？是在宫里太监和太监的手下。
太监把乐器拿在手里，嘴里叼着皇帝的命令，对着石化的宫殿大喊。
一车木炭，一千多斤，太监侍从给赶跑了，老人是想尽一切办法，但没有办法。
那些人把半根红纱和一根丝，绑在头上，充当木炭的价格。
中南山区有个卖木炭、砍柴、烧炭的老头。他的脸上布满灰尘，呈现出烟和火的颜色。他的太阳穴是灰色的，手指是黑色的。卖木炭的钱是干什么用的？身上的衣服嘴里的食物。穷，他的衣服很薄，但他担心木炭价格便宜，希望天气会更冷。晚上城外下了一英尺厚的雪。一大早，老人开着一辆木炭车，滚过了冰冻的车辙。人和牛又累又饿。太阳升得很高。老人在市场南门外的泥里休息。两位凯旋的骑手是谁？是宫里的太监和太监的随从。他手里拿着圣旨，说是皇帝的命令，然后调转车头，冲着北边的牛喊。一卡车的木炭，1000多公斤，宫里的使者们不得不赶紧离开，但是老人受不了，却无能为力。宫里的使者在牛头上挂了半根纱和一根丝，作为木炭的价格。