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初二生活作文(整理4篇)

时间: 2024-06-14 栏目:初二作文

初二生活作文范文篇1

我生活在苍凉之中

沧海茫茫,岁月匆匆。看峥嵘少年,虽风华正茂,却已知晓世态炎凉。

每当慵懒的阳光普照大地,第一束光芒投射到人间,这个少年就睁开了朦胧睡眼,伴随着“悦耳”的闹铃声,挣扎着起来。隔壁的房间一片寂静,仅传来均匀的呼吸声。没有一切的声音,甚至静的可怕,少年在无声的房子里离开,背起书包,离开。她没有听到一句亲切的话语,连唠叨声都不曾响起。她皱眉,凄然一笑,轻轻关上了门。

她去往学校。大街上车鸣声不断,也不时传来阵阵骂声。她毫不动容地继续向前。看到一位有手有脚的青年卧在地上乞讨,脖子上还挂着什么“家境困苦,望好心人援助”的牌子。她皱眉,没有再向青年看向第二眼,离开。

她自动屏蔽了大街上所有看似象征着热闹繁华的场景,终于,到了教室。学霸们在埋头疯狂刷题,男生小群小群地谈论游戏,女生几个几个地聊着八卦。似乎没有她可以插足干涉的地方。她静静地坐下,像个隐身人。没有人向她问好,她也没有向别人打招呼。隔阂与距离就在冥冥中产生。她皱眉,选择了沉默,选择了离开。

一天下来的紧张学习快要结束,迎来的却不是什么放松欢快的结局。

她依旧要孤独地回到那空荡荡的房子。那房子的设计看似温馨,却没有让她感受到家的温暖;那房子里尽管居住着她的亲人,但也不过是有着血缘关系的陌生人。

夜晚,多少个没有星星和月亮陪伴的夜晚,多少个肃杀凄冷的夜晚。似乎连风,都在嘲笑她的落寞,戏虐地一次次挑弄着她的发丝,一次次扣动她的心弦……

夜晚,街道,只留下一抹她孤寂的背影。

初二生活作文范文篇2

在初二的学习生活中,我最深刻的便是老师们时不时来一次全面的口头教育,一大串词竟然不带重复的,我真是太佩服她们了!

我的三位主课老师都是女的,上课时各有风味。语文老师幽默风趣,数学老师直奔主题,英语老师朗朗上口!哎!都有特点,让我怎么来评判我最喜欢哪个呢?因此,我最头疼的作文便是《我最喜欢的老师》之类的。

在初二中,学习抓得更紧了,作业相对来说还好,但我会更加努力的!因为我要考上我梦想的中学啊!我还报了几个补课班,虽然时间很满,但是又让我了解到了跟多的知识面啊!为我的学习奠定了基础。

在初二,可以说到了我们所谓的人生的起点——青春。教室后面大大的印着“让青春在拼搏中闪光”,这句话。在这个青春昂扬的日子里,我们要度过一段无悔的日子。为我们初步形成的梦想去努力,因为青春稍纵即逝。我要用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀人生的起步路。

在学校里,班里的同学们为了活跃一下气氛,总是做一些稀奇古怪的动作,让人哈哈大笑,顿时觉得轻松许多。同学们似乎都在跟书本较劲,互相比拼,不分上下。数学课上,我们再为“xyz”头疼;语文课上,我们再为“之乎者也”头晕;英语课上,我们再为“ABCD”比拼。哎!神呐!救救我吧!可是,学习之余做做题,突然发现不难了;读读古文,突然发现朗朗上口;看看英语杂志,突然发现能翻译出来。哎!神呐!你还是不要救我了吧!如果还是这样的话,我情愿沉陷下去,何乐而不为呢?

哎!初二的生活,让我欣喜之中带点累,累中大有丰收啊!

初二生活作文范文篇3

在我们的生活中,不知是从什么时候开始,人们每天不停奔波,连还在上幼儿园的孩子,每周都有三四个兴趣班,也不知是从何时开始,人们脸上失去了快乐的笑容,变得麻木,时间不会停滞,但我们可以驻足,接下来,我介绍的便是我生活中的幸福。

在小学时,我曾经和我的好朋友苗苗参加过一个夏令营,那里的训练十分辛苦,还记得第一天,我们的活动是“耐力训练”。随着教官的一声令下:“现在立刻去搬木头,沿着场地跑三圈,现在开始分组,四人一组,每组100斤原木,速度最快的那一组晚上可以免夜跑,现在,立刻扛走!”,我们一个寝室的四人自发组成了一对,认命地去搬来木头,准备跑步。看着无奈的同伴,我不知为何突然感到一种共患难的快乐与幸福感,这时,我仿佛看到了生活的笑靥。

我们为了晚上能躺在床上休息,在跑步一开始,便扛着木头飞奔完了一圈,当我们气喘吁吁地回到了起点之际,别组才跑了二三十米。我们十分开心,相视一眼,准备跑第二圈,可就在这时,苗苗突然往前扑了一下,摔倒在了地上,膝盖破了一大块皮,我连忙松开木头去扶她,却忘了木头的重量是另外两人难以承担的,一松手,前后扛木头的二人也撑不住,木头便滚落在地。木头重重地砸落在地,也似砸在我们的心上。一时间三人默默无语,摔倒的苗苗看到了我们气氛的凝重,连忙爬了起来,强颜欢笑,鼓励大家要继续。看到她受了伤还努力逗我们开心,我原本因大部分组超过我们想放弃的心,也重燃斗志!是呀!就算明知结局,但还是要努力一次,不是吗?同伴们也被感染了,打起了精神。我们看着相互支持相互振作的彼此,仿佛看见了生活的笑靥,这是代表互助的笑脸。到了最后,虽然我们输了,但我们却很开心,比得到任奖励都要开心,因为我们看到了生活的笑靥,这是代表了坚持到底的笑脸。

这次短短的一个片段,却在无数次我想要放弃时激励着我。它是我们成功的标志,也使我看到了生活的笑靥。

初二生活作文范文篇4

在学校中只能干四件事:一、上课;二、复习;三、考试;四、较对作业。这四件事在学校中,无限的循环、循环……毫无止尽的循环,如果生活没有添加一些自己喜爱的兴趣,那生活岂不是十分的枯燥、乏味了?对我来说,不!我的生活并不是这样,我也有自己的一片天空;一片空地;一片心情……

说起我的兴趣,那真是数不胜数、许许多多呀!譬如:音乐、美术、跳舞……实话实说,我喜欢的不止这些,但我喜欢的并在这里,而是那风趣、谨慎的棋——飞行棋。说到棋,我喜欢的棋还是听说的,例如:跳棋、国际跳棋、象棋、五子棋……虽然有些不会,但这些都是我最喜欢的,其中尤其是飞行棋。因为飞行棋会让我的脸,喜怒无常。一会儿脸上会出现胜利的笑容;一会儿脸上会出现失败的沮丧;一会儿脸上会出现百思不得其解的苦恼;一会儿脸上出现茅塞顿开的微笑……简直变化多端。

每当星期日,我都会玩几盘斗争激烈的飞行棋,俗话说的好:“胜败乃家常之事。”有输有赢,一点都不放在心上,也有一天令我开怀大笑。那天,我与(同学)淇亓在一个星期天的下午打开了电脑,玩起了飞行棋。一开始我便步步惊心,小心谨慎,我看看了自己颜色的棋子,心中默默念口诀:两人棋,选棋必选飞炸棋,否则到达被炸棋。我一看,说:“恩,刚刚好,选的没错,今天就看我刚发明的‘东方飞行则’。”刚开始运气不错,一下子甩到了‘六点’,别以为这‘六点’这么还甩,其实它还有一个口诀呢!“根据‘东方飞行则’,第一条:停一秒,多个六,有时变,一和五。嘿!真成了,接着我就一直按着这个顺序,甩出了许许多多的六,当我飞出四个飞机时,淇亓才飞出了一个,虽然很值得高兴,但我知道“虚心使人进步,骄傲使人落后。”之后,我便步步谨慎、察言观后,正当自己快一个到达时,谁知淇亓来了个突如其来,“怦——”我又炸回了起点,我气得火冒三丈,一直向淇亓的飞机咄咄逼近,“我飞,我飞,我飞飞飞!”“嘣——”的一声,哈哈!淇亓的飞机“嗖——”的降回了机场,我暗暗自喜,心中又说不出的快乐,还想:“谁叫你打我的,尝到苦头了吧!”于是,就这样我们十分谨慎、快乐的玩着,我们两在那天打了个平手……

在我的课余生活中,我更喜欢飞行棋,你也一样,找一个自己喜欢的兴趣生活,让它来培养你的快乐。

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