神秘的箱子

今天，老师从讲桌下拿出一个小箱子，有的人看见箱子旁的图案，猜测是电风扇。我却觉得不是，老师拿箱子时小心翼翼的，不像是电风扇。
老师把手伸进箱子里，这时，从箱子中传来一声微弱的猫叫，之后，我们的思路从各个方面归到猫。有的人猜测是刚出生的猫，有的人猜测是爱撒娇的一只可爱的小猫，也有猜测是受伤的猫，还有人猜测是假猫。
老师让我们相信是真猫的同学上前打开箱子去看，但要保密，不能说出来。
一个同学先上去了，当她打开箱子时，张大了嘴巴，眼睛目不转睛地盯着箱子，又用手捂住自己张得不能再大的嘴巴。
老师第二次是让我上去，我打开箱子仔细观察，发现这是一只假猫，愣住了，没有做出任何表情。
老师又请了一个同学上去，那个同学打开箱子后，脸上先是面无表情，突然，他的脸上露出微笑，要不是我看过，不然的话，根本就猜不出是真的猫还是假的猫。
接着，老师又让陈锐上去揭开它的真面目，陈锐一打开箱子，就把假猫一把提了出来，这时我们都知道了这只假猫的真面目。
这只猫嘴中叼着一个红毛球，猫的眼睛冒着绿光，身上毛绒绒的，真可爱。猫懒洋洋地躺在摇篮中玩耍。
这只小猫真可爱，可惜，这只小猫是假的，但是，它还是给我们带来了不少快乐。
教师评语：思路很清晰，观察也很仔细，对同学表情的描写很到位。发现是假猫，有没有很震惊呢，脸上面无表情，心里有没有翻江倒海呢，这节课同学们由猜是电风扇，再猜是小猫，最后知道了是一只假猫，真相一步步靠近，想必你们的心情也是上山下海，起伏不定了吧。

【周记500字】栏目