我品尝到了成功的喜悦 陈烨伶

我品尝到了成功的喜悦 陈烨伶


“叮铃铃，叮铃铃”，随着一阵清脆的响铃，上课了。迎来了我最讨厌的一节课，软陶课。

每次做软陶手工时，看着别人做的手工，一只只活泼的小白兔活生生地展现在你面前，令你喜爱不已；可爱的小黄鹂站在枝头唱出婉转的曲调；憨态可掬的小熊猫向你眨着小眼睛，正在向你撒娇卖萌呢；小乌龟慢悠悠地在地上爬，好像在沿路欣赏风景呢，一会儿爬一会儿停的。再看看我，一事无成，桌子上摆着一滩烂泥，却一个小动物都没做成。垃圾桶里，一团黄糊糊的东西被我遗弃，它正朝我瞪白眼呢，每次软陶泥遇到我都吓得半死，都避我三尺。因为它们知道，我做手工一塌糊涂，所以它们心里都是十五个吊桶——七上八下。

“吱嘎”一声，软陶室的门被推开了，也就是意味着我——又要进行一场血的战争了，每次都是死伤无数啊！“今天大家想做什么就做什么。”老师那如琴键般清脆的声音，简直如死令一般。我——注定失败。

“就算一只红色的小猪吧”我暗暗下定决心，一定要做成功。

我选了两块较大的红色软陶泥，我先将一块搓成小猪那圆滚滚的肚子，本想一切都很顺利，不料——半路杀出个程咬金，这一团软泥在我手里简直像个淘气的小娃娃，不顺你心意，似乎故意要跟你唱反调似的。终于我费了九牛二虎之力搓成了一个近似的长方状圆块，接下来该做小猪那四条小短腿了，我拿出另一块红色软泥，切1/4，再用那1/4做四条腿，那长块状的红陶泥因为禁不住我的软磨硬泡终于被我折服了，顺从我，顺利地做出了小短腿。接下来该做最难的耳朵了，我将剩余材料切两小块，用同样的方法，可这次软陶泥就是不服从我的指令，不管我怎样软磨硬泡都行不通了。

就在我快要放弃时，人生中的一盏明灯——老师来了。老师细心教导我说：“慢慢做，要有耐心，先把两小条做成一个扁平的圆，再用软陶工具切成两个小水滴状，最后用小竹签把它们安装上去就可以了。”老师的话似一剂良药，我浮躁的心就被安抚下来了。在老师的帮助下，我竟然慢慢地完成了这两个难做的招风耳，我再将小耳朵用竹签插起来，再用一团红软泥搓圆做头，红红的小猪仿佛就展现在我的面前，我的干劲又被激起了。我又选了一块小黑泥用竹签弄下俩两个小黑点，将它们搓圆，用小红你搓一个长条，做波浪状，再用竹签安装，终于，功夫不负有心人——成功了！

一只红色的小肥猪站在我面前，队我微微地笑呢，我开心极了，这是我第一次做出一个作品，我再也不怕软陶课了！

这次，我终于成功了！心里甜滋滋的，品尝到了胜利的喜悦！

如微风吹过，将花香都带给了我，如一首美妙的歌曲，使人心开朗，如一口甘冽清凉的插，给人带来了好的心情……



指导老师：范老师

指导评语：小作者通过对软陶课的害怕——尝试做——遇困难——解决——成功，语句优美，词藻华丽，不失为一篇佳作！
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【周记500字】栏目