尤琦焮
“快，快踩呀！”咦，要踩什么呢？再仔细听听，这声音是从海伊作文班里传来的！走进一看，原来她们是在玩“蒙眼踩气球”的游戏呢。如果大家感兴趣的话，就跟着我到海伊作文班里来一次“踩气球”之旅吧！
做完小型热身，第一场游戏开始喽！我们全班被分成了A、B两队，每队选出两名队员，一个蒙眼踩气球，另外一人当指挥员，指挥员帮助蒙着眼的选手踩到气球。在规定时间内气球踩得最多的那一组即可获胜！
游戏开始！哦，我闻到了两组之间浓浓的火药味！“踩呀，它就在你脚边！”“对，就是那，踩！”两组的指挥员十分焦躁，可是队友的脚却不听使唤，指挥员恨不得自己上前把气球踩爆。时间所剩不多了，但两组一个气球都没踩破，“五、四、三、二、一！时间到！”果然，两组都一无所获，所以还得再进行一场比拼。
第二轮游戏可简单多了。规则要求一人蒙眼踩气球，一人指挥，哪一组先踩破一个气球，哪一组就获胜。
又一场激烈的比拼开始啦！这一轮比赛A队派出了两名男选手，而B队却派出了两名弱小的女选手，两组队员紧张的手脚直哆嗦。“开始！”老师一声令下，两组队员猛地往下踩，结果却都扑了个空，只见他们的脚才碰到气球，气球就像一个调皮的小孩一样逃走了。观众们都怀着看热闹的心情看这场“演出”，有的紧张地捂着耳朵，生怕这气球爆炸；有的乐得指着选手捧腹大笑，还有的激动地站了起来！再看咱们的男指挥员，急得像热锅上的蚂蚁一样，巴不得卸下队员的脚来踩气球，另一边，耐心指挥的女指挥员，不急不慢，耐心地指挥队员。“砰——”气球被踩爆了！女生获胜！她们开心地欢呼起来，而男生组呢，失落得像一只只斗败的公鸡。
怎么样？你觉得这一次“踩气球”之旅有趣吗？
教师评语：真是一次有趣的活动！你的作文不仅写出了选手们焦急的心理，还把观众们的反应淋漓尽致地展现出来了，文章语言流畅，一气呵成，能抓住人物的神态动作进行刻画，希望再接再励，写出更精彩的文章！