三年级小实验作文300字范文：
今日，我在《十万个为什么》里看到了鸡蛋会在水中漂浮起来。我想：沉甸甸的鸡蛋怎样会在水中漂浮起来呢？于是我决定做一个实验。
先要准备一个杯子，一枚鸡蛋，还有适量的盐和一根筷子。一切准备就绪，实验开始了。
首先往杯子里倒入适量的清水，之后把鸡蛋放入水中，果然不出所料，鸡蛋像一个小懒虫一样缓缓沉入水底，然后我迫不及待地往水里倒了一些盐，只见盐像白色的雪花一样轻轻地飘入水底，我拿起筷子转圈搅拌了起来。伴随着一圈圈漩涡，鸡蛋在水里跳起了优美的芭蕾舞。我又往里面倒了点儿盐，继续搅拌了起来，最终奇迹真的发生了！鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！我情不自禁地大喊起来，开心得手舞足蹈。
是什么原理让鸡蛋漂浮起来的呢？妈妈对我说：鸡蛋的密度比清水大，所以鸡蛋会沉到水底，而盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋会漂浮在水面上。我恍然大悟，摸着脑袋自言自语道：原先如此，真是太奇妙了！
这次实验让我懂得了生活中处处有奥秘，只要我们仔细观察和思考，就会有意外的收获。
三年级小实验作文300字范文：
科学十分趣味，它不仅仅能带给我们成功的喜悦，还会使我们得到许多意想不到的收获。
今日的科学课我们在教师的带领下做了一个科学小实验。首先要准备一些材料：一小袋盐，一个玻璃杯，一根筷子和一个鸡蛋。这样就能够开始做实验了！我先在玻璃杯里倒入清水，再细心翼翼地把鸡蛋放进去玻璃杯中，鸡蛋慢慢往下沉，好像一个懒娃娃躺在水里睡觉。之后在水里撒上一些盐，用筷子顺着一个方向不停地搅拌，杯里就像起了龙卷风，鸡蛋也跟着旋转，真像在跳芭蕾舞的小女孩儿，最终再撒上一些盐，等盐完全融化到水里时，水变成了原先的透明色，而鸡蛋也浮上来了，是不是很神奇？可是为什么鸡蛋会浮起来呢？我好奇极了。于是我去问教师，教师告诉我们说：盐能加大水的浮力，所以鸡蛋就浮起来了″。
这个实验不但趣味，还让我懂得了科学小知识。
三年级小实验作文300字
今日，我做了一个实验，名字叫硬币为什么能够浮在水面上？
我先把做实验的工具准备好，有玻璃杯、水还有不一样大小的硬币。
我先往杯子里加水，加到杯子上头有一道弧线为止。然后把一分钱的硬币轻轻地平放在水面上，硬币居然浮在水面上了。我想：那一元钱的硬币能浮在水面上吗？于是我又往杯子里加了一杯水，又做了一次实验，可是硬币没有浮在水面上。
我心里又想：为什么一分钱的硬币能浮在水面上，一元钱就不能够呢？
我又跑去问妈妈：妈妈为什么有些硬币能浮在水面上，有些硬币却不能呢？妈妈告诉我：如果你把水放在杯子口还要多出一点，水面就会产生张力，如果硬币的重力大于张力，就会沉下去，如果硬币的重力小于张力，就会浮上来。我心想：科学的道理太趣味了！
三年级小实验作文300字
今日，我想做一个小实验，我先准备了一个玻璃杯，再找了几枚硬币和一把小勺子。
我先把杯子里倒满水，然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀，直到再舀水要溢出来，随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上，硬币竟然浮在了水面上。我想：5分的硬币竟然能浮在水面上，那1元的硬币应当也能浮在水面上。
于是，我拿出1元的硬币，把水放到同样的样貌，把硬币放上去，说来也怪，硬币竟然沉下去了，我想：难道我放的力气大了，我再试一次。可是结果都是一样，我想同样是硬币，为什么有的能浮在水面上，而有的却不能呢！
我去问爸爸，爸爸说：如果硬币的重量小于张力，硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力，硬币就会沉下去，这就是为什么有的硬币能浮在水面上，而有的不能的原因。我会意地点点头。
三年级小实验作文300字
星期六，我做了一个邮票齿孔的实验，首先找一张A4纸和一枚别针，先把A4纸横着折六次，宽度3厘米，高是4厘米的邮票。
再用别针在每个交叉口刺上小孔。邮票一下子就撕开了，并且撕得很整齐。
第一次由于我刺的不整齐，结果失败了，第二次我把小孔刺得密密麻麻的，折得也很整齐，结果我成功了，所以我把邮票撕得十分十分得整齐。
经过了这次实验，我懂得了不要求快要求好。
三年级小实验作文300字
谁会舍得错过科学课呢？科学课可有意思了。上次科学课留了作业：把一朵白色花的花枝剪成两半，一般放在红色的水里，一半放在蓝色的水里，观察有什么变化。
我买了一支白玫瑰，拿来两只小玻璃瓶子，把水粉画用的红颜料和蓝颜料分别放在瓶子里，加上足够的水，按照要求做了实验，然后放在水瓶里整整一夜。第二天早上我起床后，赶紧来看玫瑰，多期望能看到科学书上的实验结果：花儿一半蓝一半红。然而并不是我想象的那样，白玫瑰一点变化都没有。
妈妈说，可能颜料的颗粒太大了，花茎没法吸收。爸爸出去买蓝墨水和红墨水，一会他就回来了。我又重新做了一次实验。然后我拿来板凳坐在玫瑰花旁看了一小会儿，就发现效果了：雪白的玫瑰花瓣有一条条红色的细线，就像我手腕上的血管一样。午时我又一次来观察花儿，这时红色已经浸满一侧的花瓣了，另一侧的花瓣仅有一丝蓝血管。
今日我要把我的实验结果交给科学教师了。白玫瑰已经大半被红色占领了，远看就是一朵血红的花儿，但和别的玫瑰不一样的是还有几片花瓣是白色的，仅有花瓣的顶端露出少许蓝色。
上课时，科学教师问：今日有谁带实验的花来了？我立马举起了我的玫瑰。教师给我和我的小组与玫瑰花拍了照，还给我们小组加了10分。我实在太得意了！
三年级小实验作文300字
星期六，妈妈带着我去奥林匹克帆船中心观看首届中小学生科技节。
一进展厅，我就看到了许多中小学生做的手工作品，纷纷吸引了。在离门口不远的地方，有一个预约做实验的地方，妈妈帮我预约好时间，看看表，离预约的时间还有半个多小时，我们就去展厅里逛逛。
我看到了一个帆船模型，模型十分逼真，我站在上头照了几张照片，好像我真是一个帆船运动员似地，我们又去看了一些同学们做的未来城市模型的作品。
最终到了预约好的时间，我和妈妈来到充满神奇的实验厅，那里有很多实验题目，教师讲完做实验时要注意的问题后，我就迫不及待的去选了一个叫奇怪的圆片的科学小实验，我按照说明书上写的物品进行了选配，又按照说明书上的步骤做了起来，可是，并没有到达说明书上的效果，这个实验失败了第一次做科学实验。妈妈说：还有时间，还能再做一个实验。我又赶紧去挑选了一个实验，名叫迷你喷泉。挑选好实验用品后，我按照说明书生的步骤开始了第二个实验。我先打来一盆水，将漏斗倒扣在盆里，将软管放到盆里，用漏斗压住，水一下子喷出来了。成功了！成功了！我真的做出了一个迷你喷泉。第一次做科学实验
经过这次科学实验，我懂得了一个道理：得到方法，就等于拥有成功。
三年级小实验作文300字
上个学期的一堂科学课，科学李教师踏着上课铃准时进入了班级，只见她手捧一个大盒子，神秘兮兮地对我们说：你们明白那里装的是什么吗？同学们便七嘴八舌地讨论了起来：是魔术道具、是好吃的、是好玩的李教师在同学们期盼的眼神中，笑咪咪地打开了盒子，原先是一些酒精灯、铁架和小瓷碗，我们这个好奇班便立刻炸开了锅。李教师拍了拍手掌，我们的注意力又被调了回去。请同学们拿出准备好的土豆泥和番茄酱！在给我们强调了一些使用酒精灯的注意事项后，又给我们每个小组分发了火柴，实验就开始了。
我们按照实验步骤把土豆泥挖进小瓷碗里，堆成一座火山堆，再在火山堆的中间挖一条通道，挤上番茄酱，然后在通道的洞口封上一层薄薄的土豆泥，火山模型就大致完成了。接下来紧张的时刻就到了，我们把小瓷碗放到铁架上，再细心翼翼地点燃酒精灯，移到铁架下，火山就蓄力准备喷发了。燃烧一会儿后，渐渐地，火山的封口开始上下浮动；又过了一会，火山堆开始有青烟冒出，还不断地冒泡。我们每个小组的成员都目不转睛地盯着火山堆，生怕一不留神就错过了这奇妙的时刻。最终，在压力的逐渐增强和热量的不断升高中，嘭地一声，岩浆冲破了封口，火山喷发了！
实验成功了，大家高兴地手舞足蹈。正所谓实践出真知，这次实验不仅仅精彩、趣味，并且在玩乐中学到了知识，真是一堂有意义的科学课。
三年级小实验作文300字
今日，上科学课，科学教师让我们做一项小实验不会下沉的鸡蛋。我一听，兴奋极了！我迫不及待地回家做了这个小实验。
我刚回到家里，就开始准备材料：一杯水、一个玻璃杯子、一个生鸡蛋、一袋盐。
第一步：我先把水放进玻璃杯，之后把鸡蛋放入杯子里。一会儿，我看看鸡蛋是不是浮上来，结果，鸡蛋没有浮上来。教师说鸡蛋会浮上来的，教师必须在骗我。我失望极了！我又做了一次，突然想到了还有一袋盐。我开始放盐，然之后回搅拌，结果鸡蛋真的浮上来了！我兴奋极了！可是鸡蛋为什么会浮上来呢？我上网搜了一下，原先是因为盐水的浮力大，密度大于鸡蛋，把鸡蛋给托上来了呀！我这才明白过来。
这次小实验，不但培养了我的动手本事，也让我增长了许多知识，更让我明白了一个小道理：做任何事只要坚持不懈，就会成功！
三年级小实验作文300字
我是从一本书上明白了摩擦起电这个小实验的，于是今日我想来试试。
摩擦起电实验是先拿出一支塑料笔，它的材质必须要是塑料的。再将软一点的纸撕成小碎片，越碎越好。然后，右手拿起笔，放到头发上，让笔一向滚动与头发来回摩擦，摩擦必须要快，差不多感到手有一点点酸的时候，拿下笔放到小碎纸的上头，小碎纸就像着了魔似的，都飞到笔上了。这样实验就成功了！这个小实验太好玩！
其实，我明白这个实验的原因，是因为塑料笔一向和头发摩擦而起了静电，所以，放到小碎纸上，小碎纸就会被吸附起来了。
我很喜欢这个小实验，我要把它展示给我的同学们看，我想，同学们也会十分喜欢的。
三年级小实验作文300字
有一次，我在家里看了一本实验书，让我最好奇的是一个神秘的水上指南针的小实验，引起了我的兴趣，我决定试一试。
于是，我迫不及待地从妈妈的聚宝盒里拿出一根稍微粗一点儿的小钢针，还准备了方形泡沫和一块条形的磁铁。一切准备就绪，实验就开始了。
首先，我用大拇指固定住小钢针的一端，大拇指不要太往里边，能够固定牢就行。然后，用条形的磁铁在小钢针上同一方向摩擦，至少得这样摩擦二十次以上，并且只能用同一磁极摩擦。我期望小钢针的磁力更好一些，所以就多摩擦了几次。
接下来，我要检验一下，它是否有磁力，我想：拿来一枚回形针，用磁化过的小钢针去接近回形针，如果吸上了，那就磁化成功了，如果没吸上，那就磁化失败了，还要继续磁化。果然不出我所料，磁化成功了。
之后，我把磁化过的小钢针平着插进方形泡沫，然后放进水里，小钢针指向的两端就是南极和北极，这样，一个水上指南针就做好啦！
就这样，实验成功了，可是这种现象的原理又是怎样回事呢？我好奇地上网搜查，原先是因为地球本身就是一个巨大的磁体，叫地磁体，地磁体的南极在地理的北极附近，地磁体的北极在地理的南极附近，所以地球上的小磁针静止时总是一端指南，一端指北。
这么一个趣味的小实验，不仅仅让我了解了一个科学原理，还让我收获了做实验的欢乐，以后，我要多多了解趣味的科学，让自我的学识更加渊博！
三年级小实验作文300字
你可能钓过鱼，可是你钓过冰吗？这是一个趣味的科学小实验。
准备好冰块、食盐、小碗、棉线就能够做实验了。我先把冰块放在碗底，然后把棉线的一端放在冰块上，紧之后在棉线周围的冰面上洒上薄薄一层细盐。过了几分钟之后，我轻轻地拉起绵线，神奇的事情发生了冰块竟然被钓起来了。
哇！实验成功了。我拍着手大笑着。可是仅仅几秒钟之后，疑惑代替了兴奋：为什么冰块能够钓起来呢？难道是食用盐起到了胶水的作用吗？
我上网查了查，这才明白是怎样一回事：往冰块表面撒盐，能够溶解掉一部分冰块。可是因为冰块本身的温度偏低，这部分溶解掉的水又结成了冰，同时把棉线冻住了。
刚明白这个问题后，第二个疑问又来了，为什么盐能够融化冰块？继续查资料，我明白了，盐中的某些离子成分干的坏事。这个小实验真的太好玩了！
三年级小实验作文300字
今日比较空闲，妈妈说：宝贝，咱们一齐来做个小实验吧？好！好！我拍手鼓掌，带着兴奋期待的心境。
这是一个怎样的实验呢？就让我们一齐来看看吧！
实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。实验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑，然后把塑料尺放在头上摩擦，发出咯吱咯吱的声音，大概一分钟不到，摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方，你猜怎样着？纸屑竟然跳起舞来，争先恐后地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思议了。我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦，竟然也跳起舞来。之后又用铅笔的`一头在头皮上摩擦，却没有被吸起来，这是为什么呢？妈妈告诉我：塑料尺和头皮的摩擦产生了静电，是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅笔摩擦不会产生静电，所以才不会被吸起来。哦！原先如此。我明白了。
这真是一个趣味的小实验。
三年级小实验作文300字
今日又有我们全班都对它有兴趣的科学课了！今日，我们学快溶解。
教师的视屏有几个实验。第一个是：把两块同样大小的的肥皂放进同样多的水里，搅拌的快还是不搅拌的快呢？结果是搅拌的快。第二个实验是：两块同样大小的肥皂，一块切碎，一块不切碎，然后把它放在两杯同样大小的水中。是切碎的溶解的快还是不切碎的溶解的快？是切碎的溶解的快。第三个实验是：把两块肥皂放进热水和冻水中，冻水的快还是热水的快？热水得快。大家看了以后十分惊讶。
哇！科学真趣味啊！
三年级小实验作文300字
在我们的生活中，处处有静电。今日，我就来做几个关于静电的小实验。
当你有气球时，你能够将气球放在头上，与头发进行摩擦，之后将它放在皮肤上，气球就能够紧紧地贴在皮肤上了。
当你梳头的时候，你能够撕一些小纸片，然后将梳过头的梳子放在纸片上，小纸片就会轻而易举地被吸起来。
只要你把手在头发上或者其它地方进行反复摩擦，再去碰其它同学的皮肤，你会感觉到啪地触电的感觉，这就是静电。
静电看不见，可是能够触摸到，它是不是很有魔力呢？
三年级小实验作文300字
一天，我的脑海里出现了一个问题，硬币能浮起来吗？我决定做一个小实验。首先，我准备了一个玻璃杯，一只小勺子和一只大勺子，几枚硬币，一大碗水。准备好了后，来到厨房，开始实验！
我先用大勺子一勺一勺地往杯子里装水，直到不能装为止。在用小勺子一点一点地装水，等到杯子上出现一条弧线。之后把一枚五角的硬币细心翼翼地放在水面上，哟呼！我大喊一声，成功啦！我然后把一枚一元的硬币放入水面上，瞪大眼睛盯着，啊！我失望起来，一元的硬币居然沉下去了。
我看见了这一幕场景，想：为什么五角钱会浮上来，而一元钱为什么会沉下去呢？
我走到书房，请教互联网教师。我在互联网上看见，原先水面上有张力，如果硬币的重量小于张力，就浮在水面上。如果硬币的重量大于张力，就会沉下去。
经过这件事，我不但明白了这个知识，并且还明白有难题，要回问！
三年级小实验作文300字
今日爸爸和妈妈不在家，我和妹妹两个人待在家里，觉得十分无聊，就随便拿了一本书，翻翻看，突然我看见一个趣味的小实验，叫自动控制电路。
我先找一个废旧的日光灯启动器，去掉金属外壳，在细心的把玻璃泡打破，然后就露出了他的静触片和动触片，u型要动触片就是双金属片，然后用导线把启动器和小灯泡还有电池连接起来，之后点燃火柴去烧动触片，它受热变形跟静触片相接触，于是小灯泡就亮了起来。火柴熄灭后，动触片变冷离开静触片，又恢复到原先的位置，小灯泡就不亮了。
怎样样？大家觉得这个小实验趣味吧？如果你觉得趣味的话就按照我说的步骤动起来吧！
三年级小实验作文300字
今日，我做了一个实验，名字叫硬币为什么能够浮在水面上？
我先把做实验的工具准备好，有玻璃杯、水还有不一样大小的硬币。
我先往杯子里加水，加到杯子上头有一道弧线为止。然后把一分钱的硬币轻轻地平放在水面上，硬币居然浮在水面上了。我想：那一元钱的硬币能浮在水面上吗？于是我又往杯子里加了一杯水，又做了一次实验，可是硬币没有浮在水面上。
我心里又想：为什么一分钱的硬币能浮在水面上，一元钱就不能够呢？
我又跑去问妈妈：妈妈为什么有些硬币能浮在水面上，有些硬币却不能呢？妈妈告诉我：如果你把水放在杯子口还要多出一点，水面就会产生张力，如果硬币的重力大于张力，就会沉下去，如果硬币的重力小于张力，就会浮上来。我心想：科学的道理太趣味了！