听预告说，4月18号有暴雨，清晨起床，看到外面竟然还有太阳，于是突发奇想，想记录一下一天天气的变化，看看天气是怎样从艳阳高照变成暴雨倾盆的，那一定是一个非常奇妙的变化过程。于是背着相机来到学校。
校园的清晨，微微有些凉意，但这挡不住同学们积极备战运动会的热情，同学们三五成群地在锻炼着，有的在跳大绳，有的在练习跑步，有的在投篮，好不热闹。拿着照相机，心想，就从早晨开始记录暴雨的过程吧。我要从最微观的事物真实记录一场暴风雨的来临。看看校园中盛开的各式各样的花，这些在阳光下还绽放灿烂的花，要留下它们的倩影，待不长时间，可能要落红满地了。从镜头中观看，那些平时我们并不太注意的花，竟然一朵朵婀娜多姿。它们在盛开，颜色五颜六色，有粉红的，有紫色的，有白色的`，还有暗红的。虽然我叫不上它们的名字。但它们并没有介意这些，在这个清晨，依然怒放着迎接着朝阳，迎接着这些无暇顾及它们的孩子，迎接着我这位偶然发现美丽的过客。
天上出现了几朵云彩，难道是暴雨的前兆，于是匆匆按下快门。
于是这一天，我一直等待着暴雨的来临，但它始终没有到来，但我没有失望，因为我偶然发现了自己身边，就在不远处，其实有很多的美丽，而且我有幸记录了一下。
炎热的夏天过去了，我发现凉爽的秋天来了。秋天一来，大自然忙着改头换面，隆重迎接秋姑娘的到来。
秋姑娘乘着飞机飞上了蓝天，蓝天变得更蓝更高了，太阳变得更红更骄了，空气也变得更甜更好了。一群大雁时而排成“一”字形，时而排成“人”字形，向南方飞去。它们边飞边叫，好像在说：“秋姑娘再见，我们明年还会回来的。”
秋姑娘乘坐的`飞机着陆了，她满面春光地走下扶梯，向果园跑去。秋姑娘一来，果园立刻变得热闹起来。石榴非常开心，笑破了肚皮，露出玛瑙般的籽儿；苹果嚷着冷了要穿红袄；葡萄嚷着冷了要披紫袍。
秋姑娘参观完果园，又去参观田野。秋姑娘的到来，让田野变得兴奋起来。玉米举着红缨儿乐了，忘掉了一个夏天的烦恼。高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造。一大片一大片的稻谷都谦虚地弯下了腰，极目远眺，所有的稻谷成了一片金色的海洋。秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条。秋光如同发亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上闪耀。“奇怪？”秋姑娘不解地问：“哪里来的红蝴蝶？”她走到有蝴蝶的地方探个究竟。原来，那是一片片红枫叶在空中翩翩起舞。
我爱秋天，更爱让蓝天、果园、田野变得美丽热闹的秋姑娘。
曾伟琳是去年从外地转到我们班的学生。她个子不高，胆子也很小，回答问题时，头都不敢抬，一双不大的眼睛总是盯着自己的鞋尖，声音比蚊子叫声还小，几乎听不到她说什么。
因为她在班上总是默默不闻，加上学习成绩不太好，我一直没注意到她的存在，也没有主动理睬过她。有好几次，当她遇到难题走到我身边请教我时，我总是不耐烦地说：“你自己不会想吗？我没有时间！”她听了，脸刹地红了，随后她便带着失望的神情无奈地离去。从此，她便没有再来问过我了。我也乐得清静，最好都别再烦我。
但这学期我发现她变了，比以前大胆了，上课也专心了，课堂上只见她时而在书上圈圈点点，时而听到她那充满自信的回答，没想到她的声音是如此地动听。遇到不懂的'问题，也能大胆地提出来与同学讨论，有好几次看到她小脸因为激动而变得通红。碰到同学有困难，她都很乐意地帮助他们，总是笑眯眯的。老师也经常地表扬她有进步。这时，我才慢慢发现了她的美丽。
我知道以前错了，主动地向她认错，她原谅了我。
从此以后，我们俩常在一起学习，一起玩耍，成了很好的朋友。
星期五的下午，姚老师给我们看了西湖十景的纪录片中的两部，《双峰插云》和《断桥残雪》。
画面中，每当西湖或起雾，或下雨时，景色一片朦胧，远处的西湖若隐若现，点点小舟泛舟湖面。烟雾辽绕中隐隐约约的南高峰和北高峰就像插入了云端。每当圆圆的月亮挂上了枝头，月光洒在断桥上时，树影落在桥上，桥影倒印在水中，真像一幅恰到好处的.水墨画，看到这儿，我心中充满了欣喜，充满了惊讶；当我看见断桥上下起了蒙蒙细雨时，也不免想起传说《白蛇传》中的许仙与白娘子“断桥相遇”的情形……断桥所相对的是“西冷桥”，曾有多少文人墨客在此挥毫拔墨，不仅留下了许多烩炙人口的诗句，也留下了苏小小的悲惨人生……
我去过北高峰，可我从来都没有发现，原来北高峰有如此的秀丽，我到过断桥，可我从来未发现断桥有这样的美景，我也曾泛舟西湖，可我从未感觉到身边的西湖有这么的迷人，难怪古人留下了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这样美妙的诗句。
西湖，杭州最美的地方，看了两部纪录片后，我对西湖的了解更深了，更爱她了。
人生如歌，如船，如风，如镜，如光。
人生如歌的人，是快乐的，是幸福的，他们的存在使大自然跟美丽了，让天地间的空气更清新了，让人生看起来更清亮美好了。人生如船的人是老师，他们将我们带到知识的殿堂里，这不是船么？人生如光的人，以自己为蜡，照亮他人，却不声不响。
夏天，烈日炎炎，烦躁不安的人们咒骂这环境，却没有注意到环卫工人那富有节奏的扫地声，“唰唰，唰唰”那扫地声中，没有一丝埋怨，在街上，小路边，到处可以看到他们的身影。他们挥洒着辛勤的汗水，在路边辛辛苦苦的扫地。没有人去关注他们，没有人去尊敬他们，他们却任劳任怨，可见那橙红色的工作服下有着一颗多么美的心哪！
这是人生如光的人，如船的人。
我最奇怪的'是人身如○的人。
大方无隅，意思是最方正的东西没有棱角，如果人生没有棱角，有意义么？
这不一定，可是证据呢？
如圆，要求做事圆滑，能顾两全，人生一帆风顺，做到这的，有谁呢？
你是个什么样的人呢？
我在学习游泳的时候，发生了一件让我难忘的事。
我有一个曾经教过我一节课的游泳教练，他姓孙。有一天我去上游泳课，我的游泳教练因故没有来，于是孙教练临时带了我一节课。和我的游泳教练比起来，孙教练上课十分严厉，他严厉的结果就是那节课每个学员都很听话，教练让做什么就做什么，没了往日的嬉笑打闹。就是这么一个严厉的教练，在接下来的学习中，我发现了他的另一面。
当时，孙教练让我们上岸练习泳姿，排水槽刚好在我胸的下面。趴着练了十几分钟后，我感觉到有些疼，低头一看，胸上硌出了一道道血印子。因为教练非常严厉，我就没敢吭声，继续做着动作。又过了几分钟，教练让我们排队站好，他忽然看到了我胸前的血印子。他走过来弯下腰仔细看了之后问我怎么弄的，我说是地上的排水槽硌的，教练很是心疼，又是在我胸前泼水，又是抚摸的'，我十分的感动。心想这个教练其实也挺温柔的。从那节课以后，我对他就更尊敬了，每次见到他，都主动向他问好，他也总是和蔼的摸摸我的头。
我发现其实外表看起来凶悍的人，内心不一定凶狠，而且还会有很温柔的时候，看来这个社会上还是好心肠的人多啊！
“微笑”这个词语大家都不陌生，可是在小学的生活里，我根本就不理解这个词语的含义，微笑对于小学的我来说，简直是陌生人。
我记得曾经有一位实习老师写给我的留言是这样的：“你看起来是一个很严肃的女孩，但是如果真正的了解你，你内心是很活泼的，以后呢，希望你每天给自己一个微笑，你笑起来很漂亮的。”直到那时我知道了我不会微笑，所以接下来的每一天我都给自己一个微笑，并且微笑的面对每一个人。但是事情总是出现在平淡而美好的生活中。
成绩的落后，老师的批评让我再也笑不起来。心里也很不痛快，每天不爱吃饭，还经常发脾气。
不经意间，看到了这样一个标题“5.12汶川地震中最美的微笑女孩”这个女孩叫唐沁，他躺在床上，输液的管子悬在头上，他却忍着剧痛露出了甜甜的微笑。看到这，我才理解了微笑，看到了微笑的美丽。
唐沁的微笑在我脸上是从没有过的'，他的左腿断了仍然露出坚强的微笑，而我也只不过是一个小小的失误，就变成这样，真的不值得。
从此以后，我决定要永远把微笑挂在脸上，理解了微笑，我才知道微笑原来如此简单，如此美丽。
当太阳升起的第一缕光辉射向大地时，那是它给人类最温暖的微笑。当月亮的第一缕银辉洒向大时，那是它给人类最柔和的微笑。
让我们微笑吧！微笑着面对一切挫折，去亲身感受微笑的美丽。