小作文篇(*)
一、背诵高分模板，并灵活套用
一般在备考考研英语写作之时，大家都会记忆一些作文模板，但是很多模板都是千篇一律的句式和内容，这就导致大家写出来的文章也是千篇一律的模式。所以，选好背诵的素材非常重要。
建议还是买一本最新的作文书，模板和范文都背一些，我觉得30篇是最起码。背的多了，写作文的时候都感觉下笔如有神，所以想要快速提高作文水平，好好背模板范文是性价比最高的。
二、把低阶词汇替换掉
我们在写作的时候，要学会用适当的表达方式去进行同义替换。不要看到我认为，满脑子都是ithink，这样的文章，阅卷老师可能只想给你及格分。
我们可以多积累一些同义词，既可以替换掉脑子中的低阶词汇，又能保持句子的多样性，这样更容易拿高分!比如，我们在表达许多的时候，除了常见的many，several，alotof等，我们还可以用：abodyof，ahostof。
学会同一表达的多样性表述可以增强我们文章的语言的丰富性。这样才能获得阅卷老师的青睐，才可以在众多枯燥的'文章中脱颖而出。
三、丰富句型
丰富句型可以使你的文章更有逼格，一方面避免千篇一律，另一方面避免给阅卷老师留下写作水平不高的印象。
丰富句型主要有以下几种方式：
1.主动句变被动句
英文多被动，汉语多主动，还需要警惕名词与动词之间暗含的主被动关系。
2.简单句变从句
名词性从句，含主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句四种;定语从句;状语从句
A.主语从句
B.宾语从句
C.表语从句
D.同位语从句
E.含同位语句式
F.定语从句
3.it句式
A.形式主语itis+被动/形容词/名词+that从句/todo
B.形式宾语
4.强调句
A.强调谓语
B.强调句式：Itis/was+被强调成分+that/who+句子其他成分。
【强调句式特征】去掉itis/wasthat/who结构，整个句子无冗余或成分残缺
5.倒装
A.表否定的副词、短语或状语位于主语之前或句首，主句半倒装(一般疑问句语序);如never,seldom,hardly,scarcely,little,onnoaccount,bymomeans,innocase
B.Only+状语位于句首，主句半倒装
C.As/though倒装形式
6.双重否定
7.Ving/ved状语
A.两个动作同时发生且主语一致，将次要动作写成v-ing或v-ed形式做状语，即动作与逻辑主语之间为主动关系时写成v-ing形式、为被动关系是写成V-ed形式。
B.两个动作主语一致，但前后发生，则可将先发生的动作写成Having+ved形式。
8.排比结构
四、反复写错的词或句式就抛弃
拼写错误或者是语法错误是非常致命的!试问写作30分，写错一个词扣你两分，这个划算吗?所以对于你死活都写不对的词汇，把它替换掉，宁愿用词不那么高阶，也要保证词汇的正确和准确。
语法也一样，长难句没有真正学会，你就不要用进写作里了，记住，这是考试，不是让你炫技，保险起见，可以用一些简单的复合句，也能拿到满意的分数。
最后，平时练习的时候一定要注意书写的工整，这样才能在考试的时候也保证临危不乱，不求写得一手好字惊艳阅卷老师，也得写得工工整整减轻阅卷老师的阅读难度，不然写得再好，一篇烂字老师认不清也是没有用的。