如果说初中生活是三圈长跑，我们已经跑完了第一圈。静静回首，那些我的人和事温暖了我的岁月，温暖得令我流泪。
母亲·守护
初中的生活如同行走在冰天雪地时一样艰难。前面的路将会越来越难，但是我们只能一步一步行走着，稍不注意，就有可能跌入深渊。
我所面对的最大困难就是期末复习时的作业，可谓是又多又难，难于上青天。每当我和作业斗争时，母亲就会在背后默默地守护我。有一次，我和作业斗争到天将要破晓，灯火早已把四壁漂白，夜晚的寒风吹得人直打哆嗦。面对着如此之多的作业，我的心如同冰冻似的寒冷，想要放弃。就在这时，我发现桌子上有一杯正在冒着热气的茶，原来，母亲在外面一直守护着我跟睡魔做斗争。那杯水里包含着母亲浓浓的爱，融化了我的心，这份温暖将会伴随着我打败一切困难。
母亲的守护为我驱散疲倦，温暖我心，面对母亲所带给我的温暖，我流泪了。
老师·批评
老师给予我们的温暖，藏在关心中，也藏在批评里。
初中的老师是什么样的？刚开始的时候我认为初中老师是严厉的，脾气火爆，又有点温柔的。在和各科老师相处的这段时间，我的想法有所动摇。其中给我印象最深的是那个个子虽矮但是很会教导学生的语文老师。我们班的每一个人都被她的教学方法所深深的折服，每一堂课都是那种欢快的气氛，收获一大堆一大堆的知识。
不过她也有严厉的一面，能够震摄心灵。犹记得那次，我的作业依然写得龙飞凤舞。老师说过很多次书写很重要，但写工整就会写得慢，我选择了狂草。老师把我叫到办公室，将我的作业翻开，一同翻开的还有几本工工整整的作业，她一脸严肃地问我喜欢哪一种。“中国人要写好方块字！”那句掷地有声的话至今回荡在我的耳边。从此，我不再为自己找借口。
老师给予我的这份温暖将会助我改掉不足。面对老师的批评的温暖，我流泪了。
同学·帮助
我们班的同学非常团结和友爱，气氛和谐美好。
记得有一次我的作业被老师退回来了，要求我在放学之前纠正之后再交给她看。老师之命，怎敢懈怠，无奈的是那一道道难题像拦路虎让我寸步难行。正当我被一道难题弄得一头雾水的时候，坐在我旁边的同学耐心地给我讲解，一直到我心领神会。虽是一件小事，却让我的内心充满了感激。
在我遇到困难的时候，面对同学给予的这份的温暖，我流泪了。
初中的三圈长跑并不是那么艰难，因为当我因困难而想要放弃时，总会有人出伸出援助之手。当我行走在冰天雪地不幸滑倒时，总会有人给予温暖。珍藏起这些令我流泪的温暖，我学会了笑对生活。
那时，甲流席卷全国，我也不幸中招，患上鼻炎。估计是怕我传染病毒，同学们便不在这个角落驻足，只剩下一堆成团的纸巾和一阵无奈的抽吸。
温暖是什么？我反复问自己，而心中，空荡荡的，似曾相识。温暖已售罄，心房的列车，在无边的静寂中驶向黑暗。或许，我以为温暖是一种遥不可及的奢求吧。我倚靠在窗边，窗外稀疏的小雨，偶尔飞溅进来几颗，落在脸上，冰冰的，凉凉的，正如同我的心情那般。窗外，一棵光秃秃的树在雨中摇曳，仅有的几片黄叶也在雨中失了踪影。起风了，我把窗关上，枝条剧烈地挣扎着。
时间开启了快进键，多少光彩不断变幻，不断交织，亘古不变的还是那个被遗忘的封闭角落。
哦，听说有个新同学即将来临，周围的同学议论纷纷。过了几天，那个传闻中的新同学真的来了。班上还是如往常那般喧闹，并没有多大改变。
还是没人在意我，我自嘲着。雨依然在下，模糊了那扇窗，模糊了我的双眼。我如同一个茧，被层层包裹，妄图摆脱茧和束缚，却在无数线条中，无奈，纠结，心灰。我把头深深地埋进臂弯，从背缝窥看，同学们依旧吵闹，嘴角那抹艳羡和落寞难以掩饰。
刺骨的寒风吹得门呼呼直响，我把钥匙插进锁孔。这是老师布置给我的唯一任务，早上开门。光从角落倾泻，一个身影在光的闪烁中驻足。谁会来得那么早？我有些谅异，哦，这是那个新同学。
光给那个角落添上一份少有的明艳。我回到座位，再次回到自己的世界。“嘿，同学你好！”不知是谁轻轻叩响了我的桌子。我有些不解，哦，还是他——那个新同学。“你是不是感冒了？”他的眼睛似乎会说话，那么明亮，那么澄澈，洋溢着一种健康的朝气。“嗯。”我不咸不淡地回了一句。
“天冷了，要多喝水，来，我把我的水壶给你。”他拍了拍我的肩膀，似乎毫不忌讳大家的传言。
轻启瓶盖，微微旋起，一摁、一扭、一扳，如细流般，开水以一个优美的弧度在盖中泛起袅袅的热气。
“喝吧！”
我怔了一下，微抿了一口。热意在水中荡漾，本来无味的白开水在这一刻有了些许甜味。这，就是温暖吗？我愣住！一种久违的感觉席卷全身，暖暖的。心中的坚冰在融化，我似乎嗅到了一丝春天的气息。
班级依旧喧闹，不过，好像又多了什么，该是那久违于我的的春风吧。