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我的语文科任老师作文(收集27篇)

时间: 2024-05-22 栏目:优秀作文

我的语文科任老师作文篇1

我的语文老师姓周,中等个,身材特别好,她有着白皙的皮肤,一双又大又亮的眼睛,一头乌黑亮丽的卷头发。我们都很喜欢她!

周老师人不但漂亮,而且非常关心我们的学习,她总是认真的批改作业,耐心的给我们讲课,如果有不懂的地方,她不厌其烦的给我们一遍遍的讲,知道我们完全理解。

周老师很爱我们,但她的.身体很不争气,我们都很担心她。我们班还老是有人气她,弄得老师身体越来越不好。虽然如此。可是周老师在同学们面前表现得从来都是那么开心、健康、活泼亮丽,让我们在快乐中学习、在笑声中成长。

寒假里,老师还打电话询问我作业做完了没,在电话里我听到老师感冒了,而且还很严重。我当时特别感动,心想:周老师对我们的爱是那么无私、那么伟大,我一定要以优异的学习成绩来报答她对我们的关心和爱护。

周老师为我们付出了太多,她给我留下了深刻的印象,我永远都不会忘记她。

我的语文科任老师作文篇2

我的语文老师对我们很负责任,尤其是课外阅读,每天都让我们在家读课外书。从二年级开始,我们班就办了一个图书角,让同学们把自己看完的书都拿到图书角上去,让别人借,期中,我捐的书最多,拿了7本书到图书角去。

另外,我的语文老师在我们的学习方面也很重视,比如:我们参加了五届校信通的书香班级评选活动,就是你看完一本课外书或者一本书里的文章非常好,写一篇读后感,发表在校信通的`博客上面,看哪个班发表的文章多,哪个班就被评为“书香班级”的荣誉称号。我们班就连续五届被评为“书香班级”。

我真为有一个这样的语文老师而高兴。

因为,我这个语文老师要求非常严格,她要让我们个个都变成有上进心的孩子,所以我们班才是个出色的班级。

我也为我们班级做出了贡献,比如:我参加了几届书法比赛,都获奖了,刚刚举行的口算比赛,我得了一百分,而且是教育局教研室颁发的荣誉证书呢!

我喜欢我的语文老师。

我的语文科任老师作文篇3

我的语文老师——郑老师,她是我从一年级到四年级遇到的最温柔的老师了。

郑老师是个典型的瓜子脸,她有着一双“火眼金睛”,任何一个人在做小动作,她都看得到。她还有一对“顺风耳”,谁在郑老师的课堂上窃窃私语,她都可以听得到。并且,她还有一张让我们甘拜下风的'嘴巴,实在是太能说会道了。

郑老师与其他语文老师的区别就在于温柔,为什么这么说呢?听我细细道来吧——我之前的老师都是棒子手中拿,谁不认真听课,棒子一下子到手心,手心就立马变红了。而郑老师从来不用棒子,只是在课上如果有人不认真听讲,郑老师就会盯他(她)两三秒,如果没有反应过来,后果就很严重了。

我们的郑老师对我们最好了,每次下课了,我去开放书吧看书时,路过备课室的窗子,我都会看见我们的郑老师在为我们准备上课时要用到的材料,或者为我们批改作业。每当我看到后,都深深地感受到了老师们的辛苦。

这就是我们的语文老师,你喜欢吗?

我的语文科任老师作文篇4

我有一个严厉的语文老师,她的个子一般,头发卷卷的,短短的,脸圆圆的,眼睛炯炯有神,嘴巴大大的,每天穿的衣服很漂亮,显得很有精神。

记得有一次,我们班有好几个同学的作业不是没有写,就是忘带了,还有的同学写的字很潦草,被语文老师撕了。老师严厉地说:“忘带的同学下午把作业带来,下午再不带作业,罚抄300生字,放学写完再走,没写和撕作业的同学蹲在讲台上补。”这下,他们再也不敢偷懒了。

还有一次,老师让我们做课堂作业,我们做完以后,检查检查,去让老师改。轮到我改了,我很害怕语文老师把我的作业撕了。老师改完我的'作业以后,批了一个“良”字,对我说:“你写的作业有点乱,今天不能出去玩儿,留下来再写一遍。”我很伤心,还有五六个同学也被留在教室里重新写。

在老师的严厉教育下,我的字越写越端正,成绩也越来越好了。我很感谢她。

我的语文科任老师作文篇5

当我把作文交上的时候,我想象中的情景并没有出现,因为我的作文题目是:我讨厌语文老师。

每天,语文老师都会布置好多作业,抄写短文,背诵文章每天我都要花费大量的时间去完成,当然有时候并没有完成。

今天是作文课,题目是:我讨厌的人,趁着这个机会,我写下了那篇作文,我把我的语文老师说的一无是处,我也写下了自己对他的评价,当然还有自己的`想法,就这样交了上去,于是才有了开头的一幕,当老师看到这篇作文的时候,竟然笑了。

当作文发下来的时候,我看到了老师批语:原谅我每天都会布置那么多的作业,虽然我是你最讨厌的人,但是我是一名老师,没有一个学生不讨厌老师的。

看到那些批语的时候,我愣住了,的确,没有一个学生不讨厌老师的,讨厌他们布置作业,剥夺自己玩耍的时间,但是他们是老师。

我不知道自己的想法是不是错的,但是我希望并不是只有作业才能让学生进步,减少一些东西,何尝不是一件好事。

我的语文科任老师作文篇6

我的语文老师姓谢,她个子高高的,身材苗条,长发披肩,一双乌黑发亮的眼睛。她课上得好,对我们的学习很负责任,我们都很喜欢她。

上课时,谢老师迈着轻快的步子走进教室,拿眼环视一下,如发现我们在玩或不专心,她眼睛一瞪,我们见了赶紧坐正,安下心来,认真听课。有时见我们静静地坐在教室里,她会说,“这堂课纪律不错,比上堂课好多了。”

谢老师很严厉。若发现哪位同学做作业不认真时,她会让我们把错误的字重抄两遍,有时会把我们留到办公室重做。

谢老师很辛苦。她每天不仅要给我们上课,还要改很多作业,而且批注得很仔细,一个标点符号和一个拼音错误都逃不过她的眼睛。为了我们,她每天总是第一个到教室,放学最后一个离开教室。

谢老师待我们很公平、公正。谁要是不遵守纪律或打架,她就扣掉谁一颗星。我们考试考得好、穿校服、主动擦黑板……都可以加星。

我爱我的.语文老师!

我的语文科任老师作文篇7

如果让我说我最喜欢哪一位老师,我会毫不犹豫的说我们的语文老师。

老师身材胖瘦适中,一双亮晶晶的眼睛,鼻梁上架着一副圆圆的.眼镜,头发卷曲,脸胖胖的看上去非常和蔼。

我们的语文老师性情还非常温和。她是一位好老师,如果我们做错了题,她不仅不说我们,还心平气和地给我们讲解;她是一位好老师,我们进餐厅吃饭时她给我们拉起门帘,等我们进去以后她自己才进去;她是一位好老师,我们晚上回宿舍睡觉了,她还在黑板报前为比赛做着最后的准备;她是一位好老师,每节课上课之前,她都精心准备,把最好的一堂课呈现给我们。

我的老师就像是一个天才一样,她什么都懂,一看就知道读过很多的书。我有不懂的问题向她请教,总也难不倒她。

我的语文老师是这个世界上最好的老师,我喜欢我的语文老师。

我的语文科任老师作文篇8

第一次见到我的语文老师,是刚转到五小报到的那天下午,大大的眼睛,圆圆的脸,光洁的额头,落落大方的.举止,悦耳动听的声音给我留下了很深的印象。

我的语文老师是一个特别有耐心的好老师,对学习上不明白不懂的学生,她从来没有表现过烦躁,在下午放学后会留下他们,非常负责耐心地给他们讲解,一遍又一遍,知道他们明白。妈妈总是说“黄老师很辛苦,每天要很晚才能回家,你对黄老师最大的支持就是认真听课,每天争取不被留在学校,这样黄老师就可以早点回家!”

她讲课非常有趣,总是讲着讲着,就全身心的投入到文章所处的环境中了,忘记了周围的一切以至于下课铃响了,她还眉飞色舞的讲课,我们所有同学也都津津有味地听着,我们就像嫩绿的枝丫,老师就像雨露,滋润着我们幼小的心灵逐渐成熟。

我喜欢你—————我的语文老师!

我的语文科任老师作文篇9

新学期开始了,我们班来了一位新老师,担任我们班的语文课。她是一位女老师,她高高的身材,穿着朴素大方。她是瓜子脸,高鼻梁,弯弯的眉毛下是一双丹凤眼,樱桃小嘴,是一位和蔼可亲的`人。她对我们的学习要求很严格,如果学习上出现了错误,就会严厉批评。当我们做了好人好事,他就会高兴地夸奖。

在生活上,老师也非常关心我们,问中午拿了些什么饭,要到伙房里热一热再吃。天气冷时,就让我们多穿一些衣服,天气热了就嘱咐我们要少穿衣服。夏天要打开窗门,让教室里空气流通。

我的语文老师在黑板上写的字字迹非常漂亮,她会唱歌,会跳舞,就连绘画水平也是一流的。在我们的学习上她不知付出了多少心血,是一位辛勤的园丁,是一位可亲可敬的人,我喜欢我的语文老师。

我的语文科任老师作文篇10

我们的班主任杨老师也是我们的语文老师。她既年轻又漂亮,个子高高的,有一张瓜子脸。她生气的时候,那双水灵灵的大眼睛就会直直地盯着你,头上仿佛冒着火,脸色也非常难看;当她微笑时,她的嘴角就会露出很可爱的笑容;如果你告诉她一件好玩的事,她那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里滴溜溜地转,非常有趣。

杨老师的目光总是那样慈祥,她就像妈妈一样,精心地守护着我们。

记得有一次放学后,在离学校不远的地方,我被一块石头绊倒了,膝盖被磕破了一个很大的口子,流了好多血,吓得我不知所措。就在这个时候,杨老师从学校里出来,她看见我受伤了,立刻背起我就往医院跑。那是很热的天,杨老师累出了一身汗,可她还是一口气跑到了医院。医生为我包扎的时候,老师还鼓励我不要怕,做个勇敢的孩子。

我们刚开始写作文的时候,大家都写不好,而我还写很多错别字,这让我非常讨厌写作文。杨老师看出来了,她苦口婆心地劝导我,告诉我慢慢来,不能着急。每天放学后还特意为我们几个作文不好的学生补一节作文课,教我们怎么阅读文章,怎么理解文章的含义。她把写作文比喻成缝衣服,再一步步地解释“衣服”是怎样做的。“衣领”代表文章的纲领;“衣身”代表正文;“钮扣”、“花边”代表文章的修饰等。这种生动有趣的`教法,把我深深地吸引住了,渐渐地我对作文产生了极大的兴趣。

在杨老师的精心指导下,我们的作文水平都有了很大的提高。杨老师便鼓励我们向《小学生报》投稿。我们哪有这胆子呀!杨老师笑着对我们说:“你们又没试过,怎么知道不行啊?你们一定行的,我对你们有信心!”在杨老师的鼓励下,我们怀着忐忑不安的心情把装着我们作文的信封投进了邮筒。一天一天过去了,我们期盼的心情渐渐减淡,以为我们的作文不会被登在报纸上了。突然有一天,杨老师手里攥着一份报纸兴奋地走进教室,开始大声地朗读起来。真不敢相信,那是我写的作文呀!我激动极了,差点跳起来!杨老师的眼里也含着泪花,我知道那是幸福的泪花,那是她为我而骄傲的泪花……

谢谢您,杨老师,我们的好老师,有了您的鼓励和教诲,我们一定会更加努力学习,用我们的实际行动报答您对我们的关心和爱护!

我的语文科任老师作文篇11

今天,也就是星期二,早上是数学自习,第一节课还是数学课,到了第二节课,是语文课,我们的语文老师,叫李文君,我们叫她李老师,她平常扎的是马尾辫,这是一种非常奇特的马尾辫,从正面看,是黑色,从侧面看,是褐色,如果在远处看,看起来像是一只变色龙爬在李老师的头上,正变着黑色和褐色呢!

李老师来穿一件米色毛衣,外面套着一件粉色外套,穿着灰色的喇叭裤,还有黑皮保暖高跟鞋,脾气温和,很少生气,上课的时候,她总是满脸笑容的看着我们。

每次我们学课文的时候,李老师都给我们看动画、看课文所说的`图片,让我们做各种有趣的活动。

还有一次,高国才不打扫卫生,李老师让人请了一次,那人回来说高国才不来,李老师说:“刘备能三请诸葛亮,我就不信我不能三请高国才了!”听了这话,我对李老师佩服的五体投地。

最后,我希望李老师能永远教我们,永远、永远

我的语文科任老师作文篇12

我们今年换了新的语文老师,以前的王老师换成了张老师。

张老师脸圆嘟嘟的,嘴巴是粉红色的,是嘟嘟嘴,眼睛微有近视,但她却不带眼镜,留着中短发,喜欢散着头发。

张老师和王老师的脾气都不一样,一位温柔和善。一位是上课时非常严肃,但是下课后突然变得非常和蔼可亲。

张老师能理解学生,(也就一点点吧!客套一下,但是真的能理解我们)。

有一回,我们中午去学校做黑板报。有个同学可能没有做好,老师说:要不拆了吧?!学生刚拆完,老师又说:不拆也行,反正也挺好看的。那位学生直接来了一句:你烦不烦呐?!

老师听完后,直?鱼读思该搿?赡茉谙耄嚎赡芪胰盟拆了又让她再按上。她比较生气吧?

别的`学生全部都大笑起来,别的学生都说:怎么有人敢这样对老师说话?!哈哈!

这就是我们的语文老师。有好多有趣的事情没有给你们讲出来,下次我要跟你们慢慢的讲.仔细的讲。

我的语文科任老师作文篇13

我在三、四年级的时候,语文老师都是班翠欢老师。班老师教了我两年,我对她的印象很深刻,也很喜欢上她的课。

班老师长得不高,眉毛颜色很浅,眼睛也比较小,但是一化妆、一打扮还是特别好看的!

班老师讲课很有意思,时不时能把我们逗笑。有一次班老师在课上读张元坤、吕炳岐、平家豪的作文,她读到谁的作文就模仿谁说话的语气,尤其读到平家豪那篇作文的时候我都没忍住笑了。有时候,班老师讲课还喜欢用手比划比划,一比划她的手就不自觉地捏起了兰花指。说起班老师的手,我就想起班子群写的作文,说班老师的手像泡椒凤爪。跟着班老师,期末考完试之后可以依据成绩领糖,圣诞节还可以用抽奖的方式互相交换礼物,简直太棒了!

虽然班老师有这么多时候是温柔的,可也有很多时候是严厉的。国学没背过的.时候她会发火,朗读不流利的时候她也会发火,作业没完成的时候她还会发火。不过,即使这样,我还是喜欢班老师。

没想到,一转眼我就上五年级了,再过一年就要上初一了,以后再也不能跟班老师上课了!为什么时间过得这么快?如果时间能逆转,我愿意回到三年级,和班老师重新认识,再次回味与她共度的美好时光

我的语文科任老师作文篇14

当你经过我们班的教室时,经常会看到一位个子高高的,眉毛弯弯的,眼睛大大的女老师,她就是我们的语文老师李老师。

李老师长得很漂亮,经常穿着好看的裙子,配上她那漂亮的头发,就像公主一样迷人。每次她一出现,仿佛闪耀着五颜六色的光环,我们都很喜欢李老师。

李老师上课很认真,每次都会提前到教室,讲课的过程中会向我们提问,答不出来的老师就会再讲,直到我们都学会。

李老师很辛苦,每天给我们班上课,一下课还要去隔壁班上课。她的'脚步总是匆匆忙忙,有时候嗓子都沙哑也没有时间喝水。我们从办公室经过,还会看见她在给我们认真的批改作业。如果有同学作业没有按时完成,或者作业有错误李老师还要把他们叫到办公室单独辅导。

这就是我们的语文老师,一位对学生认真负责的好老师。我们都爱李老师,我们要好好学习回报她。

我的语文科任老师作文篇15

大家都知道,会说话的孩子不是一个好孩子,那么会说谎的老师也不是一个好老师!如果你真这么认为就错了,我们语文老师就是这样一位老师,但是,我觉得她撒的谎很好!

新学期,听说我们又有新的老师,听到这个消息,我们欣喜若狂,有的同学总按耐不住的`往窗子外探头,全班同学都怀着好奇心等待着老师的到来,随后不久,“支——”的一声,一位年轻的女老师面带着微笑朝我们走来,一看就是个幽默的老师。

一走到讲台,老师就笑眯眯地说“大家来猜个字谜,猜猜我姓什么?我怎么忘记了?”“不会吧?连姓什么都忘记了!”“地边十人不许来,猜一字。”此时,同学们你一言我一语的讨论起来,思索了几分种,我们班的“机灵鬼”答道:“是不是do呀?”老师摆出一脸糊涂的样子“哆、来、咪、发、梭、拉、西的哆?”

同学们哈哈大笑,我站起来说“杜老师,您好!”老师欣慰地笑了“恭喜你答对了!”又穿来一阵笑声,原来老师不是真的遗忘,而是在考我们智力哩!

我们语文老师就是这样一位会“撒谎”的老师!

我的语文科任老师作文篇16

我的语文老师叫李老师,他胖胖的,身材不高,我们管他叫“肥佬”。他最爱说:“你给我滚蛋!”

一天上语文课,老师严肃地说:“今天,我们讲评上周六写的作文,谁讲话的,谁就滚蛋!”说完,我们都心惊胆颤。

正上得迷迷糊糊的我被一阵吼声惊醒了。“你,滚出去!”只看见卢天朗被老师赶了出去。赶出去后,又继续上课,上着上着,又听见“你!滚出去!”这句话,唉!袁振华也出去了。上到一半,我向外看了看他俩,“你!同情他们?滚!”噢!不!我就看了看他们一眼也被赶了出去,好冤呀!我们还被叫成“垃圾”。

又连续几个人被赶了出来,在里面上课的.人越来越少,再看看外面,一排站那儿,真是一个“壮观”的情景呀!但老师还是没有停止。唉!

这个“肥佬”,即严格又粗暴,又些怕他,这个老师是用一种粗暴的形式来让我们学习认真,希望他能把他的形式改变一下,这样我觉得我们的学习态度会更好!

我的语文科任老师作文篇17

我的语文老师是温老师,她长得不高不矮,不胖不瘦。戴着一副眼镜,有一头黑黑、卷卷的头发。

温老师上课的时候很认真地教我们,比如温老师教写字时会先让我们书空生字,再请同学来练习,一直到大家都懂了为止。温老师教大家读新课文的时候,也会要求我们多读几遍,读流利通顺,不拖音了才行。

温老师说她希望我们都能学得好,每次我们上课表现好,她就会给我们讲故事。她的故事讲得有趣又生动,大家都很喜欢听。还有如果我们积极举手的话,温老师就会露出一脸笑容,跟向日葵一样灿烂。

我觉得温老师是一个很爱我们的老师,因为她每天都很早来带我们读古诗,上课的时候也很有耐心,小朋友如果有不明白的'地方,温老师就会耐心讲解,放学了还不休息。

温老师真是个爱我们的好老师,我很喜欢她!

我的语文科任老师作文篇18

我的语文老师是马老师,从一年级就开始教我们语文了。

马老师长着一双炯炯有神的大眼睛,和一张擅长说成语的'嘴巴,衣着喜欢连衣裙,每天都换成各种各样的,真漂亮!

有时候我们表现好,老师就会带我们做游戏,玩开火车,我们读词语,谁接不上火车就开不成,有时候我们会被别的同学逗的捧腹大笑。我们玩得非常开心!因为有的同学不会读老师教他,他每次都读得很奇怪。

我的老师是个好老师,我们考好的时候,老师就亲自花钱买礼品送给我们,好像告诉我们要继续努力呦!相信其他小朋友,也会得到老师的奖品,就拿这次考试来说吧,因为这次我没有细心审题,所以哪里出错都不知道,以后我要努力,争取下一次取得更好的成绩,使老师对我们的付出没有白费。

通过这件事情,我以后要把马虎的毛病改掉,同学们让我们一起努力,来报答我们的马老师吧!马老师我爱你。

我的语文科任老师作文篇19

从小到大,我们的一生中都会遇到很多老师,这些老师,各有特点,有的温柔,有的幽默,有的严肃……

我现在的语文老师余老师是我踏入小学遇到的第一位老师,她长得很漂亮,高挑的个子,瘦瘦的`身材,有着一头乌黑亮丽的头发,弯弯的眉毛下有着一双和善又明亮的眼睛,她和幼儿园的那些老师都不一样,幼儿园的老师蹦蹦跳跳,教我唱歌画画,而她很有学问,好像什么都知道。

她教我们语文,上课总是一笔一划认真地教我们写生字,余老师不但写的字很漂亮而且很温和心细对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。她讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,余老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

我为有您这样一个好老师而感到骄傲!

我的语文科任老师作文篇20

我有一位漂亮的语文老师,冯老师——。

冯先生鹅蛋脸,浓眉大眼,戴眼镜,喜欢穿白色衣服。她总是头很大,中等身材,很瘦,说话很温柔,笑的时候露出洁白的牙齿!

冯老师给我们讲课很有耐心。有一次,冯老师给我们讲古诗。为了让学生掌握学诗的方法,冯老师讲了学诗三部曲。过了几天,冯老师又问我们学诗三部曲是什么?我们全班都不知道。冯老师耐心地说:“认识作者,解决诗词问题,把握文字,理解诗词;想想画面,体会诗意。”过了几天,冯老师又问我们学诗三部曲是什么,同学们还不知道。冯老师耐心而认真地对我们说:“内容是这样的

冯老师也不断鼓励学习不好的学生努力学习,超越好学生。同时他也告诫学习好的同学要加倍努力,不要让其他同学赶上。初三学期,我们班期末考试考了第二名。有的学生考了60分,老师没有骂,反而鼓励。

看,冯先生就是这样的.人。他是一位耐心而温和的老师。

我的语文科任老师作文篇21

我的语文老师,她有一头乌黑亮丽得头发,一双炯炯有神眼睛,一双小小的耳朵,身高不高也不低。

老师的眼睛十分锐利,比如,上课时,有人说话了,老师那锐利的眼睛,就会一直盯着那个说话的同学看,等一会,那个说话得同学发现老师在看自己,立马坐的'端端正正。

还有,有时在课堂上,同学也会乱成一锅粥,就在这时,老师突然说:“是你们说?还是我说?”

就有同学尊敬地说:“当然是你说了”

不过,老师现在对我们比以前温和了许多。

虽然。老师比以前温和,但是,老师生气了依然会批评我们的。

比如,有时上课,我没有认真听讲,老师就会轻轻地拍我的头,提醒我专心听讲。

哎!我以后得更加认真听讲,这样老师才会对我温和。

我的语文科任老师作文5篇22

开学我就上五年级了,听班主任说我们要换语文老师了,我既期待又忐忑,这个老师严不严厉?长得好不好看?讲课好不好?布置作业多不多?会不会喜欢我?一连串的问号萦绕在我的脑海里。

终于等到了开学的那一天,语文课的铃声刚刚打响,只见一位端庄的女老师落落大方地走进了我们的教室。啊!我终于见到了期待已久的语文老师。这位老师姓李。李老师有一头乌黑亮丽的长发,圆圆的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的樱桃小嘴,长相非常甜美。

李老师非常的敬业。我们经常上午能批完全部的作业,并且抽空会给我们讲易错题,为什么李老师每次批作业都这么快呢?是因为她经常用午休时间来给我们批作业。如果错题多的话,就让我们用红笔来改错,因为这样会非常的醒目,以后复习起来会更加方便。预习课文时李老师让我们先边读边标上自然段的序号,再用红笔、蓝笔画出文中的'一类字和二类字,然后给每个生字组两个词,最后写出这篇文章的主要内容。李老师讲课特别认真,我们听得也非常投入,因此我们班的成绩在慢慢提高。李老师还经常教我们一些课外知识和学习方法,我们都很喜欢她。

班主任跟我们讲李老师是一名得过很多奖的优秀教师,所以我的理想是当一名老师,像李老师一样出色的老师。

我的语文科任老师作文篇23

语文老师很幽默,脾气也好,有的同学在日记里写道,“我们语文老师的脾气从一个两岁小孩子长到了三岁会闹了”。

他对我们很好,除了我作业没完成时会像一位90岁老头子一样弯着腰躲避他,其余时候我简直爱死了我的语文老师,爱死了语文课。

昨天晚上语文课,老师先跟我们打趣了一番,忽然,老师表情一严肃,猛地一拍大腿:“哎呀,我想起了一件事!”可是吓到我了,我转念一想:这肯定不是小事,平常他可没啥事。

果不其然,上面要检查作业,老师让我们每天写两张。唉,一天两张呢,这可怎么搞呢?

然后老师又寒碜我们,说他一到七班就出不来,被“死缠”着改日记。还说来我们班,那些没按时交作业的,光怕老师注意到,一个个心中默念:看不到我,看不到我,看不到我,他边说边弯腰缩脖,搞得我们一个个笑的`肚子疼。

这就是我的语文老师,八十岁的智商,三分的脾气老师我觉得您可以再长一岁的脾气。

我的语文科任老师作文篇24

我的语文老师姓岳是一个热爱大自然喜欢与大自然交流的人我的语文老师有着一头红色的头发,她的嘴巴能说会道,很容易让学生臣服与她。

岳老师不仅能说会道,讲课也讲的非常有意思,今天就是一个例子。

今天我们讲的是《山中访友》岳老师带我们读了导读,“山清水秀,鸟语花香,青松迎客,寒梅报春------大自然有声有色,有情有意。”当读到这句时,老师开始问我们有谁注意过大自然。没有一个人回答,老师就开始说她看到的了:她在滨河路看到有些树叶黄了,有些树叶却变红了;她看见天更蓝了。你说这样细心的岳老师,难道不是一个热爱大自然,喜欢与大自然交流的人吗?

哦!对了,老师还给我们布置了一项作业,那就是要对着大自然一小时还要那就是要对着大自然一小时,还要与大自然谈心。

这就是我的'语文老师,一个热爱大自然,喜欢与大自然交流的老师,希望在以后的日子里,我们能好好相处。

我的语文科任老师作文篇25

秋天果实累累,既是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节,还让我们迎来一位新的语文老师——单老师。

他个子很高,标准化的排骨身材,一双眼睛炯炯有神,乌黑的眼珠又黑又大。初看好像没什么特别,可是你仔细一瞧,啊!单老师的眼睛会说话。上课时,我的同桌把书竖起,正小心地躲在抽屉里嗑瓜子,向来她以手段极高、速度极快自称,并得意洋洋地表示,没有哪一个老师能发现她的小动作。单老师来了,怒目圆睁,全班静极了,同桌焉了,知道自己栽了,再也不敢故伎重演。小海坐在后面,看着前面的同学神情恍惚,用个词形容就是神游八极,课堂的'内容左耳进,右耳出,压根一个字没听见,单老师的眼睛一看,立马发现了问题,揪出了开小差的小海,让他回答问题。问题其实很简单,可小海哪知道,只能在同学们的笑声中低下了头,不好意思地听起了课。

单老师让我感觉到既是严师,又像慈父,我相信在单老师的教导下,我们六(四)班将会取得更大的进步!

我的语文科任老师作文篇26

每个人都有自己最喜欢的老师,我最喜欢的老师是——我的语文老师!

语文老师的个子不算高,中等身材。乌黑的长头发,经常扎着和妈妈一样的马尾辫。她不像其他老师一样戴着眼镜,有着健康的眼睛,我非常的羡慕,因为我也戴上了眼镜,给生活带来很大不便!

语文老师是一个说话算数的老师。记得有一次,快要期末考试了,老师对我们说:“同学们,马上就要期末考试了,只要你们能考上优秀的成绩,我就请你们吃炸鸡腿,喝可乐!”当期末考试的成绩发下来时,我们考了全年段第一,老师真的买炸鸡腿和可乐给我们吃了!我们大口地吃喝,心中很是快乐。

她还是个与众不同的老师。记得有一次儿童节到了,要知道,我以前的儿童节,只是吃吃零食,看看表演罢了,但这次的'儿童节却与众不同,不仅能吃零食,而且还能抽红包,领存钱罐,水杯,看电影呢!她给我留下了深刻的印象!

这就是我的语文老师,一个说话算数、与众不同的语文老师!

我的语文科任老师作文篇27

老师像园丁,老师像母亲。这句话一点也不假,曹老师就是这样一位既像园丁又像母亲的人。

曹老师从一年级教到我们四年级,她每天早读的时候,都会认真带领我们早读,上课的时候,曹老师还会跟我们做一些搞笑的动作,让课堂气氛变的有趣。但到下午,曹老师就没有上午精神好,她有时还会对我们说她很累,让我们别说话。每当听到这句话,我心里就会想:老师每天要改上百本作业,但她仍然那么用心的把每一个知识点交给我们。老师是多么伟大,每天都要辛苦一整天,为了就是让我们上好每一节课。曹老师就是这样的人。每当想起曹老师疲倦的身影,我心中就涌起感情的波涛。

曹老师就是这样一个人,她像园丁呵护着花苗,也像母亲培育我们茁壮成长,虽然她有时会很严厉,但我仍然会很敬佩她。因为我觉得她是照亮我学习的路,虽然我们会有分离的.一天,但她永远都是我最喜欢的老师,我永远不会忘记她。

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