＂我发现每周这样的总结，会使自己很不愉快，但是，经过这些年的坚持，我犯错误的次数越来越少。”读到这句话时，我不禁停下来思考了许久。
想起了之前跟一位家长联系时，孩子妈妈向我抱怨说孩子很不争气，经常迟到，已经给过孩子很多机会了，该批评的地方已经批评多次了。时常觉得自己的孩子一无是处，好高骛远。另外，每次看到老师们在群里的学习反馈后，心情就会很不好，觉得想要放弃自己的孩子了，不想再给孩子任何机会了。
我理解她的这种心情，因为每位父母都希望自己的孩子是最出色的，都希望老师们夸奖自己的孩子，不愿意看到任何有关自己孩子的负面评价。当初建立学习群时的初衷就是为了促进孩子们的学习，老师们当然会指出孩子近段时间的学习情况，仔细回想一下，都是很委婉的，也曾经多次夸奖孩子的'有点。但是，孩子妈妈可能一看到自己孩子的不足，就立刻火急火燎，心情就无比糟糕。
在这里，我需要澄清的一点，老师们会指出孩子在学习的过程中哪一块儿需要改善，哪一块儿做的比较好，同时又更多地给予了合适的鼓励和表扬，而不是批评和指责。老师们在指出孩子的问题时，目的是希望根据出现的问题，进行总结和改进。当然，不管是学生，还是家长，都是不太容易接受别人指出自己的问题，因为这个过程太痛苦了。
其实我也是如此，对自己写过的东西，也很少再去回过头来检查一番。不太愿意接受自己的不足，觉得自己很好，很棒了。然而事实并非如此，等隔了几天后，当我再回过头来看自己做的事情，或者写的文字时，那种心情是复杂的，是苦涩的，不敢相信自己竟然有那么多的地方需要改进，很简单的问题，为什么自己还会去犯呢？这或许就是之前自己做事情时不够细心，耐心才导致的。
发现问题，指出问题，这些并不等同于批评和指责。发现问题才能解决问题。如果能针对问题提出中肯的建议，摒弃掩盖问题的方式，那么我们就能够更好地与人沟通，成就良好的人际关系，达到沟通交际的最初目的。多站在他人的立场上思考问题，分析别人为什么会这样做，不是一味地把错误的原因归咎于其他人，如此，才会真正实现共同进步。
鉴于此，有必要提醒自己谨记一点：任何的批评、谴责和抱怨都是没有用的，唯有持之以恒地总结归纳和反思才是制胜的法宝。如果心情不好的话，那就多总结和反思吧！是啊，这可比抱怨有用多啦！
"我发现每周这样的总结，会使自己很不愉快，但是，经过这些年的坚持，我犯错误的次数越来越少。”读到这句话时，我不禁停下来思考了许久。
想起了之前跟一位家长联系时，孩子妈妈向我抱怨说孩子很不争气，经常迟到，已经给过孩子很多机会了，该批评的地方已经批评多次了。时常觉得自己的孩子一无是处，好高骛远。另外，每次看到老师们在群里的学习反馈后，心情就会很不好，觉得想要放弃自己的孩子了，不想再给孩子任何机会了。
我理解她的这种心情，因为每位父母都希望自己的孩子是最出色的，都希望老师们夸奖自己的孩子，不愿意看到任何有关自己孩子的负面评价。当初建立学习群时的初衷就是为了促进孩子们的学习，老师们当然会指出孩子近段时间的学习情况，仔细回想一下，都是很委婉的，也曾经多次夸奖孩子的有点。但是，孩子妈妈可能一看到自己孩子的不足，就立刻火急火燎，心情就无比糟糕。
在这里，我需要澄清的一点，老师们会指出孩子在学习的过程中哪一块儿需要改善，哪一块儿做的比较好，同时又更多地给予了合适的鼓励和表扬，而不是批评和指责。老师们在指出孩子的问题时，目的是希望根据出现的问题，进行总结和改进。当然，不管是学生，还是家长，都是不太容易接受别人指出自己的问题，因为这个过程太痛苦了。
其实我也是如此，对自己写过的东西，也很少再去回过头来检查一番。不太愿意接受自己的不足，觉得自己很好，很棒了。然而事实并非如此，等隔了几天后，当我再回过头来看自己做的事情，或者写的`文字时，那种心情是复杂的，是苦涩的，不敢相信自己竟然有那么多的地方需要改进，很简单的问题，为什么自己还会去犯呢？这或许就是之前自己做事情时不够细心，耐心才导致的。
发现问题，指出问题，这些并不等同于批评和指责。发现问题才能解决问题。如果能针对问题提出中肯的建议，摒弃掩盖问题的方式，那么我们就能够更好地与人沟通，成就良好的人际关系，达到沟通交际的最初目的。多站在他人的立场上思考问题，分析别人为什么会这样做，不是一味地把错误的原因归咎于其他人，如此，才会真正实现共同进步。
鉴于此，有必要提醒自己谨记一点：任何的批评、谴责和抱怨都是没有用的，唯有持之以恒地总结归纳和反思才是制胜的法宝。如果心情不好的话，那就多总结和反思吧！是啊，这可比抱怨有用多啦！
你如果关心别人，在两个月内所交的朋友，就比一个需要关心他自己的人，在两年内所交的朋友还要多。这是《人性的弱点》中的一句话。友谊是我们每个人都需要的，常言道“团结就是力量”只有在朋友、亲人的帮助下，才能把事情办好《人性的弱点》就告诉了我们如何赢得朋友建立良好的人际关系。批评和抱怨别人：是啊！批评是危险的，因为常常伤害一个人宝贵的自尊，伤害他的自重感，并激起他的反对。批评所引起的嫉妒，只会降低士气和感情，同时指责的事情也不会有任何改善。如果是好朋友，适当的建议还是可以，但是态度一定要温和朋友要是和我们意见不合，也要适可而止。看到别人的优点：给予挚诚的赞赏。其实，我们虽然供养我们朋友的生活，但我们对他们的自尊心的关注却太少，而且也不知道给他们以赞赏的语言，而这恰恰是生活的晨曲，将会永远记忆在人们的心灵深处。每个人都喜欢听好话，但不要虚伪和恭维，发现他们的.好的一面，给予肯定，这是他们需要的语言。
激发别人内心渴望的要求：如果每人都科技设身处的为别人着想，能洞察别人心理的人，永远不会担心自己的前途。首先要把握对方心中最迫切的需要。如果能做到这一点，就可以如鱼得水，否则就办不成任何事。我们常常以“站着说话不腰疼”的态度说别人，其实，我们有没有真正从他们的角度、心情、处境去为他们考虑呢？没有，从来没有……这是人性的弱点吧？微笑，是的语言：发自内心的微笑，行动胜过言行。做一个微笑者，微笑会让人明白“我喜欢你，你使我快乐，我高兴见到你。”微笑一下，从生物学角度讲要牵动三条肌肉，这又何乐而不为呢？微笑一下，可以缩短人与人之间的距离；微笑一下，可以消除心灵深处的那堵墙。
在人类的天性中，最深层的本性就是渴望别人重视。请让我们重视朋友、重视他人，让友谊围绕我们的生活。