我的伙伴作文范文：
朋友，多么亲密的词，朋友是我们人生道路上一个能够袒露心声的知己。
在学校里，总有许多同学三三两两地围在一齐说说笑笑，在这些人当中，必须少不了两个齐肩短发的女孩在一阵一阵地发出笑声。
那就是我，和我的好朋友张文茜。要说我们两个原本隔着十万八千里的人会成为好朋友，还真是巧合，我和张文茜由于转学而相遇了。整天笑嘻嘻的张文茜像磁石一样深深地吸引了我，我身不由己地附在了张文茜的身旁，我俩成了无话不说的好朋友。
有朋友就有欢乐。发试卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想着自我这会肯定考砸了：和同学对答案的时候错了可好几处果然，这次考试考的不是很梦想。我垂头丧气的坐在座位上，心里悲痛极了突然，一双温暖的双手轻轻的拍了拍我的肩膀，失望的双眼投向这双手，抬起头，正是张文茜。嗨！这算什么，就值得你这么悲痛？再说了，悲痛能把分数找回来吗？下次努力就行啦。好朋友的一句话安慰了我，也告诉了我应当怎样正确对待分数。是啊，悲痛有什么用，下次必须努力。
有朋友就是有帮忙。一次我忘了带上课所需的工具，我哪见过这种场面，心中发了慌，这可是要被科代表当众提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那样可真没面子啊！不用说，最终还是张文茜解决了我的燃眉之急。
有朋友相当于有一本百科全书。碰到难题，自我一个人想不到解题方法，能够和好朋友一同讨论。两个人，也就有两种解题思路，必须能够从中收益的，互相交流。
朋友，是我们向他吐露心声的人，他能够与你分担忧愁，分享欢乐。朋友，人生不可缺少的人。
我的伙伴作文范文：
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不细心把它摔在了地上。
争执中，陈明把它踩坏了，我十分生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：你没有资格这样对我的船。他立即反驳道：谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。之后我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的，可是，我们见了对方就如同对方不存在似的。事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不细心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自我失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。
结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：那天我太冲动了不该与你吵架我们还能成为好朋友吗？我一听，大吃一惊，随后连忙说：那天我也有不足之处，我们还是好朋友。
我的伙伴作文
吴智洋：
你好！
一年级的时候，我认识了你。你的头发翘翘、个子偏矮，我感觉你是一个体质虚弱的人。
有一次，我上厕所回到教室的时候，首先映入眼帘的是一大群同学围在你的座位旁边。我就不由自主地来到你的座位旁边。只见你的头弯向右边，脸上溢出不哭不笑的奇怪表情。
铃铃铃上课铃响了。我回到座位上。
教师说你的脖子弯过去就弯不回来了。可大家却笑你，我十分气愤。倪教师看见有同学在讥笑你，就对我们说了一个故事：原先的四年级有个同学在上学的路上被车压死了。他们班的同学得知这个坏消息以后，所有的副课都在折千纸鹤，千纸鹤都穿得好长。但你们却在那里笑。听了这个故事，大家都严肃地反思自我不妥当的行为。
过了几天，你最之后上学了。我想对所有的小伙伴说：关心和爱护他人是一种美德。
记得有一次，我的数学本子忘在了教室里，没带回家。
我回到家，开始写数学作业时，才发现我的数学本子忘带回家了。正在我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候，你和你妈妈把本子送了过来。
我的同学吴智洋，是我的好朋友，这个好朋友是个善解人意，关心别人，并且还很喜欢帮忙别人的好孩子，我为有这么一个好朋友而感到骄傲。
我的伙伴作文
提起我的好朋友马辛硕，那是人见人厌，花见花落。我们班上的人都烦她，嫌她多嘴，爱管闲事。可是，我却不这样认为，在和她相处的日子里，我发现她的多嘴、爱管闲事却是在默默地关心着她身边的每一个人，时刻为团体着想。
记得有一次，我闲着没事，拿着小刀在手上轻轻地划。手只是觉得痒痒的，一点儿也没有被划破的迹象，真好玩。于是，我拿着小刀在手上继续划。哎呀，张悦，你在干什么呢？这样会把手划破的。一句洪亮的话语猛地在我的耳边响起。我抬头一看，原先是多嘴婆马辛硕，我不耐烦地说：关你什么事？我愿意。我一边说一边低下头继续工作，再说，划破了也与你没关系。怎样和我没关系？我是你的同学，是你的好朋友，宛如你的姐妹马辛硕边说边夺过我手中的小刀。我正玩得上瘾，怎样肯让她搅了我的兴致？于是，我趁马辛硕不注意，一把把小刀抢了过来。谁知，我竟用力过猛，在手上划了一个大口子，鲜血直流。马辛硕一个箭步跨过来，麻利地掏出她的手绢帮我包扎上。当时，我的脸红红的，低声对她说：多谢你。没关系，谁让你是我的姐妹呢？可刚才，我不等我说完，马辛硕一摆手，说：算了，算了，都过去了，只要你不嫌我多嘴就行了。我们两个相视一笑。教室里有一丁点儿的纸屑，马辛硕都会边捡边说：谁这么不细心？以后要注意啊。教室里的打扫用具排放不整齐了，她就会边排放边嚷：谁放的？以后要摆放整齐
马辛硕不仅仅爱管闲事，并且还是一个十分重感情的人。她有一个大爷，乐于助人，为人正直，但老天却让她那不到40岁的大爷患上了不治之症肌肉萎缩症。前不久不幸去世了。当时，马辛硕正在学校里吃午饭，一听到这个噩耗，她的双眼湿润，急忙放下饭碗，发疯似的跑了出去。一连几天，她的眼圈都是红红的。当有人讨论人的生死时，她都会说：我多想去天堂，去天堂看看我那和蔼可亲的大爷说着，就不由地哽咽起来。
这就是我那爱管闲事而又重感情的好朋友马辛硕。
我的伙伴作文
在我的童年生活中，有许多好朋友，其中最要好的便是周芝琳了。
周芝琳是个11岁的小姑娘，她的眼睛像水汪汪的葡萄一般，显得很淑女。可是你看了下头几件事，看法也许就会改变。
我和周芝琳是从小长大的好朋友。刚认识她那会儿，我怎样也记不住她的名字。她便对我说：你能够这样记住我的名字，叫周氏芝麻林。有了这个诀窍，我再也不会忘记她的名字了。可是，从那以后，周芝琳便有了个美称：周芝麻。她却毫不在意，洋洋得意地说：哼，你们瞧瞧，我的名字都叫周芝麻，那我以后肯定会开个芝麻厂，是全球最大的。到时候，我都成百万富翁了，你们羡慕还来不及呢！小伙伴们听了，乐得哈哈大笑。
暑假里，周芝琳要回老家眉山和鄢家，临走时，她碰见了我，她难过地说：哎！老廖，我的真苦呀！又霉又冤！我听了，迷惑极了，问她：为什么呢？你瞧，我的老家一个在霉山，一个在冤家。这边霉，那边冤，你说苦不苦呀！她边说，边做着要哭的样貌。可是，无论她怎样使劲也挤不出一滴眼泪。最终要走了，她边挥手边唱着自我改编的《故乡的云》：再见了，再见了，我亲爱的好朋友，再见了，再见了，你必须要等我回来那模样既让人发笑，又让人觉得伤感，好像我们要离别好久似的。
几天后，她回来了。回来的第二天午时，她便跑来亲热地缠着我：老廖，我走了以后，你有没有想我？每一天喊我几次？对了，我回来了，你高不高兴？想不想庆祝我回来？你如果想，必须要请我到五星级大酒店，别的小地方我才不去呢！听了她的话，我不禁乐了，但故意板着脸挖苦她：你是谁？是明星？歌星还是影星？到五星级酒店吃饭，你付钱？要想我付钱，等太阳从西边出来吧！她听了，一副悲痛万分状：啊！你伤了我稚嫩的心灵！话音刚落，我俩都忍不住哈哈大笑起来。
周氏芝麻林就是这么一个活泼幽默的开心果，你能不喜欢她吗？
我的伙伴作文
教师说过，我们人类的确不可能一个人孤单地活着，我很有同感！有一群伙伴，我们从相识、相知到熟悉，为了共同的目标而走在一齐，为梦想而奋斗，圆青春大学梦而努力。
我相信团体的力量是无穷无尽的，一滴水仅有融入大海，才能显出活力；一粒沙仅有融入沙漠，才能显得不平凡；在团体中，我感受到团结就是力量；在团体中我感受到成功是需要付出汗水；在团体中，我感受到竞争的激烈，正是为了每个个体的提高！
在学校的安排下，我们这些小伙伴加入了体育班，构成了一个有凝聚力团体，他们就是我的伙伴。在开始的时候，身边的人有些陌生，毕竟没有接触过，看着一张张一同的面孔，心里有点胆怯。从他们的神态中，能够看出他们有着一股意气风发的朝气和一颗追求梦想而热炽的心，为了共同的目标而努力。
很快我们就熟悉了，成了无所不谈的合作伙伴，在学习中互相加油，在艰苦训练中互相帮忙，互相鼓励。体育教师对我们训练的时间抓得很紧，总是第一个来到训练场地等我们来，而我们有时还迟到，真的要感激我们有这样一们负职责的教师，在教师的安排下，我们从不表露出来，男子汉麻！吃得苦中苦，方为人上人，伙伴如是说！
团结就是力量。一群蚂蚁能够抬起一只蝗虫；一群蜜蜂能够吸到许多花粉进行传播；一条小河能够汇成海洋；例如在一场篮球比赛中，我们分工合作，有的负责带球，有的负责抢篮板，有的负责引开对方防守球员，使节奏变得流畅，最终赢得了胜利。能够拥有一班团结的伙伴，我觉得十分的骄傲。我想这正是不能忘记的！更是情，总在不断地流动再流动。
为梦想我们走在了一齐，为梦想我们努力地奋斗，为梦想我们变得更坚强。时间能够改变人的样貌，但改变不了以往的我们；时间能够改变能够岁月的痕迹，但改变不了我们年轻的回忆；时间能够冲淡往事，但不能冲刷过去的我们，所留下的种种情恩！
我有一群伙伴，他们是我相册中的永久收藏，更是我人生的一份份力量，带着我前进，搏着我奋飞！
我的伙伴，是你，是他，更是我！
我的伙伴作文
杨晨艺扎着两个短短的麻花辫，长着一双明亮的大眼睛和十分精致的双眼皮，忽闪着长长的眼睫毛，在她那琥珀色的眼睛里总有一种气势，那就是：我永远是最棒的。她走起路来总是一蹦一跳的，就像一只欢乐的小白兔，可爱极了！有一次，我问她：你是几月几日生的呀？她把头扬得老高，用洪亮而又俏皮的声音说：我的生日是在八月十八日，观潮节。
杨晨艺是我的好朋友，有一次我没带品德书，我正着急得不明白该怎样办的时候，杨晨艺跑过来问：王又立，你在想什么？我说：我的品德书没带，怎样办呀？杨晨艺说：你也真是的，干嘛不去借呢？说完，她跑到别的班去借了一本书，我心想：我交了一个真正的朋友。
杨晨艺是个聪明的女孩，她的英语成绩十分优秀，语文、数学也不错，在做数学难题时，她的眼睛滴溜溜第转着，像认真地思考着，她也常常受到教师的夸奖，真棒！
假如杨晨艺能再谦虚一点儿那就更好了。
我的伙伴作文
路遥知马力日久见人心，人就是这样。或许我们的一生都交到真正的好朋友。有的只是狐朋狗友罢了，我很幸运交到了一位挚友，周俊宇。
周俊宇的古灵精怪，身体瘦削，好似一阵风吹来他就会倒了似的。但正是因为他这么瘦削，人送外号俊宇奶奶。正是有了这个外号，让她受到了朱珂影非人的虐待。
这天，他背着书包病怏怏的走来，嘴边还打了一个哈欠，刚刚走进了教室，突然一本书朝他扔了过去，中了。就听见朱珂影嘲笑的神情，周俊宇像一座要喷发的火山
，脸涨的通红，可火山始终未喷发，温度降了下来，扔出了作业本。嘴里还念叨着，催、催、催，还打人，真实的，说什么呢？朱珂影顺手将书打在他的脑子上。我生气了。周俊宇站了起来，想要打朱珂影，干什么呢？你了不起啊！你不交作业，生生生什么气呢。周俊宇无言以对，想一个傻瓜一样。我出来当和事佬来劝架，却横遭一拳，李昊阳幸灾乐祸的笑着说：叫你多事，这事总算是暂时平息了。接下来一波未平一波又起，周俊宇的脸上充满了朱珂影的杰作。周俊宇想叫我们评理，这次我们学乖了，装聋作哑的，周俊宇哑巴吃黄连有苦说不出。
周俊宇他是一个真正能够信赖，能够互相帮忙的朋友。
我的伙伴作文
朋友和我们的友谊是否能天长地久，那就要看看你怎样去交友，怎样的朋友才是真心朋友呢
无聊时，拿起了《于丹论语心得》这本书，随便一翻，眼前出现了四个大字：交友之道。一看就入了迷，告诉了大家：有三种朋友对自我有帮忙，就是所谓的益者三友，是友直、友谅、友多闻。也就是正直的、诚实的、见多识广的朋友。而千万不要交上会拍马屁、两面派和光会耍嘴皮子这三种坏朋友！
读了《交友之道》后我懂得了很多，但没有亲身实践过，我还是有些疑惑，不知桃李满天下的孔老夫子说的到底正不正确，我准备交个朋友试一试。
我想了想，确定了目标：雷珺杰，她是一个正直，诚实，见多识广，能说会道的人。教师常常表扬她。我想和她交朋友必须会有收获的。
星期一，我来到学校，直奔向雷珺杰，把想跟她做朋友的事告诉了她，她毫不犹豫的就答应了，还说：好啊！还需你多多指教。我必须会成为你的好朋友的。有了她这句话，我心里别提有多高兴了。在以后的这几天里，我和她互相帮忙，交换学习方法，成绩也突飞猛进，有了明显的提高，最大的提高是爱看书了，从书中学到知识，得到了乐趣。这还真得感激她我的朋友雷珺杰。
上个期末考试，她考了很好的成绩，而我却考得很一般，朋友向我走来，得知我的成绩后，看我愁眉苦脸的样貌，淡淡得笑了笑，我想她必须会嘲笑我，谁知，她不但没嘲笑我，反倒关心我，安慰我起来，她温和的对我说：不要难过，还有一次机会，加油努力吧，胜利会向你招手的！听了她这几句对朋友鼓励的话，我感动了，是她的鼓励和友爱让我有了动力。我决定加油努力，勤奋学习，朝着自我的目标前进，我相信，我是最棒的！
正如孔子说的那样，这样的朋友才是真的好朋友，我的真心朋友！我真期望我们的友谊地久天长。
我的伙伴作文
小学三年级的时候，我们换成谭教师教我们了。谭教师的儿子自然也来到我们班学习。
开学的的第一天，谭教师就带来冉辰。他一走进教室门口，我只看了他一眼，他的身影已深深地印在我的脑海里中等身材，年龄与我相似，脸色红润润的，墩墩实实，一双圆溜溜的葡萄似的眼睛，闪烁着活泼可爱的光芒。白里透红的眼睛，像一个红苹果。
冉辰站在讲台上，向同学们做自我介绍，说的是普通话，声音圆润优美。同学们在台下窃窃私语：哇，你看他多灵气，可能是个跳级生。又一个同学说：他必须很聪明吧，他是教师的儿子啊！
冉辰讲完了，回到了座位上。下课了和我又说有笑，和我很快便熟识了，成了好朋友。
当读到四年级的期末考试结束候，他转校了，同学们都舍不得他离开，他也离不开我们，可是大家都无可奈何。
两年之后，我们又相见了。此刻的他身材高了一大截，几乎让我认不出他来。他还会说英语，并且异常流利。他的字也写得异常好，在学校举办的书法竞赛中获得了一等奖。我们又成了好朋友。
有一次，我问冉辰：你会说哪些英语单词，说来我听听。他叽里呱啦说了一大通，我一句也没有听明白。之后，他用汉语说：见到你真是我的荣幸。听完，我心里甜滋滋的。
即使此刻，我们俩还是无话不说的好朋友。
我的伙伴作文
一对架着一副眼镜的耳朵，显得略大，眼睛小小的，大概是近视的原因吧，鼻子微微上翘，长着一张能说会道的大嘴巴，加上一个小平头，凑成了我们班的高个儿李宇涵。
李宇涵这个名字，十分搞笑，因为这个名字能够谐音成梅子涵，所以我们都叫他梅子涵。
李宇涵很调皮，就说这件事吧。一天，英语课上，教师刚叫他上台回答完问题，本来是要表扬的，但没想到李宇涵不知怎样的，想出了个乐点，他学僵尸那样别扭地走起路来，两只手一上一下地摆动着，嘴里还富有恐怖感地说道：我来自僵尸王国。结果下课后李宇涵的脚都麻了，原因不说你也明白。
李宇涵虽然很调皮，但待客却十分热情，一次我到他家去玩，他先给我茶，再给我拿来书，再要么就是给我打开电视
李宇涵喜欢打篮球，但也更喜欢看书。他每一天中午一有空，就会拿起书津津有味地看起来。没过多长时间，一本书就被他啃完了，有时为了看书还差点迟到了。
李宇涵有点马虎，但大多数时间是细心的，比如说教师试卷上的题目出错了，他会立马发现并纠正。
这就是李宇涵，一个调皮而又喜欢看书的小男孩。
我的伙伴作文
我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友王骄蕾。小朋友们，今日我就让我为她话像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意教师的划红线部分。）
王骄蕾是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样貌。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描述观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）
王骄蕾是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落资料，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的十分多把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得十分多，教师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。王骄蕾说：我把所有作业都写完，回家就能够尽情的玩了！说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，王骄蕾已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，王骄蕾还是在班里写作业。等我们回来，王骄蕾已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）
这就是我的好朋友王骄蕾，她给我的生活带来了无数的欢笑与欢乐！