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2023有趣的课堂作文300字七篇(有趣的一堂课300字优秀作文)

时间: 2023-09-04 栏目:作文大全

有趣的课堂作文篇1

2月17日,本该开学的日子。不能走进校园的我们,将迎来别开生面的网课。好丰富的课程呢,我无比期待~

认真负责的班主任吴老师,提前一天进行了调试直播。我终于看到了老师熟悉的微笑脸庞,大家和老师互动得可开心啦!

开学典礼直播进行中~学校老师亲切鼓励的话语,庄严的国歌声,鲜艳的五星红旗,依然那么熟悉!我认真地举起手,向着屏幕行队礼。

正式开课啦!授课老师们精彩的直播,带着我走进了一个个生动有趣的课堂,获益良多。

连体育课都一样可以照常进行。看,老师带着我们跑跳、做健身操、跳绳,仿佛我又回到了活力四射的操场!

课后老师们还会给我们布置各项有意思的作业,每天都会按时批改,认真完成并上传的同学就会受到表扬哦~

上了三天网课,我深深感受到现代科技的强大!这种授课模式对我来说,既新鲜又有趣。期待接下来更精彩的课程!

有趣的课堂作文篇2

你知道同学们在课堂中怎样学习吗?说起来还挺有趣呢!

在上语文课时,老师讲的每个字,同学们都会认真听。因为如果同学们认真听课,老师就会讲故事给同学们听,还能写同学们最喜欢写的作文呢!

在上数学课的时候,老师讲的内容,有可能是考试的内容,如果认真听课,有可能就能考100分呢!

在上体育课时,同学们都会很认真的做,为什么呢?因为同学们只要认真,老师就可以让同学们去自由活动,所以同学都会很认真。

在上音乐课的时候,老师看到同学们发奖,但是音乐可不是一件容易的事,老师让我们学小钟琴,同学们总是敲错,所以同学们都会很认真的听,不然就学不会,老师看到同学们这么认真听课,就会给同学们发小红花,如果得到小红花的同学,就可以得到两份奖励,一个是小红花,还有一个是零食,所以同学们每节课都收获满满。

你看,在课堂里学习,是不是很有趣?

有趣的课堂作文篇3

星期五下午,上语文课的时候,朱老师笑吟吟地走进教室,手里捧着两个油亮亮的新鲜杨桃。然后把杨桃放在投影机前,顿时一个椭圆形的杨桃出现在黑板的大屏幕上。

杨桃是一种东南亚的热带水果,果实长的椭圆形状,从侧面看有突出的一个个棱角,像一个小水车,从底部看,呈现出的是一个五角星的形状。

朱老师说:“同学们,今天我们来画杨桃,你们先观察一下杨桃的形状、颜色、特点,是怎么样的,然后再画下来。”我听了之后,飞快地拿出纸来,照着上面的杨桃画了起来。

老师把剩余的一个杨桃切成一片一片,像一个个绿色的五角星。我对杨桃的味道有点期待,不知好不好吃呢?

过了一会儿,大家画好了,朱老师选了几个画得比较好的同学去讲台领杨桃。我也很幸运的吃到了一块,杨桃脆生生的,酸爽清口,味道还不错。

我看到同学们的画,杨桃的形状各不相同,有的画侧面,像一只橄榄球;有的画的是正面,像一个五角星。原来,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。

从画杨桃这节课中,我感悟到,看事物要有自己的角度,并能实事求是的反映,同时要尊重别人的看法,不能马上否决别人,而是要学会换位思考,想想别人是从什么角度看的,或许是对的。

有趣的课堂作文篇4

“前面来了一群鹅,扑通扑通跳下河,等到河水涨三次,一股脑儿赶下坡。”你猜这是什么东西?对了!这就是我最喜欢吃的饺子!

今天我们东方作文举行包饺子大赛。我们先去洗手,老师已经给我们准备了饺子皮和饺子馅,然后老师给我们做了一遍示范。我就开始自己动手包饺子了。我拿起饺子皮,然后放进肉馅,正打算包起来的时候,可是那些馅儿就是不听我的使唤,不是从坐左边冒出来,就是从中间跳出来。我心想:唉,这饺子真是不听话。抬头一看,老师已经包了许多饺子了,那些饺子形态各异,让人看了不流口水才怪呢!我看着老师包的是那样轻巧,我就对老师说:“老师,你能帮帮我吗?”老师一边示范一边对我讲了包饺子的方法和应该注意的事项,我又重新拿起一张饺子皮,按照老师的方法去做,果真奏效。不一会儿,我便包了十几个饺子。

我很开心,今天我学会包饺子了。

有趣的课堂作文篇5

今天放学后三点,我们上了一堂有趣的作文课。

“叮铃铃……”开始上作文课了,老师微笑着走上讲台对大家说:“今天,我们来上一节有趣作文课。”说着,老师转身在黑板上画了一个三毛的头像,可这个三毛分明缺了个嘴巴。过来一会,老师转过身对我们说:“下面请一位同学上来给这个三毛加一个嘴巴?不知有谁愿意?”大家都把手举得高高的,跃跃欲试。通过选拔,“小少”同学走上前,老师用红领巾把他的眼睛蒙上。他往前抓瞎摸了几下,找到了黑板,停了几秒,把嘴巴一下子画到了下巴上,同学们都要笑的前俯后仰,差不多眼泪都笑出来了。又有一位同学自告奋勇地走上前,蒙住眼睛开始画,摸了两下找到黑板,想了一下,把嘴巴画到了耳边,这回大家笑的更欢了。

这堂作文课真有趣!

有趣的课堂作文篇6

今天,我怀着无比高兴的心情来到金笔学校,因为今天我们上活动课。

到了学校,老师说:“今天我们玩猜成语游戏。”我高兴地说:“太好了,我终于可以再玩一次猜成语了。”

开始了,老师在黑板上写了“亡羊补牢”这个成语。其他同学马上给转过去的同学表演起来。终于,他说出了————亡羊补牢。答对了,太好了,他不用表演节目了。

到我了,老师让我转过去并在黑板上写了一个成语————掩耳盗铃,同学们看到后就表演了起来,我开始不知道他们表演的是什么,后来当我看到那个人敲铃铛时我才知道那个成语原来是“掩耳盗铃”。

我猜对了,感觉心里美滋滋的。

这一次活动课真有趣,希望下一次还可以再玩这个游戏。

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