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关于牛人作文初中生优秀范文(作文牛人作文)

时间: 2023-09-13 栏目:作文大全

牛人作文篇1

“牛人”?照意思来理解,就是能干出很牛的事的人,这样说来,我们班还真有不少呢。

小李,不得不说他之前是一个“睡神”,什么语文、数学、科学、历史课,他总是在睡梦中游荡。那次的语文课,上的正起劲,老师就忽然停下来了,生气的眼神转向我们这边,不用猜,准是小李,老师向他喊:“长妈妈来啦!”他动了一下,可能以为是梦里的话吧,结果又侧一边睡去了。老师又接着一声“长妈妈来啦”,这下他才慢慢地抬起头来,慢慢地睁开那双已经成三眼皮的眼睛,眯成一条缝,转向四周张望一番,才发现自己在课上迷迷糊糊地睡着了,老师也笑了,说他就是“企业家”。数学课上,更是容易睡着,坐在墙角的他,又不容易被老师发现,于是睡得愈熟了。等数学老师发现,用力扳断了粉笔,准确无误地投到小李身上,结果,扔一根没用,他侧身一转,老师又扔出第二根、第三根。终于,他抬起头来,惹得全班哈哈大笑。我猜想着,可能他梦到了“神仙姐姐”……

除了“睡神”,还有他——小赵。这样一说,他还真是“牛”。桌板底下,乱糟糟的一团,真是“不看不知道,一看吓一跳”。课上,我们纷纷拿出试卷,他还在下面摸索,结果拿出的是一团皱巴巴的似“尿不湿”的纸——那就是试卷。他周围的地上,不仅有书,还有纸,有水杯、铅笔盒……不得不说那是一个“分水宝地”。现在这样,以后的他就不一定是这样了,我相信他可以改正,因为这是一个过程。

我们班是一个大集体,虽然有些同学在生活中做得不够好,但有了你我他,有了各路的“牛人”,就平添了几份快乐,从而构成我们这个完整的大家庭。

牛人作文篇2

我们三班的“牛人”可谓无人不知无人不晓。谈起他们,无人不竖起大拇指啧啧称赞。

书法“牛人”罗紫芮

说起罗紫芮,我不得不恭敬地称赞一声“大神”。记得上次写春联,所有同学都抓耳挠腮的不知怎么写,却见她自信的提起毛笔,双手一挥,一副春联就呈现在我们眼前,在场的各位都拍手叫好,啧啧称赞!我自愧不如地说:“膜拜大神啊!”

在本学期,她仍然是学校书法大赛上的佼佼者,只见她不疾不徐的过五关,斩六将,顺利通过比赛,获得了冠军,也成了咱们班的骄傲。

绘画“牛人”杨喃唏

她,每天坚持画画,在她眼中,画画是除了学习之外最重要的事情了。她就是——杨喃唏。

当然,杨喃唏不仅绘画拿手,她的光荣事迹数不胜数。例如,在今年的全国青少年绘画比赛贵州赛区,她过五关斩六将,顺利获得贵州赛区的“一等奖”。暑假的时候,她将会代表我们一中普瑞去北京参加全国的总决赛。她的绘画简直就是“大作”。她的作品都会在学校的艺术角展出。当然收获与付出是成正比的,她每天坚持画画,我们大家都相信。她一定会在总决赛中取得一个优秀的成绩,为咱们学校争光!

足球“牛人”曹浩麟

现在,就要说说我自己了。足球“牛人”就是我——曹浩麟。

我从三年级开始踢足球,于是这个学期我加入了足球校队。在短短两个月的时间里。我便成了校队的主力。而这一切都跟我的吃苦耐劳和认真训练是分不开的。

现在我明白:付出多少的努力,流了多少的汗水与泪水,就会得到相应的收获与成功!

怎么样,看了我们班的“牛人”们,你一定有不少的收获吧!

牛人作文篇3

孟同学爱吃,能吃,每次发面包的时侯,他把自己的面包吃完了,会神不知,鬼不觉地,又把别人的面包据为己有,然后大吃特吃起来。

前几天,大家练完鬼步舞回到教室,同学们拿出面包和水吃起来。张同学回到自己的座位上,他把自己的抽屉扒来扒去,横竖找不到自己的面包,这时韩老师来了,张同学赶紧给老师说:“我的面包不翼而飞了。”于是老师让同桌两人互查抽屉,这时李同学举起了手说:“老师,孟同学的抽屉里有两个面包袋。”听这一说,孟同学忽地站了起来,气急败坏地狡辩道:“这是我上次吃面包留的好不好?”话音刚落,又一位同学站了起来说:“我明明看见他吃了两个的。”这下子孟同学心虚地低下了头,脸瞬间像熟透了的红高粱似的,小声地说:“是我吃了他的面包。”这时韩老师说:“你把别人的面包给吃了,下午带来一个还给别人吧!”

我们还有第二位神偷,有一次期中考试,捣蛋鬼杨同学,他有的题不会,愁得眉头都拧成了疙瘩,这时他看着走来走去的老师,乘老师不注意的当口,赶紧从自己的书包里拿出语文书,把书翻开,左看看,右翻翻。真是天有不测风云,人有旦夕祸福,老师简直是能掐会算,突然转过身把他逮了个正着,一把抓过他的书,往地上一摔,立即在他的卷子上写了个减十分。杨同学看一计不成,又生一计,他开始偷看别人的卷子,你看他此时的眼睛瞪着圆溜溜,恨不得带个八倍镜,把答案看个清清楚楚才甘心。他悄悄对前桌说:“让我抄抄呗?”“想抄?门都没有!”前桌说着,把卷子捂得更严实了,密不透风。于是他又找其他的左邻右舍说,不但没抄成答案,还被老师发现了,老师火冒三丈,不管三七二十一,直接把他卷子给收了。

我们班的神偷大小王厉害吧?

牛人作文篇4

进入学府中学七14班这个崭新的大家庭,认识了很多新同学,每天和大家一起读书、写字……每个人都身怀绝技,牛人特别多。有各科成绩优异、乐于助人的学委欧阳寒蕴同学;擅长游泳、酷爱阅读的王佳怡同学;还有拥有一口好嗓子的倪珂同学……

这么多牛人中,“小崔”同学就是最令我羡慕的一个。他是学府中学星光大道上的“数学之星”,他在我们班的数学成绩一直名列前茅,每次数学考试总能考90分以上,甚至有时候能在他的卷子上看到一个用红笔写的耀眼的“100”。

我敬佩他的数学思维活跃,更敬佩他善于思考,不放弃的学习态度。有一次数学考试,题目特别难,同学们一个个如坐针毡,抓耳挠腮,在草稿纸上刷刷地算着;甚至有人交头接耳地讨论着;还有的同学在桌子上趴着,干脆放弃了。我也被一个个绕来绕去的数学题搞得懵叉叉,这时,我看了看坐在前面的小崔同学,他的脸色也不太好,但笔仍在稿纸上飞快地移动着。

“叮铃铃”,下课啦,“收卷!”只听老师一声令下,我是小组长,当我收到他的试卷的时候,只见小崔两滴泪挂在眼角上,脸胀得红彤彤,比红灯笼还红。我本来想安慰一下他,因为这题很难,做不出来很正常,但小崔刚看到我张嘴,指着我就说:“走开!不要烦我!”我继续说:“没关系的小崔,金无足赤人无完人,谁能生下来就在某一个方面完美无缺呢?”“你不要管我!我不听!”我想,要想安慰他,还是得鼓励一下他:“对于你这种学习态度,我很佩服,但你应该敞开心胸,去乐观地面对每一件事情啊,给自己的心打开一扇天窗,这样你才能进步。”听完我的话,小崔脸色好转:“你说得对,我不该气量太小,谢谢你。”于是小崔露出了灿烂的微笑。

这就是我们班的牛人:小崔。


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