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六年级友谊的作文(整理5篇)

时间: 2024-06-08 栏目:六年级作文

六年级友谊的作文篇1

雨,还在淅淅沥沥地下着。眼前这座被埋葬在记忆深处的屋子融在雨幕之中。随着雨点越来越大,淋湿了街头,淋湿了树木,也淋湿了我的回忆。

我与轩萱从小学起就是好友,一直到初中,我们的友谊就如同河流一般,源源不断,随着年岁的增长,我们彼此之间的默契也增加了不少。每当有人想要寻找我们俩其中的一个时,总会去问对方,而我们也好似有预测能力般知道对方的所处位置。这条友谊的长河,就在所有人都认为它会一直延续下去时,一件突发的事故,阻止了它的前进。

“轩萱的爸爸得了肺癌。”

这句话如魔咒般一直在我的脑海中一遍遍地回放着。在得知这个消息的第二天,轩萱没来上学,她退学了。轩萱家原来就过得清贫,现在失去了家里的顶梁柱,所有的重担都落在了轩萱妈妈的身上,她为了减少妈妈的负担,就只好退学,帮妈妈做些针线活。

后来,我们每天都通过网络上的一些通讯工具来联系。随着时间的流逝,原来的每天联系渐渐变成了每星期一次,有时看着她那跳跃着的头像,我也没有回她。现在,她的头像一直处于灰暗状态,很久都没亮起来。我一开始以为她是隐身,发了几条消息后一直没回,有点着急起来。

我拨通了她家里的电话,接电话的是一个带着点哭腔,显得异常疲惫的女声。“阿姨好,我是苏汶颖,轩萱在么?”“什么?你是苏汶颖?”女声立刻高昂起来。“轩萱以前经常跟我提起你,你可能还不知道吧,轩萱她在15号那天傍晚出车祸了,现在已经走了。”“什么?”我不敢相信三个星期前还高兴地跟我谈论她现在生活状况的一个活生生的人,转眼间就如一丝云雾般逝去了。我呆呆地看着手机从正在接通变成了通话结束,随着屏幕暗下,我突然想起了轩萱之前给我发的那条信息,我没看。像是看到黑暗中的一丝光亮,我抓起手机,翻到我与轩萱的聊天记录。只见15号上午11点43分的那条信息上,赫然写着:

“汶颖,救我。”

仿佛被雷击中一般,我呆住了几秒,随即汹涌的泪意把我淹没,我缩在角落,不停地啜泣着,巨大的悔意向我涌来。这时我才知道,导致我们友谊长河破灭的,不是因为她的爸爸,当然也不是因为她,而是,因为我。

六年级友谊的作文篇2

友谊,是人生最珍贵的感情之一。古今中外多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美。曾经有一位伟人说过:“得不到友情的人是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人,他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人,而用他们那宽容的心去容纳与接受别人,使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。

在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友作出的评价。这使我想起不久以前,我在《淄博晚报》上看到的一则报道:有一对朋友,他们一起去爬山。刚好下雨路滑,有一个人不小心滑了一跤,恰巧身边是万丈深渊,在这千钧一发的时候,他的朋友立即扑上去拉住他的手。就这样,他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。

在这段时间里,那身陷险境的人,几度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,双双送命。但他的朋友却说:“再坚持一会儿,就会有人来救我们的。”终于,碰巧三个山工看到,把他们救了起来。但那朋友的手已经变成畸形了,可是他还是笑着对他的朋友说:“我早说过会有人救我们的。”这时,那人早已热泪盈眶,抱着他的朋友哭起来。这件事,若发生在没有友谊的人身上,可能会视而不见,或逃之夭夭。柯林斯说得没错,我们在逆境中认识了朋友,认识了他们的伟大。

友谊是用心感受、用心传递的,只有亲身体验过,才会知道友谊的珍贵。

六年级友谊的作文篇3

我们即将毕业了,即将告别母校,我又想起了我们第一次踏入母校时的情景。

哭着闹着不肯进校门的同学,最终还是进来了。只看见你镇定自若地坐在自己的座位上,不哭也不闹,我开始对你有了好感:那个女孩儿可真文静啊!这是你给我留下的第一印象。没等我起身向你走去,你到先走过来了。“你好,我叫丁文佳。”你先开口了。“你好,我叫马婷婷。”就这样我们相识了。

随后,你便拉起了我的小手,跑出教室去。你给我留下的第二印象就是豪爽。

没有见过世面的我们对一切新事物都充满了好奇。于是学校教学楼的走廊里留下了两个小小的身影。

忽闻学校里装有摄像头,并看到教学楼的走廊里就有。“它会记录下我们的一言一行。”我指着走廊里的摄像头惊奇地说。

你把手指放在了我的嘴边,小声说:“嘘,别说话,我在电视机上见过它,它是用来监视别人的。它在监视我们。不要说漏了秘密情报。”我也小声的应了一声,好像真有那么回事儿似的,也好像是我明白了事情的重要性。

“嘿嘿,”我们窃笑着“想从我们口中得到秘密情报,门都没有。”我们警惕地小脑袋向前探探,好想在执行秘密任务的小特务呢!生怕被别人看到或者听到。

不过,尽管如此,也阻挡不了我们好奇心的探索,走廊里还是留下了我们的声音“哇噻!”

从此以后,你便成了我的影子,不论我走到哪里,只要有我在,就会有你在。

从此以后,你便成了我的“姐姐”,不论我在哪里,不论是谁欺负我,帮我出头的那个人一定会是你。这是你给我留下的第三印象“讲义气”。

从此以后,我们从一个素不相识的陌生人变成了彼此的影子,变成了无话不谈的好朋友。

直到有一天,一次分班把我们分开了。也就是从那刻开始,我们之间有了隔阂,我们不再是无话不谈的好朋友了。我们的友谊也就从此定格在那一刻。

我多么希望我们能够回到从前。可是你已经走远,而我仍在原地等你回头。

六年级友谊的作文篇4

有一样东西,像春风轻轻地拂过人的心畔;有一样东西,像清泉静静地滋润人的心田;有一样东西,像薄云悄悄地掠过人的心头;有一样东西,像太阳默默地温暖人的心灵。

这样东西有一个温馨的名字——“幸福”。

记得那是临近期中考试的'一天,我们正在紧张地复习,可我还有一些不会的题目,看看这道题不会,看看那道题也不会。我抬起头,看看其他同学,所有的同学都在低头复习,一副全神贯注的模样。看到这场景,我又开始聚精会神地复习起来。可题还是不会。

正当我焦急地流下眼泪的时候,你来到我身边,亲切地问“怎么了,你怎么哭了?”“这就快考试了,可我还有很多题不会,怎么办?”我哽咽着回答道。“没关系,我来帮你吧!”说完,便坐到我的旁边,细心地为我讲解。你把我不会的内容都编成了一个个动听的故事,我感觉我自己就是故事中的主人公,一会儿到了数学天堂,一会儿到了语文乐园。就这样,我心头的阴霾消失了。

“叮零零!”下课铃声响了,我问你“你用自己复习的时间来为我复习,不觉得可惜吗?”“不会呀!”你摇着头,头上的小辫子也随着摇摆。“我在帮你复习的过程中,我也再复习呀!”

到了考试那天,我又对自己失去了信心。你走来了,对我露出了一个甜甜的微笑,让我充满了信心。那次我考好了,也许这就是朋友的力量。有了你的友谊,我便有了学校里的幸福时光。

生活因为有春风,才有绚丽的花朵;生活因为有清泉,才有清亮的歌声;生活因为有薄云,才不失高雅;生活因为有阳光,才有温暖与光芒!

而我们因为有幸福,才有微笑,才有快乐,才有精彩的人生!

六年级友谊的作文篇5

在小北的文具盒里住着许多小公民。有铅笔、橡皮、转笔刀等学习用具。铅笔、橡皮、转笔刀一买来就称兄道弟的,铅笔是老大,橡皮是老二,转笔刀自然是老三了。

一天,老大从‘外面’工作回来,急匆匆地对老二说:小主人小北需要你,快去吧!橡皮飞快地跑出了‘家’。铅笔说:老三快来帮我转一下脚。老三走过来,把铅笔的脚放进了自己的头里,一圈一圈地转着,不一会儿,铅笔尖尖的脚跟又出来了。橡皮回到家,无精打采的倒在了温暖的‘床’上,不一会儿就进入了美妙的梦乡

第二天,橡皮和转笔刀在‘外面’工作去了,铅笔无意中看见了小北的好朋友--小明的铅笔简直就是皇帝,而小明的橡皮和转笔刀就像服务员一样,这边按摩,那边按脚铅笔看了这样的景象,十分高兴,自言自语地说:对了,我可以叫橡皮和转笔刀服务我,不管怎样,我是大哥呀!过了一会儿,橡皮和转笔刀回到了家,铅笔骄傲地说:现在快来给我按摩、按脚我腰酸酸的,真不好受,听见没有?橡皮和转笔刀没有办法,只有照办。过了几天,一件可怕的事情发生了:铅笔像发了疯一样,使劲在本子上乱画、乱添,橡皮只好来处理,害得橡皮瘦了许多,就连转笔刀的刀片都快磨平了。小北看见了失望地摇了摇头,便又到商店买了几支铅笔,新来的铅笔看见了原来的老大,便议论纷纷起来:这支铅笔太矮了,小主人早就该扔了。听说它还是原来的老大呢,没有想到这么矮,真难看呀!它的兄弟还这么好呀!铅笔听见了它们的谈话,不相信的看了看镜子,被眼前的样子吓昏了。

铅笔醒来之后,抱歉地对橡皮和转笔刀说:对不起,兄弟们,我不应该自私!橡皮说:你虽然做了对不起我们俩的事,但你依然是我们的大哥。橡皮、铅笔、和转笔刀拥抱在一起,感动得哭了!

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