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小学四年级上册语文、数学、英语第二单元知识点梳理(4篇)

时间: 2024-06-11 栏目:五年级作文

小学四年级上册英语第二单元知识点梳理

1.Ihaveanewschoolbag.我有一个新书包。

解读:Ihave意为“我有……”用来表达自己拥有某物。

拓展:此句中主语为第一人称单数形式,如果主语为第三人称单数形式,则have应改为has。更多学习资料请关注小李学堂

2.—What'sinyourschoolbag?你书包里有什么?

—AnEnglishbook,aChinesebook,amathsbookandthreestorybooks.一本英语书,一本语文书,一本数学书和三本故事书。

解读:“What'sin…?”意为“……里面有什么?”用来询问某处有什么东西。

拓展:你想知道书桌里有什么,可以说“What’sinthedesk?”

3.—Whatcolourisit?什么颜色的?

—It'sgreen.是绿色的。

解读:这是用来询问物体颜色的句型。

拓展:如果提问的物体是复数形式,则可以说“Whatcolourarethey?”。

小学四年级上册语文第二单元知识点梳理

1.洋溢:指情绪、气氛等饱满而充分流露。

2.注视:注意地看。

3.横七竖八:有的横,有的竖,形容杂乱无章。

4.出乎意料:超出了人们预先的估计。

5.洞察:非常清楚地观察。

6.归根到底:归结到根本上。

7.震撼:震动;摇撼。

8.奥秘:隐藏的或未被认识的事物、道理等。

小学四年级上册英语第二单元知识点梳理

☆schoolbag书包

☆storybook故事书

☆candy糖果

☆notebook笔记本

☆toy玩具

☆key钥匙

☆wow哇;呀

☆lost丢失

☆cute可爱的

☆mathsbook数学书

☆Englishbook英语书

☆Chinesebook语文书

☆somuch非常地

小学四年级上册数学第二单元知识点梳理

一、角的度量

1、三角尺上的角有大有小,用大小不同的角量指定的角,不可能得到一致的结果。

2、为了准确测量出角的大小,要有统一的计量单位和度量工具。

3、度量角的工具是量角器,“度”是计量角的单位,用符号“°”来表示。量角时要做到“点点重合,线边重合”。

二、认识平角和周角

平角:一条射线绕着它的端点旋转,从开始旋转到恰好成一条直线时形成的角叫作平角。

周角:一条射线绕着它的端点旋转一周所形成的角叫作周角。

直角=90°,平角=180°,周角=360°,1周角=2平角,1平角=2直角

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