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五年级暑假作文(整理6篇)

时间: 2024-06-21 栏目:五年级作文

五年级暑假作文篇1

“光阴似箭,日月如梭”,埋头苦读了一个学期终于迎来了梦寐以求的暑假,同学们早已为期盼已久的暑假做好了计划。一回到家我就为自己的暑假做了计划,可现实总是没那么美好,正当我在自己的计划中“享受”时,妈妈走过来,送给了我暑假的第一份“大礼”——补课。唉,母命难违,我只好乖乖听从,我的暑假计划就这样泡汤了。

7月5日是补课的第一天。一大早,爸爸又催我了:“快起来,吃完早餐,快点把作业写好,下午还要去补课。”我极其不情愿地坐起来,等爸爸走后,我又倒头大睡,这回又轮到妈妈来催了,没办法,我只能揉揉朦胧的睡眼,半睡半醒的样子。一个早上,我都一边写作业,一边打哈欠。

吃完午饭,他们又催了起来:“吃完饭先歇一会儿,再午睡一下,下午要上7个小时的课,否则要太累了。”“7小时,这一个月都要这样?”我不禁大叫起来。“我们作业也很多,什么时候做……”我越说越伤心,希望妈妈能够突然大发慈悲,可是……“作业在早上写,所以你早上要早点起来。我也知道你很辛苦,可人家都在学,你不学初二就会跟不上,读书是为你自己将来有个好前途,你现在苦点,将来……”妈妈语重心长地教育我。午睡到一点半又被爸爸叫起来,我无奈地低着头走出家门,可是天上那火辣辣的太阳,无情地晒着大地,我的心中变得更烦躁不安,有一团火在燃烧,那时我真想哭,可是我的脑中只有一片空白,什么前途,什么未来,我只知道我很想有属于自己的空间。下午7个小时,我心不在焉地听着老师上课,时不时地走神。晚上,我偷偷地哭,把心中的不满,一天的烦闷,通过泪水宣泄了出来。

啊!暑假的“礼物”把我紧紧的束缚住了,我好像一只关在笼中的鸟儿一样,渴望自由。

五年级暑假作文篇2

暑假里,在我的身边发生了许多新鲜有趣的事。它们就像五彩缤纷的鹅卵石沉静在清澈的泉水里般留在我的心里。今天我就拾起几块最甜最美的回味回味————

你瞧!这块是红色的鹅卵石,红色代表兴奋,因为在这个假期里我去了期盼已久的上海,参观了充满乐趣和知识的“科技馆”,登上了“大珠小珠落玉盘”的“东方明珠广播电视塔”,欣赏了美丽的“黄浦江夜景”,还游玩了动感十足、热辣无比的水上乐园“热带风暴”。我一想起就心情澎湃。

你看!这块是粉色的。粉色代表可爱。这段时间,爸爸妈妈都忙着上班,我常常独自在家自觉地弹琴看书,爸爸说我乖了,也懂事了,就连脸上的雀斑都变淡了,漂亮了许多!哈哈,不管是真是假,这些话让我开心极了,变白,可爱,太好了。

再过来望望这块紫色的吧,紫色代表浪漫。在七月里,是妈妈的生日,爸爸请我们去饭店吃饭,大家在一起说啊,笑啊!开心极了!最后,我还为妈妈送上了一份神秘的礼物——发夹,亮晶晶的夹子戴在妈妈的头上,让妈妈十分的感动,她抱着我很久很久都不松开,让我十分温暖。

最后,再拿出一块蓝色的,蓝色代表着知识。在暑假里。我看了一些书,也学会了一些知识,妈妈还给我讲了一些做人的道理,如:多给与,少拿取、己所不欲勿施于人等待,妈妈希望我能成为有素质、有礼貌的人,这也算给我自己的素质拔拔高吧,嘻嘻!

五年级暑假作文篇3

她是我从一年级开始最感谢的一个人——朱老师,她是我们班的班主任,乌黑的秀发,洁白的牙齿,甜美的笑容和变化万端的眉毛,最后是一丝不苟的教学,可能是同学们亲热她的主要原因。

朱老师是个教育、教学有方的老师,经常戴着一副让人捉摸不透的蛤蟆镜,她给予许多同学帮助,我也是其中一位受益者,别急,听我慢慢道来,五年级的我对学习挂上了很大的一个问号,很多时候,我都被一些难题折磨地连举手发言的勇气都没有。但老天还是眷顾着我,给了我那次脱胎换骨的机会。那是一节语文课,我细心地摸索着课文的段落。就在这时,朱老师扶了扶眼镜,说:“请大家将语文书翻到第十页,暖流的含义是什么?”“啊,这个问题我还没思考好呢?”朱老师的目光严厉起来,扫过教室的每一个小角落,很快在人群中找到了还未举手的我,我的脸“唰”的一下红了起来,违心地举起了手。朱老师看了看我,最后叫了另一个同学。

下课了,我飞奔出教室,“啊好痛啊!”我撞到什么了,“啊,原来是周钦啊!”只见他一边摸着头,一边对我说:“朱老师叫你去办公室?”“什么?”我的心凉了半截,想问他为什么,转眼一看,他啊,不知何处去了。“唉”我一步步地向办公室逼近,汗流到了脖子。“唉,天上的`鸟儿飞太慢,自首的路程太遥远,办公室的门锁太难开。”说着说着,便来到朱老师面前,本以为朱老师会开口大骂,却感觉冰冰的肩膀上有一只暖暖的大手。朱老师微笑着对我说:“没有天才存在,别人会的,你也会!”我听着听着,猛然鼻子一酸,滴下了一滴滚烫的泪水。

就是那一次朱老师给予我的帮助,使我在五年级期末考试时取得了优异的成绩,也从此改变了我对学习的态度,转折了我的人生。

五年级暑假作文篇4

坐在飞奔的动车上,木然望着窗外那倏然而过的美丽景色,此时此刻,我整个思绪被那兴奋、期盼的心情所环绕着,归心似箭般的心情只是为了舅舅家那三只活泼可爱的小狗狗。

那是去年暑期的一天,妈妈把我送到舅舅家,因为舅舅家住得比较偏僻,妈妈为了增加我们的生活乐趣,也为了增加我对动物们的爱心,所以妈妈特的带我们来到了集市买了三只小狗狗,分别是一只棕色的、一只黑白相间的、一只白色和棕色相间的,回家后我们分别给它们取了各自的名字:黑白相间的那只叫Lucky意思是幸运;棕色的那只叫Joyce意思是快乐;Angle这个名字是属于白色和棕色相间的那只狗意思是天使。我是这样理解它们的名字的:天使给我们带来了快乐和好运,我觉得三只小狗会让我们家好运连连、快乐无穷吧!经过几天的养育,它们的性格,体型也渐渐的显露出来。Angle的性格安静,吃不了多少饭,也争不上多少食,所以比较瘦。Lucky事典型的头小屁股大,吃饭可硬了,有时候它叫得像只鸭子,但它是唯一的男生。Joyce的性格活泼体型偏胖,跑步很快很可爱。这三只小狗狗不仅给我带来了快乐,使我懂得了人与动物之间的那份情谊,更让我懂得了父母养育孩子的不易。

呵呵,今天我就能见到它们了,不知道现在狗狗们怎么样了,它们长大了吗?长胖了吗?还认识我吗!

五年级暑假作文篇5

前些天,我校同学兴起了一阵“滑板热”,放学后或是周末,街道上或是广场上,.那优美的姿势,那一闪而过的速度,那下坡,左转右转的技巧,叫我羡慕不已。

一个星期天的下午,我们几个女生提着滑板,来到舞台前的大广场上,这里已有不少人在溜滑板了。我很想玩,却没有滑板,我请求赵梦琴让我玩玩她的滑板,她居然答应了,主动来教我怎样溜滑板。我高兴极了,她扶着我,我双脚踩上了滑板,我的心激烈地跳着,脚抖得很厉害,连站都站不稳。梦琴见了说:“勇敢点儿,别怕。”我鼓起勇气,开始滑了起来。她扶着我慢慢地滑了一圈,我觉得也没什么难呀!就自以为是地说:“好了,好了,我自己来,你松手吧。”

“那好,你可站稳了!”

“好的。”我放开了她的手,自由地滑了起来。

我小心地滑着,没滑几米,到了缓缓的下坡上,滑板的速度忽然变快了,我的心紧张起来,根本控制不住滑板了。只觉得右脚一翘,身子一歪摔倒在水泥地上。只觉得头昏脑胀,膝盖疼得像针扎似的,起都起不来了。

好友梦琴跑来,扶我翻起身,关切地问:“没事吧?”我咬着牙忍着痛说:“没事。”我坐在场上,挽起裤腿一看,呀!膝盖被撞的发青了。

“我没注意,那儿是下坡呀!”梦琴歉疚的说。

“这点小伤,没什么大不了的。”可我已经痛得无法再玩了,只好一瘸一拐地回家了。

回家后心想:别人都会我就不信我就学不会!

第二天,我来到学校,找到我班的李宏伟,请他借我滑板学几天,他答应了。

放学后,我便提着他的滑板回了家。放下书包,就提着滑板来到婶婶家的空屋里。我手扶住墙,脚踩上滑板开始一扭一扭地滑了起来,我试着右脚尖往前扭左脚根也配合往后扭;接着右脚根往后扭时左脚尖往前扭,就这样来回扭动着向前滑,我练了一遍又一遍,直到会踩滑板不扶墙能熟练地滑直线才罢手。

第二天我早早起来练左转,中午放学回来接着练。就这样,第三天、第四天,一个星期没间断,学会了左转和右转,又学会了上下坡和蹲下身子滑。

又一个星期天下午,我和同学们又来到了广场上。我轻松自如地踩着滑板溜了起来。我已经能随心所欲的驾驶滑板了,上坡、下坡、左右拐弯我都能操纵自如了。

真高兴啊!我学会了溜滑板,真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

XXX学校五年级:闫晓宇

五年级暑假作文篇6

“时光如水,生命如歌。”光阴似箭,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。

“从今天开始放假了。”老师话音刚落,同学们便欢呼起来:“放假了!放假了。”老师还说了些什么,没有谁没听清。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那海口的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原来所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好!

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