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五年级收获作文(整理5篇)

时间: 2024-06-24 栏目:五年级作文

五年级收获作文篇1

望着一旁的萨克斯管,回首我与萨克斯结缘相伴走过的岁月,我明白了,萨克斯音乐是我生活中的一泓清泉,涤荡了我的心灵。而我从那一首首乐曲中,收获了数不清的成长的快乐。

爸爸是个音乐迷,经常哼唱歌曲,有空的时候还吹奏笛子。受父亲的影响,我也自小就爱上了音乐。一次偶然的机会,我听到了萨克斯乐曲,声音深厚圆润,十分动听。我一下子就为之着迷了,托着腮在那里听啊听啊,心中满是快乐,竟然忘记了吃饭。爸爸告诉我,萨克斯是西洋乐器,外观精致,造型美观,不过价钱很贵的。不过,我依然缠着爸爸要买萨克斯来吹,我已经深深地爱上了萨克斯。

终于有一天,爸爸真的给我买来了一支萨克斯。我轻轻打开那黑色的箱子,小心翼翼地抱起了萨克斯,左看看,右看看,越看越喜欢,真是爱不释手。当晚我睡在床上想:我一定要好好练习萨克斯,从中收获无数的快乐。

为了提高我的演奏水平,爸爸专门为我请了一位老师。每个星期天,不管刮风下雨,我也要到30公里外的小城去学习。老师手把手教我指法,我一遍遍地背乐谱,每次都要几个小时。回到家里,只要有空,我就把萨克斯拿出来,针对一首曲子,反复地练习,三遍五遍,以至十几遍,不厌其烦。甚至于有时一练习起来,就忘记了吃饭和睡觉。功夫不负有心人,三年过去了,我已经学会了二十多首萨克斯乐曲,有温馨幸福的《回家》,有清新淡雅的《茉莉花》,有悱恻缠绵的《人鬼情未了》……每当那悠扬的萨克斯声从我家窗口飞出去的时候,我的心里别提多快乐了!我知道,正是付出了艰辛的努力,才收获了如此刻骨铭心的快乐啊!

最令我自豪的一次,是我到影剧院演出。我站在舞台上,面对着台下无数的观众,压抑住内心的紧张,定了定神,连续吹奏了《梁祝》《爱无止境》《回家》三首曲子。也许是精力高度集中吧,竟然没有吹错一个音符。当我向观众鞠躬致谢的时候,全场响起了雷鸣般的掌声。人们都说:台上一分钟,台下十年功。我为萨克斯刻苦练习了将近十年的时间,此时,我收获了成长的快乐,快乐从心湖溢出,流淌成了一条欢乐的河流……

一分耕耘,一分收获。与萨克斯相识相伴的时光,让我收获了太多太多的快乐,也让我成长成了一个懂事的少年。我拿过心爱的萨克斯,轻轻抚摸这个黑色的精灵,深情地吹奏起我心中的歌曲——《我心永恒》……

五年级收获作文篇2

今天我们学习了第九课《鲸》,我是这样组织大家一起学习的:

1.首先小班长(我)和大家一起学习生字和词语。接着请大家选择词语进行造句。生字也请了部分同学到黑板上板书并告诉大家哪些地方书写的时候应该特别注意。不懂的问题小班成员提出来后,我组织大家一起讨论,最后达成了一致意见。

2.再组织大家朗读课文,提醒大家文章在介绍鲸的时候,使用了一些说明方法,请大家勾画出相应的句子,做上相应的笔记,并做了交流。

3.由我们部分小班长上台展示大家讨论以后的收获。老师根据我们的汇报做了相应的补充。

4.小班长展示完毕后,老师还组织大家对小班长的表现进行了点评,让我们更加清楚的认识到了自己的优缺点。

通过今天的学习使我们又一次感知了说明的方法,而且从句子中体会到这种表达的准确性。由于是自己动手找的动手记下的,记忆特别的深刻。

五年级收获作文篇3

在生活中,我是一个名副其实的“小书虫”,读书对于我来说是一件快乐而又幸福的事情,我喜欢在书的海洋里遨游,收获着人生的真谛。

小时候,书就进入了我的生活,成为我亲密无间的伙伴,虽然那时我还在牙牙学语,却能在那些故事插图中感受到小蚂蚁的勤劳、狐狸的狡猾和乌龟的机智。

随着时间的流逝我上了小学,书便一点一点融入我的生活,从此再也没有离开过我。当我得到一本好书时,我会一遍又一遍的去阅读,到了如痴如醉的地步。

《爱的教育》让我懂得了仁者爱人的道理;《格林童话》中一个个可爱的形象使我明白了勤劳和善良是人生中最重要的美德;一本《中华上下五千年》让我领略了中华民族的灿烂和辉煌!

在我众多的“书朋友”当中,一本名为《排解小学生成长烦恼的168个故事》给我的印象犹为深刻,我拥有这本书时才八岁,根本不明白它的深刻含义,读起来总觉得非常懵懂。三年后,当我再次见到那昔日熟悉的面孔时,书里的内容一下子便吸引了我,它将几百则人生哲理浓缩成154个经典的小故事,将人世间的真、善、美,谦虚与骄傲等一系列人生百态汇聚成温馨的成长小贴士。在这里,我可以插上梦想的翅膀,尽情遨游。从那一刻起,我坚定了“天生我材必有用”的信念。

书是一杯耐人寻味的绿茶,让我回味无穷;书是一盏黑暗中的明灯,给我带来希望。书使我的心灵得到净化,灵魂得到升华。我在书海中徜徉,收获着知识,收获着快乐,收获着感动。

五年级收获作文篇4

丰富多采的寒假生活快要结束了。

就说钢笔字吧。开学我就是三年级的学生了,程老师为了让我们提前适应钢笔,就教我们写钢笔字。听后,我心里像喝了蜜一样甜。下午我就缠着妈妈给我买钢笔、墨水。买来后我就忙着吸墨水、写钢笔字,整个下午我都在吸墨水、写字,吸墨水、写字……等妈妈下班回来,看见我就大发雷霆,原来我衣服上、脸上、手上都是墨水。妈妈生气的说:“别瞎捣鼓了,让程老师教你怎么用吧!”在程老师的指导下,我很快掌握了,握笔、坐势、写字以及怎样吸墨水。现在,我的钢笔字写得可棒了!

寒假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应低年级向中年级的转变,给我报了“作文辅导班”。在辅导班老师告诉我:“作文一点也不难,素材就在我们身边,就看谁留心了,谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏,边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文,就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。

啊!寒假生活真有趣,能玩,还能学知识,这个寒假我的收获真大!

五年级收获作文篇5

《爱的教育》是一个出生于意大利民族解放运动时期名叫德亚米契斯写的`一本书,他是一个具有爱国情环的作家,也是一个非常关注教育的作家。

这是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都陈述了那父亲与孩子间美好的爱,老师与学生的情,朋友与朋友之间的纯真友谊……

其中一篇《体育课》让我印象最为深刻。故事大致是这样的:班级进行室外体育课,内容是爬攀登柱,每个人都要从五米高的笔直木梯里爬一个来回。班上有一个叫耐利的小男孩,他长得很瘦,又是一个驼背,妈妈想请求老师不要让耐利做器械锻炼,但是耐利自己却想试试。最终耐利凭着自己不屈不饶的精神最终攀上了顶峰。

读着文章,我被耐利那永不放弃的精神所感动。他让我懂得了,就算遇到了困难,也不要退缩,要坚持不懈,不屈不挠,才能获得成功。我不禁想到自己,刚开始去学笛子的时候,我觉得那太难了,我用了全身的劲怎么也吹不出声。要学会,还要吹出优美动听的曲子来,当时的我认为那是完全没有可能的。我一次次地想放弃,一次次地想打退堂鼓。

“睿睿,笛子不是一天两天就能吹成的,你看,老师花了几十年才能吹得这么好,你才花了多长时间?加油!”老师的教导鼓舞让我坚持了下去。一天天过去了,我持之以恒地练习着,每一次都有进步,慢慢地我的吹奏水平有了提高。现在,我会吹好多动听的曲子,如《小夜曲》、《塔塔族尔舞曲》……

一分耕耘,一分收获,只要努力,成功一定离我们不远。

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