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勇敢六年级作文(整理7篇)

时间: 2024-06-27 栏目:六年级作文

勇敢六年级作文篇1

在上周三我们去观看了一部话剧——《花季如歌》剧中的男主角正处于花季,桐桐的父亲开车撞了兰兰的母亲,这事儿被桐桐看见后,桐桐隐瞒事实真相但最后承受不了良心的谴责把事实告诉了兰兰。

剧中的桐桐和兰兰与我们现在的年龄很接近,这正是一部教育题材的话剧。当时是桐桐亲眼目睹了父亲驾车把兰兰的母亲装成了活生生的植物人,刚开始他抱着私心不想让爸爸去坐牢,后来却从黑暗踏入了光明。

我认为桐桐是我们学习的好榜样,他并没有顾及爸爸妈妈的感受,而是大义灭亲,让自己的爸爸再次走上光明的大道。亲情是可以维护的,但是在亲人犯错时,我们决不可以让他迷茫在黑暗中,而是要做一盏明灯,为亲人照出一条正确的道路。古人说得好:“帮理不帮亲。”我们要在恰当的时候做出恰当的抉择。要让他去勇敢得面对事实,而不是逃避。我也是一个花季少年,在这个时候我应该成为一个正义的“大人”,不再是以来父母,娇生惯养的孩子了,我要学会通过自己勇敢地去面对生活中的种种事实,尽管有时我不愿意。我们不能一直把秘密藏在心里的小黑箱子里,而要想父母亲人倾诉自己的烦恼。人生是一条漫长的道路,虽然会有很多的障碍物在阻挡着你,但是只要你努力去攻破它,那么人生大道上的障碍物只是小菜一碟,你的人生会应自己而变得多姿多彩,乐趣无穷!

花季少年的我们,不要依赖父母,不再畏惧,而是独立、勇敢和坚强来面对生活中的困难。

勇敢六年级作文篇2

那一年,爸爸妈妈带我去旅游。

我们去了很多景点,看了许多东西,在回来的途中,我们看见有一处地方有块牌子,上面写着“高空蹦极——勇敢者的游戏”。爸爸看见了,带我和妈妈走了过去。爸爸问了问价格,20元一次蹦极,也不是多贵。于是,爸爸便问我:“小优,你敢玩儿吗?勇敢者的游戏哦!”“我……我当然敢啦!我可是男子汉!”为了不让爸爸笑话,我便逞能说“敢”。其实,当时我并不完全懂得“蹦极”是什么,只知道是从高处往下跳,所以感到特别兴奋、刺激和害怕。爸爸给一个阿姨钱后,阿姨便开始给我系安全绳。“小朋友,第一次蹦极怕不怕啊?”阿姨笑着对我说。这时,安全绳系好了,我就说:“我不怕!我要尝试一下蹦极的感觉,再说了,还有安全绳呢!”因为有了安全绳,此时我也并不是像刚才那么害怕了,反而更勇敢了许多。“准备好了吗?”阿姨问我。“好了!”“那倒数五个数,咱们就可以飞喽!”“好!”“五、四、三、二……”

“哇啊啊啊……”不知道是我主动跳了下去,还是被人推了一把——我飞到了空中!此时,我的身体极速下坠,耳边掠过呼啸的风声,我就像一颗流星一样飞下去。慢慢地,我睁开双眼,感觉自己仿佛是一只小鸟,在天空中自由的飞翔。过了一会儿,眼看我就要坠向地面了,在这千钧一发之际,我的安全绳突然向上反弹,我整个人也被弹了上去。就这样弹了好几次,绳子渐渐停了下来。我的心砰砰直跳。

我下来的时候,爸爸妈妈已经在等我了,我感觉真是又惊险又刺激。爸爸说,我喜欢的话下回他还带我来玩儿。

这件事已经过去很久了,但回想起来,觉得那真是一次勇敢的尝试啊!

勇敢六年级作文篇3

无穷的世界,总会有无尽的无尽的美丽,生命的力量更是一种伟大,一种神奇,他赋予了世间最豪迈的雄气,不管是渺小还是巨大,他能把一切点缀得五彩斑斓,也不会失一点的雄伟壮丽,谁都无法用语言来诠释生命,只有用心,用心去感触生命,感觉他的全部,从而更加理解生命的真谛,寻找生命的奇迹,明白生命的哲理。

生命对于雄鹰是挑战里长空,对于海燕是迎接惊涛骇浪,对于火焰是阻暴雨坚冰,在漫长的时间中等待,终会有属于自已的舞台去展示你的风彩,上帝对于每个人都是公平正的,我们要努力寻找自已的成功,迈向胜利也是触手可及。没有了沉默中的爆发,也没有虚伪的期盼,有的只是勇敢者对于生命,用广阔的胸襟去接受他,为自已增添一份色彩,充满着骄气;生命是一种挑战,生命是一种自豪,生命是一种美丽。最终,长空留下了雄黄鹰的羽翼,骇浪刻画了海燕的身影,骤雨记忆了火焰的热情,这,便是生命的美丽。

同时,生命也是一种传奇,是"长风破浪会有时,真挂云帆济沧海”的雄心壮志,是"鲲鹏万里,豪气充其间”的苍穹伟大。面对黑暗。他豪不畏惧,“风雨不动安如山”的镇定给予了他光芒再现的机会,他赋予了人类,那“会当凌绝顶,一揽众山小”的霸气不锐减,勇敢与恐惧之间的对抗,犹如“顷黑色,秋天漠漠向昏黑”的瞬间走向,生死关头,更是一展他“人生自古谁无死,留取心照猫画虎汗青”的远大铭志,刹那间,我目睹了“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪情壮志。生命,创造了勇敢的身影。

生命,缔造了勇敢与美丽。

勇敢六年级作文篇4

看了这个题目,你一定会很惊讶。但是,你没看错。我一点也不勇敢。就拿放炮仗这么小一件事来说吧!我家乡属于一些比较偏僻的山区,所以,每逢过年过节,各家各户门前都会挂着一串串大炮仗,等着吉时一到就同时点着,接下来就是一连串的好运和讨厌的炮仗声。就像去年,我又跟着妈妈来到家乡。看着各家各户门前全是红彤彤一片,我心想:“终于不用再受炮仗的折磨啦!”但是,当兴奋的我提着大包小包来到婆婆家门前时,我傻了眼,门前仍挂着那串炮仗!我的心情好比一只雄鹰刚找到食物,兴奋过头,在悬崖边折了翅,掉进了深谷。吃过午饭,又到了放炮仗的时间了。我本想偷偷逃进卧室玩玩手机,消磨一下时光,谁知道,刚买完东西回来的妈妈发现了再一次偷偷摸摸地走进卧室。

这时,妈妈快步走过来,拉住了我衣服,装着凶狠的样子对我说:“你这小子!又想去玩手机?他们准备放炮仗了,赶快给我下去!”我装着可怜,求道:“不要嘛!你明知道我最讨厌放炮仗了。”“下去!”又是这两个字的“恐吓”,下的我浑身抖了一下,只好灰溜溜地走下楼去。我刚走出门口,很不幸地又碰见了舅舅,我心想:不是吧,怎们撞见了这炮仗的“狂热爱好者”。终于,到那一刻了。舅舅拿着打火机箭步走到炮仗前,“啪啪”两声吓得我赶紧捂住双耳。大家笑了起来,说我胆小,我只好放下双手。突然那震耳欲聋的炮仗声响了起来,下的我差点摔了一跤。回到客厅里,我仍然惊魂未定。喝了不知道多少水。我那紧张的心情才平复了下来。所以,我其实一点也不勇敢。但我一定要突破这个难关。

勇敢六年级作文篇5

如果说雏鹰翱翔与空中需要一双坚毅的翅膀,那么那不馁的勇气就是助其搏击长空的动力;如果说骏马奔腾与旷野靠的是四蹄的跃力,那么勇气就是奔驰的潜在隐力。而勇气正是勇敢的大门,成功需要我们找到那把钥匙!

曾记得列夫·托尔斯泰说过:勇敢是智慧和一定程度教养的必然结果。也就是当一个人拥有了先天的智慧,再加上后天的教养,必定会是一个勇敢的人。然而,值得注意的是,他不会是“逞”勇,也不可能是“莽”勇,而是为了伸张正义和正气的士君子之勇。

当孔子周游列国途径卫国时,他也许不会想到,会因为自己的长相差点送命。卫国的匡人误认为孔子是当年侵犯过匡地的鲁国阳虎,故而欺凌孔子。然而孔子凭借着事实的力量,临危不惧,终得逃过一劫。

曾记得北宋大词家苏轼言到:天下有大勇者,率然临之而不惊,无故加之而不怒。

看着华佗的刀掠骨数遍,听着刮骨的声声巨响,可想而知,鲜血流之其多,痛苦如之加剧。然而,就是在这种情况下,他泰然处之,面不惧色;只管嘻嘻哈哈,下棋谈笑。他就是家喻户晓的三国名将,关羽。

曾记得爱默生之言:敢于正视现实是有胆量的表现。

纵观古今,博览群书,只要你是勇敢的人,历史记住你,后人敬重你,你将为勇敢一词注上最美的注释!

勇敢六年级作文篇6

我记得小时候我很内向,在幼儿园里做期末总结的时候都不怎么出声。上小学后回答老师的问题也总是声音很小,三年级的时候何老师让我去名生讲堂做一堂关于美术的演讲,让我变得勇敢坚强要从那段时间讲起。

离演讲只有三周时,我已经做好了PPT,只差串演讲内容了。其实这些都是平时我接触的东西,运用起来很熟练,但是要叫我对着大家讲起来却叫我很紧张,因为我从来没有在那么多人面前大声的说过话,更何况是演讲啊!我把自己关在房间里开始了像期末复习的魔鬼式训练,每一句话念七遍以上,然后把句子联成一段再读七遍,不熟的多读几遍,这些平时轻而易举能做到的事情改成要给别人讲了课真是句句话都紧张的记不住了,弄的我口干舌燥的一直狂喝水。就这样,我把写好的稿子背的滚瓜烂熟,把家里人全都叫来听我讲,可是当我看见大家专注的着的目光就没信心了,妈妈让我把大家看成是地里的西瓜,叫我把她们当做小透明,当时我心里想如果我是个近视眼就好了,看不清楚大家注视的目光我就好了。就这样我一遍一遍的连着讲,直到了演讲的二十分钟前,何老师叫我要大声的给同学讲,马上要开始了,我在闻道厅里最后做好了准备,何老师叫我“加油”,小声点没关系的,还有音响呢,要给班里增光呀!”我开始了我的演讲,感觉也没有想象中的那么可怕,于是我增大了声音,努力的把要讲的都讲明白给大家听,最终完成了这次的演讲,获得了大家的掌声。

那次演讲叫我获得了一颗勇敢的心,那次演讲的过程叫我终生难忘,感谢学校和老师给我这次难得的机会,叫我终生受益匪浅。

勇敢六年级作文篇7

掌声,是人生的加油站;掌声,是人生的变轨器;掌声,是人生披荆斩棘的利刃……那次读书演讲的掌声,便是我人生冲锋向前的利器。

“下周16、17、18号演讲。”徐老师站在讲台上大声说。我的心犹如有几百只蚂蚁在叮,在咬,不停地想:怎么办,怎么办?我连稿子都还没写好呢!正在想的时候,老师又大声地说:“要用心准备,不能敷衍了事。”

时光飞逝,周一随即到来,我的心“怦怦”地跳个不停,另外两个人也拼命背稿,仿佛世界末日就要来临。“铃——铃——铃”的电铃声响彻校园,响得快把我的心给震碎了。徐老师大踏步走进教室,放下作业本,对大家说:“下面有请16号进行读书演讲。”16号紧张地拿起自己推荐的.好书走上了讲台,台下的同学都鸦雀无声,仿佛电影巨星要登台了。16号停停顿顿地讲完演讲,台下响起了几声稀稀沥沥的掌声。老师说到:“下面有请17号上台。”我缓缓走上讲台,怀着一颗忐忑不安的心缓缓走上讲台,此时台下响起一阵热烈的掌声。

我的心顿时充满了力量,充满了自信,充满了坚定!我坚定地走上讲台,开始了演讲。10秒,20秒,30秒……140秒,160秒。时间仿佛静止了,当我说出“谢谢大家”时,一阵雷鸣般的掌声响起,老师、同学都向我投来赞许的目光。我成功了,我成功了!我的心在呐喊着,大叫着,我成功了!

这次掌声让我的人生转了个弯,转到了勇敢的那条路上。这阵难忘的掌声,在我心中绽放出一朵勇敢者之花!

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