人生总要面对许许多多的挫折，正是因为有了它们，才让我们的生活多姿多彩。每当我想起那件事，我心中总是不由得一颤。
那天，老师进行了数学小测验，我不到半小时就写好了，把细心检查早就抛到了九霄云外，一边嘴里得意地哼着小曲儿，一边装模作样地翻看着试卷，其实我的心早已飞出了教室，飞到十万八千里外去了，结果可想而知。
第二天，老师发下了试卷，我一看到卷首那“88”那两个红色数字，不由得一惊。这个分数就像一声惊雷在我的脑中炸了开来。我看着考卷，那“88”的数字就像两双巨大的眼睛，恶狠狠地瞪着我。
回家的路上，我的脑袋里像被塞了团乱麻，理也理不出头绪来，好几次，还因为走路时三心二意，差点与路边高大的电线杆来个“亲密接触”。突然，我脑中灵光一闪，想起了一个“好主意”，把试卷藏起来不就行了嘛！不过很快，就个想法就被我否定了，躲得过初一，躲不过十五，过得了妈妈这关，却过不了老师那关，万一被老师发现，我不就完蛋了嘛。就这样，平时里不到十五分钟的路，我却走了将近半个小时。
好不容易回到了家，放下书包，拿出试卷放在桌子上，满心的沮丧。就连平时我最喜欢的玩具熊“憨憨”似乎也一脸嫌弃地看着我，仿佛在说：“唉呀，你怎么才考这么点分数呀！”我再也忍不住了，眼泪像开了闸的水龙头，止也止不住。想着老师严厉的批评，父母生气的面孔，同学们嘲笑的声音和卷子上满眼的红叉叉，我哭得更厉害了。平时我的分数少说也得九十八分呀，可这次，怎么会只考这么一点，妈妈肯定很生气，怎么办呀，唉……
我擦干眼泪，忐忑不安地走到妈妈面前，把考卷交给妈妈，然后深深地埋下了头，等待着一场暴风雨的来临。而事情却没有像我想象中那样发展，妈妈并没有严厉地指责批评我，只是摸了摸我的肩膀，淡淡地对我说了句：“分析原因，下次努力！”听了妈妈的这句话，我不由得振奋了起来，下定决心，朝她点了点头。
慢慢地，我想通了，考差了又怎样，大不了再努力学习，迎头赶上。与其自暴自弃，不如奋起直追。下一次，胜利一定会属于我！再说，笑也是一天，哭也是一天，既然可以选择，我们为什么不选择开开心心、快快乐乐地度过每一天呢？人生总会遇到挫折，面对挫折时，请记住“阳光总在风雨后”！
狂风夹着暴雨，天地间变的灰蒙蒙的。我的心也如天气般的沉重，一次又一次的做错，我被数学伤的心灰意冷。我不停的问自己？这是怎么了？从前那个风雨无阴的我去哪了？转眼间，雨过天晴。一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我理了理烦乱的思绪，推门走了出去。
雨后的路非常的泥泞，没走几步，就满是泥。我歪歪斜斜的向前走，我发现有什么东西在泥里挣扎，我蹲下来仔细的看，看见了一只被雨打湿的小蝴蝶，它在努力的挣扎着。它的翅膀被我的脚踩在了泥潭里。
它是一只黄色的蝴蝶，翅膀上有一些黑色圆点。大雨对它来说是一场灾难，我的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停的扇动，当另一只翅膀压在池塘里怎么也飞不起来。对于一只脆弱的小蝴蝶来说，陷入泥里再重新飞起来是一件非常困难的事情。好比我要做出那道数学题。反反复复的验算，小蝴蝶反反复复的挣扎。我的好奇心突飞锰进。我倒是要看看，一只小小的蝴蝶有多大的本事。
起初，它用力的扇动着翅膀，肓目而杂乱。过了一会，它停下来了。我想，它要放弃了吧。也是，别说它一只小小的蝴蝶，这一而一再再而三的失败，又有几人能沉受呢？我们也算是同病相连吧。我伸手想要帮帮它，可就在触碰到翅膀时，我又改变了主意，在我为数学题烦恼的同时，又何曾有人帮助过我呢？于是我又继续做了一个冷漠的观察者。过了一会儿，蝴蝶又开始了动了。它连续不断的振翅，小小的身躯也开始一点一点向泥潭外移动。它完全从泥里抽出了翅膀。当它飞向高空，飞向蓝天的那一刹那，我下意识站起了身子，用目光追随着它，直到看不到了它的踪迹。在挫折，面对他，它胜了，用它持久的坚持，用它不变的信念，用它虽，却绝不服输的翅膀，我的内心涌起一股强大的热情，我为什么不行呢？不就是做错几道题吗？我才是六年级的小学生，未来的路还长着呢。我还打算从向更高的天空呢。我怎么能就此放下呢？一定有更好的方法，我暂时没有想到，更好的未来等着我去创造。
也许当我在面对挫折的时候，我还会想起那幅画面，那只受伤的蝴蝶凌空而起的一幕。我再也不会轻易放弃了。我的力量，来自那只蝴蝶翅膀里永远的执着与坚强。
当我回忆起那天早读课上发生的一幕时，我常常会忍不住笑出声来……
星期一早上，我一边走一边想着一道题。当我走到三楼楼梯口时，一阵吵闹声打断了我的思绪。我侧耳倾听，哦！声音是从六（5）班传来的。我猛地明白了：老师不在！我快步踏进教室，哇！教室里像个菜场，同学们追的追，打的打，还有的正津津有味地看“慢P”呢！一块橡皮从我头上擦过。我抬头一看，原来是赫赫有名的“捣蛋鬼”汪雨晨正在用橡皮打“屁王”傅宇呢！
我刚坐下，有人大喊一声：“值日班长驾到！“只见郑颖霏昂首阔步走进教室。吵闹的教室安静了不少。郑颖霏带领我们早读。她领读：“长江之歌，预备起！”“调皮鬼”汪雨晨就跟读：“长江之歌，预备起！”。郑颖霏气得脸色发青，恼羞成怒，“刷刷”两下在黑板上写下汪雨晨的学号：30。有了杀鸡儆猴的“鸡”，教室异常安静。大家开始读课文，郑颖霏绕着教室巡视。当她走到教室后部时，汪雨晨以“迅雷不及掩耳”之势迅速跑到黑板前，擦掉了自己的学号，又迅速回到座位上坐好。郑颖霏一转身，发现学号不见了，火冒三丈，立即还以汪雨晨一点颜色看看。她又写下汪雨晨的学号，还在旁边加了几个大大的三角。汪雨晨不仅不乖乖就范，还吐着舌头表示抗议。大家哄堂大笑。郑颖霏一点办法也没有，便向“班级第一男生克星”陈子临求助，陈子临不帮忙，郑颖霏急得快哭了。她只能走下讲台，做自己的事去了。
没有了约束，教室炸开了锅，成了嬉戏的天堂。这时，有人宣布：7：50了。我们班的“侦察员”项凯、傅宇、宗皓亮、汪雨晨，开始把脑袋伸出窗外，侦查顾老师来了没有。“侦察司令”傅宇在门口看还不过瘾，干脆直接跑到楼梯口看。这样，有一个在楼梯，两个在走廊，还有一个在教室，顾老师从哪儿来都逃不过他们的“火眼金睛”。这时，汪雨晨大叫了一声：“老师来了！”我们立即装作看书。汪雨晨又补充一句：“才怪了！”我们知道被耍了，便纷纷指责汪雨晨“没公德心。”又过了5分钟，傅宇跑过来，大声宣布：“老师来了，千真万确!”我们“吃一堑，长一智”，不相信是真的，依旧我行我素，远处传来了熟悉的脚步声____是顾老师！
我们赶紧读起数学公式来。顾老师踏进教室，脸上流露出赞许的微笑，老师一到，我不禁感叹“忙碌的一天开始了！”
“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃声响了，“快……快跑，要是不按时到教室，就要接受施老将的‘降龙十八掌’了！”我们气喘吁吁地跑回教室，等待着“恐怖”的施老将到来。
一分钟，两分钟，三分钟……咦？施老将怎么还没来？不上课了？正当我们在不停议论时，走廊上响起了急促的脚步声，老将终于出现了，只见他满头大汗，气喘吁吁地说：“同……同学们，校长让……让我去办……办件事儿，你们不要乱，我……我一会就回来。”说完，以一步千里的速度，跑出了教室。还没等我们回过神来，他早已开着小轿车，一溜烟没了踪影。
“耶！老将万岁！我们自由了！”激动的欢呼声此起彼伏。我淡定地拿出漫画书，目不转睛地看起来。这时，我们班的“热闹分子”——翔王脖子痒痒了，他指使着“小兵”们搬来扫把和课桌，一脚踩在桌子上，另一脚踩在凳子上，把手里的扫把当成吉它，一副摇滚歌手的样子，“嗯！安静！现在有请我，为大家表演德宏歪歌《撒鞋》！”，“吁……吁！”欢呼声响彻云霄。“穿撒鞋，穿撒鞋……”许多同学拿起钢笔尺子，敲击着桌椅为翔王伴奏，会唱的同学也大声跟着唱了起来。歌声和笑声充满了整个教室，我们早把老将的话抛到了九霄云外。
不知什么时候，老将走进了教室：“同学们，我回来了……”老将一抬头，脸上的笑容瞬间僵住了。而沉浸在欢乐中的同学们并没有发现“危险”在靠近，仍然是讲话的讲话，唱歌的唱歌，吃东西的还吃得津津有味，看书的仍旧头也不抬。老将气得脸都歪了，用一种我们从来没有听过的恐怖声大吼道：“全部给我到外面站着！”我们这才反应过来，翔王吓得差点从椅子上摔下来。我们一个个排着队哆哆嗦嗦地跑到教室外面，低着头站着，大气都不敢出，像是要被凌迟处死的“罪犯”一样。老将从学校纪律，讲到学生守则，再讲到六年级的学生应该如何自律，我们的表现令他有多失望等等……一直教训了我们足足有半个小时。
虽然我脖子都低酸了，脚也站麻了，但心里真的感觉好爽啊！真希望以后校长天天找老将去办事！
昨天晚上，我做了一个奇特的梦，梦见了20xx年。
静谧的子夜，柔和的月光将我带近了另一个世界。咦？这是什么地方，我揉了揉眼睛，向四周环顾，一片漆黑。忽然，一束强光射了近来，刺得我睁不开眼睛。“经理、经理，醒一醒。”一个柔和的声音向我耳边传来。有人把“我”推醒了。“这是什么地方？”“公司呀。”“公司？”“恩”“现在是几几年了？”“20xx年呀”“啊！”“经理你怎啦，你没问题吧？”“你胡说什么呀”。“下班了”职工们喊到。我也准备在一个未知的世界里下班。我跟着他们，只见他们各自打开一个按扭，随便坐上一辆腾空的汽车便开走了。我一下子傻眼了。“经理，干吗呢？”这时我才反应过来，按了一下写有“陈远帆”的按扭，也坐上了一辆车腾空而起的汽车，车便象飞机一向前开去。这下我慌了，没有方向盘，调速器，怎么开车呀？我在车上乱翻，终于发现了奥秘。原来在车的左下方有一个显示屏，它能显示各种方位，你只要在显示屏上用手指按一下你想要去的地方就可以了。于是，我按了一下餐厅的名字，眼一眨，就到了。我停了车，上了电子锁就往里走。这个餐厅很奇怪，没有门，我站在地上，刚想向前跨步了，脚下突然动了起来。等我明白过来，我已经在餐厅里了。“怪事”对这个世界一无所知的我咕哝了一声。“先生，你要点什么？”一位服务生过来问我，我打开菜单，选了一份“星际餐”，几乎在一瞬间，“星际餐”已在我面前了，刚吃了一口，就觉得特别好吃。便问服务生“这是用什么做的？”“白色垃圾。”“什么？”我差一点吐出来。“这也能吃？”我带着怀疑的眼神问道，“当然，不仅好吃而且有营养，你难道不知道吗？”服务生反问到。我没有回答他，吃完了，准备买单，“付钱！”“不用付了，你刚刚已付了”“付好啦”我有点丈二和尚——摸不着头脑。“你刚才点好菜后，我们便在你衣服的显示器上扣好钱啦”。我一看，衣服里果然有显示器。我回到车里，按了一下“家”的字样，车马上飞一般地赶回了家。我的家里空空的，只有几个按扭，我按了一下“BED”，一张又大又柔软的床从墙里跳了出来。于是。我把所有的按扭都按了一遍，电视机、桌子，椅子，沙发等都一一跳了出来。夜深了，我躺在床上呼呼地睡着了。一觉醒
来已经回到现实世界。
啊！20xx年是多么的让人期盼哪！！
“丁零零，丁零零！”上课铃声响了，同学们一窝蜂地冲进教室，别班的同学看到我们这样急进教室，都用奇怪的眼神看着我们。先别在乎别人的眼光，要知道这节课是语文老师的课！天啊！让老师看见我们闹哄哄的样子，不知道又受到什么样的惩罚，要知道前次有位同学迟到了几分钟到教室，老师便让那位同学到走廊站了一节课。所以同学们都不想在走廊站一节课，就赶紧跑进教室，一个个伏桌在课桌前，紧张地恭候语文老师的到来。
漫长的一分钟过去了，语文老师没来；又漫长的两分钟过去了，还是不见语文老师的身影；度日如年的五分钟过去了，语文老师还是没有出现。每个同学都开始东张西望，准备找别人说话。没有一个是认真看书的，每个人的心思都计划着自己想做的事情，两分钟后，大家都不约而同地做各自想做的事，有的打纸牌、有的画画、有的和自己的好朋友说秘密呢！当然，还有几个同学还在认真的预习课文呢。
此时我们班的小峰同学学着女人的“猫步”来的教室门口，前望一望，后望一望，没有看到语文老师，便回头对大家说：“老师还没来。”大家听了松了一口气，继续玩着自己的把戏。小峰拿着扑克牌学刘谦的样，把牌往上甩又往下甩，可是，小峰同学是南郭先生吹竽——不懂装懂。结果扑克撒了一地……
接下来到我们班的小迪同学，他先哼了两句：“大河向东流，天上的星星亮闪闪。”大家都被他逗乐了，我心想：他真有本事，能把每个人逗得哈哈大笑，如果我们班少了这些调皮蛋，我们班的成绩肯定会很好的，但少了他们，我们班肯定少了许多欢乐的笑声，有可能会多了同学们的翻书声，多了许多同学写字的声音。
突然，我们班一位同学大声喊道：“老师来了，老师来了！”我们赶紧跑回自己的座位，像什么事都没有发生似的坐在座位上。语文老师的脚步声一点一点地逼近。老师轻轻走近教室。老师亲近地说：“这节课你们乖不乖呀？”
我们大声说：“乖！”其实说完后大家心里都非常虚，或许这话只有我们才懂。老师笑着说：“若要人不知，除非己莫为；身正不怕影子斜；你们这么自觉，老师感到很欣慰。老师相信你们能做到老师在与不在都一样，是吗？”同学们无奈地说：“是”。
从此，我们班不再会趁老师不在的时候各玩各的了，因为老师这么相信我们，我们在她眼里是那么自觉的学生！我们就不想再自欺欺人了。“因为我们的智力是正常的”。这话是老师常说的。
俗话说的好“老师不在场，学生乱了样”这句话用于我们班实在适合不过了。
当悦耳的铃声响起时，我们大家都安安静静地坐在位子上，认真听老师讲课。这时，广播里响起了校长的声音，叫周老师去开会。前脚周老师刚走，后脚我们就立刻沸腾起来，简直是山中无老虎，一群猴子称大王。
瞧，我们班有名的调皮鬼刘安原拿起他的文具盒，一边敲一边说：“各位父老乡亲们，今日我特享此殊荣迈上咱班的‘星光大道’，我就唱一首歌，请各位多多包涵。”原来他在学唱《忐忑》，还有模有样的，引起我们一阵大笑。
时间一分一秒的过去了，老师还没有来，顿时教室里像鸭子草堂一样，沸腾起来。同学们有的大声讲话，有的手舞足蹈，有的下位……该轮到“双面派”叶爱文出场了。别看他课上斯斯文文的，那可是当着老师面演的，现在他出演的是另一派“搞怪”形象。只见他大踏步地走向讲台，屁股一扭，双手作揖，装出一副可怜的摸样，让人笑掉大牙。他又画出一位严厉的老师，可是却没有鼻子。他蒙住眼睛再画，可是却画歪了，他又自我解嘲道：“老师被我们的表现气歪了鼻子了。”
这时，班长柏宇欣再也看不下去了，只见她使出“记功”，曾文昊讲话，记！吴信龙下位，记！可还不管用，于是，她又使出绝招“狮吼功”，这招可谓火上浇油，使得调皮鬼们吵得更凶。她眼看就HOLD不住场，决定召开班委会议，对，智取。然后，只见柏宇欣大叫一声，老师来了。这可让同学们安静了一会。可是，好景不长久，调皮鬼们又重新跑回讲台，继续起哄。
这时，一阵“西伯利亚”的寒风把我们吹得心惊胆战。门开了，没错，是老师。就在这一瞬间同学们以光速做出了自己该做的事——有的认真写作业，有的认真看书，还有的认真背书……大家是那样的投入，专注，仿佛迎接考试前夕一样。老师终于走了进来，朝大家一看，满意一笑：“还不错！”我们悬着的心终于放了下来。逃过一劫！
拼命想呀，拼命背呀，拼命写呀。哎，早知如此何必当初，应当不管有没有老师，我们都要做到一个样！