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三年级语文第四单元作文(整理40篇)

时间: 2024-07-12 栏目:三年级作文

三年级语文第四单元作文篇1

我的爷爷虽然已经60多岁了,但是他看上去很年轻,因为他从来都不发脾气,不喝酒,不吸烟,很注重保养。爷爷虽然已经退休了,但在家里闲不住,还在上班,不过工作很清闲。爷爷有一项很重要的任务,就是每天接我放学回家。

每当我一放学,就会看见一辆深蓝色的自行车停在学校大门口,旁边站着我的爷爷,每次他看见我走出校门时,总是笑眯眯的来迎接我,这时一股温暖向我袭来。我的爷爷是个有名的“小气鬼”,但在我眼里爷爷却很大方,每当我放学时,总会敲爷爷的竹杠:“爷爷我饿了,给我买点吃的`吧,爷爷我作业本没有了,你给我买几本吧……。”爷爷总会很爽快的答应我的要求。每次第一知道我成绩的人是爷爷,我考的好的时候,爷爷总是笑眯眯的很开心,知道我考的不好的时候,爷爷也会用责备的语气来问我是不是又粗心大意了。

这样每天在爷爷的精心呵护下,我像一只快乐的小鸟健康成长着。

三年级语文第四单元作文篇2

铃响后,老师拿着课本笑着走进教室,给我们上课。班长喊着站起来,我们都喊着“老师你好!”老师说:“同学们好!请坐!”我们都坐下来,才知道今天我们在谈论第1《桂林山水》课。

老师说:桂林山水是广西壮族自治区的一个景点,名叫桂林山水,被誉为“桂林山水天下第一”。请理解“世界上最好的'”是什么意思。我们都异口同声地说,这意味着“世界上最好的”。

老师非常满意地说:“请用自己的语言编一首诗,赞美桂林山水,抒发自己的感情。”这时,我想了又想,终于想出了一首小诗,那就是:

桂林的风景和天空是蓝色和雾蒙蒙的,

桂林的风景很美。就像在蓝色的海浪上航行,

就像又在画报世界旅行了。由于时间太短,我才想通这个问题已经过去了。

三年级语文第四单元作文篇3

过了一年我又长大一岁,我也懂事了,我会帮爸爸妈妈做家务活了。

有一天,我看到妈妈在厨房忙碌着,就跑过去说:“妈妈,您做饭,让我来打扫房间吧。”妈妈说:“好呀。”开始整理啦!我首先把被褥叠得整整齐齐,床上的东西搬到我的学习桌上,再将床打扫得干干净净,把铺拽得平平整整,没有一丝皱纹,然后把床上的东西又搬了回来。接下来扫地。我不知道怎样扫,我就东扫扫,西扫扫。妈妈看见了就说:“你应该从里往外扫。”听了妈妈的'话,我一笤帚挨一笤帚地扫,一会儿就扫了一小堆垃圾,我就用簸箕收到垃圾桶里。妈妈说:“不能只扫地还得拖地。”于是我一下接一下拖了起来,拖完地,我冒了满头大汗,可看到闪闪发光的地面,我满意地笑了。

妈妈看了看拖过的地说:“擦得太干净了,苍蝇落上去也会滑倒呢,我儿子真的学会干活了。”

三年级语文第四单元作文篇4

今天,老妈买了一个新手机,当时她欣喜若狂。下面我就给你们讲讲吧!

那个手机是直板的,屏幕是液晶触摸式的,颜色是茶色的,很轻很薄很好看!功能有很多,我来说说看吧:除了正常的通话之外,还能看电视、照相、摄像、听音乐、玩游戏等等等等……

其中我玩过一个游戏,名叫:“会说话的汤姆猫”,开始我说了一句“老爸”,它侧着耳朵偷听到了,然后就像复读机一样重复我说“老爸”我和老妈不时被逗得开怀大笑。结果又被它偷听到了,它又哈哈哈哈哈学我们笑,然后我很生气!点了它的左脚,它会说“哎呦”!点它的右脚,它会说“嗷嗷”!并作出滑稽的动作,点它的头啪!!的`一声就倒在了地上,原来被我打晕了……我们又被逗得捧腹大笑!我点他的尾巴,你猜怎么着?它说“呦”原来它也生气了,是不是我把他打生气了?

看来只要我们说什么话,点他的什么地方,就会重复说我的话,做出动作和声音。真神奇!

你们的妈妈有这个手机吗?

三年级语文第四单元作文篇5

开学的第一天,我们的小组就接到了班主任李老师给我们的一项光荣而艰巨的任务——出黑板报。

当时,我们觉得这真是张飞吃豆芽——小菜一碟,可等我们真的接受任务之后,我才发现自己无从下手,在旁的徐佩芸说:“这不是存心为难人吗?真希望有高手助阵,如果神笔马良在就好了。

我们小组成员你一言我一语地讨论着,并构思了好半天。黑板报终于”出世“了。我们现在黑板报的顶部写了几个美术字——新学期,新气象。有的同学在一旁拿着本黑板报书打边框我在一旁头头是道的'说:”我们一定要把这期黑板报出好,一期好的黑板报要有“装饰、插图、美术字、花纹,还要不停地修改。”在旁的值日组陆梦露说:“打边框要轻一点。”我点点头,便认真地打起边框来,只要有一点没打好,我都会认真修改,等把边框打完后,其他几位同学过来检查验收,果真不错!

开始写字了,该小书法家袁凡迪上场的时候,她心里有些紧张,说:“虽然我的钢笔字写得不错,可是和粉笔字比起来毕竟是有区别的,我们在旁鼓励她。于是,袁凡迪一笔一画认真地写了起来不一会儿就写完看,我们几位出黑板报的同学都露出了满意的笑容。

望着自己辛勤的劳动成果,心里甜滋滋的,高兴无比。

三年级语文第四单元作文篇6

一天,我在房间里看《优秀作文》时,妈妈走进来,她给我选读了一段文章。

随着妈妈的朗读,一幅“沏茶水”的景象展现在我的眼前。“写得太好了!”我听后心里和嘴上都赞叹道。那个小作者写的文章不但非常细致,而且句子、用词优美恰当。比如“‘白雪公主’立刻舒展身体,随着水流,跳起了优美的水中芭蕾。”此外,文章还引用了古诗句等等。小作者把“沏茶”这个再普通不过的小事写得形象生动,让读者有了美的感受。我真羡慕他。

这时妈妈告诉我:“我们身边的生活是美的',要用心观察才能体会到。”妈妈还告诉我怎样观察,怎样才能用心、细致地观察。只有用心观察,才能写出好文章。我恍然大悟,原来我写作文总写一样的,看作文也是看完就忘了,都是缺少用心细致地观察。我也要象文中的小作者那样,用心观察生活、体验生活,写出好文章。

我想,如果你用心观察,就会觉得你是一个幸福快乐的人,时时处处都有美的感受。

三年级语文第四单元作文篇7

春姑娘悄悄地来到人间,她有一双神奇的鞋,凡是她走过的地方,都充满生机。

春姑娘走过了花园。神奇的事情发生了,小草探出了小脑袋,迎春花穿上了美丽的公主裙,樱花姐姐张开了笑脸,梨花、桃花、杜鹃花也竟相开放,好像在感谢春姑娘把它们变得如此美丽!

春姑娘走过了广场。柳树有长出嫩绿的秀发。小河妹妹又回来了,她的水清澈见底,河里还有几条小鱼在玩捉迷藏的'游戏呢。

春姑娘走过了动物园,冬眠的动物都苏醒了。小袋鼠欢快地跳着,开心极了;小猴子在树上做着早操;小鸟在天上飞来飞去锻炼身体;两只马在比赛跑步;其他的动物拍手叫好。

春姑娘来了!她给人间带来了勃勃生机,带来了美好的希望,带来了新的幸福!我爱你——春姑娘!

三年级语文第四单元作文篇8

今天,我的同学张静怡对我说:“你好周芳怡,我会在你生日时送你两只小仓鼠。”我问她:“你为什么要送我仓鼠?”她回答:“我家小仓鼠生了一窝小小仓鼠,就送你吧。我送你的仓鼠是两只两只老公公,可是稀有品种!”我听了,非常高兴。

回到家后,我立刻跑到我隔壁的朋友家,看他养的两只仓鼠,她的两只仓鼠跑来跑去,真可爱,我用小勺子给它们喝水,一只小仓鼠把小手放在了勺子上,“呼呼~”水就被喝完了。直到妈妈叫我回家,我才念念不舍的回家了。

吃完饭后,我急忙打开电脑,输入“仓鼠”两字,网上一下子就蹦出一大堆的仓鼠的'资料,我点了一个看,原来仓鼠的种类有很多,有银狐、布丁、奶茶、牛奶、老婆婆、老公公、三线、一线、紫仓……看图片,还是布丁最可爱,黄澄澄的,小小的眼睛,长长的胡须真可爱。

晚上,我做梦了,梦见两只小仓鼠正在开心地吃食物,而我正带着笑容看着它们。

三年级语文第四单元作文篇9

晚上,妈妈忙得不可开交,我看见了,脑海里闪出了一个念头:帮妈妈洗碗!

我来到水槽边,挽起袖子,把碗里的东西倒在垃圾桶里,再把碗放进水槽里,滴了几滴洗洁精。我拿起抹布,吧碗里的里里外外洗了又洗,有沿着碗沿洗了又洗,再用清水冲了又冲,哈哈,大功告成!接下来,轮到最难洗的——铁锅。这“黑伙子”全身油腻,吓得我一连退了好几步。我拿起抹布,擦了又擦,可是,锅里的`油却怎么也擦布掉,它似乎在说:“你这乳臭未干的小子,竟然敢骚扰本大王,让你尝尝本大王的‘附身术’吧!”我气得火冒三丈,却有无可奈何。这是,我眼前一亮,想到一个号办法——用开水烫!我小心翼翼地拿着开水,倒进锅里,那些油一看见灾难来了,都逃得无影无踪了。看着被我洗得洁白如玉的碗,我心里乐开了花!

三年级语文第四单元作文篇10

我的家乡在乐从,乐从有一座美丽的文化广场。那里风景优美、树木茂盛、空气清新,是一个适宜休闲的好地方!

文化广场里有一座观鱼台,那里的鱼颜色五彩缤纷,形态各异!有的鱼是红色的,有的是黑色的,还有的是黑白相间,到处游来游去,真可爱!湖水倒映着蓝蓝的天空、高楼大厦以及活动的人群,仿佛在水中也建了一座繁华的都市!

观鱼台上的人们开始喂鱼了。只见人们纷纷将鱼饲料撒进池里,鱼儿们像饥饿的老虎似的猛扑过来争抢食物。只见鱼儿们你争我抢、争先恐后地,有时还溅出一些水花,逗得人们哈哈大笑!

傍晚,人群已渐渐散去,太阳也下山了。一道道霞光与灯光交错着射入池底,把河面变得银光闪闪、金碧辉煌!

文化广场还有许多美景:金光山闪的舞台、清澈见底的人工湖、姹紫嫣红的.荷花池与笑声满堂的游乐场,为文化广场穿上了一件五彩斑斓的衣裳!

这就是我家乡的文化广场!这就是让人去了流连忘返的文化广场!

三年级语文第四单元作文篇11

语文考试鲁,山东省高密市高密市第二实验小学二年级昨天,我的老师说我今天要考语文。回到家,我先做完作业,然后把考试内容看了几遍。睡觉的时候,我以为我会考的很好。

今天第三节课,老师拿着一张大罗试卷走进教室。看到老师拿着的试卷,心里有点紧张,心里“怦怦”直跳!嘿!”他迅速跳了起来。发完试卷,老师让我们先写下自己的.名字。然后,老师说了每个问题的要求,告诉我们:“考试的时候,一定要先了解要求,写文章不要跑题。”“现在开始答题!”老师的话音刚落,教室突然静了下来,只听见钢笔写字的沙沙声。

我答题的时候集中精力一起做。第五大题做完一个小问题,问了“勉强”这个同义词,想了一会,没想起来。我想:不要浪费时间,先做其他问题。做完其他问题,突然想到,舍不得走的同义词是“舍不得走”。

铃声一响,我高兴地把试卷递到收到试卷的同学手里,心想:今天我考试肯定考得不错!

三年级语文第四单元作文篇12

西湖公园是漂亮的大公园,山青水绿。

从大门进来,都要经过一座石桥,石桥下面是碧波荡漾的湖水。湖水上有各式各样的小船:有天鹅形、龙形、米老鼠形等等,形态各异,有趣极了。

继续往前走就来到了荷花池,荷花池的荷叶挨挨挤挤的,在这部分碧绿的大盘中有一两朵绽放的荷花。那些荷花像一个个好看的女孩穿着粉红色的裙子在翩翩起舞。池中闪闪发光,原来是阳光映在鱼鳞上。池水清澈见底,小鱼看起来讨人喜欢极了。

再往下走,就到了涵碧楼,涵碧楼前雕刻了一座周恩来的'石像。他是大家的总理,里面记载着他的故事,陈放着他的一些物品,每样都非常陈旧,但却十分珍贵和意义非凡。

夕阳无限好,只怕近黄昏。大家也该回家了,大家把这份美景刻记在心,恋恋不舍地回了家。

三年级语文第四单元作文篇13

悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。天气渐渐凉爽了,湛蓝的天空像洗过的蓝玻璃。一群大雁朝南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像在说:“秋天来了!”

我跟几个小伙伴冲出家门,奔向山野,去寻找秋天。秋天像一位画家,画出了五彩缤纷的图画。秋天像一位留着金胡子的老人,给我们带来累累果实。

你看,树林叠翠流金。有的树脱去绿色的衣服,换上金色的沙裙。一阵秋风吹过,一片片叶子落在树妈妈的脚下,铺成了地毯。银杏树的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。梧桐树的叶子像我们张开的手掌,而枫树的`叶子又像一枚枚邮票……

田野里,高梁举起燃烧的火把,玉米露出金黄的牙齿,稻田变成金色的海洋,农民伯伯笑的眼睛都眯成了一条线。

走进果园,苹果像一个个红灯笼,梨子像一个个美丽的葫芦,而葡萄又像一颗颗紫宝石,逗得我们口水直流。

三年级语文第四单元作文篇14

我的家乡在孝义,我们家乡风景最美的地方就是胜溪湖森林公园。我就给大家介绍一下吧。

那里的水真清呀,清的像一面镜子。可以看见水底的沙石和小鱼,。水面上还有两只白白的、非常可爱的鹅。它在水面上嘎嘎地叫不停。只要你拿上好吃的喂它,它就会游到你跟前和你玩,你还可以趁机摸摸它的`羽毛。

那里的树真多呀,多的像天上的星星数也数不清。有杏树、桃树、山楂树、杨树、柳树……一到夏天这些树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空,挡住了人们的视线。地上还有各种颜色的野花,有红的、有黄的、有紫的……可好看了。

那里还有许多好玩的游乐设施。有碰碰车、有海盗船、有摩天轮、有过山车……我每次来总要玩一两样才肯回家。这里简直就是儿童的乐园。要是有可能我愿意天天住在这里。

这就是家乡的公园。有空可以叫上你的爸爸妈妈和你一起来这里玩哟!

三年级语文第四单元作文篇15

我的语文老师是李老师,她不高不矮的个子,咖啡色的头发,前面留着齐刘海儿,后面扎个马尾巴。淡淡的眉毛下面一双火眼金睛,总是能看出我们的小动作,一张能说会道的嘴巴讲起课来滔滔不绝。

李老师的目光很严厉。上课铃响了,李老师在进教室之前,总是要用她那双火眼金睛扫视一下教室里的每一个角落,如果有同学没有坐好或者是在说悄悄话,她就会投来严厉的目光。有一次,上语文课时,我正在做小动作,我刚一抬头,发现李老师正看着我,好像在说:“上课时你要认真听讲!”我赶快把身子坐端正,认真听她讲课我们都非常喜欢李老师。她上课时,总喜欢提一些问题让同学们开动脑筋思考,有时候会让你说一说自己的`想法,还会让我们交换角色来演一演。你一定以为回答问题错了时,老师会批评你吧!不,李老师可不是这样的,你回答错了时,她会请其他同学帮你纠正错误,使你以后不会再犯了,大家都觉得她和蔼可亲。

这就是我敬佩的李老师!

三年级语文第四单元作文篇16

开学了,今天是报到的第一天,二十多天没见的同学又能聚在一起,聊寒假发生过的事情。

下午第二节课,同学们拿出自己在寒假学会的电器,有吹风机,有吸毛机,有热水袋,还有热水壶等。同学们举起小手,争先恐后说:“我先来,我先来!”老师选了一个男同学,他手中拿着一只吹风机,还请了一位女同学,作为他的助手。他说:“使用吹风机,要先把插头连接到电板中,再把按扭开安打开,就可以吹头发了。”他边说,边吹着那个女同学的头发。这时,坐在当下的同学们使劲地为他鼓掌。终于轮到我表演了,我手中拿着家电,跑到了老师的讲台上。一开始,我很紧张,手微微发抖,我看看老师,老师笑着看着我,这时,我好像心里充满信心,朝着同学们说:“我介绍的'是吸毛机,看,这里有一只手套,手套上很多地方都起球了,要想把毛球给吸掉,要先按吸毛机背后的一个开关,然后轻微地在手套上擦动,就可以了,但是,不能很重地按下去,这样会把手套剔破的。”我介绍完以后,同学和老师都为我鼓掌,我的心里真是高兴极了。

今天的的小家电活动真是让我难以忘怀。

三年级语文第四单元作文篇17

水是生命中不可或缺的一部分,大家不可以浪费每一滴水,大家要把它用在最需要它的地方。

假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到沙漠,用自身的全部来浇灌沙漠,让漫天飞扬着黄沙的`沙漠变成万木昌盛的绿洲,使沙漠变成大家居住的天堂。

假如我是一滴水,我会用我的全部来到水力发电厂,发出清洁环保的电力能源,让千家万户都用上世界上最清洁的电力能源,以保护大家赖以存活的环境。

假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方,用自己的生命来延续干旱区域的生命。

假如我是一滴水,我会走进大家的心田,让所有的人都了解,水的重要程度、水和环境的优劣是密不可分的,让大家都有一颗节省用水的心,我会用我的生命来呼吁“珍惜生命,请节省每一滴水”!

三年级语文第四单元作文篇18

如果问我最爱的植物朋友是什么,我就会想起仙人掌。

那次,我去朋友家玩,看见了两株仙人掌。它的形状很奇怪,它扁扁的,同时又有点圆润,好像一颗从天而降的雨滴,也有一点像竖起的小兔耳朵。它浑身绿绿的,从上到下,由深绿到翠绿,可漂亮了。

好奇心驱使着我,我急着去看看仙人掌的内部长什么样。我先把土挖开了,看看根长什么样,根和上面都差不多。我又用了一杯水浇他身上,可是水好像一点都没到仙人掌的身上,我又把仙人掌扎了一个小孔,水又一滴一滴的漏了出来,一分钟才流出了六滴水,我又凑上去闻了闻,觉得它的味道带着竹子的清香,可又有点像是雨后的小草散发出的味道。

它可不和那些脆弱的植物一样,生命力可顽强了呢。我找了一些沙子,把仙人掌的头上、身上和底下都盖了一些沙。几天后,当我想起它的'时候,我的内心已经出现了枯萎的样子。但没想起它没有枯,依旧翠绿,依旧富有生机。

我爱仙人掌,爱它的生命顽强。

三年级语文第四单元作文篇19

宁夏的腾格里大沙漠,是中国的四大沙漠之一。假期,我跟母亲、外婆去那里游玩。

一出车门,映入眼帘的就是像大海一样无边无际的沙漠,在烈日照射下,沙漠上空无一人,四周特别寂静,空气像凝固了一般。

走到驼棚,我见到了自己最期望见到的动物——号称“沙漠之舟”的骆驼。骆驼有厚厚的皮毛,背上还有两个小仓库——驼峰。我骑着骆驼在沙漠里漫步,看见几个层层叠叠的巨大沙丘,它们像巨人一样守卫着大沙漠。

下了骆驼,我大步奔上沙丘,发现了一个巨大的“坑”,我想:这大概就是沙漠中的`峡谷吧?我还发目前阳光的照耀下,闪闪发光的沙子呈现出不一样的颜色:深黄、浅黄、灰色、白色……组成了一幅流动的写意画。

沙漠真奇怪,居然有山崖、峡谷,而且各种沙子还有不一样的颜色。外婆说,气温高时,沙子还会鸣叫呢,声音可好听了,可惜我没听到。

假如有机会,我肯定会再去腾格里沙漠,观察那里奇怪的地形,聆听那奇怪的沙子鸣叫声。

三年级语文第四单元作文篇20

妈妈答应过我,在我有能力照顾自己和照顾小动物的时候就会给我买一只小狗,我很期待这一天的到来。在我九岁的时候,这一天终于来了,那一天,妈妈特地给我选了一只白色的小狗,我给他取名叫欢欢。

欢欢刚来我家的时候,才只有小皮球这么大,毛茸茸、圆滚滚的,像个毛线图,非常可爱。它走起路来非常的.慢,可能还是很小的缘故吧,脚不是不稳的,稍微遇到一点点小障碍就会停下,然后再绕道走。欢欢很小,吃东西还不太行,对于九岁的我可是一个大挑战。我爸火腿肠放在板子上面,用水果刀一点一点的切成小块,然后再喂他,看他吃饭的样子我都笑了。

慢慢的,欢欢长大了,相比于刚来我家的时候,体重、个头都有明显的增长,毛也比以前更光滑了。以前遇到障碍,欢欢都会躲的远远的,现在都会过去,也不惧怕了。现在的欢欢已经长成一条大狗了,他在我家生活了8年。爸爸说欢欢现在已经很大了,可以说老了,以后我再也不能像小时候那样,和欢欢扔皮球玩了。

欢欢,就算你将来去了天堂,那我依旧爱你,希望你用现在的日子好好地。

三年级语文第四单元作文篇21

这学期我什么都没评上,心里很难过,绿卡虽然有92张,但是周老师说二星级标兵也要一百张以上。有的小朋友评上了书香学子或者书香家庭,我虽然也很爱读书,每天在家中午也看晚上也看,都看一两个小时以上的课外书,可是我胆子小,不敢告诉老师和同学,所以这个也没评上。有的同学中午在学校吃饭看书的,还可以得绿卡,妈妈都带我回家看书午睡,这样又没有绿卡了。放假回家,妈妈没有找到我的成绩单,妈妈说没有成绩单可能要再读一年一年级,可我想读二年级,以后我做事一定要仔细一点,要有调理。现在暑假我每天都很认真做作业,每天都看几个小时的课外书,妈妈说我懂事多了,像个大人了,不用妈妈操心了,我想我要一直这样下去,我也想拿奖状的。

周:哈哈,棒棒其实一点都不差劲,反而挺棒的'!如果棒棒能按自己说的去做,继续努力,下学期肯定会更棒!

妈妈:看见别人有奖状,回家知道掉眼泪,看样子还有的救。

三年级语文第四单元作文篇22

今天,同学们到我家看我养的蜗牛。我也可以在她们面前露一手——训练蜗牛,准备自然课比赛。

首先我用牙签去轻轻地喷碰它的屁股,它慢慢地伸出头来了。悄悄地伸出两根触角,发现安全时,就轻轻舒展着腰肢,慢吞吞地向上爬。过了一会儿,蜗牛可能累了,就停在原地喘气儿。同学们就使劲逗它、推它,可它就是不走。最后,它被吓怕了,把头缩回壳里,再也不出来了。同学们只好把它放进瓶子里,让它休息,啃点菜叶儿。

又过了一会儿,我又把蜗牛放在起跑线上,这次我用牙签在后面托着它的壳,使它感觉很轻,反而爬得很快,爬着,爬着…….突然,我的`同学“哎哟”大叫一声,原来是蜗牛拉屎。逗得我们哈哈大笑。

今天的蜗牛训练不仅给我们带来欢乐,还带给我们知识。

三年级语文第四单元作文篇23

我是一个马虎的小男孩,因为我很马虎,所以爸爸妈妈都叫我“小马虎”。

我在镜子里是这样的:一张圆圆的脸上,长着浓浓的眉毛,在眉毛下面镶嵌着一双黑宝石似的眼睛,鼻子在脸的正中间,耳朵像数字“3”,在鼻子下面还有一张能说会道的小嘴。

我的爱好是看书。每天我写完作业以后,都要看一会儿课外书,它可以让我们学到课本里没有的'知识。我还很马虎。有一次,我们正在举行数学考试,我忙中出错,把被除数736看成了739,答案变成了整数,我还没发现。当试卷发下来时,我才发现,我把被除数看错了,心里很不是滋味儿。还有一次,我正在求9、8、5、4的最小公倍数,我想了一会儿,就用8×9×5×4这个式子来解答,可我却把第3个乘号写成了加号,得出的结果比公倍数少的多。那时候,我恨不得挖个洞跳下去,永远不要见人了。

这就是我,一个马虎的男孩。

三年级语文第四单元作文篇24

亲爱的语文老师:

您好!

我的老师,我谢谢你!因为你为我打开了智慧之门,我获得了无尽的知识。

每天早上,你都会准时来到教室,监督我们的学习,帮助我们听写和复习。你在课堂上看起来如此认真和细心。下课后,组长会把所有的作业送到办公室,你会一个个认真批改,检查学生的学习情况。你的'努力换不来学生的宝藏。想想真是对你的愧疚!还有人说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运。”我觉得我很幸运,因为我遇到了一个好老师。每次你夸我,我都会兴奋,开心;每次你批评我,我总有一种自责;每次你给我建议,我总是认真思考和琢磨。

刻在石头上的名字不能永生,但你的名字刻在我们心中,老师,是永恒的存在。我对你的千言万语都汇成一句话:谢谢老师!

祝你事业有成!天天开心!

学生:

20xx年xx月xx日

三年级语文第四单元作文篇25

在我小小的书架上,有一本虽然陈旧但很珍贵的书,每当看到它,我就会记起二舅给我的那张卡片,这本书的名字叫《科学家的故事》。

那是在我七岁生日那天,我和家人都很高兴,亲戚朋友有的送玩具,有的送零花钱,有的送糖……

在这众多的礼物中,二舅送来的.礼物是最特殊的,那是快递来的一本书,上面附着一张卡片,写着:“逸夫,祝你生日快乐好好学习,将来报效祖国,多看书,尤其是这本。”我心想,这本书有多神?二舅搞什么鬼?

一开始,我并不在意这本书,但当我无意中翻开它时,那一个个古代科学家的伟大业绩吸引了我的眼球,张衡发明的地动仪,毕升发明的活字印刷术,还有火药,指南针,丝绸,纸火箭……这一件件发明向我诉说着先人的智慧和创造力,二舅是想让我好好学习,长大也像这些人们一样有智慧。

这本书最珍贵,因为它寄托了二舅的爱和期盼。

三年级语文第四单元作文篇26

我家有一个既美丽又宽敞的客厅。

走进大门就是玄关,玄关的左边是置物柜,上边专门放钥匙、妈妈手提包等。这样一来,妈妈出门时就不会为了找东西而手忙脚乱了。往旁边看就是我们家的餐桌了,每天妈妈都从厨房端出热腾腾的饭菜,我们一家人在这享用美味。

转过身走过两排柜子做的“隔断门”就来到客厅了。左边的墙壁是一排蓝色的布艺沙发,坐在上面可舒服了。后面的'墙壁上挂着三幅装饰画,可漂亮了!客厅的中间摆着一个圆形的小茶几,小茶几上放着应季的水果,有客人来就可以吃到香甜可口的水果。茶几的正前面有一张长长的电视柜,电视机就放在上面,它的左右两边各放了养着富贵竹的花瓶,中间还有一个小鱼缸,里面的小金鱼自由自在地游着。坐在沙发上抬头看,上面还有一盏明亮的吊灯,吊灯上还挂着一条条挂件,好看极了!

这就是我家的客厅。

三年级语文第四单元作文篇27

今天老师说要玩一个击鼓传花的游戏,我们异口同声地说:“哦,耶!”

这个游戏的规则很简单就是:先围成一个圈,然后一个人来敲,其他人传花。当鼓声敲响表示开始,鼓声停了,就表示不能再传花了。花落在谁的手里谁就要表演节目。

第一轮的游戏开始了,老师的.鼓声很快,让我心惊肉跳。所有的同学都很紧张。突然老师的鼓声停止了敲动,花正好在童泽轲的手上,当他要把花传给另一个人的时候,一不小心就把花扔到“十里外”。大家还没说表演节目,童泽轲就猛冲上来“旺旺”的叫,原来是演小狗呀!下面的同学们都笑出了声。

第二轮游戏开始了,老师那激烈的鼓声让每个同学都很紧张。突然老师的鼓声又停了,正好传到我手里,当时我惊讶万分,只好老老实实地走到台上唱起了国歌,这时童泽轲也来当了指挥家,罗方圆也无可奈何地跑来伴舞,台下的同学们都捧腹大笑。

这个游戏真好玩,以后我还要玩。

三年级语文第四单元作文篇28

今天,奶奶和弟弟要回乡下了,我很舍不得他们走。

一大早,妈妈急急忙忙地给他们收拾行李。我和弟弟在客厅玩,弟弟很淘气,我拿一个玩具,只要他觉得好玩,就大哭小叫地嚷,于是,我毫不犹豫地给了他,因为我舍不得让他哭泣。你再看看,我精美的乌龟盒子里,让他装满了泥土,两只小乌龟让他当石子扔来扔去,我很气愤,但又拿他没办法,越是阻止,越是要干坏事。当然,他也很会关心我,比如我不开心了,他会抚摸我的'脸,也表现出一副不开心的样子,看着他的样子,我也会破泣而笑。

不一会儿,妈妈把行李收拾妥当,我们全家送他们去了车站。平时弟弟老捣乱得我不能好好玩,不能好好写作业,现在要走了,却格外舍不得。我建议让爸爸拍些照片作为留恋,爸爸同意了。

过了一会儿,车要出发了,我心想:要是我也能和奶奶一起去乡下就好了!望着远去的车辆,我心里不禁有一丝难过,很想让奶奶和弟弟一直呆在我身边。

三年级语文第四单元作文篇29

我和父亲,母亲,姥爷,姥姥还有姐姐一块去爬山。

大家乘着车来到了香炉峰,卖好票进来后我发现真像大诗人,李白说的‘日照香炉生紫烟啊。’虽然是点半但比大家早的还有,大家先去取香,点香等等,好了后我的母亲在那边继续拜佛,点香等等,而我却去喂鱼了,由于我已经拜过。

我欢天喜地地拿着面包去喂鱼了,一下子,在水里的.乌龟和鱼儿便都过来了,我立刻撕下面包扔到水里看着鱼儿和乌龟在争来争去的场面我禁不住笑了,但一块一点也在不够,于是我便立刻把所有面包撕小块扔下去有拿饼干磨成粉洒下去,如此鱼儿们就都吃饱了。

后来大家便去爬山了,大家用了好几个小时才爬上了山顶,这可真让我感觉非常累啊!怕上去后我和姐姐便去抽签,最后大家点了一下香便回家了,而且大家会到家时便已经是下午3点半了。

但这一次去香炉峰,我可真高兴啊!

三年级语文第四单元作文篇30

五岁的时候,妈妈看我那么喜欢哥哥姐姐画的画,什么跳舞的小猪,奔跑的小毛驴,吃草的小羊------就给我报了幼儿园的绘画班。

刚去的时候,老师教我们画小动物。老师说:“画小动物,主要是突出特点,眼睛要画得有神。”于是,我拿起崭新的水彩笔和老师发的本子,认真画了起来,可画什么好呢?我仔细琢磨了半天。过了一会儿,我捧着我精心“设计”的小狐狸去找老师。老师看了,瞪大了眼睛,笑着问:“你画的这只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、长尾巴的小怪物到底是什么呀?”“怎么回事,堂堂美术老师,难道不知道这是只狐狸吗?小狐狸,一只卧在地上的小狐狸!”“啊?你画的这只小怪物原来是只小狐狸呀!”老师吃惊极了,不过还是一个劲夸我想象丰富呢!

在老师的教导和赏识之下,一段时间以后,我已经能够很完美地画出许多可爱的小动物:长耳朵的`兔子、黑白相间的斑马----个个栩栩如生,活灵活现,可爱极了。老师常夸我是小画家。

时间一天天过去,如今,我的本领不断提高,画的画已经堆积如山。我心里美滋滋的,就像泡在蜜罐似的,甜得不知道怎么形容。

三年级语文第四单元作文篇31

这是特别美好的一天。面对清新的晨风,我又一次走进了熟悉又陌生的校园,心中充满了感动。

这一天真美好。意味着我们又长大了,是时候去争取新的目标了。看到同学和老师慈祥的笑脸,我很激动。看着不熟悉的`课本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣比黑咖啡还浓。

语文课开始了,李老师从教室外面走来。老师站在讲台上兴致勃勃地讲着,学生们则认真听着,仿佛一句话也不肯放过。“{偷东西}这节课,作者在哪里读的书,在那里读有什么不便?谁来发言?我来!同学们一一踊跃回答。老师的这种方法让原本枯燥的语文课变得生动有趣。老师把每个句子和段落都讲得很清楚,这使得学生们彻底理解了课文。

努力学习,积累有用的知识,可以提高学习成绩。

三年级语文第四单元作文篇32

今天,老师让我们泡豆子,观察它的发芽过程。我急忙跑回家,心情特别激动。连忙抓了几颗黄豆,接了半杯水,把豆子放在里面。还差一点滑了一跤。我心里盼望我的小豆芽快点长大。

放学了,我飞奔回家,第一件事就是去看我的小豆子。我一看,惊奇地发现我的小豆子外衣已经皱了,皱得像花生壳一样。而且,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿。

今天,我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽,穿破了它的“外衣”,伸出头来,看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。

小豆芽已经长得很长了,小芽的尖儿上已经长出许多须,爷爷告诉我:“这就是它的.根。”豆子现在把衣服脱了,长得白白胖胖的,显得十分鲜嫩。

我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

三年级语文第四单元作文篇33

我心中有个叫烦恼的文件夹,里面装着我许许多多、各种各样的烦恼。

下面我给大家说一下我的烦恼吧!

每天我做完作业的时候,我匆匆忙忙跟妈妈说一声:“妈妈,我的作业做完了。”妈妈立即从忙忙碌碌的事务中停了下来,到我房间检查我的作业,一检查,肯定是错题百出,妈妈就连连批评我,那时候,我心里很不是滋味。这就成了我的一个烦恼。

有时,我写作业的.时候,有些字不会写,我去问妈妈,妈妈说:“自己查字典。”我说:“就告诉我嘛!”“不行!”我真无可奈何,只好查字典了。妈妈为了让我养成好习惯,一次也不帮我。我的烦恼文件夹又多了一个“无奈”。

这就是我的烦恼,其实还有很多,只是都在我的烦恼文件夹里。我希望,这些烦恼慢慢地会变成快乐,每个人都希望,大家说是吗?

三年级语文第四单元作文篇34

我有一个同学叫易惠萱,她的身子胖乎乎的,留着一个蘑菇头,平整的刘海显得她的.脸圆圆的,眼睛一眨一眨的,好像两颗小星星在说话,笑起来小酒窝圆圆的,仿佛是个洋娃娃。

易惠萱遇到困难爱动脑筋。有一次,她当值日生,下课了要擦黑板,黑板上满是字,她就拿起抹布,左右来回地擦,一下子就把下面的擦干净了,中间的她就踮起脚来擦。可上面的怎么擦呢?这时易惠萱跳起来一纵一纵地擦,黑板也一点一点的干净了。最后擦到顶上了,易惠萱跳起来也擦不到,怎么办呢?马上就要上课了!易惠萱往后面的讲台上左看看,右看看,突然眼睛一亮,发现讲台上有一根小木棍,她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板终于擦完了!易惠萱看了看干净的黑板,满意地笑了,高兴地回到了座位上。

后来,同学们都学着她擦黑板,这就是我的同学,一个聪明的同学。

三年级语文第四单元作文篇35

我的课余生活大部分时间都在市游泳馆度过,游泳是我最喜欢的一项体育运动。暑假的一天,妈妈带我去参加游泳比赛。赛前的准备开始了,我的心砰砰的跳个不停,我想,我会不会赢啊?我会游第几名呀?……正在胡思乱想中,只听见裁判说:“各运动员准备,比赛马上开始!”我紧张地趴在浮板上,“预——备,笛——”,哨声响起来,我的脑子顿时一片空白,但随即涌出三个字,那就是“拼命游!”到半程时,我旁边的两个男生和我同步,我一看,只能加快速度超过去,我加快了脚蹬水的`频率,眼看和终点只有一步之遥了,我比刚才的速度更快了,当我游到终点时,回头一看,他们竟然离我还有一个半身位呢!就这样,我取得了冠军。出来后,妈妈对我说:“儿子,好样的!”我总算舒了一口气。这就是我的课余生活,是不是又紧张又充满乐趣,我从中知道了比赛不仅要有勇气,更要有实力。

三年级语文第四单元作文篇36

随着社会的发展,我坐上了2072年的一秒返家乡的宇宙飞船,准备回家乡看看。

刚进盘锦就是柏油马路,四周都是大树,地上开满了五颜六色的小花。以前普通的五层楼变成了有直升电梯的三十层的超级豪华的高楼大厦。地下还有喷泉广场和购物中心。啊!空气可真清新啊。我用手机测了一下空气的清新度,果然没有一点污染。连我住的木星空气质量也没有这么好,我连忙找了一个人问问,结果人家告诉我:“近十年来,无论家庭还是户外都装上了空气清新器,连汽车也是如此,排放的'尾气也是非常清新的。”我恍然大悟。

我继续向前,我发现以前乱飞的垃圾袋都消失了,这又是怎么回事呢?我又找了一个人问,那个人说:“现在生活质量高了,人们也知道爱护环境了。”

叮铃铃!叮铃铃!闹钟响了,我连忙睁开眼睛,原来是一场梦呀!如果是真的该有多好呀!

三年级语文第四单元作文篇37

上个星期天,妈妈买了一些韭菜,我对妈妈说:“让我来炒吧!”妈妈爽快的答应了。

我从袋子里取出韭菜,把老的.、黄的叶子摘掉,然后冲洗干净,再把韭菜切成一小段,一小段的,还差点把手指也当成韭菜给切了。然后我拿了一个鸡蛋,在碗上磕了一下,轻轻地把蛋壳打开,这样蛋黄、蛋清就流到到了碗里,再放一点盐,用筷子把蛋黄、蛋清打匀。接着,我在锅里倒了一些油,打开煤气,把油烧热,妈妈说:“先炒鸡蛋。”我把鸡蛋液到了进去,用铲子翻炒几下,鸡蛋就变成一片片的。“下韭菜吧。”妈妈在一旁说。我小心翼翼的将韭菜一股脑地倒入锅中,“吱”的一声,吓了我一大跳,我赶紧用铲子翻炒,防止韭菜糊了,接着放了一点盐,等到韭菜的颜色深了,我就关火盛了出来。

我把韭菜端上桌,尝了一口,心里可乐了!

三年级语文第四单元作文篇38

未来的环境是美好的,树木郁郁葱葱;河水清澈见底;天空湛蓝深远;空气清新甜润。

未来的汽车是太阳能的。只要需要阳光照射就能开动。“如果下雨阴天怎么办呢?”这辆车可以储存能量,只需五分钟的阳光,就可能跑一周。未来的手机也是太阳能的,只要需要阳光照射就可以开机使用了。这部手机和这辆汽车都使用了绿色的能源太阳光,所产生的能源消耗和排出的'尾气都没有了,所以我们的天空就不会受到污染了。

未来的工厂和我们的生活所产生的污水和废气也不会直接排出来污染环境了。“那他们到哪去了呢?”他们会在工厂里直接过滤处理或直接进入现代化的污染处理厂,处理好污水还可以养鱼种庄稼,做到了循环利用绿色环保。生活中也不会再有污水和废气了。

未来的世界真美好啊!真想到未来的城市去看看。

怎么样,你喜欢我设计的未来的城市吗?喜欢你就来吧!

三年级语文第四单元作文篇39

我家养了四只可爱的小鹌鹑。它们身上的毛是黑黄相间的,嘴巴是红的,小脚也是红的,豆子般大的黑眼睛不断地眨着,显得很机灵。

每当它们饿的时候,我就给他们喂食。我先在桶里抓一把饲料,然后撒在地上,它们就津津有味地吃了起来,还不时抬起头来看着我,似乎在说:“你真好,小主人。”

小鹌鹑还会听歌呢。有一次,我在看它们嬉戏的.时候,不由自主地哼起了《金孔雀,轻轻跳》这首歌,唱着唱着,我忽然发现:有的鹌鹑在翩翩起舞;有的懒洋洋地躺在地上侧耳倾听;有的一动也不动,好像听得入了迷。

小鹌鹑睡觉的时候,为了取暖,它们总是挤在一起,看起来就像个大绒球,真可爱!

小鹌鹑,是你,给我的生活带来了无穷的乐趣;是你,丰富了我的课余生活,我喜欢你。

三年级语文第四单元作文篇40

我家有一只可爱的小乌龟。特别特别的可爱,和其他小乌龟与众不同,而且是爸爸妈妈送我的生日礼物,所以我十分的喜欢它。而且它真的很可爱,怎么,你们不信啊??哈哈,那就让我来和你们说说吧……

小乌龟的眼睛忽闪忽闪的,就像小黑豆一样笑,眨巴眨巴的,还像光滑圆溜的弹珠一样,很是惹人喜欢。它的鼻子还很尖,尖尖的,顶上自然少不了两个小小的鼻孔,因为它还要呼吸啊!它的头上还有细细长长的墨绿色条纹,看到就让人欢喜得不得了。乌龟的背上相信大家也都很清楚会是什么吧!没错,那就是一层厚厚的龟壳,坚硬无比,你轻易地敲敲打打,怎么都伤害不了它,因为它的壳实在是太坚硬了。当然,上面自然还有复杂的`花纹———十三块六角形的图案分布在上面,很是漂亮。这鬼壳就像一个坚硬的盔甲般保护着着小乌龟,只要遇到危险的时候,聪明的它就会赶紧缩到龟壳当中,保护自己不敢出来。

怎么样?我家的小乌龟是不是聪明又可爱?

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