不要摘花的作文（精选10篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的不要摘花的作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
秋天到了，爸爸妈妈带着小红去公园里玩。公园里开满了各种各样的花朵，有红色的，有黄色的，有紫色的，还有白色的，五颜六色的很是好看。因品种不同而形态各异，有的含苞待放，像一个羞答答的小姑娘;有的亭亭玉立，像一位少女翩翩起舞;有的花香袭人，好像香水洒了一点点。
小红忍不住伸出手轻轻抚摸着花儿，凑近鼻子闻了又闻，用小脸贴着花儿，尽情感受着花儿的芬芳。这时，她悄悄往四周看了看，见没有别人，便伸手想摘下那多令她陶醉的花朵。突然，妈妈的声音说道：“小红，不要摘花！花儿是留着给大家一起欣赏的，如果你摘一朵，他摘一朵，把花都摘没了，那后来的小朋友就看不到美丽的花了。”小红觉得妈妈的话很有道理，笑着对妈妈说：“我以后再也不摘花了。”
花丛中的蝴蝶听了小红的话，围着花儿翩翩起舞，仿佛在说：“小红小红你真棒！小朋友们都应该向你学习。”
一个阳光明媚的上午，小红刚刚写完作业，妈妈说：“小红，作业写完了吧？来妈妈带你去公园。”“太好啦太好了，”小红高兴地说，“妈妈我写完了，我们走吧。”就这样妈妈带小红去了公园玩。
小红来到公园一看，啊，这里真漂亮啊，简直就是“世外桃源”！小红走进这美丽的公园，来到一个花坛旁，看见有一朵美丽的菊花。小红跑过去，她想把娇艳地菊花摘下来送给妈妈。她刚伸出手去，就被妈妈看见了，妈妈立刻喊道：“小红，不要摘花。”然后妈妈走到小红身边，告诉小红说：“你不要把花摘掉，小花也是有生命的，你要是让它离开大地妈妈，它们多伤心啊！”小红听后马上把手缩了回来，不好意思地笑了笑对妈妈说：“原来小花也有生命啊，妈妈我错了，我不会再这样了。”妈妈听了小红的话，慈爱地摸了摸小红的头，夸道：“小红真是一个知错就改的好孩子，妈妈爱你！”小红对菊花说：“再见，小菊花。”然后和妈妈继续快乐地玩去了。
这个小故事告诉我们，要爱护花草树木，人人有责。
春天来了，阳光明媚。诚诚和诗语一起到儿童乐园游玩。他们玩了滑滑梯、旋木马、摩天轮，还有城堡。他们玩得可开心了！
后来，他们来到花园，那里百花盛开，芬芳扑鼻，有红通通的，有金灿灿的，有蓝盈盈的，还有粉嘟嘟的。他们都迷住了，连声说：“哇，好香好美啊！”
诗语看见红艳艳的玫瑰花，她伸出双手摘了一朵。然后，把玫瑰拿到鼻子下闻了闻，又把花插到头上去，诗语觉得真美啊！
诚诚看见了，惊讶地说：“诗语，花是有生命的，你怎么可以把花给摘了呀？”诗语说：“没关系，我只摘了一朵，花园里还有许多花呢。”“你这个糊涂虫，要是每个人都来摘一朵，那么，花园里还有花吗？”诗语脸红了，低下头说：“我下次再也不敢犯这样的错误了。”
秋天来了，秋姑娘“用手一指”大地穿上了金黄的衣裳。秋天多么美呀！有金黄色的落叶，还有五彩缤纷的果园。
妈妈和小月来到公园，公园的景色可真美呀！有一丛菊花，还有一座凉亭，不光有这些东西还有又高又大的大树呢！小月跑进去第一句话就是说：“好美的公园呀！”小月她第一眼看见的就是那丛菊花，小月大声叫着说：“公园怎么那么美，简直就是景色秀丽，环境优美。”
小月看着那丛菊花忍不住想摘一朵，她的手刚刚伸到旁边就听见了妈妈的叫喊声，妈妈说：“住手！住手！”听见了妈妈的声音这才把手缩了回来。小月说：“妈妈为什么不能摘呀？”妈妈笑着说：“花草树木也有生命，爱护花草树木能让我们的家园更美。”小月转身对妈妈说：“对不起，我以后要爱护花草树木不这样了。”妈妈摸摸她的头说：“你知错就改真是一个好孩子。”
一个阳光明媚的早晨，小红跟着妈妈到公园区看花展。
公园里的风景真美啊！有红似火的红玫瑰和雪白的白玫瑰，还有黄灿灿的菊花……小红一边玩一边看花展。突然，小红看见了一盆黄灿灿的菊花，小红心想：摘一朵拿回家玩一下，妈妈肯定会表扬我的。
她刚刚伸出手要摘花的时候，有一只手拍了一下她，小红转过头看见妈妈在后面。妈妈说：“不要摘花！”小红说：“为什么呢?”妈妈回答说：“花也有生命，它也会痛的，摘它不仅会伤害到花还会伤害到一些小动物。”
听完后，小红飞快地跑回家拿了两块木头还有一支笔和钉子，还有一把锤子。她又飞快地跑回公园展区，做了一块木牌，上面用笔写了“爱护花草树木”，又用另一块木板做了一个“篱笆”。小红问妈妈：“我这样做得对吗?”妈妈回答说：“对，我们家小红长大了！”
一个阳光明媚的周日，妈妈带着小花一起去公园玩耍。公园里景色很美，也很热闹。有的人在玩过山车，有的人在散步，还有的人在划船。
妈妈跟小花走到一个花坛跟前，里面开满了各种鲜花，有牡丹花、月季花、郁金香……五颜六色花的很美，还散发着阵阵的清香。小花想：“这些漂亮的花要是在我的花瓶里那多好哇！”她情不自禁的伸出手想要摘花。就在这个时候，妈妈赶忙对小花连连摆手，语重心长的说：“小花，不能摘花，花枝会很疼的！”小花听后，立刻把手缩了回来，感到特别的羞愧，对妈妈说：“我以后再也不摘花了，让花草好好生长。”妈妈欣慰的点了点头。
她们欣赏完这些美丽的'花，高高兴的继续游玩。
在一个星期天，我们一家去东鸣湖玩，我突然看见一个小男孩在摘花，我刚才那愉快的心情瞬间就暗了下来。
我悄悄走到了树下等小男孩下来，过了一会儿，小男孩下树了，我立刻对他说：“小朋友，你为什么在这儿摘花啊？”他瞄了我一眼，反问道：“你谁呀？我摘花关你什么事？”我刚想说些什么，他又说：“反正别人也摘了。”我只好告诉他小朋友：“别人栽花不好，你不要学他们，再说了，你摘一朵，我摘一朵，人人都摘一朵，那我们能看到美丽的桃花、梨花吗？我们还能闻到花的香气吗？”他一听立马哑口无言。过了一会儿，他说：“对不起，我以后再也不随便摘花，一定会保护好花的。”
让我们共同保护好我们的家园吧！
在一个阳光明媚的星期天下午，贝贝和妈妈一起来到了公园，里面有凉亭、假山、各种石雕、到处都是五颜六色的鲜花，它们还散发着阵阵的清香，真美丽呀！
贝贝看到一朵黄花的菊花特别好看，她情不自禁就想摘下来送给妈妈，却被妈妈发现了。妈妈连忙摆手制止了贝贝，语重心长地告诉她“花朵都是有生命的，它们离开亲人是很伤心的;花只能看不能摘，如果大家看到喜欢的都摘一朵的话，你今天还能看到花吗?我们要爱护花草。”听了妈妈的话，贝贝羞愧的低下的头，她对妈妈说：“谢谢您告诉了我，以后再也不摘了。”
贝贝和妈妈欣赏完花后，就高高兴兴地回家了。
寒冷的冬天过去了，迎来了生机勃勃的春天。小草探出了脑袋，柳树姑娘在河边梳妆打扮，冰雪融化，小鸟唱着歌为春天增添了几许欢乐，花儿挺起身子，展示着自己的美丽，真若人喜爱！
你瞧！小白兔逗逗来到花园里，正在芬芳扑鼻的花丛中摘花呢！这时，一群小蜜蜂正好看见，忙叫道：“别摘，不能摘！”逗逗感到疑惑，问到：“我为什么不能摘，连一朵也不行吗？”小蜜蜂坚定地回答：“当然不行，你想到后果了吗？”逗逗恳求：“一朵，就一朵！”“不，你想想后果。”小蜜蜂耐心地开导，“如果来过花园的人都来摘一朵，那这宜人的景色不就没有了吗！”逗逗听了，觉得有道理，说：“放心吧！我再也不摘了。”
逗逗又想：虽然我不摘，可别人还会摘。于是，逗逗眼珠子一，想出了一个法子。它三步并作两步冲会家，拿来一块木牌，上面写着“不要摘花”。然后，它就扛着这木牌，回到花园中，把牌子端端正正地插在花丛中。小蜜蜂见了直夸逗逗。
从此，人人都遵守“不要摘花”，花园更美了。
一个万里无云的早晨，小红和她妈妈去公园看花卉展览。公园里有红色的玫瑰，黄色的太阳花，还有金黄色的菊花等等。
小红看见了一朵菊花，花瓣黄黄的，真好看。花上面还有几只蝴蝶在上面飞呢。小红想：多么好看的花呀，摘回去送给妈妈看，妈妈一定会很高兴的。小红正要摘，就听到妈妈说：“花是有生命的，不要摘！”小红说：“哦，那我们在这立一个牌子吧，不然还会有人摘的！”妈妈说：“嗯，好吧！”小红就和妈妈立了一个牌子，上面写着“花是有生命的，请勿摘花！”小红说：“这下没人摘花了吧？”妈妈说：“小红你真是个好孩子，不但没有摘花，还保护花，真是个好孩子。”小红说：“这是我应该做的。”路人看见了夸她说：“你真是个好孩子！”小红还和妈妈在别的地方也贴了同样的标语。
小红和妈妈走在回家的路上，小红问妈妈：“妈妈，你说会有人看我们立的牌子吗？”妈妈说：“应该会吧！”她们就高兴地回家了。
不要摘花作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的不要摘花作文，欢迎阅读与收藏。
秋天到了，爸爸妈妈带着小红去公园里玩。公园里开满了各种各样的花朵，有红色的，有黄色的，有紫色的，还有白色的，五颜六色的很是好看。因品种不同而形态各异，有的含苞待放，像一个羞答答的小姑娘；有的亭亭玉立，像一位少女翩翩起舞；有的花香袭人，好像香水洒了一点点。
小红忍不住伸出手轻轻抚摸着花儿，凑近鼻子闻了又闻，用小脸贴着花儿，尽情感受着花儿的芬芳。这时，她悄悄往四周看了看，见没有别人，便伸手想摘下那多令她陶醉的花朵。突然，妈妈的声音说道：“小红，不要摘花！花儿是留着给大家一起欣赏的，如果你摘一朵，他摘一朵，把花都摘没了，那后来的小朋友就看不到美丽的花了。”小红觉得妈妈的话很有道理，笑着对妈妈说：“我以后再也不摘花了。”
花丛中的蝴蝶听了小红的话，围着花儿翩翩起舞，仿佛在说：“小红小红你真棒！小朋友们都应该向你学习。”
在一个阳光明媚的星期天下午，贝贝和妈妈一起来到了公园，里面有凉亭、假山、各种石雕、到处都是五颜六色的鲜花，它们还散发着阵阵的清香，真美丽呀！
贝贝看到一朵黄花的`菊花特别好看，她情不自禁就想摘下来送给妈妈，却被妈妈发现了。妈妈连忙摆手制止了贝贝，语重心长地告诉她“花朵都是有生命的，它们离开亲人是很伤心的；花只能看不能摘，如果大家看到喜欢的都摘一朵的话，你今天还能看到花吗？我们要爱护花草。”听了妈妈的话，贝贝羞愧的低下的头，她对妈妈说：“谢谢您告诉了我，以后再也不摘了。”
贝贝和妈妈欣赏完花后，就高高兴兴地回家了。
秋天，小红的妈妈带着小红到公园里去玩，公园里的菊花美丽极了，有的让人赏心悦目，有的就像花中精灵，有的绚丽多彩，有的端庄秀丽，有的傲然挺立，有的如花似锦，还有的万紫千红。小红看到这么美丽的花朵，连忙到花前闻了闻，不由自主的就想摘一朵菊花，这时候，小红的妈妈轻轻的拍了拍小红的肩膀，很认真的对小红说：“我们一定要爱护花草树木，不能摘花，花草树木也是有生命的，我们不能破坏它。”这时候小红才明白其中的道理，小红觉得特别对不起小花，很郑重的给妈妈说：“妈妈，我以后再也不摘花了。”这时候，公园里所有的花朵都听见了小红的话，仿佛在说：“谢谢你，你做得很对。”
春天的一个山村小路上，啦啦和妈妈一起去看姥姥，她们在路上走累了，在旁边休息，啦啦看见旁边有许许多多漂亮的花，有花香袭人的梅花、有亭亭玉立的荷花、有绚丽多彩的百合花、有五颜六色的七色花。山村里的菊花颜色真多啊！有黄色的，有紫色的，还有红色的。形态各异，有的像棉花球，有的的像风扇叶，有的像礼花开放。
啦啦看到花很漂亮，就想去摘一朵，然后她就就把手放在花上，准备摘一朵。她悄悄看了看四周，看到妈妈没有看她，她就想去摘。可是她把手一放上去，她妈妈就挡住了她。并且给她说：“不要摘花，因为将来还会有许多人来看的，你摘一朵，我摘一朵，后面的人就没的看了。”
听了妈妈的话后，她闻了又闻，就在这一瞬间，她的脑子里想到，摘花是破坏资源，她就不摘了，继续往姥姥家走。
花间的蝴蝶看到了，仿佛在说你真是个乖孩子！谢谢你帮保护了我的家。
一个阳光明媚的周日，妈妈带着小花一起去公园玩耍。公园里景色很美，也很热闹。有的人在玩过山车，有的人在散步，还有的人在划船。
妈妈跟小花走到一个花坛跟前，里面开满了各种鲜花，有牡丹花、月季花、郁金香……五颜六色花的很美，还散发着阵阵的清香。小花想：“这些漂亮的花要是在我的花瓶里那多好哇！”她情不自禁的伸出手想要摘花。就在这个时候，妈妈赶忙对小花连连摆手，语重心长的说：“小花，不能摘花，花枝会很疼的！”小花听后，立刻把手缩了回来，感到特别的羞愧，对妈妈说：“我以后再也不摘花了，让花草好好生长。”妈妈欣慰的点了点头。
她们欣赏完这些美丽的花，高高兴的继续游玩。
一天，小小在家吃完饭，就出去玩了。她来到她家对面的公园玩。
来到了公园，她先爬到了假山上的凉亭上。在那里玩着玩着，她望见了下面有大一片美丽的菊花。远远望去是那么迷人，那么好看，看着看着就跑到了菊花面前。
小小看着菊花，越看越喜欢，就伸手去摘。小小刚要摘花，一位阿姨连忙走过来亲切地说：“小朋友，小花小草都是有生命的，我们要爱护小花小草，不能随意采摘。你看小花这么漂亮，给我们带来美丽的景色。”
小小听了阿姨的话说：“阿姨，我知道了，我一定要爱护小花小草，不摘了。”阿姨微笑地说：“这样才是好孩子。”
说完，小小开心地跑回家去了。
小小回到家里给妈说：“妈妈，我今天学到了一个爱护花草的道理。公园里的阿姨告诉我，我们要爱护花草，不能摘花。我听了公园阿姨的话就没有摘花。”
妈妈听了小小的话说：“你真棒！这才是我的好孩子。”
秋高气爽，天高云淡。小雪和妈妈一起来到公园玩，公园真美呀！小鸟在树上欢快的唱歌，天空中飘着朵朵白云，远处的假山倒映在水中……
走着走着，小雪被一片芬芳扑鼻、五颜六色的菊花吸引住了，有红的、黄的、橙色的……花儿挺起身子，展示着自己的美丽，真惹人喜爱！小雪想：“多漂亮的菊花呀！要是我能拥有一朵该多好呀！”她跑过去刚想摘，就被身后的妈妈拦住了。妈妈说：“不要摘花哦，它们是大地美丽的花衣裳。”小雪放下手说：“连一朵也不行吗？”妈妈说：“当然不行，你想到后果了吗？
如果来过花园的人都摘一朵，那这漂亮的景色不就没有了吗？”小雪听了，觉得有道理，说：“放心吧！我再也不摘了。”妈妈高兴的笑了。人人都遵守“不要摘花”，花园更美丽了！
国庆节，秋高气爽，我和爸爸妈妈去公园玩。公园里鲜花伸开，各式各样的花，万紫千红，亭亭玉立，美不胜收，我们都陶醉在鲜花的海洋里。秋天是菊花盛开的季节，有黄色的、紫色的、红色的、白色的、绿色的、青色的，还有黄色紫色搭配成双色的。我很喜欢菊花，每朵花都想摸摸、闻闻，更想摘几朵，我看看四周，大家都在欣赏花，没有人注意我，就悄悄的伸手去摘花。
突然，妈妈从后面抓住了我的手，小声说，不能摘花，因为大家都要看，你摘一朵，我摘一朵，别人就没法看了，摘花是不文明的行为。我听了后，很惭愧，说我以后不再摘花了，我要做个优秀的少先队员。我抬起头来看着，蝴蝶在花间飞舞，好像在对我微笑。
秋天来了，秋姑娘“用手一指”大地穿上了金黄的衣裳。秋天多么美呀！有金黄色的落叶，还有五彩缤纷的果园。
妈妈和小月来到公园，公园的景色可真美呀！有一丛菊花，还有一座凉亭，不光有这些东西还有又高又大的大树呢！小月跑进去第一句话就是说：“好美的公园呀！”小月她第一眼看见的就是那丛菊花，小月大声叫着说：“公园怎么那么美，简直就是景色秀丽，环境优美。”
小月看着那丛菊花忍不住想摘一朵，她的手刚刚伸到旁边就听见了妈妈的叫喊声，妈妈说：“住手！住手！”听见了妈妈的声音这才把手缩了回来。小月说：“妈妈为什么不能摘呀？”妈妈笑着说：“花草树木也有生命，爱护花草树木能让我们的家园更美。”小月转身对妈妈说：“对不起，我以后要爱护花草树木不这样了。”妈妈摸摸她的头说：“你知错就改真是一个好孩子。”
寒假，妈妈带着小红去公园里玩。
公园里，远处的山坡上有一座小亭子。亭子的下面长着嫩绿嫩绿的小草，好像给大地铺上了绿色的毯子。近处的大树，长得可茂盛了。大树下面的菊花丛中，菊花已经竞相怒放。有白色的、黄色的、紫色的……勤劳的小蜜蜂正在花丛中唱着欢快的歌，美丽的蝴蝶也在跳着优美舞蹈。啊！好美的公园呀！
小红刚要伸手摘一朵菊花时，妈妈对她说：“孩子，要爱护花草树木，不要破坏环境”小红听了妈妈的话，她羞愧地低下了头。
不要摘花作文550字
一个果实累累的秋天，一个小女孩和她的妈妈去公园玩耍，到大自然里去找秋天。
她们进了公园，她们看见公园里有高大的树木，树上的叶子都黄了，飘落的叶儿就像一只只翩翩起舞的'蝴蝶。小女孩高兴地对妈妈说：“妈妈，我找到秋天啦，秋天就在飘落的黄叶里。”小女孩又看见天上的大雁成群结队往南方飞去，正在嘎嘎地叫着，小女孩兴奋地对妈妈说：“妈妈，大雁往南方飞去了，我又找到秋天啦！”小女孩又看见远处有一个古色古香的亭子，小女孩孩觉得这个公园太美了。小女孩和妈妈又继续往前走，她们看见花坛里有很多美丽的菊花。有红色的、黄色的、白色的……五颜六 色，美丽极了。菊花的形状也很多，有的像张开的龙爪，有的像燃烧的火焰，有的像燃放的烟花。小女孩看的入了迷，她想：要是把这些菊花摘下来，插在妈妈的花瓶里，该多好啊！想到这里，她就伸手去摘那多开的最鲜艳的菊花。正在这时，妈妈连忙拦住了她。妈妈说：“女儿，你不能摘花。”小女孩好奇地问：“妈妈，菊花这么美，我为什么不能摘回家呢？”妈妈语重心长地说：“要是你摘一支，我摘一支，大家都来摘一支，公园里的花早就被摘完了，我们到哪里去找秋天呢？小女孩听了妈妈的话，连忙把手缩了回来，她对妈妈说：“妈妈，我明白这个道理啦，原来花儿是开给大家看的，我再也不摘花了。”
回到家里，小女孩叫爸爸做了个牌子，上面写着：“不要摘花，花儿也怕疼。”小女孩又和爸爸来到公园里把牌子插在了花坛里。后来，这几棵菊花越开越多，越开越美丽，让公园更加生机勃勃，引来了许多游客前来观赏。人们更加喜欢这个公园了。
不要摘花300字作文
春天的一个山村小路上，啦啦和妈妈一起去看姥姥，她们在路上走累了，在旁边休息，啦啦看见旁边有许许多多漂亮的花，有花香袭人的梅花、有亭亭玉立的荷花、有绚丽多彩的百合花、有五颜六色的七色花。山村里的菊花颜色真多啊！有黄色的，有紫色的，还有红色的。形态各异，有的像棉花球，有的的像风扇叶，有的像礼花开放。
啦啦看到花很漂亮，就想去摘一朵，然后她就就把手放在花上，准备摘一朵。她悄悄看了看四周，看到妈妈没有看她，她就想去摘。可是她把手一放上去，她妈妈就挡住了她。并且给她说：“不要摘花，因为将来还会有许多人来看的，你摘一朵，我摘一朵，后面的人就没的看了。”
听了妈妈的话后，她闻了又闻，就在这一瞬间，她的脑子里想到，摘花是破坏资源，她就不摘了，继续往姥姥家走。
花间的蝴蝶看到了，仿佛在说你真是个乖孩子！谢谢你帮保护了我的家。
秋天到了，爸爸妈妈带着小红去公园里玩。公园里开满了各种各样的花朵，有红色的，有黄色的，有紫色的，还有白色的，五颜六色的很是好看。因品种不同而形态各异，有的含苞待放，像一个羞答答的小姑娘；有的亭亭玉立，像一位少女翩翩起舞；有的花香袭人，好像香水洒了一点点。
小红忍不住伸出手轻轻抚摸着花儿，凑近鼻子闻了又闻，用小脸贴着花儿，尽情感受着花儿的芬芳。这时，她悄悄往四周看了看，见没有别人，便伸手想摘下那多令她陶醉的花朵。突然，妈妈的声音说道：“小红，不要摘花！花儿是留着给大家一起欣赏的，如果你摘一朵，他摘一朵，把花都摘没了，那后来的小朋友就看不到美丽的花了。”小红觉得妈妈的话很有道理，笑着对妈妈说：“我以后再也不摘花了。”
花丛中的蝴蝶听了小红的话，围着花儿翩翩起舞，仿佛在说：“小红小红你真棒！小朋友们都应该向你学习。”
一个阳光明媚的周日，妈妈带着小花一起去公园玩耍。公园里景色很美，也很热闹。有的.人在玩过山车，有的人在散步，还有的人在划船。
妈妈跟小花走到一个花坛跟前，里面开满了各种鲜花，有牡丹花、月季花、郁金香……五颜六色花的很美，还散发着阵阵的清香。小花想：“这些漂亮的花要是在我的花瓶里那多好哇！”她情不自禁的伸出手想要摘花。就在这个时候，妈妈赶忙对小花连连摆手，语重心长的说：“小花，不能摘花，花枝会很疼的！”小花听后，立刻把手缩了回来，感到特别的羞愧，对妈妈说：“我以后再也不摘花了，让花草好好生长。”妈妈欣慰的点了点头。
她们欣赏完这些美丽的花，高高兴的继续游玩。
秋天，小红的妈妈带着小红到公园里去玩，公园里的菊花美丽极了，有的让人赏心悦目，有的就像花中精灵，有的绚丽多彩，有的端庄秀丽，有的傲然挺立，有的如花似锦，还有的万紫千红。小红看到这么美丽的花朵，连忙到花前闻了闻，不由自主的就想摘一朵菊花，这时候，小红的妈妈轻轻的拍了拍小红的肩膀，很认真的对小红说：“我们一定要爱护花草树木，不能摘花，花草树木也是有生命的，我们不能破坏它。”这时候小红才明白其中的道理，小红觉得特别对不起小花，很郑重的给妈妈说：“妈妈，我以后再也不摘花了。”这时候，公园里所有的花朵都听见了小红的话，仿佛在说：“谢谢你，你做得很对。”
在一个阳光明媚的星期天下午，贝贝和妈妈一起来到了公园，里面有凉亭、假山、各种石雕、到处都是五颜六色的鲜花，它们还散发着阵阵的清香，真美丽呀！
贝贝看到一朵黄花的菊花特别好看，她情不自禁就想摘下来送给妈妈，却被妈妈发现了。妈妈连忙摆手制止了贝贝，语重心长地告诉她“花朵都是有生命的，它们离开亲人是很伤心的；花只能看不能摘，如果大家看到喜欢的都摘一朵的话，你今天还能看到花吗？我们要爱护花草。”听了妈妈的话，贝贝羞愧的低下的头，她对妈妈说：“谢谢您告诉了我，以后再也不摘了。”
贝贝和妈妈欣赏完花后，就高高兴兴地回家了。
不要摘花小学作文
秋天来了，秋姑娘“用手一指”大地穿上了金黄的衣裳。秋天多么美呀！有金黄色的落叶，还有五彩缤纷的果园。
妈妈和小月来到公园，公园的景色可真美呀！有一丛菊花，还有一座凉亭，不光有这些东西还有又高又大的大树呢！小月跑进去第一句话就是说：“好美的公园呀！”小月她第一眼看见的就是那丛菊花，小月大声叫着说：“公园怎么那么美，简直就是景色秀丽，环境优美。”
小月看着那丛菊花忍不住想摘一朵，她的手刚刚伸到旁边就听见了妈妈的叫喊声，妈妈说：“住手！住手！”听见了妈妈的声音这才把手缩了回来。小月说：“妈妈为什么不能摘呀？”妈妈笑着说：“花草树木也有生命，爱护花草树木能让我们的家园更美。”小月转身对妈妈说：“对不起，我以后要爱护花草树木不这样了。”妈妈摸摸她的头说：“你知错就改真是一个好孩子。”
秋天来了，公园里各种鲜花竞相开放。五颜六色的菊花，红似火，白似雪，黄似金。还有许多月季花，桂花和不知名的野花也都开了。
小丽和妈妈一起来公园里欣赏美景，小丽看这些花这么美丽，就想伸手去摘一朵送给妈妈，刚要摘的时候，妈妈看见了，急忙跑过去对小丽说：“我们要爱护公园里的一草一木，不要轻易破坏，小丽，你知道吗？花儿也是有生命的，”小丽说：“我以后再也不摘花了。”
妈妈笑着说：“小丽真棒！”
今天是星期天，天气很好，万里晴空飘着朵朵白云。早上七点钟妈妈就来到我的房间叫我起床，她说今天带我去公园玩，于是我很快就从床上爬起来了。
吃过早饭后，我和妈妈来到了公园，公园里很多人，有的在放风筝，有的在做游戏，有的坐在草地上聊天。我和妈妈来到一个花坛边，我看到花坛里的菊花盛开了，在阳光的照耀下，很大很漂亮。于是我弯下腰想要摘一朵带回家，妈妈看到后马上叫我不要摘，她说：爱护花草树木的孩子才是好孩子。
一天，天气很好。小红和妈妈去公园看花展：玫瑰、牡丹、菊花……各种各样的.花。公园里人山人海，都是来看花展的。小红突然想：摘一朵菊花拿回去，妈妈肯定会表扬我的。想着，她就伸出手去摘菊花。她的手刚碰到菊花，就听到了妈妈在叫她：“小红，花也有生命，不能乱摘！”小红奇怪地问：“为什么呢？”妈妈说：“因为花也有生命，它也会疼的。” 妈妈说着就拿来一张纸，一支笔，在纸上面写了“不要乱摘花草”这几个字，放在了菊花旁边。小红心想：我也可以保护花草了。最后，小红和妈妈高兴地回家了。
秋天的一个下午，小红和妈妈去公园玩。
小红蹦蹦跳跳地走。突然，小红看见路边开满了花。走近一看原来是五颜六色的菊花。有红的，有黄的，还有白的，好看极了。小红说：“妈妈，我想摘几朵菊花放在我的书桌上。”妈妈说：“不行，花是给大家看的，花摘了花会疼的，你想看的时候，可以到公园里来看。”小红说：“知道了，我以后不摘花了。”妈妈说：“这就对了，小红是个好孩子。”太阳快下山了，小红和妈妈就回家了。
走在回家的路上，小红对妈妈说：“我可以在家里也能看到花，我把它画下来，挂在墙上。”妈妈笑着说：“你真聪明。”
不要摘花作文150字
第1篇：不要摘花
一天，小红来到一个小花园。她看到了一些粉红色的菊花，非常美丽，很想摘一朵。她刚伸出手去，旁边的一位姐姐赶紧跑了过来说：“不要摘，花也是有生命，也有爸爸妈妈的。”。小红听了姐 姐的话连连点头，她说：“以后我再也不摘花了！”
第2篇：不要摘花
星期天的早上，妈妈跟小红一起去公园里玩，公园里有又高又大的树。还有美丽的花，小红看见了，美丽的花，小红心里想要能把花摘一些带回家，让奶奶看一下，奶奶肯定会说很漂亮的。于是小红就伸手摘 了一条花，妈妈看见说不能摘花，要是你摘了花，别人再也看不到这些美丽的'花了。妈妈我知道了，我会爱护好这些美丽的花的。
第3篇：不要摘花
一天，小丽和妈妈去公园玩。公园里有高高的假山，美丽的凉亭和绿绿的草地。小丽和妈妈走到菊花丛旁，被美丽的菊花吸引住了，小丽刚想伸手去摘，妈妈看见了，对小丽说：“花也是有生命的，以 后不要乱摘花了。”小丽听了很惭愧，说：“我知道了，以后不乱摘花了。”妈妈听了点点头。小丽又去找了一个木牌和一排护栏，在菊花丛旁边围了护栏，又插上木牌，上面写着：请不要乱摘花。
从此以后，人们看见木牌再也不乱摘花了。
第4篇：不要摘花
一天，万里晴空，春光明媚，四周，百花盛开，树木茂盛，多么美丽啊！小红和姐姐去公园晒太阳。
小红看到一丛野花，忙不得要去摘，还好被姐姐发现了，连忙说：“小红，不要摘花！”话音刚落，妹妹问：“为什么，你看这朵花多漂亮啊！”“你想啊，这朵花就像是一位小姑娘，如果小姑娘 身体的一部分残缺了，那她还会美丽吗？同样，花也是一样，如果花的一部分没了，它也不会再漂亮了。所以我们不能做坏事，要给世界添加更多美丽！”
从此，小红懂得了这个道理，世界也仿佛变得更美了！
篇五：不要摘花
一天阳光明媚，是出门的好日子。小红和妈妈去公园玩耍，她们到了公园之后，小红看到了一朵朵鲜艳的小花，心想：那么好看的花我应该去采一朵。想完之后，就去采了。妈妈看见了就飞快地抓住 了小红的手说：“小花也是有生命的，如果你去摘它的话，小花也是会痛的。”说完之后，小红马上就不采了，说：“哦，我以后绝对不摘了。”小红和妈妈就开开心心地边看边走了。