美丽的春天三年级作文大全
春天来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。为大家分享了美丽的春天的作文，一起来看看吧！
来的突然，像一阵翠绿的山风；来的悄然，踏着轻盈的步伐，春就这样来了。
树如一位爱美的女人，穿上了新装，新装是大自然送给她的礼物，有许多的绿：淡绿、嫩绿、青绿、翠绿、墨绿、深绿……那许多的绿色在画家的调色板上是很难画出来的。那一片片嫩叶，一掐仿佛可以挤出水来。
草也探出了小脑袋，东张西望，待春来之际，露出自己的身体。和同伴们一起手拉手在阳光下唱着歌儿。那翠绿的颜色仿佛回流动一样，流入人心。
春来了，百花争艳之际自然少不了迎春花了，那娇小的嫩绿的叶子，衬托书拉美丽的身躯，那黄色的花儿在绿色的衬托下格外醒目，使人驻足痴望！
春如此美丽，如此动人，如此有姿有态，怎能不使人喜欢？
我喜欢绿树成荫的夏天，喜欢硕果累累的秋天，喜欢雪花飞舞的冬天。但我更喜欢鲜花盛开的春天，因为她充满了生机与活力。
你瞧春姑娘踏着轻快的脚步来了。公园里小草坚强地钻出地面，大口大口地呼吸着新鲜的空气。春风拂来，小草向我们招手，野花绽开了她天真、美丽的笑脸。
春姑娘来到了菜园里，菜园里远远望去像一片绿色的海洋。莴苣的叶子大大的、宽宽的，一捏，就能捏出水来。我从《巨人的花园》一文得知：有孩子的地方就有春天。这不！校园的操场充满了生机与活力。春姑娘来到了我们的校园，用清新的气息荡漾我们的心胸，用纤细的双手帮我们脱下了笨重的棉衣，我们穿着五颜六色的春装在操场上随着跳绳的上下甩动而舞蹈，欢笑声让整个校园沸腾了。
我爱这多姿多彩，春满人间的画卷。
冬色爷爷带走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色那么美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，阳光温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见生命力顽强的小草。
在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵。大家你不让我，我不让你，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，不约而同地飞来采蜜，在空中飞来飞去。 小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空中是什么在五颜六色地飘飞，使人眼花缭乱？原来是孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
春天真美！让我们用心去感受大自然赋予我们的美景吧。
单调的冬季里，总是盼望着春天，盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，盼望她的春色满园。
如今春季已到，春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们用尽了所有美好的诗词来赞美春天。
我来到公园里，来寻找春的足迹。看，一排排法桐熬过严冬再次长出树叶，就像一件件绿色的军服给这些熬过漫长严冬的“军人”送上温暖。小鸟们从南方飞回来了，唱起了动听的`歌，唱出了春天的美好，唱出了它们对春天的喜爱。每一个角落都在变，到处都是春姑娘的身影。
我向天台走去，远远望见一朵朵金黄色的小花组成一条美丽的“星河”，一阵微风吹过，他们就像调皮的星星眨着眼睛，可爱极了！哦！原来是迎春花。
我朝迎春花走去，看着它那娇小玲珑的花朵，闻着它那淡淡的清香，舒服极了。它那初放的花朵一个个只有榕树叶一般大，金黄金黄的，小花上长着十一二片花瓣，它分为两层，花蕊上长有一根短短的触须。突然，我的目光被另外一个含苞待放的花骨朵吸引了，它是淡黄的，看起来饱胀得马上要破裂似的。它身边还有一个一点也不引人注目的，刚刚冒出来的小花骨朵，它是嫩绿色的，还带着一点嫩嫩的黄色，跟小石粒一般大，可爱极了。
我深吸一口气，闻到了春天的气息，那么清新，那么柔和，那么诗情画意。
今天，我们来到白马关的桃园来看春景。
桃树正开着桃花，桃花还在茂盛的时期，它们都争奇斗艳地开放着，一个比一个大，一个比一个粉白，满山遍野的桃花看起像一条长长的粉色丝缎。走近桃花山中，桃树很矮，和我差不多高，甚至有些比我还矮，走近这么矮的桃树群里，你不用踮脚，就可以闻到它那满怀热情的香气。
我们刚走到半山腰，就下起了毛毛雨，那像柳絮的雨点儿飘落在桃花上，把花朵清洗得十分干净，显得格外娇嫩。它看起来是那样的祥和，那样的柔嫩，那样的柔美。看着那一朵朵的桃花，我心里想：“这不正是那些爱美的姑娘们所追求的白里透红吗？”
到了山顶，我们向下望去，真是如仙境一般啊！下面全是一大片大片的桃林，真是人间仙境！我真想用我的眼睛把每片花瓣与叶子看出窟窿才罢休，这么美的桃花，让人过目难忘。
看看山后，也都有春的气息。春天什么颜色都有，春姑娘似乎在到处收集颜色。你瞧！那粉白的是纯净的桃花，白色的是冰清玉洁的梨花，紫红色的是牡丹花的新芽，金黄色的是艳丽的油菜花。
春天是那样的美丽，我越来越热爱春天了！
春天，是一个万物复苏、冰雪消融的季节。春天不像夏天那样炎热，不像秋天那样金黄，更不像冬天那样冷酷无情。春天，是一个温柔、可爱的小姑娘。
你看！小河两旁，那亭亭玉立着的疏雅的嫩柳，像美丽多情的少女，用温暖的春风，轻巧地梳理着她那披在肩上的嫩绿的秀发。那一片片新绿垂在水面上，看着十分舒服。在公园里，草木萌发，各种花儿次第开放：玉兰花的花瓣撑得很大，一瓣瓣绿蕊交叉叠着，支起五六根粉红的嫩蕊；茶花姑娘簇拥着，硕大的花朵将黄蕊暴露在外，好让游客们看到自己美丽的身姿；还有那美丽的樱花，绯红色、粉白色……它们绽开怒放，十分美丽。
这时，春雨也来凑热闹了。春雨，仿佛是低鸣的银铃，温柔的细语、不急不密，忽忽荡荡，像姑娘披散的长发，柔软、细密……春雨是充满魔力的，它法力无边，用微微的雨雾滋润了整个世界。小草尝到了甜头，站得更直了；花朵闻到了香味，笑得更甜了；树叶收到了祝福，长得更快了；春雨仿佛听到了它们生长的声音，下得更欢了。河边的嫩绿色的柳条儿，在春雨的笼罩下显得更加婀娜多姿。公园里的鲜花儿，在春雨的映照下，那淡淡的粉红犹如新娘欣喜时脸上的一抹红晕，淡雅中透着高雅娇贵。春雨不在乎别人是否超越自己，它只是尽心尽力地美化着这个世界，真是“春雨贵如油”啊！
是春，让我们看到绿色的生命正向我们招手；是春，让我们感到仿佛进入了一个梦幻世界；是春，让我们感到鸟儿正向我们飞来。让我们珍惜一年中最美好的春天，用最好的心情去迎接春天吧！
盼望着，盼望着，东风来了。春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地回到了我们的身边。
草儿，在微风的吹拂下，伸了个懒腰，直起了经受过一冬的考验的身子。在一阵阵春雨的哺育下，吸足了养分，换上了一件嫩绿的衬衫，显得越发可爱了。冬眠的小动物们纷纷从巢穴里跑出来，在草地上快乐地嬉闹。
果园里，粉红的桃花、雪白的梨花在春日的阳光下竞相开放，争芳斗艳，把大地装点得美丽无比。
树林里，树木来不及梳妆，就急不可待地脱下厚重的冬衣，换上华丽的轻便的新衣。一棵棵树上都长出了茂密的新叶，在春日阳光的映照下，是那么地清新，那么地嫩绿，远远望去，犹如一朵朵绿色的云。美丽极了！
田野里，春日的阳光融化了积雪。青绿青绿的麦苗随风摇摆，金黄金黄的油菜花引来了大批蜜蜂。农伯伯挽着裤脚，背上箩筐，来到地里，开始了辛勤的春耕。
操场上，同学们有的在打篮球，有的在跳绳，有的在玩滑板，还有的在玩捉迷藏，大家你追我赶，似乎要把一冬天没有释放的能量统统地在春天释放出来，好让自己轻松一下。
俗话说“一年之计在于春。”我们要珍惜春天，努力学习！
春天到了，爸爸妈妈领着我出去划船，那里的景色十分美丽。
太阳高挂，白云在天空中悠闲地飘着，像一只只小羊羔。小燕子穿着燕尾服在天空中飞来飞去。
清澈的河水倒映着蓝天、白云……河里的小虾、小鱼儿、螃蟹都在水里欢快地游着，我心里想：这是多么快乐的一天啊！
柳树发芽了，柳枝垂落在地，像春姑娘的秀发，在微风轻轻地吹拂下，柳枝随风而起，像亭亭玉立的少女在翩翩起舞。金黄的迎春花像星星一样闪烁，还散发着淡淡的清香！桃花像一个个害羞的小姑娘一样可爱，它们你挨着我，我挨着你在枝头上高挂。
我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，这里好漂亮啊！”爸爸妈妈异口同声说：“真的好美丽啊！”
风雪带走了雪白的冬天，小燕子带来美丽的春天，她的脚步是那么轻盈，她的笑声又是那么响亮，她好像是一朵美丽的花儿，在那温暖的阳光里，迫不及待地释放自己的芳香……
假如说夏天是红色的，秋天是黄色的，冬天是白色的，那我不得不说，美丽的春天是绿色的，她一来，万物复苏，一层层美丽的山，好像是绿色的波浪朝我滚滚而来。花儿向她问好，柳丝向他微笑，小草向她点头，树木向她招手。
小溪叮叮咚咚，就好像在弹琴，春天在小河的伴奏下，唱了一首又一首动听的歌曲，唤醒了枯了的树木，沉睡的动物。
再看看春天的天空吧。怎么蓝蓝的天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
春天的色彩，无处不在，让我们一起奋斗，放飞希望的风筝，让它飘向远方……
春天的颜色真是五彩缤纷：太阳是红彤彤的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融会，一切色彩的总汇。
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地；在人们不知不觉的时候，它们静悄悄地汇成了小河，啊，原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物：树梢绿了，大地绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”。在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛连成片，汇成海。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们的，天空属于孩子们的，然而他们正在努力地打扮着春天，增添了春天的色彩。
但是，如果你俯下身子去仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息道：“真是美中不足啊！”可是，你不妨削去那枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着绚丽的色彩，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的小孩天真地打扮着；是被人忽略的小草默默地孕育着……
找春天的作文大全三年级
春天，是暖人心脾的，暖暖的春风吹来了，让人们在经历了冬天的寒冷后，感觉到了它那特别的温暖。给大家整理了找春天的作文，一起来看看吧！
星期六，爸爸妈妈带我到秦岭山去玩，一路上微风吹拂着，好舒服啊！远远望去，美丽的大地换上了绿色的新衣。路旁一望无际的麦田绿油油的，好像给大地铺上了绿色的地毯，真想上去踩踩，可又害怕把它踩疼了。不知名的花儿争相开放，有白的，粉红的，紫色的……春姑娘的彩笔可真奇妙，它装点着五颜六色色的大地，垂柳刚刚吐出新芽，嫩嫩的，绿绿的，一丝丝垂下来，美丽极了，此时我想到一句古诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
打开车窗，我闻到了一阵阵花香，还有青草的味道，听到了黄莺在枝头叽叽喳喳的唱着，好像在说：“春天来了！”
今天爸爸妈妈带我出去买东西，到处都是黄黄的，妈妈说春天就是爱刮风。
院子的花都开了。有白的 有粉的，有红的，白的叫白玉兰 粉的是樱花，红的不知道叫什么名字，白色的花最漂亮，一整棵树都是，妈妈教了我一句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。妈妈说她小时候家里种了一棵梨树，春天来得时候梨花就开了，白白的，特别漂亮。我还捡了一个花瓣，送给爸爸，爸爸说送给妈妈吧，我没同意，因为我已经给妈妈送过花了。
走到公园的时候，看到了柳树，我觉得柳树的名字是因为它的叶子像流水一样所以叫柳树。地上的种子也发芽了，长出了绿色的草。
“清清，起床了！春天都来啦，你还想做小懒虫呀？”妈妈和气地叫着我。我慢吞吞地坐起来，伸了个懒腰，懒洋洋地问：“真的吗？我为什么没有感觉到？”我迷迷糊糊地想着：外面应该还是和冬天一样，树木光秃秃的，冷风吹来让人瑟瑟发抖吧！妈妈说：“不信的话就去找找春天吧！”“好的”我爽快地回答道。
我半信半疑地来到了河边，“哇！”真是太美了，河里有各式各样的小鱼在游来游去，有的小鱼是黑白相间的，有的小鱼是全黑的，圆溜溜的大眼睛看着我，像是在跟我打招呼呢！
我走到草地上，小草己经冒出了嫩嫩的小脑袋迎接春姑娘的到来，还有许许多多的小鸟在天空中飞来飞去，像在翩翩起舞。喜鹊、燕子、麻雀在叽叽喳喳的叫着，像在开演唱会呢！真是鸟语花香啊！忽然我闻到一阵清香，顺着气味走了过去，原来是一棵高大的桃花树，树上开满了粉红色的花朵，芬芳扑鼻！我还看到了黄黄的迎春花，红彤彤的.山茶花，洁白的杏花，美极了。
我爱春天，春天是个百花齐放、百鸟争鸣的季节！
春姑娘来了，冬爷爷悄悄地走了。天变暖了，我从棉袄一下子就穿成了短袖。
小小的叶芽从树上露出了头，望着这生机勃勃的世界，在绿色的希望中长大。
小草苏醒了，伸展的身子，钻出了地皮儿……
春风轻轻的吹着，吹到人们的脸上暖暖的。爷爷、奶奶们在广场中心锻炼身体，做做操、伸伸腰、踢踢腿……
大街上到处都是春的景象，柳树发芽了，玉兰花也开了，小草们钻出了地面，伸了一个大懒腰。阿姨们穿着漂亮的春装，小朋友们脱下了厚厚的棉袄，他们在广场上面做游戏。看到这一幅幅春的景象，真是太美了。我的脑细胞一下子活跃了，心想：“春天原来这么有趣。”
春天使大地焕然一新，春天叫学校满园春色，春天交给我们欢乐的希望，催促我们奋发向上。
春姑娘伴着我们一起，脚步轻盈地来到人间。一阵轻风从窗户吹进来，吹到我们的身上，暖暖的，我们脱掉一件又一件厚重的棉衣，冲出家门去找春天。
春天来了，小草从土里抽出芽来，嫩嫩的，绿绿的，真惹人喜爱！迎春花、桃花都争先恐后地开了，迎春花却像一个穿着金黄裙子的小女孩，又活泼又可爱；那桃花就像一个穿着粉红衣服的小姑娘，又文雅又干净。她们摇摆着手臂，好像在和春风姐姐招手！那光秃秃的柳树也长出了又嫩又绿的新芽，非常美丽！春天的使者——燕子飞回来了，它身穿燕尾服，从这棵树上飞到那棵树上，活泼极了。有时“叽叽喳喳”地叫两声，好像赞美这美丽的春天。瞧！宽阔的广场正在放风筝的老人和孩子们，风筝花花绿绿，孩子们说说笑笑，是春天的希望。
我找到春天了，春天就在这里！
一个暖阳阳的下午，我和妈妈一起到人民公园找春天。
一进大门，我就看见人工湖波光粼粼，平的地方就像一面镜子。湖边的柳树已经发出了绿绿的小嫩芽，枝条长长的，它低垂下来，就像一个害羞的小姑娘，又 像春姑娘的头发，这让我想起了一首诗唐代的贺知章所写的《咏柳》。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我又看见了冬青树，经过漫长的寒冬，它也长新芽了，小草也探出了绿绿的小脑袋。
还有一个黄色的小家伙，那就是迎春花。春天来了，它们一个个都露出金黄色的小笑脸，我仔细看了看，花瓣有6瓣的，还有7瓣的，忽然发现还有两只小蜜蜂在花丛中飞来飞去采花蜜，满眼都是黄色的迎春花，真漂亮啊！
公园里的人很多，人们脱下了厚厚的棉袄，换上了春装。公园广场上还有放风筝的，有小鱼风筝的，还有人物风筝的像大头儿子，五彩的风筝飞在广阔蔚蓝的天空中。还有在广场上打陀螺的，把陀螺抽得越转越快，人们一起度过这快乐时光。
总之，春天是万物复苏的季节。
春天来了，去寻找春天吧！
踏着积满落叶的小路走进森林，枯叶虽然还像雨一样飘零，但举目四望，你会发现树头已是一片生意盎然的绿荫。嫩绿的叶子在阳光的照耀下变得晶莹剔透， 仿佛是一串串的翡翠；树枝纵横交错，蜿蜒盘旋，像一群热情洋溢的小伙子在跳着迎春的舞蹈；苔藓也不甘寂寞，一个劲地往上爬，石头上、树干上，都是他们的身 影；披着青苔衣的树干，偶尔露出几个树洞，像调皮的眼睛。那里是虫子们王国，而树枝却是鸟儿的天堂。
请闭目聆听，你会发现这里是音乐的殿堂。鸟儿们婉转动听的歌声相呼相应，虫子们在草丛中合唱，水声潺潺，微风吹过，树叶发出沙沙声，像一群小家伙在窃窃私语，又像是在赞叹鸟儿虫儿和流水的交响。
深呼吸一下，你会发现这里的空气是多么沁人脾肺。空气里有树叶的清香、鸟儿的幽香、草儿的青涩、樟树的芬芳，加上湿润的水气和温暖的泥土混合在一起，散发出一种大地母亲特有的气息。
你会发现，每一个与你擦肩而过或悠闲缓步的人，他们的脸上都带着微笑，映着明媚的阳光。
啊！春天在树枝上、在草丛中、在小河边、在歌声里、在每个人的脸上！
冬天走了，春天的脚步近了，可春天在哪里呢？我们带着这样的问题，去公园找春天。
一进园，我们就看到了一棵棵挺拔的杨树，小叶子钻了出来，就像一个个好奇的婴孩想了解外面的世界。
哦，春天在刚刚发绿的小树叶里！
我们走在一条小路上，看见两边的草坪上一株株小草刚冒出来，软软的，立在地上，草丛中盛开着洁白的小花，抬头看看路边的小树上也开满了不知名的乳白色的花朵，从地上捡起一朵闻一闻，一股清香扑鼻而来。
哦，春天在阵阵清香的小花朵里！
走着走着，一阵风迎面吹来，似薄纱一般，不仅带来了凉爽，也把丁香的香味儿吹来了。一串串的丁香花球就在眼前，散发着香香甜甜的蜂蜜味儿，同学们有的 看看这枝，闻闻那枝，有的大声赞誉着丁香花的美丽，有的捡着地上零落的花朵，我也轻轻地摸了摸那娇小的花瓣，生怕弄疼了它。
哦，春天在串串紫色的丁香花里！
“这不是榆钱儿吗？！”一位同学喊。我看了看她手中的榆钱——是一片中间有点突起的嫩绿的“小树叶”，我小心翼翼地剥开一片，只见里面是一颗白色的籽儿，放到嘴里尝一尝，嗯，真甜呀！
哦，春天在丝丝甜意的榆钱里！
同学们，你们找到春天了吗？
今天老师带着我们来到泽州公园，寻找春天。
一进门就闻到清新的空气，仿佛是告诉我们春天的到来。往前走，走到一个大花坛前，万紫千红的花儿竞相开放，美丽的蝴蝶在花丛翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜。
继续往前走，就到了小湖边，一棵棵柳树垂着长长的枝条，好像一个个爱美的小姑娘正在梳理她们的秀发。我们接着往前走，看到了鸽子群，调皮的鸽子上下飞舞，还一直“咕咕”的叫着，好像在说：“你们有没有吃的啊？我饿了!”还有一只大白鹅，大步大步的走着，肯定是在炫耀它雪白的羽毛。
走过鸽群，迎面就看到了一大堆的迎春花，金灿灿的，美丽极了！两边的小野花铺成了一条条美丽的小道，就像在欢迎我们上山似的。山上有一片美丽的桃花林。一朵朵美丽的桃花都开放了，轻轻摇一摇树，一片片桃花就落了下来，像下了场美丽的桃花雨。
春天的泽州公园可真是漂亮！
打开春的大门，去看看那美丽的春天吧！嗅着春的气息，去看看那花香的春天吧！感受春的温暖，去寻找春天母亲吧！
美丽的春天随处都能看见，看那田野中的油菜花，黄灿灿的就像是一地的金子。看看那草原，绿油油的就像是一片绿的海洋。抬头看一看那碧蓝的天空，还有那在天空中飞的小燕子，小燕子正在畅快地飞翔着，好像在说：“春天——我小燕子又回来了，回来了。”
去春天的校园走一次吧！到处都能听见学生们在说：“等闲识得东风面，春风不度玉门关。”到处能听看见那学生们在春天的校园里活蹦乱跳着，那动作，就像是第一次看见春天一样惊奇、兴奋。老师上课都十分有精神，同学们也不犯春困了，因为有老师铿锵有力的教学，所以同学们才精神饱满。
在去寻找春天的路上，如果路过了幼儿园，你肯定会听见小朋友们在唱歌：“春天在哪里，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。”听到这首歌，我会不由自主地和幼儿园的小朋友们一起唱。”
看，春天来了。
美丽的春天
是谁唤醒沉睡中的种子？是谁把小花织成地毯？又是谁把绿油油的草地，绣在咖啡色的泥土上？美丽的春天
春雨过后，一切的一切都显得那么生机勃勃，栩栩如生，我站在阳台上，屋檐下滴着透明的水珠，打在我家的栏杆上，“滴答，滴答”地响，那富有节奏的声音正是初春的进行曲，瞧！它正在迎接那春天美好的日子呢！
雨后，花园里的花儿悄然开放，缤纷的彩虹挂在了湛蓝的天空上，春天展现出她缤纷绚丽的一面。我心想，为什么不留住这个美丽而又绚丽多彩春天呢？于是，我不加以思索，就拿出了一个小小的空瓶子，把它装满“水”，我捡起了一朵美丽的小花，把她放进瓶子里，她仿佛很快乐，在瓶子里挑起了欢快的舞蹈。我又捡起了一片翠绿的柳叶，将他也放入瓶中，让他和花儿们一起跳起了优美的“华尔兹”。春天来了，柳树乐开了他的嫩芽，春天来了，花儿们笑开了她们的花苞儿。春天，真是一个人见人爱的季节啊！
我在公园里快乐的奔跑着，那里的每一处地方都留下了我欢乐的足迹，那里的任何一个脚印都饱含着我的欢声和笑语。我捧起了那装满了柳叶和鲜花的瓶子，捧起了那装有春的气息的瓶子，站在春天的阳光下，端详这那春之瓶，瓶中的水波光粼粼，美丽动人，好像被人撒上了一层碎金子，柳叶和鲜花在瓶中翩翩起舞，快乐无比。我捧起了那春之瓶，望着她们，心里默默地想：这就是春天，我心中多彩的春天啊！
在瓶中，装着我在春天的心情，还装着我在春天的故事。
活动目标：
1． 综合运用剪、折、团、捏等技能用各种纸想象创作“美丽的春天”。
2． 尝试小组合作创作大壁画。
活动准备：
每组大卡纸一张，提前收集的各种纸若干（糖纸、彩色纸、皱纹纸、瓦楞纸、玻璃纸、包装纸等）胶水、水彩笔等）视频仪
活动过程：
一、组织幼儿围绕春天展开谈话。
――春天来了，你和爸爸妈妈去哪里玩了吗？
――游玩时，你看到了哪些美丽的景色？
――帮助幼儿小结：公园里各种花儿都开放了，蝴蝶飞来了，池塘里小鱼自由自在的游来游去，孔雀也在开屏比美！春天公园里人们的活动：放风筝、烧烤、搭帐篷休息、拍照、捉蝌蚪、爬山等等。
二、引出本活动主题，围绕活动任务展开交流：
――今天需小组合作用桌上的这些材料创作一幅春天的大壁画（什么是大壁画简单介绍下），你们准备做些什么呢？用哪些材料做、怎么做？
――小组商量讨论，教师关注：可适当启发个别组围绕某一小主题展开讨论。（如放风筝、钓鱼、花丛中捉蝴蝶等）
――鼓励幼儿小组分工，可根据各自的特长明确任务：画面中需做些什么？用什么材料、怎么做？每一部分由谁负责做？
三、小组合作创作，教师全面观察指导。
――着重关注幼儿的分工是否明确，过程中与同伴的合作性怎么样？是怎么合作的？
――鼓励幼儿大胆创作，充分利用不同的纸不同的方法制作大壁画。
――相互欣赏作品，体验合作成功的乐趣。激发初步的团队意识。
四、每组派一个代表为自己组的作品作介绍（每个队员分别做了什么？认为最漂亮的是哪一部分？等）
将大壁画布置在走道两侧的墙面上，供所有家长与幼儿共同欣赏，并可利用区域活动再创作、再美化。
活动准备：
1.示范画。
2.水粉纸、油画棒，各色水粉，抹布、脸盆、水。
3.勾线笔。
活动过程：
1.欣赏法
出示示范画，引导幼儿欣赏：
（1）师：今天我带来了几幅图画，请小朋友来看一看，你看到了些什么？觉得怎么样啊？（幼儿讨论）然后说出你看了图画以后的感觉。
幼：这幅图画很美。
幼：这幅图画我看了觉得很漂亮。
（2）师：小朋友再看一看图画上画的是什么季节？你是从哪里看出来的？
幼：画的是春天。
幼：小草发芽了。
幼：小花开了。
幼：小树发芽了。
（3）师：小朋友们真聪明，那你们再来看一看这幅画是怎么画出来的？（幼儿讨论）
幼：是用小手印出来的。
老师小结：小朋友说对了，象这种用手印出来的画就叫手指印画。
２.讨论法
请幼儿说出手指印画。
（1）师：现在，请你们想一想，你们用小手能印哪些图案？
幼：我可以印小鸟。
幼：我可以印出小鱼。
幼：我还能印出小脚丫......
（2）师：孩子们请你们再和好朋友说一说春天的哪些景物能用小手印出来 。
孩子们说出了小花、小鸡、太阳、白云、小兔、小草、大白鹅、大树......
3.操作法
幼儿分组印画，教师指导。
师：孩子们请你们用小手沾取喜欢的水粉颜料印画，印出美丽的春天吧。
教师巡回指导，及时给予幼儿帮助。并提醒幼儿注意画面整洁，及时擦干净手，不要弄脏纸和衣服。
4.欣赏评价
老师将幼儿作品一一粘贴到前面的黑板上，请幼儿欣赏评价，并谈谈自己的感受。引导幼儿用语言、动作表达出所感受到的春天的美，培养幼儿对大自然的热爱之情。
师：你觉得哪幅画最美？为什么？
老师小结： 每个小朋友都印的很好，印出了自己心中最美的春天。
活动结束：
春天还有很多的美丽景物，我们一起去教室外寻找春天吧！
活动延伸：
1.幼儿在印画基础上进行添画。
2.幼儿用折、剪的方式描绘春天美景。
活动反思：
在本节活动中，各环节之间衔接自然，材料准备充足、全面，教学难度适合中班幼儿的生活经验，在整个活动中孩子们兴趣积极高涨。本节活动既培养了幼儿的语言表达能力，又锻炼了幼儿的动手操作能力，很好的完成了教学目标。
春天乃最美好的季节，俗话说：一年之际在于春。我爱春天因为他不像夏天那样热，也不像冬天那样寒冷！我爱春天。
春天来了，万物复苏的季节。桃花的开放象征着春天的到来桃花林中一朵朵花正在竞相开放，美不胜收。他们笑红了脸。身旁的一朵不知名的花，凝眸看着一切。看着我与小草和阳光。小小的花瓣儿，淡淡地黄。藏在草叶里，不意争先，却在不经意间泄露春的骄傲。我回眸看着小小花，期待与她有一场春天的对话，可她瘦瘦的身子，又躲进了小草的绿丛里。一阵微风拂过，她却藏得更深了，一闪一闪，在绿草丛里，一路窜到林子外。
春天来了，山坡的雪开始融化了，雪水滋润着泥土。冬眠的草根苏醒了，奋力地生长起来。
无数嫩绿的小草像针尖似的探出头来，仿佛张着小嘴在那里呼吸，在阳光下闪闪发亮；杨柳开始发芽，在春风中摆动着柔和的枝条；桃园里、赤条条的桃树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾；金灿灿的迎春花像一张张笑脸，兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯。在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。
春天真美，我爱春天！
春天到了，世间万物好象才从熟睡中醒来。
看！花坛中的小草破土而出，展开了绿色的身体。小草美丽但那边花儿更艳。瞧！它们正在举行春季比美大赛。只见首先出场的是月季花，它似乎不胜娇羞，香色袭人接下来的是迎春花，金黄色的花瓣和蕊，一朵朵就像些小小的风铃。
这时，从远处飞来了几只小鸟。它们一会儿斜着身子在蓝蓝的天空中自由的飞翔着；一会儿飞倦了，就停在一棵小树上。它们一边歇息，一边叽叽喳喳叫着，好像在说：“春天真美丽！春天真美丽！”
春天到了。天气渐渐地开始回升了，虽然下过几阵春雨，但微风轻轻地吹到人身上，却让人感到惬意。春天的空气清新，时光保贵。人们早起，有的锻炼身体，有的开始早读。
啊！春天是一个绿草如茵，鲜花盛开，小鸟成群的美丽的季节，是生机勃勃、万紫千红的季节也是大有希望的季节。
清晨，我漫步地走在一条乡间小路上，突然，我眼前一亮，一个美丽的公园出现在我眼前。公园里到处散发着春的气息。啊，春天来了！
只见天空一碧如洗，让人感到很清爽。
远处连绵起伏的山显得更青。更绿，如同一幅优美的山画。
不远处，有一片绿色的树林。树林里，有一群鸟儿在欢快地歌唱，像在开一场音乐会。
树林边盛开着五彩斑斓的鲜花，有黄的。有红的。有蓝的等等。一阵风吹过，花儿像蝴蝶一样“偏偏起舞”。
离树林不远的地方，有一条清澈见底的小河，如同一条透明的蓝绸子。河里游着几条小鱼，他们有时转圈游，有时并排游，真快乐！
春天的公园是一幅优美的山水画。
喜气洋洋的春节已过，预示着寒冷的冬天结朿，将迎来阳光明媚的春天。
春天是个大好季节。俗话说一年之计在于春，春天到了，春雨随着春风轻轻地飘落下来，滋润着万物，万物复苏了。小草从地里探出小脑袋，春笋也冲出泥土冒出了大脑袋。草地上开满了五颜六色的花朶，有红色，黄色，蓝色等等。河边的柳树长出了嫩嫩的绿芽，倒映在池塘里，像妈妈的长发。小鸭子们在池塘里游来游去，嘎嘎地唱着歌;活泼可爱的小燕子从南方飞回来了;青蛙，刺猬等小动物都从冬眠中醒来;密蜂们忙着在花丛中采密。田里的油菜也开花了，金黄金黄的，被风一吹，像一片金色的海洋。灬
小朋友们也脱去了冬装換上了漂亮的春装。他们有的放风筝，有的去公园，有的`去踏青，欣赏着美丽的风景。美丽的春天风景如画，鸟语花香。
啊!春天就像一幅美丽的图画，我爱春天!
星期五，阳光格外灿烂。老师带着全班同学欢声笑语地走在清溪河对面的人行道上，一边观赏美丽的春景，一边向百荷北园走去。
一路上，树木站成一排。有的树叶是深绿色，有的是淡绿色，还有的是葱绿色……各种各样的绿色，可美了！甚至有些树叶是紫红色的。树木有的高，有的矮，高一点的树木像一个皮肤黑黑的小巨人，一头绿色的头发更给小巨人增添了几分美丽的色彩；矮一点的树木枝干挺细，树顶上有些树叶是绿黄色的，比大树的叶子要少一些；椭圆形的树丛叶子密密麻麻，隐约可以看到一些细短的树枝，树从的叶子颜色是深绿的，远看，仿佛一块深绿色的大面包。
嫩绿的小草从土地里冒了出来，草尖看上去有点扎手，但摸上去柔软湿润，有些草尖上还带着犹如珍珠般的露珠，慢慢地滑进泥土里，微风一吹，那些草就会尽情地跳起舞来。小草有些弯着腰，向四面八方伸开，有些小草直直地站在泥土里。小草上长着几朵不知名的野花，它们散发着淡淡的清香，引来了蝴蝶、蜜蜂。花瓣的颜色各不相同，有的是黄色，有的是红色，还有的是紫色，在风中和小草们共享欢乐。
不知不觉中，百荷北园到了，同学们伴着花儿的清香，坐在树荫下吃零食。
每一天出门我都在寻找春天。
让大家一起走进春天的果园，有红彤彤的草莓，有金灿灿的菠萝……原来春天是各种各样的水果。让大家一起走进花园，有金黄金黄的迎春花，有雪白雪白的琼花……到了春天大家脱下了厚厚的冬装。一声春雷，小动物们从睡梦中醒来，小晴蛙呱呱地叫着，小燕子从南京飞了过来……春天是五彩真是一个美丽的季节。
春天快要到了，蓝蓝的天空上一群群大雁从南方飞回来了。柳树发芽了，像小姑娘的长辫子。绿油油的小草和五颜六色的花儿都发芽了，真好看呀！小女孩穿上了裙子在草地上玩耍，有的跳绳，有的捉迷藏，还有的打羽毛球，个个玩得开心极了！
春天真是一幅五彩缤纷的图画啊！
美丽的春天
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”小鸟唱着春天的歌，欢快的飞来飞去。春天的到来，让小鸟的歌声，也那么的活泼，那么的快乐！
山林里，鲜花漫山遍野地开放。柳树长出了嫩绿的小芽儿，她轻轻地摇动枝条儿，好像在梳理长长的小辫子。
池塘里，小鱼跟着妈妈学游泳。学会了和小伙伴们一起捉迷藏。他们玩累了，出汗了，就在水草下休息。春天的到来，让水里的小动物们的心中也充满了欢喜！
春姑娘，你真好！给世界带来了热闹的景象！如果我们能见到你那就好了！春姑娘，我们会永远感激你的！
冬爷爷带着银色的衣裳离开了人间，而春姑娘却提着绿色的种子来了。郊外的风景好美呀！在这如诗如画的郊外，怎能不让人心旷神怡呢？天上的白云在慢慢地散着步，非常自在。远山连绵起伏。丛林郁郁葱葱、生机勃勃。
大树枝繁叶茂、青翠欲滴。小松鼠窜来窜去闹个没完，小鸟叽叽喳喳叫个不停。草地上花儿竞相开放、争奇斗艳，仿佛在进行一场选美比赛，还请蝴蝶、蜜蜂当评委呢！清凌凌的.溪水里有几条小鱼，不时跃出水面，发出轻微的声响。咦？哪里传来“嘎嘎”的叫声，噢！原来是河里的鸭子在欢叫，像是在欢迎春天哩！
我真希望春姑娘永驻人间，大地永远是春天。
冬天爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的风景画。
在一个春光明媚的星期天，我和爸爸、妈妈一起来到了玉渊潭。一进大门，一股清香扑鼻而来，我仿佛看到了春天。整个玉渊潭都因为这些植物而生机勃勃，青青的小草破土而出，从土里偷偷地钻出来。春姑娘带着黄色的迎春花，悄无声息地来到了玉渊潭，在阳光的照射下迎春花露出了它美丽动人的一面。
往前走走，映入眼帘的就是八一湖了。湖水碧绿碧绿的，像一块碧绿的翡翠。
从八一湖往前走，就是我梦寐以求的樱花园了。啊，樱花园真是太美了！一个个小樱花美丽动人，有含苞待放的，有精神饱满的，也有还是花骨朵儿的。我走近一看，它们的颜色也有好多种呢！有粉的、有白的，还有又粉又白的。再仔细看一看，樱花的花瓣层层叠叠的，好像几个姑娘穿着礼服在翩翩起舞。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都现出欣欣向荣，一眼望去，到处都是一片绿色的景象，就像一幅水彩画。
《春日西湖寄谢法曹歌》中写道：“雪消门外千山绿，花发江边二月晴。”写得多好啊！让我们一起去找春天吧！
田野里，沉睡的小溪苏醒了，叮叮咚咚地“弹琴”。小麦在快乐地拔节，竹笋也在快活成长，他们暗暗发誓：“我要快快长大！”菜花黄黄的、密密的，遍地都是，像一片黄色的海洋。
花园里，柳树在春风中轻轻舞动，像一个婀娜多姿的舞蹈演员。小草弟弟听到了春风姑娘的呼唤，从地底探出头来。看！星星点点的野花，看！粉得如霞的桃花，看！白得如玉的玉兰花。还有樱花、迎春花、红梅花……都开了，一样望去就像一幅油画，各种各样的花聚在一起，可美了。美丽的郁金香举起金黄色的小酒杯，好像在说：“春天到了！春天到了！让我们为春天干杯吧！”
春雨像春姑娘纺织出的线，轻轻地落在地面上，蚯蚓们不约而同地钻出了地面迎接春姑娘的到来。小燕子从南方赶来，为春天增添了许多景色。就连人们也脱掉笨重的棉衣，穿上简便的春装。
啊！春天真美丽，我爱春天。
春天来了，温暖的太阳从东方升起来了，花儿开来，散发出淡淡的香味。雨后的春笋一个个钻出地面，池塘边的小草绿了，水更清了。小鱼们在水里欢快地游来游去。燕子在树上叽叽喳喳地叫个不停。它们说：“这里的春天比以前更美丽了。”
春回大地，一切变得真热闹啊！我爱美丽的春天！
春天，万物复出，给人们带来一派繁忙景象。春天的阳光给大自然带来一片生机，嫩绿的青草从沉睡中苏醒，露出它鲜嫩的芽。冬眠的动物从冬眠中苏醒，从他们的暖被窝中爬出来，呼吸着春天的阳光。
燕子从南方即将飞回来，可爱的牡丹花也施展开枝叶，即将开放。各种鸟类都忙碌开来，它们都开始修筑它们的新家，准备繁衍后代。
农民伯伯也开始一年的忙碌，他们起早贪黑，准备着一年春的开始，耕种，施肥。只有春天种下种子，秋后才会有收获。
大地母亲也开始为她的儿女们忙碌着，她催促着懒惰的儿女们早点开始行动。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们学习也是一样，要在这春天来临之际抓紧时间，争分夺秒，才会取得将来的成功！
春天是一个美丽的季节。万物复苏，大地换新颜，人们脱去了厚厚的棉衣，穿上了美丽的春装。
我喜欢春天。春天的一切事物都充满着生机。小草从泥土里偷偷地探出了头，树木开始发芽，春雨像无数条线落下来，好像在给大地洗澡。路边的野花也都争相开放，给美丽的春天增添了艳丽的色彩。
春天是种植的季节，农民伯伯忙着栽种。河里的小鱼也都活泼起来。春天的一切显得那么活泼而可爱。在春光明媚的日子里，孩子们欢快的玩耍。在如诗如画的春天里，我要像一朵含苞欲放的小花，在老师的辛勤培育下，健康快乐地成长，把春天装扮的更加美丽！
这美丽的春天让我想起了一句诗：“万紫千红总是春”！我爱美丽的春天！
春天到了，老师组织我们二年级的学生去阇西山公园春游。一路上，我坐在校车里，感受着暖暖的阳光，心情不由地兴奋起来。到了那里，老师说我们今天的任务是寻找春天，大家互相认识植物，讲讲有关春天的故事。春天在哪里呢？我们慢慢地走呀走呀，一路上看见了许多植物，榕树、笋芽……最让我惊讶的是桃花盛开了，一朵朵粉红色的小花挂满枝头，那么鲜艳，那么漂亮，好像在笑脸相迎我们呢。到了休息的地方，我们拿出带来的报纸垫在地上，我们每个小组拿了自己的零食堆放在一起，共同分享。
我爱春天，我爱大自然！
每一天出门我都在寻找春天。
让大家一起走进春天的果园，有红彤彤的草莓，有金灿灿的菠萝……原来春天是各种各样的水果。让大家一起走进花园，有金黄金黄的迎春花，有雪白雪白的琼花……到了春天大家脱下了厚厚的冬装。一声春雷，小动物们从睡梦中醒来，小晴蛙呱呱地叫着，小燕子从南京飞了过来……春天是五彩真是一个美丽的季节。
春天快要到了，蓝蓝的天空上一群群大雁从南方飞回来了。柳树发芽了，像小姑娘的长辫子。绿油油的小草和五颜六色的花儿都发芽了，真好看呀！小女孩穿上了裙子在草地上玩耍，有的跳绳，有的捉迷藏，还有的打羽毛球，个个玩得开心极了！
春天真是一幅五彩缤纷的图画啊！
美丽的春天
梦幻的三月，柔柔的春风，唤醒沉眠已久的樱花，含苞待放的花儿，期待大地，再次为她们一展容颜；期待春神，再次为她们举办一场华丽的春季盛会！