徐老师，我要告诉您一个埋藏在心底的小秘密。
“全校老师到阅览室开会，全校老师到阅览室开会”广播里传出了通知，老师，您听到后对我们说“现在，我去开会，你们完成第10课《练习与测试》和《补充习题》。”说着，便走出了教室。
随着您越来越小的脚步声，教室里交头接耳的声音越来越大。
有“调皮大王”之称的史朝慧，见您去开会了，向周围写作业的同学挤眉弄眼，惹得本来是在安安静静写作业的同学哈哈大笑。教室里的声音越来越大。纪律委员大喝一声：“安静，安静。”史朝慧像没听见似地，依旧与别人窃窃私语。
这时，只见我们班的周杰变成了歌手，瞧，“我要向前飞，我是等爱的玫瑰……”周杰五音不全地唱了起来。跟他同桌的孙威忍无可忍，拍了拍桌子大声喊道：“喂，你吵不吵，唱得难听死了，简直是在制造噪音！”周杰不服气地说：“谁说的，我还有fans呢！有本事，你来唱呀！”“我唱就我唱，我在仰望，月亮之上……”天哪，这两个竟然把教室里当成了卡拉OK厅，K起了歌。
周凡实在是忍不住了，她满脸通红地大声说：“你们就不能安静写作业吗？有什么话不能下课再说吗？”顿时，整个教室雅雀无声，可是好景不长，两秒钟的安静又被笑声取代了。
“老师来了。”这时，不知是谁报告了一声。热闹的教室一下子安静了下来。
老师，以后我们一定遵守纪律，您原谅我们，好吗？
下午，上课铃响了，张老师走进教室。我发现张老师的脸又红又湿，觉得很奇怪。这时，叶浩站起来说：“张老师，您的脸怎么这么红、这么湿啊？”张老师笑眯眯地说：“你们猜猜看。”
余丹晨第一个站起来说：“张老师，外面下着大雨，您是不是淋湿了？”可是张老师的头上、身上一点儿也不湿，说明张老师没淋雨。
周宸伊说：“张老师，您是不是酒喝多了？”魏子寓马上说：“酒喝多的人有酒气。可是张老师一点儿酒气也没有，可见张老师没有喝酒。”
陈文杰说：“张老师，您是不是辣椒吃多了？”张老师摇摇头说：“今天中午，我没吃辣椒。”
唉！到底是什么答案呢？我们都要想破脑袋了。
这时，詹嘉薇举起了手，说：“吃过午饭，我看见张老师和体育老师一块儿出去了，我想应该是去锻炼身体了。”张老师竖起了大拇指，说：“对！我和体育老师去打乒乓球了。”
哦，原来是这样啊！
小作者留心生活，记录下这生动的场景。多可爱的孩子！多有趣的班级！
吕老师可不是女老师，他是男的。
他是我们的语文老师，也是我们的班主任，从高一到高三。他身上有很多秘密，很多人都知道这点，他走起路来就好像猫一样总是左右摇晃，听班里的同学说在有一次没人的时候居然听到老师在学猫叫。他总是带着一个褐色的老式塑料边眼镜，习惯性的用右手摸一摸那眼镜框，两张镜片经常泛着光，让他身上透着些许神秘。
很多时候显得沉默寡语，除了上课外，其余时间都不会过多的说一句话。至于他住在哪里，更没有人知道，每天就像一阵风一样，忽然就出现在了校园里。每天放学的时候也没有看到他骑车，甚至就没有出过校园，比如某位同学前一刻看到吕老师进了办公室，再过几分钟再去看，办公室里确是空空如也。
如此的来无影去无踪的，吕老师的身上一定有着什么秘密。明明知道答案也许就在眼前，却什么都不能做，什么都不知道是最过于痛苦的事情了。这个秘密三年来仿佛猫爪子似得，挠着我的心里直发痒痒。高三的学习就要结束了，马上就要毕业了，我一定要抓住这最后的机会，揭开这个秘密。
明天就是五一长假，快要临近高三毕业的我们也在抓紧着最后冲刺的机会，而揭开吕老师的秘密也许就在今晚了，虽然只有我一个人，不过一个人好办事嘛。
随着一声长长的下课铃声响起。终于，放学了。吕老师也在讲台收拾着课件，准备走人了，这可是千载难逢的好机会，不能错过了，我赶忙抓起早已收拾好的书包跟了上去，顺带跟几个平时一路回家的同学几个说了声抱歉。
今天他穿的是一件淡蓝色的衬衣，走起路来依旧是有些左摇右晃的，不过平日子这样走居然没有撞到过一个人。现在学校放学，人流量也很多，看来不至于那么容易被发现，咦？他往学校后面的树林里走了，看来得继续跟着……
跟着前面吕老师的身影左摇右晃的绕了十几个弯之后，就在我都被绕的有些头晕的时候，他终于停了下来，停在了一堵墙前。这里已经是到尽头了，翻出墙外就是学校了。难道他发现我了？故意引我到这里来？想到这里，我的手心不禁渗出了很多汗水，脑海里不断的跳过各种连环杀人案，学校分尸事件等等……天，我怎么会那么大胆，居然独自一人跟着来，现在四周也没什么人，动都不敢动。
忽然前面闪过一道耀眼的白芒打断了我的胡思乱想，睁眼望去。眼前的惊奇替代了所有的一切，我也知道我今天总算没有白来。原来困扰了我三年的秘密居然是这样的，我想都没往这方面想过，但是眼前的事实已经让我不得不相信。那么，我还需要继续跟下去么？吕老师的秘密，真的仅仅只有这样么？
你们猜吕老师有什么秘密？嘿嘿……我也不知道……
这个学期，我发现我们的叶老师有点儿怪，自从她上个学期请假后就胖了不少。我有点奇怪：叶老师说自己生病了，怎么还会胖？这个问题马上就解开了——我帮老师把作业端到语文办公室的时候，看到叶老师躺在靠椅上，轻柔地摸着肚子。一看到我，她马上坐起来，仿佛不想让我发现什么似的。噢！原来叶老师肚子里有宝宝了。
除了叶老师，钟老师也有一个秘密。有一天下午，我和徐雯汝把呼啦圈搬到体育办公室，发现钟老师正满面笑容地看着一张粉红色的信纸。我们好奇地问：“钟老师，您在看什么？”“这个……是老师的私家信！”正巧老师有事出了办公室，徐雯汝好奇地从电脑上拿过信纸，呵！这哪里是私家信，分明是一封少儿不宜的情书嘛！原来钟老师有恋人了。
老师也真是的，怀宝宝有什么害羞的？有恋人也很正常嘛！何必要瞒着我们呢？
瓜瓜老师是我们补习班的英语老师，她一个人带好几个班，同学们都特别喜欢上她的课。
椰生同学刚来时，英语很一般。他自己也说：“我英语一般只能考七、八十分，没有考过九十几或一百的。”我在一旁静静地听着，心想椰生的英语是需要提升。瓜瓜老师听后，认真地对椰生说：“你到这儿，上课好好听、好好完成作业行吗？”椰生点点头。课后老师轻轻地告诉椰生：“这四个单词，回家好好读，下次要提问你哟！”椰生还是点点头。老师声音虽小，可我听清楚了，觉得这四个单词都很简单。后来，老师真的问了椰生这四个单词，椰生全答对了。瓜瓜老师大加赞赏：“椰生同学太棒了，四个单词一口气就读出来了，而且读得非常准确，继续加油哦！”我发现每次提问椰生的问题，椰生事前都有所准备，回答时也十拿九稳。接下来，椰生的学习兴趣大增，在交流中甚至坚信——你们行我也行。果然，后来椰生把一张97分的考试卷拿给瓜瓜老师看，瓜瓜老师兴奋地对大家说：“我早就说了，椰生同学只要努力，就一定会把英语学好的，大家为椰生同学鼓掌吧！”我们都把巴掌拍得响响的。
佳佳同学是个腼腆的女生，说话声音小。读英语又怕读错，声音几乎听不见。我急着举手：“老师！声音听不见，用什么‘药’啊？”“用‘小葵花’哟！”瓜瓜老师接着说：“佳佳同学的普通话讲得特别好，但声音小，大家听不见，都可惜哦！”“是！”我们都附和着老师的话。“英语要读要说，读错了没关系，纠正过来就好了，大家张开嘴大声读好不好？”同学们异口同声地说“好！”渐渐地佳佳也和大家一样放大声读英语了，口语提高得很快。
想方设法多鼓励，让学生找回自信心，这就是我发现瓜瓜老师的秘密。
我打开试卷一看，啊，作文题——《老师，我告诉您一个秘密》“秘密”？难道老师知道了那个秘密？前几天的事在我脑海里翻腾起来。
上个星期二第四节体育课时，同学们都出去了，只有我一个人在教室里逗留，无意中发现了地上一个钱包。我当时欣喜若狂，顾不得多看，就顺手把它拾起来放进自己的口袋飞快地跑出教室和同学们一起玩去了。后来，那个丢钱包的同学也没向您报告，我也便心安理得地把钱包里3.5元钱花光了。
后来，看到周围许多同学助人为乐，报上不时登载着拾金不昧，舍己救人的优秀事迹，我被这种高尚的精神深深地感动着、鼓舞着，想起自己这件事，觉得无脸见人。不把这件事告诉您，良心在时时受到谴责，心里很难受。好像隐隐约约有人在指责我，鄙视我：“拾到东西不还，还是小学生哩！”老师，我今天把心中的秘密告诉您，并请把钱转送给那位失主。这时，我的心忽儿轻松了许多，并决心做一个纯洁、真诚的小学生。
在我幼儿的时候，我的老师就有着调动。他们有的是严厉无比，有的是温柔和蔼，有的是风度翩翩，有的是美丽可爱。但是，她们的言语是那么不一样，直到六年级，我才渐渐地懂得每个老师、每种老师、男女老师的谈吐是怎样的。
先从语文老师说起：上课的时候，语言风趣幽默，爱和学生开开玩笑。使不活跃的课堂活跃起来，使乏味的课讲起来学生爱听。这就是语文老师上课谈吐的方法。批评学生：说话很婉转，不会一针见血，会扭着弯来教育学生，或者跟那个学生开个玩笑，使他对自己的错误认识更深，并且有决心改正。这就是语文老师语言的魅力所在。
再说数学老师：属于一针见血的类型。学生犯错误了：总是说一些表面上听起来逆耳，实际上是对我们有用、有益的话，许多同学认为这话是不好的、难听的，但是我觉得这也不是不对，这也有他的教育意义，这或许是一种激将法，使学生更加想做好这件事，不想让老师的话灵验，这就是数学老师说话的奥秘吧！
英语老师呢：属于两面派的人。不发火的时候：柔情似水，好像一只温顺的小绵羊，对我们说话轻声细语。发火的时候：那棒子劈劈啪啪地落在讲台上。在平时英语老师都用教育的口吻，找我们这些上课不听讲的人谈话，做到用温和来感化学生。
唉，老师言语还有待探索。
我今年已经10岁了，可从记事起到现在，我还从来没和别人有过什么秘密。现在我终于和别人有秘密了，这个别人不是别的人，而是我的班主任宋老师。
说起我和宋老师的这个秘密，它还有一段美好的回忆呢！
那是2005年元旦放假回校上课的第一天，上午第一节课后的课间活动，我和几天不见的好朋友张玉又聚在我的座位上了。我兴高采烈地讲完我的“元旦见闻”后，她又眉飞色舞地讲起了她的“做客趣闻”来。讲到高兴处，她竟然从衣兜里摸出两颗糖来，说：“一颗是我的，一颗送给你吃。”说着，她将自己的那颗糖剥开放进了嘴里，看着她那甜美的样子，我也迫不及待地将糖纸打开。就在我准备把糖放进嘴里美美地享受的时候，“金蛇狂舞”的上课铃声又响起来了。我拿着剥开的糖，不知怎么办才好。丢了吧，我又舍不得；可是不丢，我又把它放在哪里呢？突然，我灵机一动，一下子把糖丢进嘴里藏了起来，然后紧闭嘴巴抿着糖等候老师来上课。然而等我抬起头来时才发现，宋老师已经站在讲台上了，而且还神秘地冲着我笑呢。天啦！我的动作竟然被宋老师尽收眼底！
我脸红，耳热；我后悔，等待……等待宋老师的数落。可是，一切和往常一样，依然是“老师好”，依然是“同学们好，请座”。过了一会儿，我试着把头抬高了一点，瞟了一眼宋老师，只见他依然带着微笑扫视着全班讲着课。我的心始终平静不下来，我的脑海里反复上演着在家里犯错时的一幕幕，我在等待着……
现在，这件事情已经过去许久了，宋老师一直没有为这件事找过我，也没有在班上提起过这件事。这件事就成了我和宋老师间的一个秘密。
我将永远保留这个属于我和宋老师的甜甜的秘密。
每一个人的成长，都离不开老师的教导，比如弗洛斯特女士这样的老师，记得我以前，我就遇见了像弗洛斯特女士这样的老师，她就是教我一年级至三年级的数学老师——尤智慧老师。我和她之间还有一个小秘密哦，想不想知道？那就听我讲一讲吧。
在我上二年级的时候，一次数学考试，不知道是题目太难还是我没有提前复习的原因，绞尽脑汁才做出一半。我看了看老师，望了望试卷，心里不知道该怎么办才好。在进退两难的情况下，我选择了作弊。我向同桌努了努嘴，指了指试卷，很快一张纸条就传过来了。拿到纸条的我欣喜若狂，却没留意到已经被尤老师看得一清二楚。
考试一结束，尤老师便叫我去她的办公室。进了办公室，老师拿出刚才考完的试卷从头到尾给我讲解一遍，讲完后我心里纳闷老师为什么这样？正思考着，看见同桌也被老师叫到办公室。尤老师看着我们两个人，笑着说：“你们是不是应该向我坦白呢？”一听老师的话，我全明白了，战栗地坦白了一切，准备迎接老师的狂风暴雨来临。老师听了之后，脸色阴了下去，但没有发作，以平常的口气问我们一个问题：“我早就知道了，但没发作，你们说一说这是为什么？”我们一脸的茫然，以为自己做得很完美，却还是没有逃过老师的眼睛，只好摇一摇头。老师望了望我们，脸色转晴，语重心长地说：“我之所以没有当众捉你们，是因为我担心会让你们伤自尊。考试一次不好，下次再来。可你们却自欺欺人。要凭本事考才是真的。这次就算是一个秘密，下不为例。”望着老师慈祥的面孔，感激之情油然而生。
这是我和老师的秘密，你呢？
真是鬼使神差，我竟然和一个超级老师有一个秘密。
开学了，我要上五年级了。刚踏进门，我便被老师赶了出去。我正纳闷呢：我带了红领巾，也带了胸卡，是什么忘了呢？过了半天，我才想起来。“报告！”随着我的声音，老师走到门口说：“请进！”我进门时，她还不忘嘱咐一句：“下次别忘了。”
后来，我从同学那儿知道：这个老师姓陶，是学校大队总辅导员。我暗暗庆幸：这样老师肯定没时间管我们，那样……。可是，我发现这位老师可以同时处理班级和学校的大小事务。
那次，我们学校要集体征订报纸。老师让一个同学收钱，自己到办公室去处理事儿。我到办公室去背书，看到老师拿着一叠钞票，放进验钞机里，那动作迅速完美。我背完书，躲在窗空向里张望。只见老师长出六只手来，像章鱼一样飞速的工作起来。一只手记录、一只手打字、一只手……。我惊奇的嘴巴关不上了，迅速叫来好友王琦瑶。正当我向她描述时，她突然脸绿了。我顺着她手指的方向看去：老师长出了六个头，和六个身子，迅速分开组合。变成了六个“陶老师”。我傻眼了，这六个老师各干各的，工作很有秩序。我和王琦瑶跑回教室，向大家描述刚才的情景。可是谁也不相信我们，我们决定下午带大家去“饱饱眼福”。
下午，我们刚上完体育课。全班同学“埋伏”在办公室周围，等所有老师都走光了，我们才靠近。过了一会，不出我所料，老师又开始分身了，这次分出了十个老师。同学们个个嘴巴张的足以赛下一个鸡蛋，眼珠子都要出来了。回到教室，同学们纷纷议论刚刚看到的情景。有人说：“老师是妖怪，能变身。”有人反对说：“老师是善良的精灵来人间教我们。”反正各种说法都有，我也不知道那种说法对只好静观其变。
第二天上午，我和王琦瑶躲在窗下。老师走完了，老师又分身了。我细细观察着，发现老师分身时周边有一些金光。王琦瑶用笔把这点记下，让后迅速撤离。回到教室，我们把记录给大家看。大家陷入沉思，我站起来说“：我们去问老师！”大家惊奇的望着我，“你没疯吧，现在都不知道她是善还是恶，你这样是赌啊！”“既然她周身闪着金光，那因该是善良的，有时冒险有天价的收获。”我头也不回的走了，王琦瑶紧随其后。刚到办公室，就看到老师合成一个人。我先躲在窗口，伺机进入。老师挑了一个“舞”念道：“超级能量！组合无敌！”霎那间，红笔跳起来，飞快地批改作业。拖把扫把也干起来了，电脑、电话、书本，也照老师的指令干起来。我乘老师不注意走进去。老师猛地抬起头，恳求地说：“沈晶莹，别把我的秘密告诉大家行吗？我是从外太空来的，因为不好好学习，所以受罚来的。”我和王琦瑶对视一下，用力地点点头。
回到教室，同学们围过来问我。我笑了笑，说：“老师说，我们只要好好学习，都能向她一样……。”没等我说完，“呼啦”一下，大家都去学习了，在门后的老师笑了。
我发现了一个重大的秘密——我们老师的秘密。
我们班的数学老师是一个让我们班都害怕的老师。数学老师虽然是个女生，但是却永远板着一张“冰块脸”。在我的印象里，数学老师是个笑点极高且冷漠的人，只要以上数学课，全班立刻从零上三十度瞬间跌至零下五度，像是把我们从烤箱扔到冰箱里，从夏天直接到了冬天，省略了秋天的过渡。可是，我却发现了老师也有少女般可爱的一面。
那是一个星期六的下午，我的课本忘在了学校。没有办法，总不能不写作业啊，我就回学校去拿课本，在我路过老师办公室时，忽然看到老师穿着一条粉色的裙子，在老师回头时，我看到了老师戴着的粉色的发卡，这还是我的数学老师吗？数学老师教了我们两年多了，我从来没有见到过老师穿裙子！平时，老师不是穿长裤就是穿短裤，要不就是运动服或是休闲服。甚至有几次看到老师时我差点认成是位男老师。老师这是显露本色了吧？再想想，老师这样子也是蛮可爱的嘛！
最近，我还发现老师不仅可爱，而且还很幽默呢！
在我去老师办公室时，老师们在议论我们班的“老袁”，只见老师们你一句我一句，数学老师插了一嘴说：“这孩子太不注意自己的形象了，作为一个小鲜肉，怎能如此不注意自己的外表形象！”就这样，办公室里老师们都议论开了，我和办公室里的众老师都被数学老师那“古今交汇”的话逗得哈哈大笑。数学老师的秘密本性再次被我发现了！
我可是在无意间发现了老师的秘密，嘘！小声点儿，千万不要告诉数学老师啊！
每个人都有一个小秘密，一个集体也有集体的小秘密，这不，今天老师不在的课堂上，我们就爆发了许多老师不知道的小秘密。
“叮铃铃！”随着清脆的上课铃声响起，语文课代表带领我们一起读书，但读了不知多久，钱老师一直不来，这就让我们有点像张二和尚，摸不着脑袋了，但很快，班上同学就收了疑问，一些同学还小声说起话来，但不敢大声，生怕老师神不知鬼不觉地出现在窗旁，“兴许是老师在考验我们呢！”不知哪位“智者”说出了如此有“根据”的话。还是小心为好啊！
3分钟过去了，老师还是不出现，班上顿时炸开了锅，你一言，我一句的，都开了话匣子，尽管沈文言（班长），在费力的喊着，同学们也无济于事。这就是第一个秘密，危险程度3颗星。
“嘘——胡老师来啦！”一位眼尖的“小喇叭”低声说道，班上顿时鸦雀无声，我敢说，一根针掉地上你都能听见。看！同学们有的在预习，有的在装模作样地背书，嘴里念念有词。等胡老师走后，班上同学不知谁说了句：“好安静！”这一说不要紧，同学们不约而同“哈哈”大笑起来，然后又回到初始状态....这是第二个小秘密,此秘密创作者（同学们）敏捷程度达5颗星！
“呲——”这是什么声音？我四处张望，原来是咱们班的胆大天王淡海坤在拿一个，喷水的东西四处“做恶”啊，只听“啊”“别喷我！”的声音在班上此起彼伏，但这每喊一声，我的心就剧烈跳动一下，这把老师招来该如何是好啊！淡海坤啊淡海坤，你不要太过分了啊，快收了神通安定下吧！——这就是第三过个秘密，同学们泄露程度，高达10颗星！
以上就是我们班老师不知道的小秘密，嘘——千万别告诉老师哦！