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小学六年级作文:我爱仙人掌(8篇)

时间: 2024-04-22 栏目:初中周记

小学六年级作文:我爱仙人掌篇1

有人可能会爱高贵的玫瑰花,有人可能会爱鲜艳无比的杜鹃花,还有人可能爱十里飘香的桂花,但无论别人怎么样,我还是爱那浑身长刺的仙人掌。

论形状,仙人掌又大又肥,谈不上漂亮;论颜色,仙人掌浑身只有一种单调的绿,说不上引人注目;论香气,仙人掌外面只有一层锋利无比的尖刺,即使有花开,也没人敢靠近去闻一闻花香;但论生存本领,仙人掌可就是“独领风骚”了:在沙漠里,除了漫天遍地的黄沙之外,几乎看不见什么生物。但是仙人掌却与众不同,沙漠的植物一般又小又矮,仙人掌却又高又大,就像矗立在沙漠里的绿巨人一样。而且因为仙人掌里储存有大量水分,旅游者一旦在沙漠里缺水,就会去找它。而仙人掌则像一个超级大水库似的,像“取之不尽,用之不竭”一般。

中国有句古话,叫“不打不相识”。而我与仙人掌的情缘也正是如此而来。小时候,院子里有几盆仙人掌。那几盆仙人掌看上去光滑无比,好像没有刺一样,我情不自禁地就伸手去抚摸了一下。“啊”一声大叫传来,我的手指被仙人掌上面那细如针似的刺扎中了,虽然并没有见血,却是疼痛不已。我飞一般的跑回家,让爸爸检查一番后,终于松了一口气,刺并未扎进皮肤里。尽管手指疼的很,但是我对仙人掌也渐渐充满敬佩之情,要是别的花,是很容易就被搞坏的,而仙人掌用它独特的武器进行防御而不被损坏。能有这么强的保护意识,真值得我学习。

“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”讲的正是仙人掌,它那坚强不屈、永不折服的品质值得我去敬爱。

小学六年级作文:我爱仙人掌篇2

我爱仙人掌,所以我家就种了几株仙人掌,栽在一个小花盆里,摆在我家的阳台上。

它十分注重外表:身上装满了”刺刀”,像一个英勇无畏的沙场战士,令人望而生畏;它长得高又壮,修长的身材看上去并不干瘪,反而十分饱满,很符合现代人的审美,”脑袋”显得有点笨重,像身体上结出了一个个”大南瓜”。它不畏干燥酷热,越在严酷的环境,它身上的刺刀越”锋利铮亮”,仿佛以此来捍卫自己的”生命之水”。即使是在炎热的沙漠中也能生存下来。乍一看上去,它就像巨人的手掌。

一天,我不小心割破了手,非常疼痛。于是在爸爸妈妈面前撒娇,希望能得到他们的怜惜。谁知妈妈安慰了几句就去厨房做饭了,爸爸则一脸神秘的对我说:”跟我来,我马上就可以帮你止疼。”我的心里十分疑惑:难道这世界上还有这种神奇的药?不会是弄张创可贴糊弄我吧?这一会,我的脑海中闪过了很多念头,半信半疑的跟在爸爸后面:看他究竟有什么”秘方”。

我跟着爸爸来到仙人掌面前,爸爸拿小刀切下一小块,再把它捣成浆,涂在我的伤口上,凉丝丝的,顿时痛感小了不少。果然!难道仙人掌还能治愈伤口?我疑惑不已。反而把受伤这件事抛到九霄云外了。我连忙上网查了一下,原来仙人掌体内有一种特殊的物质,可供药用,促进伤口愈合。现在我对仙人掌是”感激万分”。我怀着感激的心情时刻关注着仙人掌的”伤势”,只见它那个部位水灵灵的,看起来”恢复”得不错。就这样,仙人掌成了我最喜爱的植物。

原来我一直以为仙人掌只是观赏物,却没想到仙人掌还有这些作用。随着科学的发展,说不定仙人掌还可以有其他的作用,为人类提供帮助。

我爱仙人掌!爱仙人掌美丽的外表!爱它坚强不屈的精神!更爱它那无私奉献的品质!

小学六年级作文:我爱仙人掌篇3

在我家的天台上有许多的`花草——美人蕉、芦苇、石榴树……最近,又来了一位新朋友:一棵不起眼的仙人掌。

这一棵仙人掌是自己悄悄长出来的,它有着圆圆的脑袋,身上长满了刺,看起来很是难看。但是,我却喜欢这一种难看的植物。它很坚强,家乡在沙漠,不喝水,也不会渴,反而坚强地生长着。

在发现它之前,它还是一棵小苗苗,我也没发现,所以,我并没有为它浇水,也没有施肥。

我发现它的时候,我还以为是一棵微不足道的小植物,没有把它当一回事,一滴水都没有给它喝。没想到,它自己悄悄地长大了,就成了现在这样。我终于知道了它的真实身份:一棵仙人掌。我把它移植到了一个美丽的花盆里,因为只有这个美丽的花盆才能配上这种坚强的植物。

它身上的这种坚强的品质很值得我去学习。有一次,我在做作业的时候,遇到了一道十分难的题目。当时已经很晚了,为了按时交作业,只能熬夜了。可是碰到了这么奇怪的一题,我该怎么做呢?难道空着不填吗?想着想着,我流下了眼泪,发起脾气来。这时,我看到了窗外的仙人掌。一瞬间,我又想通了:作业不会做,就去问嘛,也不用发脾气呀。我要学习的正是它的这一种坚强品质呀!

我爱这种植物,因为它坚强;我爱这种植物,因为它时时刻刻都提醒着我要有耐心。它是我最喜欢的一种植物。

小学六年级作文:我爱仙人掌篇4

仙人掌虽然不像松树那样的挺拨、不像玫瑰那样的香气扑鼻、不像小草那样的坚韧。但我独爱它的就是那独一无二的美。

仙人掌的生命力很强,沙漠里的人都把它称之为“干旱之王”。我家养了一棵仙人掌,好几个月没有给它浇过水,但它居然没有死,并且还长高了半截。我心想:它的生命力可真强啊!

仙人掌可以开花吗?这个问题想必大家都不太了解吧!事实回答,仙人掌的确可以开花,但是开的花是很难看见的,因为花期特别的短,就像昙花一现,悄悄地缩放了,又悄悄的走了……

然而,仙人掌与众多的植物比起来,在和煦的春风里、在盛夏的暴雨里、在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候。它时刻都在伸展腰身,从迎春花一直到玉篦花和菊花,同别的植物比起来,不能形成强烈的对照吗?

太早的炫耀、太急切的追求完美,虽然可以在人们眼前形成一种令人陶醉的幻境,但,没有根底的陶醉毕竟只能形成短暂的幻境而已,必然不可能形成一种脱俗的,非凡的美。

在陶醉其中,它不时地为我呈现出别致的、美的景象。使我入迷,把我引入那幻想的仙境。

我幻想它是水中的明珠,我眼前就真出现了无边无际的大海。天空上,一只只、一对对的萤火虫飞过,它们的影子倒映在水里,像拎着灯给鱼儿照亮前方的路。

小学六年级作文:我爱仙人掌篇5

我上小学一年级时,奶奶不知从哪搞来一小瓣仙人掌,种在花盆里。那时,我满不在乎,以为这么一小瓣仙人掌怎么能成活呢?

可是没过几天,小仙人掌的头上居然长出了一朵漂亮的小花。奶奶告诉我,仙人掌成活了。这下我可高兴了,天天去给仙人掌浇水,观察仙人掌。渐渐地,那朵小花也长成了一小瓣仙人掌,上面还长出了软软的小刺。

一年过去了,小仙人掌长成了大仙人掌。翠绿的颜色,两边伸出一双小手,像是在跟你打招呼似的。身上的软刺变成了许多的小刺,大概是仙人掌用来防身的武器吧。它的每片叶子都紧紧地连在一起,就像人的头连着身、身连着手和腿一样。这盆仙人掌更惹人喜爱了!

有一次,我们全家一起到厦门旅游。在厦门的几日里,我一直担心一个星期没有给仙人掌浇水了,不知会不会枯萎掉,真后悔当初没有把它托付给邻居照料。一回到家,我马上跑去看仙人掌。没想仙人掌居然好好的,瞧它挺立在花盆中,丝毫没有要枯萎的迹象。我不禁连声感叹道:仙人掌的生命力可真强啊!

爸爸还告诉我,当我们入睡时,仙人掌便开始从自己体内释放氧气,吸收人们呼出的二氧化碳,使室内空气清新。仙人掌还能治病呢。前年,我得了腮腺炎,挂了好几天的吊瓶仍不见效,我难受的不得了。

这时,奶奶突然想起了一个土方子。于是,奶奶先将仙人掌掰下一大瓣,然后捣碎,敷在我的脸上。过了几天,居然见效了。我脸上的肿块慢慢地消退了。我的病好了,可是仙人掌的小手却没了一只。

啊,仙人掌,你以无私奉献、坚忍不拔的精神影响着我,使我懂得了做人要像仙人掌那样坚强,并且要多为他人着想。

我爱你,仙人掌!

小学六年级作文:我爱仙人掌篇6

仙人掌是植物中比较特别的一种,特别的名字,特别的长相,但它确实是我最爱的一种。

椭圆形的茎又宽又厚,深绿的,浅绿的,依次往上,一片举着一片,每一片都是立着的。茎上面长满了金黄色的刺,看上去很锋利,不可接近。我很好奇,曾用一张白纸往仙人掌上一划,尖尖细细的小刺真的划破了白纸,还划破了我的手。这么不友好,还配叫仙人掌吗?这时,我觉得这植物真可怕,以后再也不养它了!

后来,我看到仙人掌居然开出了娇艳的花朵。鲜红的、洁白的、鹅黄的,像彩色的高脚酒杯。花瓣看上去又嫩又薄,让人不忍触摸。有一回,我用力吹了吹它的花瓣,它纹丝不动,没理我!我准备再去吹一吹,却有一股特别好闻的香味扑鼻而来。

有一天,我看见爸爸小心地把仙人掌的一片茎剪了下来,我忙问:“爸爸,那片“叶子”长得很好,没有枯,你为什么要剪掉它呀?”爸爸笑了笑,告诉我:“我在种仙人掌!”原来,把仙人掌的茎插进土里,它会自己生根发芽,长出一株新的仙人掌来。真神奇啊!

去年夏天,我们全家去云南避暑十几天。回来时,发现几盆植物蔫蔫的了,而仙人掌却依然精神十足。妈妈为那几盆蔫蔫的植物而自责着,忙碌着,我却蹲在仙人掌跟前,想和它谈心了。

最后,我似乎听到仙人掌悄悄地问了我一句:益兴,我们做朋友好吗?

小学六年级作文:我爱仙人掌篇7

有人喜欢雍容华贵的牡丹,有人喜欢洁白如玉的兰花,有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰,可我却偏偏喜欢外形独特的仙人球。

仙人球种在一个白色的陶瓷瓶里,它大约有十三厘米高。有三个仙人球紧挨在一起,像一家三口在一起团聚。仙人球下半部分的茎是深绿色的,上面还有三道向外突出的棱,棱的边上是波浪形的,上面还带有细细的小刺。它上半部分的茎是球形的就像三个圆圆的脑袋,每一个球都由十几瓣组成。它们上半部分的茎的颜色各不相同,一个黄,一个红,一个绿。红色的上面还有一些小白点,就像它的宝贝。在它的球上有许多小刺,像扎满了一根根针,又像是缩成一团的刺猬。你们别小瞧了哪些刺,它们可是它的“护身符”!如果你不小心碰到它,它会让你鲜血直流。我奇怪地问老师:“为什么仙人球不在叶子,要张小刺呢?”老师告诉我们:“这些小刺就是它的叶子。仙人球本来长在热带,为了防止水分蒸发,所以叶子逐渐变小,最后就变成了这些小刺了!”哦,原来仙人球的小刺就是它的叶子呀!它的花在夏季开放,这些花有白色、红色、黄色、还有粉色。它的花的形状像小喇叭。

仙人球的作用可多了,它可以吸收辐射。还可以净化空气,是天然的空气净化器。它还有药用的作用,能清热消肿。

仙人球不光有很多的作用,生命力也很顽强。别的花十天半月不浇水都会干枯,而仙人球就不会干枯。

仙人球真是一种顽强的植物,我觉得人们也应该具有仙人球这种顽强的精神。

小学六年级作文:我爱仙人掌篇8

说到沙漠,大家肯定会想到仙人掌,没错,仙人掌因为耐渴的特点才得以在沙漠里生存。那么,仙人掌有茎吗?仙人掌有叶子吗?仙人掌以前是怎样的呢?让我们怀着这些问题去认识仙人掌吧!

仙人掌刚长出来的茎是嫩绿的,不硬,茎上的叶子也是嫩绿的,软软的,用指甲一掐就断了。过一段时间,你会发现它的叶子不再柔软,茎的颜色也从嫩绿变为深绿。几个月后,立在花盆间的仙人掌就会变得绿中带黄。告诉你,它的茎,就是它们的主干。仙人掌上的刺,就是它的叶子,它的叶子像一根根绒毛,摸一摸,立刻被扎到,它举着身上的刺,仿佛在说:“不要碰我!”它既然有叶子就会有花,它的花大概都在夜晚开放,它的花有许多种颜色,有淡紫的、黄的,每一朵花都尽情地在夜空下散发清香,沁人心脾。

你知道仙人掌为什么耐旱吗?因为仙人掌的叶子是针形,以前仙人掌的叶子也是跟别的植物一样宽的,后来因为这种叶子水分流失快,就逐渐变成了针形叶子,但有时会在不缺水的情况下,仙人掌也会长出条形叶。还有就是它的保护膜,能保护水分。仙人掌第二奇特的地方就是主干,仙人掌的主干有的像一个圆球;有的像几个椭圆组合而成;有的像一个不规律几何图形;有的像几根杆子直立在盆里;还有的巨大而直入云天……真是千姿百态,并且,它们都有一个特点——没有根。没有根可怎么活呀?别担心,仙人掌有着很顽强的生命力,还是可以活下来。

仙人掌除了有着顽强的生命力,还奉献了许多东西:仙人掌可以吃,也可以把其中一块切下来,除去叶(针)、膜,打碎,敷在病处每天一换可以止痒、清疹、治好腮腺炎。

我爱仙人掌,更爱它那无私奉献、顽强的精神。

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