家风家训是什么？它是家庭的一种正气，是塑造家庭成员心灵的无形力量。家风正了，家庭就会兴旺发达，子孙后代就会受人尊重，在社会上就有立足之地。对于国家来说，它能促进社会长治久安。我家的家风家训用简洁的语言来概括，那就是“勤俭节约、自强自立。”
说到”勤俭节约”，我奶奶就是这样一个人。记得有一次，我在厨房吃好饭来到了客厅，由于太晚，我就没有顺手关灯。突然，我的耳边就响起了“轩轩，把厨房的灯关了。”事后，我问奶奶“为什么这么急着叫我关灯呀？”奶奶说：“该节约就节约呀！我们一家人就靠你爸爸一个人在外地打工养家，我们都帮不上什么忙。”听了奶奶的话，我心里暗暗地发誓：我以后也要像奶奶一样，能省就省，做一个勤俭节约的人。
“自强自立”是我们的立身之本。在遇到困难时，它往往能带领我们走出困境，它将带领我们迎接希望的'曙光。
有一次，我掉到了深坑里，不讲义气的小朋友们早就跑得不见踪影。我虽然焦急不安，但是我想到了爸爸妈妈一直警戒我的：“遇事要学会自强！”于是，我坚持不懈地往上攀爬着，最后终于爬了上来，让伙伴们大吃一惊。正是这自强，给了我别样的生活。同样，自立也是一个人，一个家庭的良好品质，一种可贵的精神。”自强自立”呼唤我们从身边做起，从小事做起。如：自己的衣服自己穿，自己的衣袜自己洗，自己的被子自己叠，自己房间自己整理等。在妈妈和爸爸的耳濡目染之下，我也学会了自强自立。
正是这家风家训，让我懂得了怎样做人。我要把我们家风家训传承记录下来，分享给同学们，让它在同学们心中生根、开花、结果。
花儿之所以美丽，不仅仅在于绚烂的色彩，更在于花中蕴含着耀眼的生命光辉;有的人之所以引人注目，不仅在于外形的漂亮华贵，还在于那种发自于心灵深处的自立。
自立之于人生，就像是生机之于花朵，是一种灵魂深处的力量;自立，就是自已成就自已。
他，不仅是文艺界的先驱，还是一位永远战斗不息的人生斗士，他是谁?他就是闻名世界的荷兰画家凡·高。
凡·高看见了凡。他在向日葵田地中懒散地躺着，纠结于一个难解的疑问与痛苦;耗尽心血的画作，为何无人欣赏?对于一个画家，这是何等的耻辱!
幸而，他看见了一阵风穿过向日葵田地，向日葵那种自立自强昂扬向上的精神把他警醒了，把他深深的折服!于是，凭着自立自强的精神支撑，他创作了无数幅画，他终于成功了!
曾记否?海明威的《老人与海》中的主人翁--老人桑地亚哥，面对着猛勇凶狠的恶鲨，凭着坚强的意志硬是拖着疲惫不堪的`身体与之进行不解的斗争!八十一天!他胜利了，胜的坦荡!他像一面旌旗，立在海岸上，面对浩瀚的大海和汹涌的波涛，挺着胸脯，以撼人的气魄从他嘴里发出：“一个人可以被消灭，却不可以被打败!”的人生绝鸣!
可有些人不懂得自立自强，只是行尸走肉的活着，听过一则讽刺意味浓重的故事：有一个孩子从小被呵护宠溺着，甚至连自已吃饭都不会，一天爸爸妈妈出去了，留给他一块圆饼，套在他脖子上让他饿的时侯吃。等爸爸妈妈回来时却发现他饿死了。原因是他连转饼都不会，等把脖子下成的饼吃完就不知该怎么办了?这虽是一则故事，可却告诉我们一个道理：生活能力与自强是多么重要，没有自立自强就没有生活的资本!
生活就像小溪，有过平缓，有过激进，也会有阻挡，而自立自强的人永远存活着。
记得一句话：“当死神露出尖牙对我笑时，我能做的就是报之一笑!”很欣赏作者的风度，也想学者吟一句：当挫折与逆流逼近时，我们能做的就是持起自立的矛，坚强的盾，勇敢迎上去!
一个六岁孩子，因为作业多，怕去学校。母亲怕孩子失去学习兴趣，就帮孩子写作业。这件事确实让人揪心。但是，我们不能赞成这位母亲的做法。
这个材料的提出，再一次让人真真感受到“可怜天下父母心”。父母对孩子，并不是养大就可以了。做父母的必须注重培养孩子自立、自强的精神。
生活，有时候是很残酷的。据说，在非洲的大草原上，这边，狮子要求自己的孩子必须比羊跑得更快;那边，羊要求自己的孩子必须跑过那些小狮子。人类世界与动物世界有时非常相似，要想竞争不败，要想不被吃掉，必须直面现实，必须自强不息。
必须告诉孩子，别人能写完作业，你也要能写完。不能畏惧困难，你以后会长大，你以后要面对的.困难还会有很多。你要做一个勇敢的孩子，母亲会为你骄傲。做母亲的心中要有数，即使孩子比不过别人，也要让孩子每天都比自己有一些进步。
母亲的泪水，永远只能储存在心里。鞭策、鼓励，永远不要代替孩子去克服困难。“三岁看大，十岁看老”。不要让孩子从小就养成一种依赖心理。孩子以后还要上初中、高中等等，你替得了孩子一时，你替不了孩子一世。
自立、自强，是一个人在这个世界上生存的基础。如果做不到这一点，那么，这个人就很难有尊严，这个人就有可能成为别人的包袱、累赘。在生活、工作中，就有可能没有人愿意与他合作。
当今社会，不注重孩子自立、自强精神培养的现象还有不少。有的做父母的对孩子娇生惯养，从来不让孩子在家做任何家务，以至于孩子连地都不会扫。孩子要什么买什么，百依百顺，甚至孩子不愿意学习，父母也愿意帮着孩子向老师请假。这样的孩子，怎么可能自立、自强?
要让孩子自立、自强，就要让孩子有志向，有梦想;有了志向和梦想，就能鼓舞孩子遇到困难，永不躲避、永不退让。
要让孩子自立、自强，就要多用些“苦难”磨练他们;这样，他们才能更勇敢、更顽强，他们的知识、能力才会不断增长。
总之，自立、自强，是一个人生存的基础;要想人生不败，必须自立、自强。
鹰为了孩子未来独自生活，会将孩子推下悬崖让它们学飞，小鹰在此过程中终学会飞行。鹰的故事告诉我们，生活，要学会自立。
学会自立，就要学会独立，“是笔在绝望中开花，是花反抗着必然的旅程。”学会独立是艰难的、无助的、绝望的。小鹰在下落时，在无人帮助时，在几乎绝望时，它激起自己求生的欲望，拼命振翅。下方是通往地狱的深渊，上方是映照希望的蓝天，一次次振翅，一次次努力，最终，它们在天空中翱翔时，已然脱变，能够自立。
“路要靠自己去走，才能越走越宽。”这是居里夫人对自立的态度。莎士比亚从小独立谋生，他早年丧亲，自己一个人工作生活。长大后四处流浪，在行踪不定的旅程中，生活经历变得丰富，这为他成为世界戏剧大师奠定了基础。这也是海子所说的：“要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻、路遥马亡”。自立的人承担着独自生活，学会自立就要学会独立。
球王贝利的儿子，没有一点足球天赋，却依赖父亲，是一个花花公子，整日无所事事，安于享乐，没有一点上进心，他就像是啃食父母的寄生虫，一点点的啃光父母的积蓄。这样的人没有自立之心，生命之路会越走越狭窄，直至在某一天走到尽头。
“痛苦常使弱者厌世轻生，却使强者更加清醒奋发。”是啊，自立的过程中有苦难相伴，但跨越苦难便成为了生活的强者，而安逸享乐，停滞不前的人，只能浑浑噩噩虚度年华。
自立是丰满的`羽翼，助你飞向成功的云霄，是通向成功的旅程，让你学会如何踏上成功旅途。学会自立，成为生活的强者；学会自立，找寻成功的道路；学会自立，走向成功。
恩恩怨怨谁可以道得明白，对错仅一线中间，也许此时的挑选是错的，但若个时间段或许便是对的，没人能够100%的去预测分析，由于预测分析就代表着不明，那还固执的去争讨些什么？
不必一直遵从他人的建议，无论是眼看還是耳听，仅有真实经历了，并从这当中体会了才可以明白其中滋味。一些物品能够从他人那边学习培训而有一定的获得，但一些确是谁也教不上的，靠的.是你自己去刻苦钻研，去体会。生命之远途上，有过多的疑惑，正由于这种疑虑才激起你砥砺前行，持续获得成功，这一切也属一中背地里的规律性吧。
确实，大家每一个人全是社会青年，必须为他人构想，肩负起自身需有的义务，可义务是必须相对的能力去担负的，你一直在发掘你的潜力吗？人的潜能是无穷无尽，仅仅开发设计的多与少而已。因此每一个人都不必自悲，不必光去羡慕他人，孔子曰：则其善者而从之，其不善者而改之。汲取别人优点，填补自身所短，才算是重中之重。莫怠莫弃！
人间百态，路有千条万条，看着你如何选择，随后又怎样坚持下去，有时必须追随流行而动，但那不是唯一，不必盲目跟风的以偏概全，那般你最后会丧失自身，丧失方位。坚持不懈与放弃，要時刻思索之，相对性的就不必肯定，片面性取舍是愚昧的，全方位剖析有时会是一件头痛的事，历经以后再理智思索，怎样取舍。
莫想人世间仅有胜与败，也有一种获胜叫获得。
尽管才踏过人生道路不上三分之一的旅途，不才在这里随意艺术涂鸦，望不必嘲笑！
材料中的“我”之前不会自立，什么事都需要父母帮忙来做，而之后“我”什么事都想要“自己来”，渐渐摆脱了对父母的依赖，这样就可以让父母更加轻松。所以我们一定要学会自立。
现在的生活越来越好了很多青少年养成了“衣来伸手，饭来张口”的坏习惯，而没有自立意识，生活上依赖父母的照顾，学习中依赖老师的帮助，如果一直不会自立，那又如何自强呢?爱迪生是伟大的发明家，可他小时候却被老师骂成傻瓜，后来他凭借个人奋斗以及自立自强的精神，一次又一次地从失败中走了出来，成为“发明大王”，如果当时他不会自立，那么他将不会获得这来之不易的成功。可以看出自立是多么重要。
我们应该像爱迪生那样学会自立。记得有一次，那时我只有六七岁，我和妈妈一起去公园游玩。突然，我被一根树枝绊倒在地，然后我坐在地上想妈妈投去求助的目光，可是妈妈并没有要扶我起来的意思，我很伤心，心想“妈妈是怎么了?怎么扶都不扶我一下?”随后妈妈对我说：“自己爬起来，然后擦擦裤子，接着走吧”我疑惑地望着妈妈，然后无奈地爬了起来，强忍疼痛，接着走，为此我还和妈妈赌气了，后来我才知道妈妈是想让我学会自立，让我懂得不要任何事都依赖于她，而要自己去面对。
生活上，我们应该学会自己的事情自己做，不要总是去依赖父母，我们学会自立不仅可以让自己得到锻炼，还可以让父母不操心，为他们减轻烦恼。学习上，我们不应该每道题都去问老师，而应该积极地思考问题，学会举一反三，让自己在学习上变得自立，从而去提高自己的.学习成绩。可见学会自立是百利而无一害的。
雷锋曾经说过：“不经历风雨，长不成大树;不经百炼，难以成钢”。所以我们应该学会自立，学会自己去面对困难，要彻底摆脱对他人的依赖，成为一个自立自强的人。
在现在的生活中，越来越多的人要靠自己家中的长辈才能够生存下去，尤其是青年和部分20多岁的人，他们需要长辈们给他们做饭洗衣服，甚至还有一些成年人，还要花家里的钱。
就比如我10岁的时候什么都要依靠父母，就连洗鞋洗衣服，不要让父母给我洗，终于我在12岁的时候，父母就要让我自强自立了。
一天父母决定想要去旅游，正好让我自强自立，我从学校回家后发现父母不在家，就知道一定是出去旅游了，我十分的高兴，然后打开老电脑，突然肚子感到十分的饿，所以我就去找东西吃，发现冰箱里什么都没有了，只有一点饭和几个鸡蛋，并且父母一分钱都没有留给我，我只好自己做午饭吃了，我将鸡蛋打到碗上，然后再搅拌，但是由于我是第1次做饭，只是看过爸爸妈妈以前是怎样做的，但是却从来没有动过手，原来这么难，打得我手上都是鸡蛋，而且导游的时候，手还被油溅到了，非常的疼。最终在我的跌跌撞撞，慢慢摸索中，终于把午饭做好了。
到了下午家里的衣服，碗筷还没有洗，我按照妈妈的洗法将衣服放在洗衣机里，然后再加入水加入洗衣粉，慢慢的.按下按钮，等待了20分钟，又要拿出去外面晒，全部事情都已经做完，已经是下午5点了，原来家务活也是非常累的，爸爸妈妈在工作，回来后已经很累了，又要做完家里的家务，真的很不容易。
所以我们在成长的过程中一定不能一直待在父母的呵护下，总有一天我们会离开父母去到另一个地方，我们需要学会独立自主，自强自立，学会做一些基本的家务活，我们才能够生存在这个世界上。
“早春摘些鹅黄，盛夏摘些鲜花，扛起祖国的希望，托起明天的太阳。”
每当我背着书包走进校园；每当我深情地哼唱校歌时，我都不禁感到兴奋和充满激情。
是的，校园是我们共同的家，是我们成长的摇篮。为学校增光添彩是每个学生的责任。让我们沐浴在老师无限的善意中，在明媚的春光中自立，为学校增光添彩。
自力更生，自强不息，为学校增光添彩。从现在开始，做一个真实的自己；从今以后，珍惜每一分钟；从现在开始，好好学习。每当冉冉升起国旗，看着鲜艳的国旗，我就无比自豪。新世纪的号角已经吹响，你的光辉照亮了中国的每一个角落。此刻，我的心里充满了无限的遐想。作为新一代的中学生，是责任与使命的交织，是情感与信仰的激荡。振兴中华，为学校增光添彩，是我们共同的心愿。
自力更生，自强不息，为学校增光添彩。一位诗人曾经说过：“我生来就是有用的。”是的，“古代那些成就斐然的人，不仅有过人的才华，而且有毅力和毅力。”看看风云人物：霍金先生是一个自强不息的典范。面对罕见的疾病，他没有倒下，而是扼住命运的咽喉，坚定地进行科研。他曾告诉记者：“即使我只有一根手指可以动，我也会坚强的活着，继续我的研究。”难道我们不佩服霍金先生的毅力吗？同学们，我们比霍金先生有更好的.身体和更多的时间。我们就不能比他强吗？
自力更生，自强不息，为学校增光添彩。有这样一个故事，有两种动物可以到达金字塔。一种是鹰，因为它可以自由地飞到金字塔的顶端；第二，蜗牛。蜗牛为什么能到达金字塔顶端？答案很简单，因为它意志坚强。可能要一个月，两个月，甚至一年，两年，也不一定一帆风顺。它也可能爬上去一点，然后掉下来一点，但是有了毅力和坚强的决心，普通人也能变得伟大。
当然也要有自立的信心，要有蜗牛和霍金一样的坚韧。同时要有一颗感恩的心。相信自己，让我们化平庸为神奇！创造更美好的明天，为培养母校呈现一幅美丽的画卷。
读了《妈妈不是我的佣人》这本书，我深有感触。
书中讲述了一个上五年级的首尔小男孩阿章，因为妈妈怀孕了，爸爸又在首尔工作，暂时让他转学到乡下舅舅家。来到乡下上学的阿章，离开了妈妈的照顾，上学时不但作业没带，连颜料也忘带了，结果被老师惩罚，被同学讥笑。生活上也不会自理的阿章，表妹批评他说：“我不知道你的妈妈是不是你的佣人，但我的妈妈不是！”这句话使阿章想到了以前在家里的时候都是妈妈帮他准备的学习用品，利用他睡觉或去上学的空闲时间把房间整理干净。阿章经历了不断的'挫折和失败，使他从一个懒散、怯弱、自私的小男孩成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。
读了这本书以后，我开始不断反省我自己，我想起：在学校打开书包时，发现书本没带，急得如同热锅上的蚂蚁——团团转时，妈妈总能及时送到；老师点名收作业时，我经常在书包里乱翻一通才能找到；在学习上遇到不会做的题目，也是消极对待。因为我做事总是丢三落四，没少让妈妈操心。
我决定要向阿章学习，改变我自己，让妈妈为我少操一点心。
我现在突然理解了这句话：“世界上所有的爱都是以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从父母的生命中分离出去，这种分离越早，就越成功。”
所以，我推荐大家读一读这本书，让我们从阿章成长的阵痛中找到自我历练的勇气。要知道，拥有坚强的人也不一定会成功。
自立，就是自己的事情自己做。自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。著名教育家、思想家陶行知先生曾经说过“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”可见，人生需要自立，学会自立。
曾经看到过一个真实的故事，13岁的'神童魏永康以高分考进湖南湘潭大学物理系，17岁考上中科院的硕博连读研究生。但是，3年后，他因为生活不能自理而被中科院退学回家。是什么原因导致这个悲剧的发生呢?魏永康的母亲曾学梅给了我们答案。曾学梅认为，孩子只有专心读书，将来才有出息，于是将所有家务活都包下了。他就读高中时，母亲还要给他喂饭;读大学时，下岗的母亲决定继续陪读。这件事向我们证明了过分的溺爱也是一种毁灭，只有放手，只有自立，孩子才能去寻找那片寄托着自己梦想与未来的碧海蓝天。
大家都知道著名残疾人作家张海迪吧。她5岁因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，但她不向命运屈服，自学了小学到大学的课程，并攻读了硕士研究生的课程。她还学会了针灸医术，为乡亲们无偿治疗。1983年起，她开始从事文学创作和翻译。她是我们的活雷锋，是我们中国的“保尔”。在残酷的命运前，她并没有沮丧和放弃，而是与病魔作斗争，经历严峻的考验，对人生充满了信心。她是我们的榜样，她凭着自立自强的精神，有了今天的辉煌成就。
人生的道路总是曲曲折折的，不会一帆风顺。一个人有了自立自强的精神，就会有勇气克服困难，使自己的生命之火熊熊燃烧，就可以迎接生活的挑战！只有自立自强，才能创造出美好的未来。同学们，让我们告别依赖，走向自立！
我特别喜欢《鲁滨逊漂流记》这本书，书中讲述了一个普通的英国青年鲁滨逊不听父母的劝告，独自去航海冒险，被大浪卷到荒岛上后，克服了种种困难，顽强地生存了下来。
读完了这本书后，鲁滨逊这个人物已经深深地铭刻在我的脑海中，他经历了许多艰难困苦，但凭着他的勇气、他的'智慧、他的勤劳，战胜了寂寞，战胜了饥饿，战胜了寒冷……，所有的困难似乎是磨练他意志的磨刀石，在他的不懈努力下，他终于从一无所有变成了一个真正的富翁。
读着这本书，我曾自己设想：假如我就是鲁滨逊，也被这大浪卷到那个荒岛上，我又会怎样面对?我的命运又会怎样?
平日在家里，我除了偶尔扫扫地之外，家务活都是妈妈干的。我主要任务就是读书做作业，其它的一概不问。记得有一次，爸爸妈妈都去外婆家了。到了中午，独自在家的我感到饥饿难忍，如何来喂饱自己的肚子?打开碗橱后，看到了一篮鸡蛋，对，做荷包蛋!我打开煤气灶后，学着妈妈的样子放了点儿菜油后，就急匆匆地敲了个鸡蛋放进去，锅里噼里啪啦地飞溅出的油花直让我害怕，害得我连铲刀也不敢放进去。直到锅里发出焦香味，手忙脚乱的我关了煤气灶，将蛋盛出后，才发现一面已经焦得发黑了，而另一面呢，还没有熟。吃在嘴里，荷包蛋淡而无味，原来是忘了放调味品了。哎，可真丢人，爸爸妈妈回来，了解了这件事后，忙为我准备吃的，但却引发了我的深思：如果我一个人在家，我将如何养活自己?
读了《鲁滨逊漂流记》后，我深深地感到：学习固然重要，但提高自己的动手能力，训练自己的生存技能也是非常必要的。
小草经过暴风雨的吹打后仍能欣欣向荣，是因为自立自强；河流经过山路十八弯后终汇入大海，是因为自立自强；鹰能在羽毛未丰满之时就翱翔于蓝天，是因为自立自强。
自立自强，是成功的基石。
梅兰芳曾去拜师学艺，但老师拒不收留，说他有一双死鱼般的双眼，不是学戏的料，但梅兰芳并没有放弃。每天，双眼随着池塘里的鱼儿游动，紧跟着空中的鸟儿飞翔，不断练习着，因为他在朝他的梦想不断奋斗，并脚踏实地的努力着。历经那么多辛勤的奋斗，终于，皇天不负苦心人，他成了最著名、红透演艺圈的京剧大师。试想，如果当初他放弃了，没有自立自强，而是用金钱贿赂他人，哪有他脚踏实地的实在，哪有他辉煌的演艺生涯？所以说自立自强，是成功的基石。
自立自强，使人奋发向上。
杨光，一个从来没有沐浴过阳光的人。他小时候就双目失明，这对于一个热衷于音乐的人来说简直是一个天大的打击，但他并没有因此就放弃对音乐的热衷，对生命的热爱，没有逃避上天的圣意，而是用实际行动向上天发出挑战——登上星光大道的舞台，一个看似不可能实现的'梦想。然而，他在家不断努力练习着，自强不息，练习着走上台阶的步伐，练习着如何正确、自然对待他人的表情、动作，再加上自己对音乐的热衷和努力向上，最终登上了星光大道的舞台，实现了他的梦想，向他人证明自己还是有用的人。如果他没有自强、自立，因此而消沉，就不会为了那个本来不可能实现的梦想而奋斗，就不会成功。所以说自立自强，使人奋发向上。
在我们人生的路途上，困境、挫折都等着我们，而我们都必须自立自强，通过自己的脚踏实地，自己的辛勤，大胆的向命运发出挑战，使自己不断走向成功，翱翔于属于自己的蓝天！
如今的社会，最受人重视的是能力的培养。所谓能力的培养，就是指要培养我们的独立性。我们不仅要成绩优异，还要学会自立自强，如果说人的一生中，连这一条原则都没有的话，那就等于白活了。就好像说一棵树，如果它都连雨水和阳光都不能自己吸收，还谈得上生根发芽吗？
我们是不能做温室里的花朵的，没有一个人能让我们依靠终身，任何事情都要靠我们自己，我们该学会自立学会自强。
也许你们都听过这个故事了，但在这里，我不得不再重复一遍。是这样的：有一个懒汉，他懒得都让人难以想象！每天都躺在床上，不去走动，都是让母亲替自己做任何一件事。后来，母亲要外出，但又害怕儿子因为懒惰而饿死。所以，就做了一块大饼挂在儿子脖子上，让儿子在她外出时也可以吃上食物，而不被饿死。母亲离家后的前些天，儿子还会张开嘴来吃上几口大饼，可后来几天，儿子就因为饼的上面被吃完了，而不想抬起头咬一口！直到他饿死为止。这个重复了N遍的故事，难道还不能唤醒我们吗？它说明了什么？说明了我们无论做什么事，都是不可以依赖别人的，如果一旦没有了依赖，那后果将会是怎样呢？结果不难想象吧？
再有，美国的.一所小学，学校为了扩大锻炼器材，就让学生去每家每户卖馅饼，然后把他们挣来的钱给学校来买体育器材。其中有一个中国学生，他可从来没有去卖过东西，又是害怕自己说不清，又是害怕客户不配合，再加上父母的劝阻，都说还是让他们来帮助这名中国学生。但后来学生还是下定决心自己去闯一闯。
在记忆深处，有这样一句话：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好汉。”这就是我国教育学家陶行知的一句名言。
可是在当今社会上，又有多少人能够做到真正的“好汉”呢?生活在吃穿不愁的现代都市的人们，沉浸在“衣来伸手，饭来张口”的生活中的你们，是否感到过很痛苦呢?你们不算是“好汉”，而是在生活面前的懦夫，人生道路上的腐朽者！你们只会在失败面前萎靡不振，怨天尤人，任由命运的摆布！
生活在这个信息多元化的我们，要“埋葬”依赖，走向自立，靠自己的力量为自己的人生画出一道靓丽的彩光！个人要自立，民族也要自立，一个国家主权的保障就是这个国家自立的充分体现。几个中国孩子和日本孩子在街道上骑着自行车，一个中国孩子摔倒在前面，另外的几个中国孩子连忙上前搀扶，而日本孩子却说：“快点自己起来，别挡着后面的路。”这是因为日本孩子从小接受着“自己干”的教育理念，他们认为自己要学会承受，学会自立。
所以，我们都认为日本是个自强自立的.国家。但你是否想过，大家认同一个国家自立的根本是什么呢?没错，青少年们的自立就标志着一个国家的自立，标志着一个民族，一个家园的光明未来，因为自立是一个民族几千年来熔铸成的民族精神，是使一个民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林的巨大力量。
新一代的青少年们，我们的自立标志着中华民族光明的未来，让我们一方面完善自己在生活上的自理能力，一方面将自己的自立与中华民族的伟大复兴联系起来，告别依赖，坚守自立！
90后，想必大家一定觉得自己了解十分透彻，你们眼中的90后是个性、偶像、叛逆、自我......说实话没读这本书之前，我也深有同感，因为我自己也是90后。但读完之后，我又深有感触。
90后的我们，不想申辩什么，只是想要告诉大家，90后并不是如此不堪的一代，我们有我们的梦想，有我们的骄傲，而这骄傲与自私无关。在“5.12”大地震中，一位90后女孩——李月。她是一位芭蕾女孩，要知道双腿对她是如此重要。她被一块大水泥板压着，当她得知要锯掉腿才能救出她来时，她十分坚强，没有掉一滴泪。而这份坚强却感动了救援人员，她反而安慰救援人员。——90后的坚强。
快乐的追星族们，一定都熟悉曾轶可吧！没错，她就是快乐女生10强，她也是90后！她依靠自己独特的音乐征服了许多的评委，连我这个从来都没兴趣追星的人，也渐渐喜欢上了她的歌曲。听说，她的歌全是原唱，被称为“原唱小天使”。——90后的大胆与阳光。
13岁的马鹏飞，他是一个从小就失去父母亲爱的孩子，和奶奶相依为命。但因为奶奶体弱多病，逼迫了他不得不过早地撑起这个支离破碎的家。他还要生活，还要学习哪！懂事的鹏飞一直都细心照顾着奶奶，照料着家中的一切。——90后的感恩与分担。
大地震中坚强乐观的90后，诠释了我们“奋斗”的含义，当灾难来临时，这些少年们一次又一次的表现出坚强不屈的`精神。多少顽强不屈的灵魂，多少不停奋斗的90后——90后的不屈与奋斗。
我们无疑是最幸福的孩子，祖国火速发展的时刻。我们这些90后经历了春秋风雨，我们在这个时代也不知经历了多少的事情.....可是这些事都让我们磨练了，我们是90后，幸福的90后，经历了风雨，我们坚强了，我们大胆与阳光了，我们感恩与分担了，我们不屈与奋斗了！
自古以来，中华民族尽管洪水滔天也不曾低头，尽管天塌地陷也未曾放弃，尽管断失其首先民也依然前赴后继。万象更易兮世变沧桑，山河破碎兮国无恒强，锁国迷醉致巨舰横江，但中国青年仍要以青春之我，以血溅轩辕，自立自强。
我辈青年应勇于担当！
诸位，秉承你们的担当精神。“天下兴亡，匹夫有责”，责任的担当于国是家国精神，于己是个人价值的体现。对诸葛亮来说，责任是“鞠躬尽瘁，死而后已。”对文天祥来说，责任是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”对辛弃疾来说，责任是“男儿到死心如铁，看试手，补天裂。”在民族危亡，百废待兴之时，中国青年应不惧困难，把民族复兴的责任担在肩头。如今，天将降任于我辈青年也，我辈需耐得住心志的痛苦，挨得住筋骨的劳累，方能让中国再次傲然于世。
我辈青年当心怀家国，以国为家。
诸位，一定要有着强烈的爱国精神。爱国精神是胸怀忧国忧民之心，听，巴黎和会上外交失败后沉重的叹息声；看，外交失败时那凝重的神情，这是作为战胜国应有的待遇吗？不！段祺瑞为一己私利出卖国家主权，注定遗臭万年受世人唾骂。顾维钧奋不顾身，为了争取山东的权益，为国发声。一个国家只有当全民族自觉形成爱国精神，才有站立起来的希望！青年是国家的中坚力量，青年强则国强！
时代峰谷，青年为证，我辈更应当如此。
诸位，一定要有一颗奉献的心，青年应当在不同的岗位上勇于奉献。一个有希望的时代需要英雄。马克思曾说：“一个时代的'性格是青年代表的性格，一个时代的精神是青年代表的精神。”青年是时代的象征，是中国未来的希望。李大钊先生曾说：“青年之字典，无困难之字；青年之口头，无障碍之语，惟知跃进，惟知雄飞”我们广大青年要秉承“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的爱国奉献精神。
当今时代，天将降大任于新青年也。一百年前的青年们励志图强，一百年后的我们，依旧奋发，更加闪耀！
因病不能站立行走，王昭权只能靠双手和右脚支撑爬行。不仅要克服身体不便，而且要翻越贫困大山，他付出了比普通人更多的艰辛，也锤炼了比常人更坚毅的品格。他常说，“我的身体残疾是无法改变的，我相信只要通过努力，就能改变自己的生活！”
永不服输、自立自强，是王昭权面对困难时的'态度。小时候上学，他为了减轻家里负担，不让哥哥们背，而是自己爬着去、爬着回，无论多苦都坚持；后来想致富，慢慢找到养牛的路子，自己割草喂牛，有空时就学习国家政策、研究养牛技术。功夫不负有心人，王昭权抓住脱贫攻坚机遇，养牛规模不断扩大，逐渐脱贫摘帽。身体的不幸，没有击垮他，反而让他更加强大。他把改变生活、改变自己、改变命运的那股子劲儿，倾注于致富奔小康事业中，最终结出了甘甜的果实。
王昭权的脱贫故事，记录着自己的拼搏历程，也激励着他人奋勇前行。近年来，王昭权多次为当地干部群众上战贫励志课。在印江县，365个村（居）巡回展播了他养牛脱贫的事迹。事实证明，战胜贫困，需要有榜样的力量，更需要把这份力量转化为具体而微的实际行动。无数像王昭权这样不畏难、不惧苦的干部群众，激发了更多“我要富”的动力，为人们脱贫攻坚、致富发展鼓足了信心。当然，在这个过程中，还有很多立下愚公志的扶贫干部，走田埂、爬陡坡，以无私奉献、无惧牺牲的担当，和群众一起，汇聚起百川成海的战贫力量。
当地干部认为王昭权是“爬着谋生的牛倌，顶天立地的汉子”。的确，决胜全面小康、决战脱贫攻坚，不只是物质的角力，更是精神的对垒。王昭权也说，“不等不靠，力尽所能，没有跨不过去的坎”。只要坚韧不拔、自强不息、不屈不挠，相信奋斗、选择奋斗、依靠奋斗，我们就一定能凭借自己的双手改变命运、创造美好，也一定能够书写新的更大奇迹。
我看过一幅发人深思的漫画，这幅漫画让我感触很深……
这幅漫画讲的是：奶奶去送小军上学还帮小军背着书包，一路上急急忙忙，到了学校之后，奶奶头上流着豆大的汗珠，喘着粗气。老师问小军：“小军，你向来都是很早来学校的，今天怎么迟到了呢？”
小军抓抓后脑勺，说：“老师，都怪奶奶走的太慢了，才会迟到的”。
奶奶也说：“老师，这都怪我，我走的太慢，才让孩子迟到的”。
在生活中，许多孩子都是来依靠父母，从而导致不能自立。画中的小军就是一个例子。小军迟到了，为什么都怨给了奶奶呢？明明是他不早点起床，早点起床的话，那不就迟到不了了吗？
还有，小军的.奶奶也做得不对，她不应该帮小军背书包，小军硬要给，那奶奶就坚持不接，这样，小军也就没有办法。溺爱孩子，会让他养成依靠父母的习惯，让孩子自己的事情自己做，自己的书包自己背，会让孩子养成自立的好习惯。
但是，在生活中，也由很多不自立的现象，有一次，我在路上散步，看见一个小朋友走了几步，就累了，让妈妈背着，这位妈妈也很“听话”，连忙把孩子背起来就走。我想，着个小朋友始终都要离开妈妈，那离开妈妈他会怎么办呢？
学会自立，会让我们有自己的事自己干的能力，如果不自立，将来离开父母，那怎么办呢
当然，在生活中也有一些能自立的小朋友。有一天，我去给妈妈买菜，我看见菜摊上是一个8、9的小朋友在卖菜，菜摊旁还放着她的作业。我买完菜，真想对她说：“你真能干！”
自立，会让我们变得勤劳；自立，会让我们变得能干，让我们一起来坚持自己的事情自己做，自己的书包自己背，来学会自立吧！
“亲爱的爸爸妈妈，别叫我小傻瓜，虽然我很听话，但不代表我没有想法……”我听着这首张含韵的《酸酸甜甜就是我》，思绪不禁飘到了1个月以前在我的好朋友贾珍家发生的一件事：
“妈妈，你看你拖地这么累，我来帮您拖一会儿吧！”贾珍不忍心再看妈妈干这么累的活，便自告奋勇要来帮忙。“去去去，写你的作业，这里脏死了！”贾珍的妈妈(我叫她刘青阿姨)不耐烦的驱赶着，贾珍只好无奈地走回书房。吃饭的时候，贾珍又对她妈妈说：“妈妈，我的作业已经写完了，让我来帮你盛饭吧！”“让开让开，别烫着你了！”贾珍只好作罢。
事后，当贾珍十分委屈地向我转述这件事情时，我不禁担忧了：如果刘青阿姨一直这样因为害怕孩子受伤，或着怕耽误孩子的功课而不断拒绝孩子想做一些家务的想法，那么也许孩子不会受伤，也许孩子不会中断功课，但是你却大大打击了孩子的积极性，就像将一条小鲨鱼放入一个大水族箱，在对面放一些小鱼，但是中间放了一块透明隔板，小鲨鱼不停地向那些小鱼发起攻击，可是屡攻屡败，终于它灰心了，这时就算取掉隔板，小鱼，游到它身边了，它也无动于衷了。也许在屡次遭拒绝以后，孩子一辈子都不会再对做家务感兴趣了。而且，这样的`话，孩子一辈子都没学做家务，一辈子都不会做家务了。因为害怕孩子受伤，所以不让孩子做家务，将这一点微小的可能性与孩子一辈子的自理能力一起扼杀于摇篮里，这是十分不理智的。
我不禁想起了我的妈妈在做家务这件事上是怎样做的：在不影响我学习的基础上，让我适量的做一些力所能及的家务活，当我搞杂了时，她不会骂我，而是手把手的教我再做一遍。
让孩子学会自立吧，不要让他们一辈子都成为只会死读书，不会做家务的“娃娃”！
天气晴朗，太阳公公伸了一个懒腰，从东方蹦了出来，以自己十成的热量，照耀着整个大地。突然，一个活泼可爱的小女孩——栗欣，背起小书包，一蹦一跳地向学校进发。可就在这是，不幸的事情发生了，迎面跳出了个“黑客杀手”，他骑着摩托车飞速前进，撞上了小女孩，从此以后，栗欣便失去了双手……这是电影《小小的我》开篇的一个镜头。看了这部影片，我最大的感受是，小女孩栗欣失去了双手之后，仍然勤奋好学、永不言败、乐于助人。给人一种坚强、钢硬的精神。让我们一同来看这样几个画面，来体会着一主题。
镜头一：栗欣因遭遇车祸，被学校的`校长拒之门外，只是送了两本教科书给她，让她在家里学习，但栗欣并没有为自己失去的双手而悲伤，反而更加努力、认真地学习数学，思考数学题，为以后的学习打下良好的基础。有位诗人曾经说过：“勤能补捉是良训，一分辛苦一分才，真是一点不错。通过自身的努力，栗欣终于学会了算术题。
镜头二：栗欣不仅失去了双手，还失去了双腿。所以，她连走路都很困难，有时候，她每走一步，就会摔上一跤，而她没有放弃，爬起来继续走，因为，她一直抱着一个坚定的信念：不要输给挫折，不要输给伤口。“不经历风雨，怎能见彩虹”。在她身上，我看到了一种永不言败、不屈不挠的精神，这种精神实在值得我学习。
镜头三：栗欣在学校里被同学欺负，但她从不计较，本着一颗宽容之心，在同桌有困难的时候，都会热心地伸出援助之手。
一个残疾人都能给人以关怀，而我们作为四肢健全的人，更应该对弱势群体送去真切的关怀，即使只是一句问候、一个微笑或一把搀扶，都弥足珍贵。
“当”、“当”，厨房传来我妈妈切菜的声音。
这是我想起了机智聪明的“鲁宾逊”。他虽然流落荒岛，但是却并不慌张，而是利用现有的资源，自己制作生活用品。这实在令人佩服。
这使我想到了我们现在的学生。因为各个都是独生子女，随意家长对自己的孩子呵护备至，夸张到连书包都要替孩子收拾。如果要用几个词来形容的.话，那就是“，饭来张口，衣来伸手”。其实家长们大可不必这样，这样的爱是溺爱，不仅不会使孩子更好，反而会害了他们。鲁宾逊就是我们学习的榜样，像他这样的人值得我们学习。
俗话说的好：“可怜天下父母心”。我们学生应该从鲁宾逊身上明白，我们最起码应该做些自己力所能及的事情。自己收拾书包；自己叠被子；自己吃饭······
我们能做的事情还有很多，希望我们中学生更能给周围的人气榜样。
我感触最深的就是我们的家长。虽然是那么的爱我们，但是更多的却是溺爱。其实，家长们的心理我也理解。一家就一个孩子，哪位家长又不疼爱呢？不过我要告诉你们：孩子都长大了，你们已经不需要对孩子无微不至的关怀了。他们已经可以做一些力所能及的事了。
放手给孩子飞吧！虽然他们还未成熟，虽然他们还未谨慎，虽然他们有时还很幼稚······
不或，是你们应该放手的时候了。
同学们，是我们改变自己的时候了！因为我们长大了，不再是是父母心目中那个还在牙牙学语的孩子；。因为我们长大了，不再让亲戚朋友们担心了；因为我们长大了不再那么大大咧咧让家长操心了······
请铭记“鲁宾逊”，他那坚定的意志，他那顽强不屈的精神，他那敢于冒险的精神。
从小到大，我从没独自出过门。今年假期，我暗下决心：要自立。
于是，我央求妈妈让我一个人到南京图书馆去看书。妈妈考虑了一会说：“你要自立，妈妈支持。这样吧，你先实习自立，从一个人上补习班开始。”补习班离我们家不远，整个补习期间，我一个人上学放学，没出一点儿事。妈妈说我实习合格，我一听，高兴得大叫起来：“明天去图书馆了！”妈妈说：“明天我先送你去，也好认认路，再帮你办个借书证，然后你自己乘车回家。”
第二天，到图书馆办好借书证后，妈妈就回家了。啊！我自由啦！我到了少儿阅览室，看了几本杂志、漫画书，然后来到借书处，借了《男生日记》和《快乐星球》两本书，最后还欣赏了书画展……忙得不亦乐乎。时候不早了，该回家了。我出了图书馆，小心翼翼穿过马路，来到车站，等了好久，上了公交车，草场门桥到了，我跳下车，像打了胜仗一样，向家里奔去。妈妈见我安全回家，高兴地问：“怎么样？”我扬了扬借来的书说：“自立了，真爽啊！”
一个星期后，我到图书馆去还书。临出门，妈妈让我带上伞，说今天有雨。来到图书馆，我熟门熟路先去还书、看书、借书。真巧！走出图书馆时，外面“哗啦啦”下起了大雨，幸亏妈妈让我带了伞，要不就被淋成落汤鸡了。可是，不知什么原因，要等的65路车总是不来。我灵机一动，不如坐3路车到玉泉路转车，那里回家的车多。一番折腾后，我终于冒雨回到了家。回家后跟妈妈说了我转车回来的.过程，妈妈直夸我：“要自立，就得自己多动脑子才行啊！”
今天我读了《长袜子皮皮》这一本书，她是一位与众不同的小姑娘，她的名字也很怪叫做长袜子皮皮。她有着胡萝卜颜色的头发，两根硬梆梆的辫子直直的竖着。她的鼻子像一个小土豆，上面长满了她最喜欢的雀斑。长袜子皮皮的大嘴巴里的牙齿很漂亮，整齐洁白。
她的衣着更奇怪，穿着由一块红布一块蓝布拼成的连衣裙。两条又细又长的腿上，一只穿棕色长袜子，另一只黑色的长袜子。脚上的鞋子很大，足足是她脚的一倍……。长袜子皮皮还是一个大力士，可以轻而易举的托起她的伙伴：托米、阿尼卡、一只叫“尼尔松先生”的猴子和一匹叫做“小老头”的马；长袜子皮皮是个富有的小财神，花不完的金币让她能买糖果和玩具给小镇里的每个儿童……长袜子皮皮身世却十分不幸，她妈妈是天使，父亲远航未归，但皮皮一直相信父亲是南海一个岛上的国王。
在没有爸爸妈妈约束的日子里，长袜子皮皮自由自在，她玩得开心的时候没人会叫她上床睡觉；想上学就上学；想冒险就冒险；想野餐就野餐……就这样，她具有了与众不同的性格：胆大的能做别人做不到的事情；动手能力强什么都会做；独立能力强，很会安排自己的生活。
（我很献慕她）长袜子皮皮在我心中的地位很深，其实这“小姑娘”已经61岁啦！她因为吃了“天书药片”，所以永远长不大的。她在人世间的真正妈妈是瑞典94岁高龄的'童话外婆——林格伦，是林格伦老奶奶妙笔生花写出了这本《长袜子皮皮》，老奶奶永远有着“童心”和“爱心”，她写出了皮皮的自由自在，写出了儿童们的想法、性格和他们幼稚的行为举止；她写出了皮皮的友爱之心……。经过林格伦老奶奶的妙笔，长袜子皮皮从一个普通的小女孩，变成了世界知名儿童，也使她成为一个让全世界大人和孩子都非常非常喜欢的女孩。