每个人都应该创造出属于自己的美好生活，生活是要靠自己的努力来创造的。
冬天，刺骨的寒风让人们躲闪不及，一切都显得那么毫无生机，都被冰雪覆盖，就连不怕风雪的梅花也凋零的没剩下几多。可就在这寒冷的不成样子的天气里，还是有人不辞辛苦地劳动着，他们为了自己美好的的生活不停劳作，他们就是农民们。
世界上在努力劳作的`人多的数不清，而懒惰不愿工作的人也是多的数不清。他们这些人不愿意为生活付出，贪的一点小便宜就得意洋洋，常常图谋不轨，心中常存傲心。
在我二年级的时候，我的好朋友跟我说过一件事情。在一个晚上，我朋友家里的门锁着，可粗心大意的他竟然忘记把窗户锁上，于是他家里刚买的香蕉就这么被人盗走了，还有一串项链未能逃过被盗的命运。过了这一件事情，他一直很自责，每次睡前都会把前门后门检查一遍。
我真希望那个小偷可以改善他的做法，当小偷偷走的东西那么贵重，难道那个小偷心中不自责吗？
其实这种案例还真不少，这种事情忽然之间又发生了。而这次不是在他本身发生的，而是一家小店里发生的。在一个阳光灿烂的星期五下午，每次小店就会挤满了人，而就在这个时候有几个小写生便偷了东西，这时候刚好本我朋友看见了，她就立马告诉了小店店主，那几个人很焦急的说没偷，真的没偷。可一查，竟藏着衣服里。
我希望所有人都快乐，但千万别做坏事。所以，为了自己的美好生活，一起努力下去吧！
说起幸福，我们往往可以想到的是衣食住行的舒适便捷，而幸福的生活也离不开劳动付出的疲惫和汗水眼泪。谈及劳动，我们脑子里会浮现出大汗淋漓的忙活，久坐伏案的专心但正是劳动的辛苦，让我们收获幸福的美好生活。为了心中的美好生活，让我们用劳动的种子栽种幸福之花吧！
劳动，承载着“锄禾日当午，汗滴禾下土”的付出精神；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实践精神；“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”的奉献精神；是中华民族优良的传统，是美好生活不竭之源泉。
然而，科学技术的进步、雇佣关系的发展，蒙蔽了一些人的双眼。仿佛劳动变得可以被替代，可以淡出我们的生活，实则不然，劳动应是时代永恒的主题。诚然，扫地机器人确实可以把屋子打扫干净；诚然，有钱人家可以雇保姆临时工来干家务凡此种种确实可以减轻自己劳动的压力，但是所谓的劳动却远远不止于此。科技的进步是科学家辛苦劳动的成果，有钱人的财产离不开家族的勤俭节约，雇佣的保姆干活仔细认真，就连机器人也不知疲倦地来回清扫由此观之，难道劳动不是生活的必需品，不应该是每个人一生的必修课吗？
一分耕耘自有一分收获。劳动是幸福的种子，其果实是甜美的。劳动带来的幸福，可以是辛苦奋斗下的杰作，比如工程师眼前拔地而起的高楼大厦，匠心者手中小巧玲珑的工艺精品，学生通过学习后掌握的知识方法其实，劳动本身也是幸福的，它让人感觉到充实真切的自豪，而不是虚度荒废的无聊。它也如一道家常菜，可以承载表达自己的关心和爱意。
除此以外，劳动不仅仅是家务活，它还包括各行各业的工作和任务，有体力劳动，也有脑力劳动，但两者之间不存在能力高低的比较。两者都是劳动，劳动即是光荣。
其实，劳动可以是生活中的点点滴滴。除了学习和工作，个人内务，值日卫生等都是劳动的体现，它既是我们的义务，也是我们的权利。在这需要艰苦奋斗的时代里，我们何不秉承勤劳初心，发扬奋斗精神，一起沐浴劳动荣光，追寻美好梦想，用劳动播种幸福呢？
巍巍长城，诉说着古代劳动人民的智慧和勤劳；葱葱绿林，感怀奉献者的劳动消减了漫天飞扬的黄沙；高楼大厦，映照出建筑工人风雨无阻的辛勤身影；整洁的街道，是环卫工人不怕苦不怕累的真实写照。劳动是神奇的，劳动是伟大的，劳动最光荣，劳动的人最美。
“要学喜鹊盖新房，要学蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！”这首耳熟能详的童谣，伴着我们成长，从中也懂得了从小要爱劳动，爱学习，做个勤劳的孩子。在家里，自己能做的事情自己做；在学校，积极参加劳动活动；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的社会责任感。
三年级上学期，我加入了青少年服务活动中心，成为了一名公益小天使。参加的第一次公益活动是“义卖报纸”。记得那天，我们在带队老师的带领下，来到世纪广场，手里拿着各自的任务——20份报纸要独自去卖。这个活动的旨意就是通过我们的努力劳动，为佳县陈家沟希望小学的学生们献上一份爱心。
广场上到处是乘凉、散步的人群，我心里想这么多人，20份报纸对我来说是小意思。我仔细寻找第一个“目标”，一位蹲在花坛边的叔叔。我鼓起勇气走向前说：“叔叔，我是公益小天使的肖旭东，请买份报纸吧，您的爱心会捐给希望小学的孩子们。”可能我说的太多了，这位叔叔听得很不耐烦，连连摆手，示意我走开。我突然觉得很害羞，低着头走开了。
接着我看到一位老奶奶正向我走来，我心里想：这次应该能卖出去了吧，我向老奶奶简单介绍了一下自己，谁知老奶奶笑着说：“我不会看报纸”，就走开了。我有点灰心丧气，看着手里的20份报纸，心里又着急又难过。
树荫下坐着两个大姐姐在聊天，我硬着头皮走上前对他们说：“姐姐，请买份报纸吧，您的爱心我们会捐给佳县陈家沟希望小学的孩子们，”姐姐笑着问我：“一份报纸多少钱？”“成本价四角，您看着给就行，”两位姐姐各自掏出五元钱递给我，我高兴地说了声：“谢谢你们！”这十元来的多么不容易啊！
接下来我鼓足勇气继续卖报，有过拒绝，有过白眼。我依然礼貌的说：“没关系，”更多的是善意的拒绝，同时，献爱心的人也越来越多，通过努力，20份报纸全部卖完，我的义卖金额是66.5元，我被评为了义卖小明星！
通过这次活动，使我懂得了挣钱的辛苦和不易，也感受到了劳动是一件既充实又快乐的事情。无论是农民的“锄禾日当午”；还是工人在机器旁的穿梭忙碌；还是老师在讲台上的娓娓而谈，都是劳动，都是创造，都是奉献，都值得我们致以深深的敬意。
在我们身边，仍有许多同学只重视学习，忽视了劳动的重要性，其实劳动本身就是一种知识，是一种生存的技能。我们学习的目的就是为了劳动，从而创造更加美好的生活。
热爱劳动是中华民族的优良传统，今天我们是红领巾，是新时代的少年，明天，我们就是为建设新中国添砖加瓦的人，让我们一起做一个“知荣辱，爱劳动”的小公民吧！
终于盼来了期待已久的五月，同时，也迎来了今年的“五一”长假，大家都显得十分兴奋，都想趁五一长假好好玩玩。正巧今年的“五一”赶上了动漫节和休博会，大家心里好不快活，用现在比较流行的语言说就是“快乐得冒泡了”!
可是现在正在“减负”，“减负”这词听起来挺诱人的，可“减负”不就是“加正”么，大家心里都明白，学校里的负担是少了，可是哪个家长心里不急?这边学校的负担少了，那边就在给学生找家教、课外辅导班“充电”了。这下可好，好好一个长假，就这么给“毁”在家教手里了。通常，长假里有课的同学，只能乖乖的呆在家或是辅导班里，默默的祈祷，盼望着奇迹的出现了。很不巧，我就是长假需要上课的同学之一。无奈，长假中的几天，都只有骑着我的“小铁驴”来来回回。
眼看我眼馋已久的动漫节就要结束了，我整天闷闷不乐的。CN爸爸好象瞧出了什么，于是向我提出带我去楼下空地打羽毛球，我的精神刹时就好了很多，虽然不能去动漫节，但打打羽毛球也不错，已经好久没和爸爸打过羽毛球了。我像个娃娃似的，蹦蹦跳跳的就下了楼。因为在学校上体育课时，和同学玩过几次，所以我打羽毛球的水平总的来说，有了很大的提高。说起来惭愧，在这之前我连发球都还不会发呢!爸爸因为好久都没有打羽毛球了，一开始竟破天荒的让我赢了十几个球。后来爸爸渐渐进入了状态，一会儿就“打了翻身仗”。开始我因为前头的胜利冲昏了头，变得飘飘然了，但一看爸爸连续赢了许多球，头脑自然清醒了很多。终于和爸爸打成了平手，我发球时变得格外谨慎，照例把球发到很远，但不同的是，发球过程中，一直用眼估量着，使球不至于飞到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球远远的向我飞来，我接着让球飞的很近，可爸爸竟然早有准备，又一次接住了球，这下可好，接下来几球都是我被我爸“牵着鼻子走”，球向我这边飞来时，一会儿向左，一会儿向右，把我累的气喘吁吁的。突然，爸爸猛的一挥球拍，羽毛球以闪电般的速度向我飞来，我连眼都没来得及眨一下，球就落地了，哎，又是我输了。我一下子明白了，打球也是要讲策略的，像爸爸那样使用“调虎离山”很显然，他一会儿就占了上风。于是我也开动了一番脑筋，哈哈，新的一场战争又开始了……没过多久，我们俩就已经满头大汗了，可谁都不认输，仍旧奋力的挥舞着球拍。周围的人也许是被我们所感染了，几个小孩竟停下手中的游戏，兴致勃勃的开始看我们打球了。就是周围的路人，也不再一副旁若无人的表情，默然走过，他们的笑容和我们一样灿烂。
看来，去不去看动漫节这并不是最要紧的，重要的是我们对待事物的心态，若是我们全身心投入，并从中体验到了快乐，即使再小的事，都能让我们开心一整天。我希望我以后都能向这个“五一”节一样，每天都能细细的品味生活中的每一件事，吸取教训，收获快乐，让之后的每一天都阳光灿烂!
劳动创造了人类，劳动创造了文明，劳动创造了奇迹。
我们的祖先通过辛勤的劳动，用双手制造了一件又一件的工具：为了打猎，他们制作出了石矛、弓箭，所以他们有了肉食;为了种田，他们制作出了锄头、犁，所以他们有了五谷;为了盛放物品，他们制作出了陶罐、瓷器，所以物品不再散落……终于，通过长久以往的劳动，我们创造出了各种在以前想都不敢想的成就，而那些劳动模范也被世人所铭记。
钢铁，是国家发展建设的重要材料，但在中华人民共和国成立之初，各种设备、材料都十分匮乏。有一位“钢铁英雄”，为了支援国家的钢铁事业，在1948年底的寒风中，跑遍厂区，并动员本组十几个伙伴，战冰雪，斗严寒，夜以继日地刨开厚厚的冰雪，搜集废旧材料和零备件。在短短几个月内，就搜集了千种材料，上万种零备件，堆满了整整一间仓库，这间仓库就是后来誉满全国的“孟泰仓库”，而这个“钢铁英雄”就是孟泰。1949年春，二号高炉开始修复，“孟泰仓库”起到了极大作用，整座高炉的配管材料，几乎全部是孟泰及其伙伴们捡来的"，计有300余件。孟泰也成为鞍钢工人的旗帜。
劳动是一个大魔术师，能变幻出多姿多彩的世间万物，积淀成源远流长的人类文化，描绘出神奇美妙的艺术世界。你会发现，劳动是我们最好的伙伴，劳动帮助我们强身健体，让我们的心灵更加清澈，让我们的头脑充满智慧，让我们的双手能“点石成金”。
劳动创造了我们现在的美好生活。
生活是如此的美好，人们也在不断的进步，当你融入这个社会，你会发现一切无不是劳动的给予。
清晨寅时，家里的大公鸡还未扯开嗓子长鸣，我被摩托车开响的声音惊醒，我穿好衣服，他已不在房间里。他吃过早饭了吗？昨夜他是什么时候回来的？这些问题一个接一个的在我的脑海里浮现。
爸妈外出打工去了，我和妹妹被寄在爷爷奶奶家里，家里的经济来源主要靠爷爷，他用双手撑起了我们一家，眼看着他每天拖着疲惫的身子回家，第二天又精神抖擞的外出，我心里不知是什么滋味。去年，姑姑怀孕，回了老家，姑父在外忙工作，每次回家待到的日子不到三天。现在，姑姑的孩子已有五个月大了，因为姑姑是一胎，没有经验，她只喂喂奶，其他的事都由奶奶去做。家里的鸡鸭猪狗都靠奶奶经管，因此，奶奶也是忙里忙外。
爷爷是个包工，每天都会应对各种工程问题。他从来起的比鸡早，睡得比狗晚，辛勤劳作的他使我们家走向小康之路，比起邻家，我们家算得上比较富裕的了。爷爷比较年轻，有干劲，他只要一天没事做，就会觉得一天都毛躁躁的。现在，不到60岁的他，虽患的一身的病，但每天都会在工地辛劳，他已经用坏了五六部手机了。为了的身体，家里人都劝他别搞垮了身体，他说：“只有动起来，我才能活的更长久。”下雨天，工地去不了，他就会撑起一把伞到菜地里转转，拔拔野草，锄锄地什么的。许多亲戚家都说他很固执，但我想，他也许正是因为固执才年轻的吧。
一大早，我和大家还未起，奶奶就已在屋里屋外忙起来了，剁猪草，生火煮饭。才吃完早餐，姑姑的那个淘气的娃子又哭了起来，她又得去哄，又得给孩子穿衣洗脸。忙完，又拿起锄头到地里去，一直忙活到午饭时才回来。家里除了奶奶没人会煮饭做菜，我们只是用微波炉热几个剩菜，然后等奶奶煮第二顿。
两位老人撑起了家，他们通过劳动来创造幸福，他们虽然不像那些名人伟士那样辉煌高大，他们的梦想可能只是家庭美满，儿孙绕膝合家欢，但他们却用自己的双手铸成了他们的梦。
碧空如洗的蓝天上，白云轻飘飘的，如丝如缕像编织着人们最美的梦。蓝天下的我，也做着自己的梦，也渴望像爷爷奶奶一样，去圆自己的梦。殊途同归，为自己的生活幸福，为祖国的未来安康富强。
爷爷奶奶的梦并不大，可他们为赢得幸福的心，铸梦的双手却无限的大。为了明天，我决定通过劳动来放飞自己的梦，放飞中国之梦！
读完《养花》这篇文章，我对劳动的沉浮有了深刻的理解。老舍的祖父通过对养花过程的描述，充分表达了他对劳动的热爱。养花是一项艰苦的工作，由于天气的变化，全家人不得不外出抢救花草。但是如果分娩没有痛苦，怎么会有甜蜜呢?没有劳动，世界上就没有幸福;没有艰辛，就没有劳动。老舍祖父的经历不就是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜。当我写作文时，难道不需要绞尽脑汁，认真思考吗?饱餐一顿后看到自己满意的作文是多么甜蜜啊!
老舍的祖父说:“一朵花没有劳动就不能生存，这难道不是真的吗?”多么富有哲理的话!老舍的祖父不仅解释了劳动的重要性，还揭示了为人做事的道理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动才能创造更好的生活。我们现在的小学生可以说是生在红旗下，长在甜水里。许多学生重视学习而忽视劳动的重要性。事实上，劳动本身是一种知识和生存技能。我们学习的目的是工作和创造更好的生活。因此，我们不能忽视劳动的重要性，帮助父母在生活中尽他们所能。这对我们来说也是一个很好的锻炼。只有通过劳动，我们才能在未来创造更好的生活。
活动目标
1、让生活走进课堂，从课堂走向生活。
2、引导学生根据自己的经验和兴趣，观察、访问自己身边不同行业的劳动者，使学生充分感受到自己的生活离不开人们的劳动，从而发自内心的感激他们。
3、通过主题活动的开展，使学生树立起将来成为一名光荣劳动者的信心。
课前准备
采访身边的劳动者，完成采访卡。
活动过程
一、课前交流
二、活动1：认识各行各业的劳动者
1、介绍自己家乡。
2、游戏：我做你猜
用游戏的形式激发学生的学习兴趣，初步了解一些行业的劳动者。
3、你还知道哪些行业的劳动者？
三、活动2：美好生活谁创造
1、丽丽的疑问
谁来帮丽丽解答这些疑问？
2、生活中，还有哪些劳动者为我们忙碌？
汇报、交流课前的采访结果。
采访主题：身边的劳动者
采访内容：他们为人们付出了哪些劳动？
3、教材延伸：
如果缺少了这些劳动者的手，我们的生活会是什么样？
4、情感交流：
此时此刻，你想对劳动者说些什么？
5、课后延伸：
在以后的生活中，遇到为我们服务的劳动者，让我们真诚地对他们说一声“谢谢！”
四、活动3：美好生活我创造
1、情境模拟
鲁滨逊又遇到了暴风雨，漂流到了一个荒岛上。虽然岛上一无所有，但是环境很好，适合开发成一个城市。
2、你们愿意用自己的勤劳和智慧，把荒岛建设成一个美丽的城市吗？谈谈你的设想。
3、请把你美丽的设想画下来。
4、举办作品展。
五、活动总结
老师真想住到这个美丽的城市里去，但是，现在老师还有一个任务，我要给鲁滨逊先生回电话，我将告诉他，XX班有一群勤劳勇敢的劳动者，虽然他们年纪小，但是他们完全可以建设出一个美丽的城市。你们有信心吗？我相信，未来的城市在你们的建设中一定会更加美丽。
一说劳动，人们常常提到“劳动最光荣，劳动创造美好生活”。可见劳动创造美好的生活成立大家的共识。
上周日上午，阳光明媚。我看到妈妈在忙着打扫卫生，就悄悄地一手拿着簸箕，一手拿着扫帚，二话不说便开始扫地。一分钟，两分钟……十分钟过去了，我才扫了半个客厅。我的额头上冒出细细密密的汗珠，竟然有几滴汗珠淘气地滴到嘴巴里面，味道咸咸的。我真想歇一歇，让妈妈去干。但我转念一想，为了我们家干净整洁的美好生活，要人人出力，再坚持一会儿吧。接着我又打起十二分精神，鼓足勇气继续清理还没完成的地方。在我坚持不懈地努力下，我们家被我打扫的一尘不染，光洁如新。我看到我的“杰作”之后，便欢天喜地地去找我的妈妈。妈妈看到了干净房间客厅，高兴地对我说：“你真是妈妈的小帮手。”妈妈摸摸我的头，轻轻地擦掉我额头上的小汗珠，让我摊开我的双手给她看。我缓慢地伸出手，此时我才发现我的手掌心全部都是红色，火辣辣的疼痛感一阵阵袭来。妈妈告诉我，这是劳动人民的手，长大以后要用双手创造美好生活。听了妈妈的话，心里像吃了蜜一样甜，劳动真光荣，我高兴地呐喊了起来。
“劳动创造，美好生活”这不仅发生在我们家身上，同样发生在我的舅舅家。
我的舅舅家身处小龙虾原产地---江苏盱眙。既然是小龙虾之都，那么舅舅家的主要受益当然是小龙虾啦，但是他们努力的过程可没有那么简单。那么舅舅家又发生了哪些劳动创造的故事呢？妈妈给我娓娓道来。
首先，每当凌晨4点时候，我的外公，舅舅，舅妈都会准时起床。这时候的公鸡还没打鸣，满天星星如萤火虫一样闪烁着微光，弯弯的月亮挂在天空，映出乳白色光铺满了整个道路，微光照亮着离家6公里远的小龙虾原产地-洪泽湖的路。接着舅舅他们便借助这个微光去捕虾，撒网，收网，挑选，撑船，换水……鲜活的小龙虾就这样被打捞上来。2个多小时后，舅舅再把捕捞上来的虾送到盱眙希望大酒店。外公就要做好做余下的收尾清扫工作。此时星光月亮已经慢慢隐去，太阳公公悄悄爬上来，阳光沐浴着舅舅家的龙虾塘。黑夜笼罩已经变成了蓝天白云，晴空万里。美丽的风景后有谁知道这背后是多么辛苦劳累啊！
辛苦总是有回报的，美好生活体现在哪里呢？
舅舅家通过他们一家人的辛勤劳动，已经从瓦房变成了楼房，每次我们从上海回到舅舅家，迎接我们的总是一片欣欣向荣繁忙景象，天黑了我们一家人坐在一起欢声笑语的吃着饭，聊着天，就连舅舅家两只“小皮球”狗狗也被吸引过来，躺在我们桌下听我们说话。舅舅家通过辛勤劳动改变了生活，吸引了全村人一起往虾稻共生的产业上发展。因此获得了县里颁发的“光荣之家”称号。
我想“劳动创造，美好生活”这件事，每个人都有着不同的理解，我个人的理解是这样的：当你去努力地劳动之后，你创造出来的事情，就是美好生活。
达·芬奇曾说过：“劳动一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。”劳动，是中华民族五千年来传承的美好品德，也是人民幸福生活的根基。劳动之美，体现在身体力行上，也体现在头脑风暴上。
“百物土中生，土能生百物。”农民的劳作是不能不提的。他们用汗水和质朴的心浇灌土地，养活一方人。袁隆平院士曾说过，他一辈子的追求就是发展杂交水稻，造福世界人民。他做到了，从老人黝黑布满皱褶的笑容中，看出他由衷地感到幸福。我由此想到了我的妈妈，疫情期间，以前从来不碰锅铲的她已经能够端出许多丰盛的菜肴，我望着她鬓角鼓出的汗水，不知是浊烟还是闷热的天气，几次劝她不必亲自下厨，她却总是轻松释然地摇摇头，望向自己做出的菜肴的神情溢满了我从未见过的满足。我想这一刻，她是真真切切地体会到了劳动带来的幸福感，是无法言喻的满足。
除了体力上，思维碰撞的劳动也能造就幸福。
新中国成立初期，我国没有核武器而受到有核大国的压迫，此是邓稼先院士临危受命研究制造中国自己的原子武器，他领导着无数学者和技术人员，坚持心中为祖国制造原子武器的信念和满腔爱国情怀，始终站在中国原子武器制造和研究的第一线。终于，经过28年脑力劳动的沉淀，他终于等到了原子弹和氢弹的成功爆炸。一朵巨大的蘑菇云在天空炸裂，惊讶了世界各国，更造福了中国人民。相信当时沉寂28年、早已被核辐射弄得伤痕累累、致力为中国科研作出贡献的他，也发自内心的幸福吧。
乌申斯基曾说过：“学习是充满思想的劳动。”其实，我们这些普普通通的青少年，也每天在进行着孕育幸福的劳动。每解出一道数学题，写出一篇好作文，那种丰盈的快乐是难以形容的。收获知识的幸福感填满心里每一个角落。我们或许是道路边最平凡的野花，但微风吹来时却能散发沁人心脾的芳香，每一个为梦想而努力劳动的日子里，都是成就幸福的过程。
我们的生活无时无刻不在发生翻天覆地的变化，这一切都源于科技融入了生活，丰富了生活。
中国作为世界四大文明古国之一，曾创造了灿烂辉煌的古代科技和文化。我们作为二十一世纪的后人，也不得不对古人在各个科技领域取得的成绩，赞不绝口。
科技，顾名思义，就是科学技术的意思。它的运用与服务都在我们的身边，与我们息息相关。从古至今都有许多绝世名人向科学技术之路出发、拼搏、证明：爱迪生通过千万次的`试验找到了钨丝，发明了电灯，照亮了千万家;哥白尼冒死提出了“日心说”，有力地打破了长期以来居于宗教统治地位的“地心说”，实现了天文学的根本变革;布鲁诺提出了同教条相冲的宇宙无限说……这些都是围绕科学。
从“四大文明”到“天宫一号”的太空漫步，这无不述说着人类科学技术的发展。
从手机发展史上就可以看出科学技术的日异月新，不知不觉手机走进我们的生活已经20多年了，从“大哥大”到小巧玲珑，其款式也各有不同：直板、翻盖、滑盖，今手机的功能都可以和电脑与之媲美。它给人们带来了不少喜悦：每当过年过节，与亲朋好友通话视频时，它是一种心的交流。又如我，每次与亲人朋友视频通话时，看着他们甜甜的笑脸，一股暖流从心底划过，温暖了整颗心。
交通的飞速发展，使人与人的距离缩短了许多，是人类的活动范围更加广阔。在18世纪以前人类的交通工具结构简单，如：马车、牛车、人力或船等。最快的马也只能“日行千里”，最开的船也只能“千里江陵一日换”。科技的发展，交通工具的翻天覆地。从牛车、马车到轮船、汽车，甚至到飞机。再水蓝色的地球上支起了一条条路线。人们在这路线上进行着文化、经济的交流。架起了一座连通世界桥梁，拉近了感情的距离。
向科学技术之路出发、拼搏、证明的人是最勇敢的。它从不同的角度走近的我们的身边，我们的生活。科技告诉我们“只有想不到的，没有做不到的”。
我们有理由相信，科学技术的发展是可以是国家实现跨越式的发展，可以创造我们美好的现在，也可以实现我们美好的未来。
鲁迅曾经说过：“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”
给大家讲这样一个故事：明成祖子仁宗朱高炽曾亲自到田间耕地。回宫后，有侍人给他送饭。有一次，侍人送来好几碗饭，皇上大怒，道：“你把这些饭全都吃掉!”那侍人无比惶恐，不知道发生了什么事，连忙谢罪。皇上说：“朕每天都要吃这些，每次都吃不完，只能倒掉。浪费。这饭里的每一粒米，都是老百姓的心血。”老师，同学们，你们是否想到我们所就餐的食堂?何其相似的情形也同样在那里出现。粒粒皆辛苦啊，我们吃的饱一些所受的罪，一定小于那面朝黄土背朝天的农人们，没有他们，我们又怎样能享受这点点劳动结晶?
劳动可贵。劳动人民值得尊重。劳动成果更应被珍爱。反观身侧，审视我们的日常，每天的值日、每次的大扫除，同学们都干劲十足，这彰显了我们热爱劳动的品格;每天的课堂上，老师们孜孜教学，不厌其烦地一遍遍传授知识，这体现老师们的爱劳敬业。我们当为之喝彩;而在正中端庄典雅外表的背后，有清洁工人在清扫着我们的学校，有食堂职员们在准备着我们的三餐。有老师们在审阅张张文件，使学校生机焕发。我们所属的正中，就是一个充满劳动创造美的大花园，能在这样的氛围下学习与成长，是我们一生的荣幸和财富。我们不仅会在这样的环境中锤炼自己勤劳节俭的意志品格，还可以增强自己的动手能力，强化自己的社会责任感。我们每个人都是幸运的。
我们的劳动，并不一定惊天动地，更多的是体现在身边的小事。看到其他班级的卫生区有一片垃圾，随手捡起是珍爱劳动成果的表现。我们捡起的不仅是垃圾，而且还是修养。老师在课堂上讲课，学生们认真听讲，是尊重劳动的表现，你给予老师的尊敬，都会以你希望的方式回馈给你。
一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。同学们，不只是美好的校园，未来的美好社会，也是要靠我们创造的。希望每位同学都能将劳动的美珍藏于心，付诸于行，尊重劳动人民，珍惜劳动成果，崇尚劳动创造，用劳动铸就我们的辉煌时代!
太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，这首歌大家应该都会唱，对，就是这首《劳动最光荣》，这首歌的最后一句是，幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造。
是的，雄鸡每天早上都要打鸣，提醒我们早起，蜜蜂每天辛勤的采摘花粉，为我们酿造蜂蜜，三字经中也提到“蚕吐丝，蜂酿蜜”，动物尚且知道劳动的重要，我们大家当然更是深知劳动的重要性。
其实我们生活中的例子有很多，我们的爸爸妈妈每天上班，是劳动；老师呕心沥血的辅导我们学习，是劳动；上学路上看到警察叔叔在指挥交通，是劳动；放学回家爷爷奶奶给我们做饭，是劳动；当然，我们每天勤奋刻苦的学习也是一种劳动。
那么，幸福是什么？有同学说，幸福就是不上学，也有同学说，幸福就是不劳动。可是事实真的是这样吗？我们大家想象一下，如果我们都不劳动，世界会变成什么样呢？没有环卫工人的劳动，街道会垃圾遍地；没有农民的劳动，所有人都得忍饥挨饿；没有建筑工人的劳动，楼房不会平地而起；没有我们少先队员的劳动，祖国将失去希望。那样的世界是我们想要的吗？生活在那样的世界中我们会幸福吗？答案是，不会。
劳动创造幸福，是的，这是不变的真理。作为一名淮安初中的学生，我们要热爱劳动，从生活中的点滴小事做起，当然，这就要求我们在学校好好学习，在家里做好力所能及的事情，在社会中，积极参与实践活动，多奉献多付出，赠人玫瑰手有余香，这就是劳动创造幸福的真谛。
美好的生活这几个字是我们每个人都向往的，可往往是许多人都没有的。
我们每天向往的生活就是无忧无虑，不必因为钱和其他大大小小的事所烦恼，我们都很羡慕那些人，可他们的生活也是靠劳动的汗水一点一滴汇聚而创造的，所以我们不必羡慕，因为只要我们愿意一切皆有可能。
我举几个例子吧：第一个，就比如说我们玩的大富翁的游戏，我们一开始以同样的资产可有些人可以成功，而有些人只能失败，因为别人的数大，它劳动得越多，创造的多，相反，你的数小，它劳动得少，房屋也就越少，创造越少，你就已经在和别人拉开差距了。通俗的来讲就是多劳多得，这样你的生活也就随之提高，
第二个就是我们现在可以使用的，那就是学习，学习呢也可以用大人们的口中所说的现在吃一点苦，长大后的生活才会甜，我们所向往的生活才会到来，所以我们现在要多加学习，创造自己想要的生活，得到相应的回报。
所以说，想要好的生活并不难，毕竟世界这么大，只要努力，坚持劳动，就能创造一切。
最后一个呢，就是工作，在工作上，我们一开始都是平平无奇的小职员，可只要通过不懈的努力也能成为部门经理。所以我们一定要有上进心，因为你有一颗上进的心，只需再加一点点劳动的汗水，你就拥有了一切。
所以，拥有美好的生活十分简单，前提是必须付出等量甚至更多的劳动，让我们一起为美好生活而行动吧！
湛蓝的天空为鸟儿创造了飞翔的乐园，肥沃的土壤为花儿创造了盛开的温室，清澈的河水为鱼儿创造了嬉戏的场所，辛勤的劳动者为我们创造了美好的生活。
每天清晨，我伴着鸟鸣和花香，呼吸着清新的空气去上学。一路上，我都能看见一个个穿着橘黄色背心的忙碌身影早已汗流浃背，他们一会儿扫净地上的果皮纸屑和落叶，一会儿弯腰捡起绿化带里的塑料瓶，甚至有时候他们还要用手捡起地上的碎玻璃。他们有着一张张黝黑的脸和一双双布满皱纹与老茧的手。一年四季，他们忍受着严寒酷暑，他们忍受着臭气熏天，他们甚至顾不上满手的血痕……正是有了这样辛勤付出的劳动者——环卫工人，我们的马路才那样洁净，我们的城市才那样美丽！
日复一日，年复一年，无论是清晨还是傍晚，无论是上学路上还是放学回家时，我都能看到一张张坚毅的面孔和一个个标准的指挥动作。不管是风吹日晒，还是雨里雪里，他们总是笔直地站在自己的岗位上比划着熟练的手势，为了行人的安全，为了车辆的井然有序，他们从不叫一声累也从没喊一声苦，见到的只是一颗颗闪烁在阳光下的晶莹的汗珠！正是有了这样辛勤付出的劳动者——交警叔叔，我们的市民才能安全出行，我们的道路才车水马龙、畅通无阻！
踏进校门，我总是能闻到阵阵书香、听到朗朗读书声。我们的知识从何而来？来自敬爱的老师们！是这些辛勤的园丁在苦口婆心、孜孜不倦地传授给我们知识，教育我们做人。每天老师总是比我们早到校、晚离校，他们总是像父母一样照顾着我们，他们总是一丝不苟、严肃认真地对待每一节课，他们总是耐心地为我们答疑解惑。甚至夜深人静，老师们依然在灯光下备课、改作业……正是有了这样辛勤付出的劳动者——人民教师，我们的知识才那样丰富，我们的未来才那样美好！
我的脑海里浮现出千千万万的劳动者：汗滴禾下土的农民伯伯，救死扶伤的白衣天使，守卫边疆的解放军战士……正是有了这些劳动者们的辛勤付出，我们的生活才越来越美好！
我虽然只是一名小学生，但我下定决心，一定要用自己的双手勤奋劳动，自己的事情自己做，家里的事情学着做，同学的事情帮着做，国家的事情努力做，好好学习，天天向上，为我们的美好生活尽一份力！
我们的美好生活由辛勤付出的劳动者所创造。亲爱的朋友们，让我们用劳动创造更加美好的生活吧！
”幸福在哪里？“一个精灵在草坪里自言自语，尽管声音很小很小，但还是被我的“顺风耳“听见了。这句话刺动了我的心。是呀，幸福在哪里呢？
我从书房中走出来，漫步在客厅中，踱来踱去，还是满脑子的问号。突然妈妈擦地板的身影浮现在我眼前：难道劳动能创造幸福吗？我半信半疑，算了，不管三七二十一，先试试再说。可是做什么好呢？拖地，可是妈妈已经拖得一尘不染了；擦家具，可是爸爸已经擦得亮堂堂的了。有必要再去做吗？突然，脑子里闪过一丝念头：不是还没人去擦窗子和木地板吗？说干就干，我立即动手做起来。
爬上楼梯，我一手拿着雪白的帕子，一手扶住玻璃，擦呀擦，帕子仿佛在玻璃上飞舞，也不知它是跳的芭蕾舞，还是健美操。不一会儿，屋内的一面擦完了，可是看上去还是有那么多的“脏物”。没办法，擦外面的一面吧！我试着把头伸出去，擦呀擦，功夫不负有心人，玻璃最终还是披上了一层洁白的婚纱，晶莹剔透，像早晨的露珠一样明亮。
玻璃窗擦完，现在该擦木地板了。
双脚跪在地上，两手抓住帕子，来回使劲地擦着。一滴又一滴的汗珠滚过面颊，掉在地上。此时，我只是一个字：“累”的感受。我的手已经没有力气了，膝盖生疼，大滴大滴的汗水往下掉。哎，歇一会吧！我有气无力地坐在地上，哪知越歇越想歇。算了，用最后的一丝力气，干完剩下的活儿吧！当我把剩下的活儿干完后，雪白的帕子变成了“灰姑娘”，无论我怎么洗，都洗不出原来的颜色了。
傍晚，爸爸回到家中，看见这一切，表扬了我，我觉得比吃了蜜还甜，感觉就处在鲜花丛中一般，幸福得不能再用语言表达了！
幸福就在有益于人类的劳动中，只要劳动，总会创造出幸福的！
从古到今，人们都把劳动看成是一种最光荣的事，也把劳动看成是一种美德。劳动创造了我们这个丰富多彩的世界，劳动也让我们的生活变得更加美好。
我们身边尽职尽责的劳动者有很多，有努力工作的父母，有辛勤劳动的农民，有救死扶伤的医生，有诲人不倦的老师，他们都是最用心的劳动者。
我们的父母用劳动创造了幸福的家庭。爸爸每天努力工作，努力挣钱，满足了我们的日常生活需求。妈妈除了努力挣钱，还为我们洗衣做饭，照顾了我们的日常饮食起居。而我们自己除了要努力认真学习，闲时也要帮妈妈做些力所能及的家务。我们家庭里的每一个成员都在用自己的劳动，创造属于我们的价值，劳动使我们每个人都过得快乐而幸福。
农民伯伯用劳动创造了丰收的喜悦。黄澄澄的玉米、白纱纱的棉花、圆溜溜的西瓜、红彤彤的苹果和绿油油的蔬菜。农民伯伯用自己的汗水换来了饱满的果实和我们饱饱的肚子。不论春夏秋冬，在那广阔的田野中，总能看见他们勤劳的身影。他们早出晚归，披星戴月，是他们用辛苦的劳动使我们吃到香喷喷的米饭和可口的菜肴。
白衣天使用劳动创造了生命的奇迹。他们的职业伟大而神圣，他们总是默默地付出，有时为了拯救一个生命，他们不知道要付出多少汗水和心血。特别是这次新冠状病毒，那些为抗疫病毒而献出自己宝贵生命的人，他们是这个世界上最伟大的人。他们无私的奉献对人类，对整个世界，都做出了无比巨大的贡献。是他们用辛苦的劳动，使我们拥有了健康和生命。
我们的老师用劳动创造了丰富的智慧。在我们的学校到处都是好老师，他们尽职尽责，默默付出，无私奉献。他们用自己的心血，精心浇灌着每一个花朵，他们用循循善诱的教导，滋润着每个学生的心田。老师是我们的引路人，是他们用辛苦的劳动，让我们知道了天有多高，地有多厚。
我们要尊重劳动，正是伟大的劳动者，为我们创造了今天幸福的生活。让我们共同努力，共同奋斗，让我们的世界变得更加美丽壮观，让我们的生活变得更加绚丽多彩。我相信，我们的祖国，会更加繁荣昌盛，更加辉煌腾达。