Auto：
别人都这么叫你，不是吗？你好，不对，你最近一直都不好，还是别问候了。最近的你一蹶不振，还没有从小高中解脱出来吗？不是已经告诉自己“距离已拉开，过去的就让它过去吧。”可是你似乎一点也没振作，每次只是看见你踩着月光回宿舍，影子拉的老长。
你看见那鲜红的分数一定很羞愧无地自容吧。它们似乎在讥笑你：“Auto瞧你那熊样，这回糗大了吧，真活该！”
你一定很想辩驳：“不，这不是我的错，题目太难了，是试卷的错，是老师的错，是老天的错，是她开了个国际玩笑。”可是为什么你总找别人的错？你想过自己的错吗？
你有没有恒心、狠心呢？学习本来就是一场苦旅，苦中有甜，苦中可以做乐，你呢？一直做着逃兵，结果不好就怪这怪那怨天怨地，你分析过程了吗？你说着：“跌下去是耻辱，站起来是尊严。”你呐喊着：“十年寒窗将几近，老大伤悲梦中闻，亡羊补牢尤未晚，一鸣惊人待亲恩。”可是你又做到了多少呢？你坚持了几秒钟？几分钟呢？还是几个小时？几天？几个月？
你现在后悔了？考过了就吸取教训，把失败当做下次成功的开始，不要再沉沦，勇敢地去面对。平凡庸庸碌碌不是你的形容词，你必须去拼搏，挥剑一斩群雄。
听战斗的号角已经吹响，鼓声隆隆，与对手狭路相逢，即使对手都么强悍甚至是天下第一，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下也虽败尤荣。
奋力挥剑把自己从沉沦的深渊拯救出来，在漆黑的天际刺破一角滴血的黎明，相信黎明之后是旭日东升。真正的凤凰注定要涅盘重生，就从此时此刻开始蜕变，破茧而出成为翩跹的蝴蝶。淡笔勾勒，青春是简简单单的光影斑驳；浓笔涂抹，青春是深深浅浅的墨迹走过。赊给六月一壶漂泊的酒，背上行囊，踏上人生的新征程。山那边的路很难走，路那边的景色却很迷人。路没有尽头，就看你是否能坚持？你还要徘徊？
Auto：你要用自己的行动去证明你能笑傲到最后，笑傲六月，笑傲人生！
该说的也说了，自己好好想清楚，每一条路都是自己选择，自己走的。是告别昨日，走过今天，奔向明天，还是堕落，你自己决定。不要让我失望，随时找我，我寄居在一个叫Auto的小女孩的心里。
亲爱的爸爸；
您好：
我好想您呀！每天都梦到您，有一次你区江苏时我做梦都哭了，还有时想你的气味，你一走，你的气味就跟着你走，可是留在床上的气味也消失了，外闻了闻床上，只一点儿你的气味了，后来你一回来我就跳到了你的背上来了！回忆起来还高兴的跳了起来。
祝：您身体健康、万事如意、平平安安！
您的儿子杨肖。
尊敬的人们：
你们好！
我是大自然妈妈，我非常美丽。在我身上有山川、河海、生物。但自从人类从我身上贪婪地掠取资源始，我就渐渐的“病”了。人类胡砍滥伐树木、撕杀动物、开采矿产……
一座座烟塔排放的废气使空气变得浑浊，鸟儿失去了自由的天空；一条条水沟排放的污水让本很干净的河、湖、海，变得臭气熏天，鱼儿失去了游玩的空间；一次次滥伐树木、一代代乱牧草地后，水土大面积流失，土地变得贫劣、干旱，植物丧失了生长的土壤。
大地——失去了生机！
中国——我的女儿，你们的母亲，原本是个美丽的国家。但现在，她美丽的容貌也日渐显得憔悴了！不象原来那么丰腴了！连中国最骄傲的江南——鱼米之乡，也改变了她原有的模样，变得缺水少粮。你们的家乡——慈溪就是个“好”例子。慈溪是我一手创造的一方热土。她，背靠大山，面向大海；她，河网密布，鱼儿成群；她，绿树成荫，鸟语花香。她是你们生活的一块乐土。有多少人怪我不公，有多少人羡慕你们。你们也以她为自傲。现在，慈溪变了。经济发达了，生活改善了，环境却污染了。你们看，自从去年开始，从不为缺水担心的你们也过上了少水的苦日子。现在的慈溪已成为中国的严重缺水地区之一，就连生活用水也保障不了。你们喝的水是从海里来的。慈溪的湖泊已经见底开裂了，慈溪的河网已经发黑发臭了。但你们却不以为这是你们一手造成的。
你们的所作所为已让我愤怒。我要让你们尝尝苦头！风卷着沙尘呼呼的刮着，让白天变成黑夜，让你们不能出行；暴雨哗哗的下着，让它变成洪水袭击你们；空气慢慢离开地球，让太阳光直射地球，让地球变得干燥闷热。在各种灾害下，让你们苦苦挣扎。我要你们知道，我的忍耐度是有限的，我也有承受不了的时候，我也会发怒。我要让你们懂得，我们之间应该相互尊重，只有这样才能和平相处，才能共同发展。我希望你们，希望你们收起那充满血腥的手，种上那美丽的树；希望你们除去那河里的脏物，消灭那空中的废气，放出那可爱的动物并爱护和保护他们，让他们快乐的成长。这是我对你们的一点点小小要求。
只有这样，我才会变回原来的样子，你们的家乡才会变回原来的样子，而且，在你们的照料下，你们的家乡——慈溪，会变得更美丽。你们也会生活得更好！更快乐！
祝
早日过上好日子，爱你们的大自然。
亲爱的张颖：
张颖，我们分开已经有两年了，你过得还好吗？记得和你读大东小学的时候，我们总是开开心心的，一起玩捉迷藏，一起捉鱼，一起爬树……现在我们都长大了，也分开了。但愿好你还是和以前一样一样每天开开心心心，活活泼泼的。
^_^以后有时间的话，我会去找你的！^_^
祝：你学习越来越好，家庭幸福，每天开开心心，健康成长！
你的同学：
20xx·.
尊敬的老师：
您好！
坐在静若无人的考场里，看着感恩两个字，脑海里就跳出您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校，您忙着备课奋战在银色的雪夜，您不顾酷热遨游在书海之中您的恩情，恰似滚圆剔透的鹅卵石，静立在我记忆的小溪里，永不消失，永远闪光。
只是想起前不久发生的一件事，我至今都觉得如鲠在喉，不吐不快。那天，您带来我们班语文考试成绩不佳的消息，然后将一肚子怨气发向班上的差生，进而历数您的苦处，痛斥我们不感念您的恩情、不用心学习，并大力颂扬其他班同学的先进事迹，您甚至说您再也不想教我们了。
那一天，您始终冷漠地、高傲地斜视着我们，就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是，我们不仅没有跪地叩谢老师您的大恩大德，反而有不少同学心生不解，乃至怨恨。——师生关系如此紧张，老师，您有责任吗？
是的，学生感恩于老师，乃天经地义。这个话题已经议论了千百年。可是，老师该不该感恩于学生呢？我说，该。
或许您会说，学生没有给我钱，送我物，也没有给予我生活上的帮助，何恩之有啊？是的，这些都是事实，但是，您也要看到，正是因为有了学生渴求知识的需要，才有了教师这个职业，才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位，是不是恩情？促进你们发展，算不算恩情？帮助你们实现人生价值，有没有恩情？这一切，都是我们学生给予的，怎能说学生无恩于自己的老师呢？
一个老师，如果在内心里感恩于自己的学生，那他就不仅是执着于教书，更应专注于育人——他会俯下身子，与学生平等交流；他会充满爱心，关怀每一个差生；他会不惧困难，与学生共担风雨老师，这一切您也做得到！
我们常说要感恩于身边的每一个人，这是因为，从不同的角度来看，身边的每一个人都有恩于我们。这种认识，是构建和谐人际关系与和谐社会的重要基础。相互感恩，就会让矛盾越走越远；相互感恩，就会让心灵越来越近。试想，在一所学校里，如果老师与学生相互感恩，领导与老师相互感恩，那一定是充满关爱的和谐校园；在一个家庭里，如果父母与子女相互感恩，丈夫与妻子相互感恩，那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之，在一个社会里，如果公民与政府相互感恩，公民与公民相互感恩，又何愁和谐社会的建成呢？反之，如果有人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往，不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗？那还能叫和谐的人际关系吗？
尊敬的老师，我们就要告别您了，您的教育和恩情将会变作我们奋进向上、报效社会的动力。临别之际，我也送您一句话：做一个感恩于学生的老师，用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的，一定能做到的！
此致
敬礼
您的学生
2×××年×月×日
新年的前夜，小主人文文给妈妈写了一封信。明天去邮局寄信，她想：说不定会给妈妈一个惊喜呢。她拿起手机，像往常一样，在班级群阅读打卡之后，就关灯休息了。
房间里安静极了！这时，从黑暗里传来一个兴奋的声音——嗨！书信老兄，快醒醒！手机推了推书信，现在才八点多钟呢，别这么早就躺下，和我聊聊天呗。
叫我起来干什么？书信伸伸懒腰。
瞧瞧，我们手机现在使用率多高啊！而用你来通信的人已经很少了，你们为什么还不退休啊？手机又继续说道，用你们通讯多麻烦！小主人要买信纸、信封和邮票，写完了还要投到邮箱，地址还得写全、写正确了，才能寄出去。你看这多费神费力呀！手机一脸嫌弃的样子。
的确，人们用你们来办事是省时省力。小主人的爸爸从几百公里外发一条信息，眨眼间，小主人就能知道。书信缓缓地说道，可是人们一旦使用你们的时间过长，他们的眼睛会有多受伤啊！难道你没有发现吗？好多小孩子都有近视、斜视的烦恼呢。并且，你们身体内有许多不良信息和病毒，要是不及时清理，说不定人们储存在卡里的钱都会被骗走的！而且你们没电时，那可是一条信息都发不出去的。
哎呀！书信老兄，你扯得也太远啦。人们利用你来联系，那才叫一个漫长等待呢。现在是21世纪，信息与科技飞速发展的时代，谁还有耐心等一封信啊？手机的声音里满是不屑。
虽然与你相比，我们是小巫见大巫，但是在你们手机诞生之前，我们曾经发挥了不可替代的作用。随着时代的发展，我相信人们还会不断地进步，发明更好、更强的通信设备。
对不起！我只看到你的缺点，实在羞愧！手机诚恳地说道，未来世界必然是人外有人，天外有天啊！
悄悄话还在继续
知心姐姐：
您好！
我是一名初三学生。平时，我总爱评论同学的缺点，因此与同学们的关系不太好。近日，中考临近，作业繁重，加上来自家庭和社会各方面的压力，我的心情越发的不好。在我眼里，周围的一切都看不顺眼。我动不动就指责同学的过失，所以与同学们的矛盾进一步加深，连我的同桌也不理我了。为此，我内心很苦闷。我一次又一次地问自己，难道批评别人的缺点不对吗？到底是我的错还是别人的错？知心姐姐，请您给我分析分析好吗？静候您的回音。
祝您身体健康，工作顺利！
星儿
5月8日
星儿同学：
你好！你能敞开心扉，向我说出你的真心话，我非常高兴，这说明你已经把我当作你的知心朋友了。作为朋友，应该是无话不说。我向你提几个问题：一是你为什么经常指责别人的缺点？二是为什么不能发现别人的优点或正确的东西呢？我想你是不好回答这两个问题的，这也正是你产生现在这种状况的主要原因。由于这两个关于个人修养的问题，你懂得太少，理解得不深，导致你现在的不正常心理和困难处境。
星儿同学，你诚恳地请求得到我的帮助，那我就送你一个法宝———快乐存折。快乐存折是很神奇的，它会让你那些“毛病”慢慢改掉，还一个健康、快乐的你。
在快乐存折里，你可以储蓄生活中快乐的事，保存美好的回忆；你还可以储蓄同学们的诸多优点，让这些优点在你身上发扬光大。随着时间的推移，同学们的优点就会在存折里越积越多，你整天见到的尽是“珍珠宝玉”，你看到的就不会都是同学们的缺点了。即使看到同学的缺点了，再与它们那么多优点一比，也不算什么了！只要你能坚持长期做下去，你的心情就会来个大的转变，就会以美丽的心情看待生活，用美丽的心情观察世界，这世界也会变得美丽起来。
最后我希望你能采纳姐姐的这个建议，一定要利用好这个快乐存折。如能这样，你就能成为世界上最快乐的人，也是朋友最多的人。
最后再送给你一句话：快乐是条流动的河，源头就在快乐存折里。
我的小顽皮：
我想一定看不懂我写的信，但是我仍然要写，写出我想对你说的话。
记得那年春天，我从学校门口摆摊卖小鸡的小贩那把你买了回来，并给你取名叫小顽皮。你刚来到我家，一切都很陌生，便惊恐地叫。于是我把你轻轻地放进我亲手制做的小窝里，让你别再害怕。
慢慢地，你熟悉了这里的环境，并总喜欢跟在我后面跑，还唧唧喳喳地叫个不停，似乎很快乐。有一次，我一转身差点踩到了你，你立刻往后退了几步，还摔了一跤。你还好吧，有没有受伤？你知道我当时有多心疼吗？
还记得那次你“跳舞”的事么？隐约记得，那是个星期日的下午，我坐在沙发上看你吃东西，你一口一口地啄着碗里已被碾碎的米。突然，你做了一个令我怎么也想不到的动作――你张开双翅，右腿向后抬起，做了一个标准的“金鸡独立”，好像在跳“芭蕾舞”似的！真后悔当时怎么没有事先准备好照相机，将这精彩的一幕拍下来！
那段日子，因为有你在，我不再寂寞，家里每天都会传来我快乐的笑声。然而，这快乐的日子并没有维持多久，奶奶没经过我同意就将你送给了别人。你知道吗？当我知道这件事之后我哭了一整天。每天回到家，没有了你兴奋的唧唧喳喳；每次走路，没有了你跟在后面的脚步。我常常会想起你那黄澄澄的绒毛、黑亮亮的眼睛、圆溜溜的肚子，以及小小的爪子。后来，我又买了几只小鸡，从它们那我依稀看到了你的影子，但是它们都没有你可爱，没有你顽皮，没有你活泼……
我的小顽皮，真为你担心，你现在在别人家过得好么？