我们学校最近迎来了一位特别的客人——一个外国男孩。他的到来，给原本平静的学校生活带来了别样的色彩。
那天，阳光正好，微风不燥，同学们都在操场上玩耍。突然，一个高个子、金发碧眼的男孩走进了我们的视线。他穿着一件简洁的白色T恤，搭配着一条牛仔裤，脚下是一双运动鞋，显得既精神又时尚。他的脸上挂着友好的笑容，眼睛闪烁着好奇的光芒，仿佛对周围的.一切都充满了兴趣。
很快，他就成为了我们关注的焦点。他不仅会说一口流利的英语，还会用简单的中文和我们交流。虽然他的中文还不是很熟练，但他的努力和热情让我们都很感动。他会主动向我们请教中文词汇，也会分享他家乡的故事和文化。
课余时间，他常常和我们一起打篮球、踢足球，他的运动天赋让我们惊叹不已。他的球技精湛，动作敏捷，总是能在关键时刻为我们带来惊喜。在比赛中，他不仅是我们的得力助手，更是我们的好朋友。
除了运动，他对中国的传统文化也表现出了浓厚的兴趣。他参加了学校的书法班，虽然刚开始写得有些笨拙，但他总是认真地练习，一丝不苟。在他的努力下，他的书法作品逐渐有了模样，甚至在一次书法比赛中获得了不错的成绩。
这个外国男孩的到来，不仅让我们感受到了不同文化的魅力，也让我们学会了尊重和欣赏差异。他的友好和热情，让我们更加深刻地体会到了友谊的力量。他的努力和坚持，也激励着我们不断追求进步和超越。
如今，他已经成为了我们学校的一员，我们都为他的到来感到高兴和骄傲。相信在未来的日子里，我们会一起成长、一起进步，共同创造更多美好的回忆。
就在前不久，学校来了个外国孩子。他可不是来旅游的、来玩的，而是来我们学校学习的。
开始，我以为是同学们在和我开玩笑，耍我们。但每当我们经过一（3）班的门口，发现他们班外面有许多人聚集在那。于是，我和我的一个好朋友便挤了进去。只见他们班的门后面隐隐约约看见一位小朋友在那儿。我就怀着好奇的心情把头探了进去。“哟！一个外国孩子。”我惊讶地叫了起来。但我还没回过神来，一（3）班的班主任就赶来救架了，她一声两声的.，就把我们这些“闲事婆和事老”给赶走了。接着，她又把美国男孩叫了出来，让他在校园里走走。
于是，那位男孩便和一位他的同班同学走了出来。只见他连忙找到一个大大的圆拄，躲在后面。我们把头探到左边，他就躲到右边；我们把头探到右边，他就躲到左边……总而言之，他似乎很怕见到我们，好似一看到我们就象老鼠见到猫。他还时不时的从嘴里拼命的喊着：“人，人。”忽然，有一个人问他：“你几岁了？”只见他皱起眉头，一副满脸疑问的表情，好象在说：“我听不懂你在说些什么！”于是，我便问了他：“Houoldareyou?”他便立马回了一句“Seven。”因此，我们便知道了他已经七岁了。
大约在周三的第一节课后，校长让我们全校同学到大操场集合。咳，在这火辣辣的太阳底下晒，真是不好受呀！既没有风，也没有雨的，热都热死了。于是我在心了便不由自主的说一句话“校长要干嘛呀，无缘无故的叫我们到这儿来。”我的心里又生气有奇怪。
就在这时候，校长领着一（3）班的同学们上了司令台。并且说了一句话“同学们，最近我们学校来了一位美国孩子。”说着说着便把美国孩子领到了最前方，并把手中的一盒油画棒和一个崭新的足球送给了那位小男孩。但他不知是不好意思还是怎么着，偷偷跑到了最后面。同学们看到校长亲自送给美国男孩礼物，羡慕地不得了。我也不例外，嘴里不停地唠叨着：“真是的校长什么时候给过我们这么好的礼物啊！”校长又说了：“同学们，这位美国男孩第一次到我们学校，是人生地不熟的，我们不要去他的班级围观。”听了校长的话，我感到十分惭愧。
真心希望那位男孩可以在我们这温馨美好的校园里与同学们好好相处。