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奔跑高二作文(整理7篇)

时间: 2024-07-14 栏目:高一作文

奔跑高二作文

我们的人生有多少时光?是漫长的岁月。然而在这岁月的磨炼下,我们能真真正正的为自己的人生添上明丽的几笔吗?奔跑,一定要奔跑,在这茫茫的、一望无际的大草原上,奔跑,定能赛出自己的心声,赢得永久的成功。

是谁在叩问你内在的心灵?是奔跑。是谁在呼唤着你熟悉的姓名?是奔跑。然而你却不回头,固执地走向无底的深渊,多么可惜啊!你,代表广大的人群,司空见惯的,是空空等待后的叹息,多少光阴从人们的叹息声中溜过啊!你,缓慢地走着,不知多少风雨雷电吓倒你的心灵,你必须狂热地奔跑!

当你怀着激情之心,向那远方的理想奔跑时,你会发觉,风雨再也不能打垮你的心灵,因为你奔跑了;你会发觉,阳光一直伴随着你孤独的身影,因为你奔跑了;你更会发觉,理想不再是可望不可即,因为你奔跑了。瞧,黎明的曙光已从天边出现,投在大地上了,此时此刻的你,应抓紧机会,为理想而奔跑吧!

纵观历史,注目今朝,不少伟人用奔跑来谱写了自己的一生。曹操,一位雄心壮志的大英雄,就在一次次的浴血奋战中,狂热地奔跑,中国从此和平统一;屈原,流芳百世的大诗人,一生曾用奔跑为国奉献,虽然他已决定伫立在汨罗江畔,纵身而去,但是他奔跑的精神依然是使后人前进的动力;邓亚萍,杰出的乒乓球运动员,曾遭受一次次痛心疾首的挫折,但她颗为理想而奋斗的心灵,让她坚持到底,终于站上了令她盼望已久的领奖台上……此时的人们定为自己的理想而奔跑。

奔跑,一定要为自己的理想而奔跑!相信自己,相信明天,相信前途的光茫—

—定不是一片虚幻缥缈的景象。奔跑吧!看,黎明的曙光背后,已是一轮充满希望的太阳,理想的光茫逐渐清晰明亮了,快,快奔跑,为自己的理想而狂热地奔跑吧!

奔跑,尽情地奔跑!近了近了,那不正是心中的理想之光吗?我要奔跑,我要奔跑!我要投进理想的怀抱里,用那成功之光包围着我的身体。奔跑吧!前途应用奔跑而到达!

奔跑高二作文篇2

刚跑下小学的巴士,又朝着幸福的方向,一路向前。

路边的美景有些早已熟悉,有些却新奇无比,让我欢呼雀跃。

“一周有三节体育课?”

Yeah!

回想小学时的最后一段时光,体育课总是千呼万唤始出来,一月也就两三堂。因此,这样大量的体育课真有些让我措手不及,幸福来得太突然。可是练习了一个月的广播操后,我又有些失落。运动量太小了,形式太单一,难道初中三年的体育课我就得在这广播操练习中度过?

注定今天是个不寻常的日子!听到老师说排队到小足球场集合上体育课时,我隐约猜到了些什么,我的激情瞬间被点燃。我攥紧了双拳,指甲都快将手掌抠出血来。我咬紧牙齿,崩紧腮帮子,尽力维持着自己绅士的形象。但怎么也控制不住的上扬的嘴角,还是泄露了此时我内心的兴奋喜悦。

队伍在校园最东面的一角停了下来。看着绿茵茵的球场,我忍不住张开双臂从球场的西侧大喊着向东侧跑去,爽!太爽了!

果然,如我所愿。这节课我们男生进行的是一场足球比赛。虽然没有经过专业的训练,但大家都挺像模像样。这不,刚开始,比赛就激烈起来。赛场上,大家生龙活虎,你争我抢。我们奔跑着,追逐着,跳跃着,呼喊着。黑白的精灵,在球场上滚动。精彩的对抗中,我的血液迅速沸腾。

老师也加入了我们的行列,他专门穿了一双绿足球鞋。但几个回合下来,老师体力已经跟不上了,开始大口的喘气。他见防守队员即将冲上来,就机敏地向前方四周扫视了一番。此时我早就机灵地由右路斜插到无人防守的左路前场准备接应。老师立即将足球传了过来,我带球一路奔袭,冲进禁区。正想找准时机,守门员已经开始出击。向左还是向右?我看着守门员的眼神忽然慌乱起来,脑子里一团浆糊。哎呀!还没来得及决定,球就被对方抢断!

懊恼的我狠狠地跺了跺脚,随后深呼吸。等着,咱们再战300回合。刚转身想跑回中场,眼角的余光就看到天空中正划过一道似圆月弯刀的光线。此时我灵光一现,大脑高速运转。随着球飞过,我将右小腿后抬,外脚背迅速的击了一下球,那球并不快,从空中滑下,似醉酒的胖子,居然跌跌撞撞一步步地滚进了球门,门将目瞪口呆地看着这个奇迹的发生。

我欣喜若狂,张开双臂,尽情地陶醉在微风中飞奔。我努力奔跑到最后的一秒。如果不是下课铃声的搅局,我愿在这绿荫场上挥洒更多的汗水。

青春的弧线,点燃了我们的激情。酣畅的运动,精彩了我们的生命。竞争和友谊并存,勇敢和技巧融合。

足球,我愿为你一直奔跑!

奔跑高二作文篇3

孩子,朝着太阳奔跑,你的影子总会落在身后的。

——题记

街上匆匆忙忙的人影中若隐若现几副稚嫩的笑脸,幼小的身躯或背着,或提着比自身大几倍的东西,匆匆赶往培训班。家长送的,自己走的,坐公车的,数不胜数。而那些孩子,或愁眉不展;或兴高采烈;或怒目圆睁;或面无表情。不禁掂了掂自己手中轻松的袋子——好轻。

朝气蓬勃的青年们,正拿着报纸,一栏一栏寻找招聘启示。眉头总是皱着,似乎永远都松不开。然而,殊不知脚下人生的第一步渐渐迈向远方。当愁眉终于舒展的时候,从那一汪闪耀着光芒的眼睛里,从那深邃辽远,背负着行囊的眼神里,便诠释了希望。

迎着晨曦之光,鹤发童颜的老人们身着运动服在路上健步奔跑着,远眺着山脚,竟还有几些年过花甲的人们悠闲地放慢步伐,老人也晨练?我望着,想着,心中的想法被他们改变着,顿时感觉离他们好远好远,是不是需要什么建起一座桥,让我走过去细细地看一番,才能悟懂其中的奥秘?

打开电视,一届又一届少年比赛拉开帷幕。有着远大抱负的少年,正自信昂扬地诉说着心中永不褪色的憧憬。每当这时,我总是微笑地凝视着他们,只用眉目表感,就已足矣。是不是同龄人心中都有一架大桥,可以跨越千山万水,跨越不同家乡的隔膜,聚集到桥上的最高点眺望远方——那就是自己的未来。

稚气的孩子,血气方刚的青年,白发苍苍的老人们。难道是谁刻意要求他们去培训,去工作,去晨练吗?不,不是的。茫茫人海中,总有那么几个人正朝着阳光奔跑,他们有自己的抱负和理想,正在刻不容缓地朝光明和希望奔跑着,即使那很艰辛。就是因为熬过了这一个又一个艰辛,才得以超越自己的影子,并且超越自己。因为他们朝着太阳奔跑,若停滞不前,自己的影子永远傲然地屹立在身体前方。

“永不放弃,我生如夏花。”我不愿花开半夏,我要让自己绽得更绚烂。

追溯那永恒不变的追求,朝着太阳奔跑吧。

奔跑高二作文篇4

“随风奔跑自由是方向,敢爱敢做勇敢闯一闯……”熟悉的歌声萦绕在耳旁,让人的心无法平静。每个人的人生都不可能风平浪静,总会遭遇各种各样的挫折与挑战,但是怀抱着梦想的我们,永不言弃,永不停息我们的脚步,向着梦想迈进,向着明天奔跑!

在静谧的非洲大草原上,夕阳西下,动物们栖息,玩耍,饮水……就在这时,一只狮子却在沉思:明天太阳升起时,我要奔跑,以便追上跑得最快的羚羊。此时,一只羚羊也在沉思,明天太阳升起时,我要奔跑,以便逃脱跑得最快的狮子的猎杀。其实,是狮子还是羚羊并不重要,重要的是,只有练就一身本领才能生存。明天太阳升起时,你必须为了生活而奔跑。只有奔跑,你才能生存下去;也只有奔跑,你才能冲向终点,收获丰硕的果实。

曾记得,诗人李白因看不惯朝廷的污秽之气,放荡不羁,与酒为伴,游山玩水。他坚持写诗,寄情于诗文之中。可见他奔跑的脚步,不曾停下。曾记得,梵高卖不出一张画,除了弟弟,他得不到任何人的理解。可他奔跑的脚步,不曾停下。曾记得,鲁迅先生特立独行的呐喊,引来了无数人的讨伐,但那笔还是犀利如初。他奔跑的脚步,不曾停下。曾记得,那个叫韩寒的年轻人,尖锐而又无所顾忌地审视着社会。他以己手述己心,却被那些“大人”联名声讨。可他奔跑的脚步,不曾停下。曾记得……这些人都不曾放弃自己的梦想。他们听从内心的呼唤,奋力奔跑,哪怕下一秒暴风雨来临,也不会停止脚步。只要心中有奔跑的方向,他们就会勇往直前。

青春的我们充满激情与活力。我们憧憬着美好的未来,在人生的长河中跋涉,前行。有多少艰难险阻我们还没有遇到,有多少失措无助我们正在经历,又有多少郁闷哭泣我们无法逃脱。一路上,我们哭过,笑过,彷徨过;我们伤过,累过,奋斗着。我们就像身处塞纳河,左岸是现实,右岸是理想。我们在河中飘荡,即使随时都有可能遇到危险,也从不认输。年轻的我们就有这青春的劲头儿,敢拼敢闯。我们要向世界宣告自己的梦想。生命只有一次,在这有限的生命里,我们为自己而奔跑,为梦想而奔跑,为明天而奔跑。在这条漫长的跑道上,我们尽情地挥洒欢笑与泪水,在跑道的那头,迎接鲜花与掌声。

奔跑吧!永不停息,让我们的生活更绚丽,让我们向成功出发!

奔跑高二作文

“青天有月来几时,我今停杯一问之。”孤独的李白停箸望月,把酒迎风。曾经的“仰天大笑出门去,我辈岂是篷篙人”的红衣少年,如今两鬓渐染的白发先生。他,犹豫,他,孤独。他想问明月,是否还有理解他的人,可明月无语,他失意,他落魄,他追随明月去了,江面上泛起了一阵涟漪……

“举世皆浊惟我独清,众人皆醉惟我独醒。”失意之苦,亡国之恨,一并袭上心头,如千丝万缕般难解难分。屈子,他眉头紧锁,伫立江面,他惆怅,他徘徊,他悲叹人世的黑暗,他想找个人诉说他心中的愁若,可江边惟有悲凉的秋风,与那消逝的流水,他不在犹豫,纵身一跃,江面掀起一阵波浪,越远处愈发凶猛,越远处愈发凶猛……

李白逝去了,他一身如仙人一般,凡人无法与他沟通,因而他选择了“抱明月而长终。”他选择了与天姥山中各路仙人沟通,追仙而去。

屈子也逝去了,他一身愁苦,他是地地道道地凡夫,因而他选择了随亡国而去,随消逝的汩罗江水而去。

沟通,是生命的本性,是情感的交流。

在六月炎热的日光下,她,失败了。圣贤书,阔题海,一齐抛开,她奔向了理解的边缘。

那边梨园,是她父亲精心培育出的,她时常在那儿奔跑,去除心中的无愉,那快梨园,仿佛就是父亲,就是那淳朴的父亲,她的一切烦恼,都交给了那即将成熟的果实和葱葱的叶片,那个夏天,过去了,她踏上了离乡的路,临走前,她回首望了望那片梨园,烈日下,她仿佛很沉重……

理解与沟通的边缘,不一定是人,或许是清风,或许是月,或许是水,或许是梨园……

易安居士在“林花谢了春红,太匆匆”后,依旧将理解赋予给了那满山的草木,满野的苗禾。

那是一种洒脱,那是一种孤高,那是一种疯狂,那是一种清醒。也许众人无法理解,那就与山林万物相交,“侣鱼虾而友麋鹿”,啸歌长吼于山林之中,与麋鹿攀谈,和鱼虾沟通。

奔跑在理解与沟通的边缘,那是一种超脱,那是“渔樵于江渚云上,侣鱼虾而交麋鹿”痛快,是把心寄明月的放松。沟通,无处不在。

窗外蓝天上的鸟儿在与我沟通吗?

奔跑高二作文篇6

人生是一场漫漫旅途。

有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的.地平线――那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。

奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰(难险)阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。

奔跑人生,我们体验一种畅快。

当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。

当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。

系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!

经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑――远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼来、格瓦拉……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

奔跑人生,我们体验一种满足。

奔跑高二作文

人的一生,就像一场赛跑,慢条斯理的人,最多只能算是在散步,是要注定失败的,我们要让自己奔跑起来。

奔跑就应是有目标的奔跑,目标是理想,每一个人都应该朝着那一个目标不断奔跑。但是要知道,那绝对不是终点,一个目标完了,还有下一个目标,因为没有最好,只有更好。那终点在哪里呢?生命的终点才是奔跑的终点。人应是为目标而生,所以人毕生要奔跑。只要生命还有一丝气息,都应为理想执着追求。只要奔跑的人生,才是灿烂的人生。

贝多芬是一位伟大的音乐家,虽然他失聪了,但是在巨大的困难面前,他没有被压倒。他而是重新振作起来,毫不犹豫的地鼓足勇气,一路狂奔,哪怕困难重重,贝多芬始终坚持下来。最终,贝多芬的成就更大了,他谱写了许多名曲。所以我们一定要让自己奔跑起来‘,那其实是一种脱胎换骨的人生。只有奔跑,才有可能成功。成功不会向你跑来,你必须向成功跑去。

而著名的科学家史提芬。霍金的一生更是充满坎坷。他在下肢失去知觉和成为哑巴的情况下,他仍用能活动的手指敲打键盘。曾被认为拥有高智商的霍金,虽然他的身体只能在轮椅上,但他的思绪早已奔跑到宇宙之外。奔跑起来不仅使人进步,还使人离目标更近了。然而有些人却不思进取,游手好闲,这种人注定要失败,因为他们不懂得让自己奔跑起来。

“人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不因碌碌无为而悔恨,不因虚度年华而羞愧”奔跑一生,不会碌碌无为,更不会虚度年华,而是一种充满追求的人生。人生,不在于怎样去过,而在于怎样过得精彩。千万不要以为奔跑只会使人劳累,但是不付出怎么会有回报呢?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”还有一句俗语“阳光总在风雨后。”是啊,不经历风雨又怎么能见彩虹呢?其实,奔跑并不可怕,只要我们心中充满自信,蓬勃的朝气,振奋的精神,就可以跨越重重困难,也就能实现自己人生的理想。

请让自己奔跑起来,勇往直前,在一鼓作气狂奔,成功就在你面前。

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