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不尊重老师的检讨书集合(精选8篇)

时间: 2024-06-05 栏目:实用范文

不尊重老师的检讨书篇1

尊敬的老师:

您好!

您好,我先当着全班同学的面,向老师您做诚恳的检讨,希望老师您能原谅我。事情的经过是这样的。昨天在教室课堂上,由于我作业一道题目写错了,老师您当场批评了我一下。

我心里想,不就是一道题目而已,做错了又怎么样呢?然后老师您针对我的错题开始,首先告诉我题目错在哪儿,然后告诉我为什么会做错题目。对于这么简单的题目,我都会做错,您感到很愤怒!开始教导我,说我的学习态度,说我平时怎么学的……我听着,但是越听越觉得心里憋屈,不就是一道题目么。至于在全班面前这么说我么?然后我控制不住我自己了。

我大声向老师您吼叫,“不就做错一道题目,至于吗?”老师您没有说话,您静静的看着我,眼镜里流露着难过。我知道自己伤害到您了,伤了您的心,我错了。这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯班级的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

老师一开学就三令五申,一再强调班规,提醒童鞋不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。这是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把班规谨记在心在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,坏了班风,在同学们中间也造成了不良的`影响。

首先是我对错题的意识问题。现在是一道错题,以后是中高考场上的一道错题。一分就是差距上千名!一分就可以能与名校大学擦肩而过。更何况老师针对我的错题,那么细心的解题,帮我错题的原因。这样的老师太难得!我觉得自己太错了。

在此我要认真的对老师说声对不起,我错了再也没有下次了,请老师原谅。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

其次,是我的对学习对老师的态度问题。老师对我严厉是对我好,对学生的关爱。我不应该当着班级同学的面,反驳对抗老师,不应该用那么大的声音对老师吼叫。

我这次的错误真的很严重!现在我彻底醒悟了,我要向老师您检讨自己的行为,向班级同学也保证,我以后听老师的话,再也不会做任何不尊重老师的事情。好好学习,报答老师。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月xx日

不尊重老师的检讨书篇2

尊敬的老师:

您好!

您好,我先当着全班同学的面,向老师您做诚恳的检讨,希望老师您能原谅我。

事情的经过是这样的。

昨天在教室课堂上,由于我作业一道题目写错了,老师您当场批评了我一下。

我心里想,不就是一道题目而已,做错了又怎么样呢?然后老师您针对我的错题开始分析,首先告诉我题目错在哪儿,然后告诉我为什么会做错题目。

对于这么简单的题目,我都会做错,您感到很愤怒!开始教导我,说我的学习态度,说我平时怎么学的……

我听着,但是越听越觉得心里憋屈,不就是一道题目么。至于在全班面前这么说我么?然后我控制不住我自己了。

我大声向老师您吼叫,“不就做错一道题目,至于吗?”

老师您没有说话,您静静的看着我,眼镜里流露着难过。我知道自己伤害到您了,伤了您的心,我错了。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的.事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯班级的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

老师一开学就三令五申,一再强调班规,提醒童鞋不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。

这是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把班规谨记在心在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,坏了班风,在同学们中间也造成了不良的影响。

首先是我对错题的意识问题。现在是一道错题,以后是中高考场上的一道错题。一分就是差距上千名!一分就可以能与名校大学擦肩而过。更何况老师针对我的错题,那么细心的解题,帮我分析错题的原因。这样的老师太难得!我觉得自己太错了。

在此我要认真的对老师说声对不起,我错了再也没有下次了,请老师原谅。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

其次,是我的对学习对老师的态度问题。老师对我严厉是对我好,对学生的关爱。我不应该当着班级同学的面,反驳对抗老师,不应该用那么大的声音对老师吼叫。

我这次的错误真的很严重!

现在我彻底醒悟了,我要向老师您检讨自己的行为,向班级同学也保证,我以后听老师的话,再也不会做任何不尊重老师的事情。好好学习,报答老师。

检讨人:xx

20xx年x月x日

不尊重老师的检讨书篇3

尊敬的老师:

您好!

由于我的过失导致前不久做出了不尊重老师的行为,不得不说身为学生却不懂得尊师重道无疑是种可悲的事情,虽然老师没有过分进行苛责却让我按捺不住内心的愧疚,再加上这类问题得不到解决的话往往会造成不好的影响,所以我在认真反思的同时也检讨了这次不尊重老师的问题。

其实对于老师的教学工作应该要保持感激的态度才行,回顾以往的学习生活自然明白自己的成长与老师的教导是分不开的,若是连基本的感恩都不懂的话则会显得这些年的学习变得毫无意义,毕竟相对于知识的学习来说思想道德的建设无疑更为重要,不尊重老师的学生在某种程度上也是缺乏道德的,这样的学生无论成绩多么优秀也难以成为对社会发展有益的人才,更何况保持对老师的尊重本就是每个学生都应该做到的事情,若认识不到自身的错误甚至不敢进行承担的话只会陷入后悔的情绪罢了。

另外因为自己的不尊重导致其他同学进行效仿的话则是需要进行检讨的,不得不说这次不尊重老师给班上的同学们造成了不好的影响,重要的是我没能做好学生的本职工作以至于让老师对自己感到失望,扪心自问每天辛苦工作的老师遇到这种状况以后难道不会感到寒心吗?显而易见的答案也说明了自己在以往的学习之中是不懂得感恩的,低下的素质让我甚至没能从自身找原因才会造成眼前的局面,为何我就不能够多从自身寻找原因然后再去请教呢?不经思考便糟蹋老师的教学成果以至于让对方感到失望,着实有些对不起以往老师在课堂上对我们这些学生的辛勤教导。

针对思想上的弊端还是要尽快承认自身的错误并接受惩罚才行,毕竟承认错误是态度问题自然要尽快向老师表明自己改错的决心,至于接受惩罚也是为了消除之前造成的不良影响并让同学们明白不尊重老师的后果,若是不能够获得原谅的'话或许我会在以后的学习中陷入自责的情绪之中,更何况不懂得感恩的做法本就是对老师教学成果的极不尊重,连这点都不懂的话也说明自己多年来的学习其实根本没有用到正途上,换位思考的话难道不会因为这种不尊重老师的学生感到特别失望吗?

些许的思考便能明白对老师不尊重的确是种不利于自身成长的错误行为,我得尽快改正并向老师赔礼道歉才行,而且我也要端正态度并改变以往的错误观念才有益于今后的学习。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不尊重老师的检讨书篇4

您好!

上数学课,我没有尊重老师,老师努力教学,我却在下面弄小动作,老师看到批评我的错误我不领情,还与老师争吵这是我的错,我以后再也不敢了。

不知道为什么我就是不喜欢我们的数学老师,我总是想与他对着干,上课是不如认真,学习时不努力,数学老师多次教导我,我都不听,我在课堂上就是一个无赖,伤透了数学老师的心,因为我从来不知道老师的辛苦,今天我比被班主任好好教训了,更是让我知道了数学老师的好,在我们休息时数学老师不但要给我们准备课件,还要准备其他教师的课件,每天都要上七八节课,每天如此,非常辛苦。

子啊上课的时候老师从来就没有地方可以做,每天都是站着给我们上课,每天坚持,已经非常疲惫了,经常会看到数学老师的`汗水,因为经常是长时间站立没有时间休息,但是在辛苦老师也从不与我们说,总是默默的承受,我数学成绩差老师也不嫌弃我,我在皮老师一样有耐心的教导我,给我机会让我可以继续学习,从不因为我惹他生气而不理我,还总是为我着想,希望我的成绩能够得到提升,每天都坚持如一从不在乎自己有多累,只希望能够教导好我,对我不止一次的教导,但我去从来没有改正,更是在这次上课时与老师做对,这让我想到自己平时的所做说为感到羞愧不已。

数学老师是一个尽职尽责的好老师,从不在意学生犯的错,也从不在意错误有多大,都给我们机会纠正指导,可惜我去不识好人心,就是不愿一听老师的话,不尊重老师,惹老师生气,这样的坏学生老师还寄予厚望是在是我的错,我愧对老师我不是一个合格的学生,无言面对老师。

数学老师为我付出了很多,我却没有好好学习,没有尊重他是我的错,我上课的时候不应该睡觉,不应该做小动作的,以前我没有做好,从今天开始,我会改正错误,从新开始,不在给老师添麻烦,做好自己,牢记自己的使命,努力学习,我要把我落下的知识补上去,更上大家的步伐,不在拖大家的厚土,不让数学老师失望,做一个好好学习的人。

我会向老师道歉,我以后在也不会不听老师的话了,希望能够得到老师原谅,做一个好学生,不在与老师做对,谦虚做人,认真学习,把该学习的学习好该改正的改正不在犯同一个错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

不尊重老师的检讨书篇5

尊敬的领导:

您好!

真的非常对不起,因为我在工作岗位上的散漫、不作为,导致工作出现了问题!对此,我也真的非常的后悔!

作为xx部的一员,在您的教导和培养下,我却还是没能将这份工作做好的!这是我自己在管理方面的问题!是因为我的不管理,不作为,导致了自己在工作中犯下了这样的错误!

起初,我也意识到自己在工作中总是因为习惯的问题导致走神。但我却没从中认识到自己的问题!这也是我犯下错误的一个重要原因!因为我没能意识到自己的行为是多么的糟糕的错误,所以导致如今这样错误的情况。

在这次,我深刻的反省了您对我的批评,我也从中反省到自己这样在工作中注意力不集中的行为,不仅可能会导致自己的工作出错,更可能因为这样的错误造成后面的`工作不能进行!而且因为我的并没有注意到这件事,所以排查起问题来就的更加的麻烦了!现在想想,这真的非常糟糕!

此次对我自身的检讨和反省,真的让我认识到了自身很多的错误和问题,并且也导致了很多问题的堆砌!以下是我对自身问题的反省:

首先,这是我在思想方面的严重问题!因为我没能在思想上的认识倒这个行为的错误,所以才出现了后来这样的错误。

其次,这是我对工作的责任感问题,正是因为责任感的缺少,所以在工作中我才会犯下这样早已被您教导过的问题!但我并没有的牢记这个问题,反而当做不会有什么大影响的小事,但从如今的情况来看,这显然不是什么小问题!对此,我应该更加严谨的反思。

最后,这的问题也表示了我在工作积极性上的问题,工作积极性的不足才导致了我在工作的时候竟会走神!对此,我也应该认真的反省,重新的认识自己在的工作中的问题,尤其是在思想方面。

此次,犯下了这样问题,我对自己造成的不好影响也非常的自责,作为xx部门的一员,我一直在您的教导的下学习、进步。但我却没能将您的教导牢记在心,让自己犯下了这样的错误!

如今,我也对自己的问题进行了深刻的反省,我会牢记这次的反省,并在今后的工作中积极改进自己严格的要求自我!望您能原谅我之前的失误,我一定会严格的管理自己,改正自己这样散漫的错误!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不尊重老师的检讨书篇6

尊敬的老师:

您好!

对不起,我不应该做出不尊敬你的举动,我这样的举动也是很不对的,并且这样的行为也会带给同学们不良的影响。为此我也感到很对不起。

从小我们就被告诫着,我们要尊敬师长,可是我好像没有听进去一样,竟然在知道这个事情的情况下,还做出了这样不尊重老师的行为,实在是惭愧。

我们来学校是过来学习知识的,是来接受教育的,老师来这里是来教我们的知识的。每一次老师都是很认真且辛苦的为我们备课。所以我们也应该好好珍惜老师的成果,并且尊敬老师的。

如果一个学生要是不会尊敬老师,那么这个学生的品德也一定是不好的,因此我应该积极的改正我的这个错误,也应该好好的向老师你道歉,老师你在上面用心的上课,而我却在下面画恶搞老师的漫画。这样的性质也是很糟糕的,这样的行为也是很过分的。

并且尊重是互相的,要是我不尊重别人,别人也是可以不尊重我的。所以我应该好好的尊重别人,好好的尊重给我们上课的老师。并且认真的学习,不辜负老师的一片苦心,也不辜负父母的用心。

我是一名中国人,我们中国是传统文化很浓厚的国家,在美德方面也是如此的,我们先说,尊敬师长方面,这也是美德之一。要是我们没有很好的继承,那么中国也会日渐的`失去色彩,失去这样的浓厚传统文化。

所以老师,实在对不起,我真的是错了,我也应该好好的反思一下我自己。老师传授知识给我们,是对我们好,可是我却没有好好的对待老师的这一片苦心。还做出了伤害老师,不尊敬老师的行为,我很是惭愧也很抱歉。

对不起老师,我知道事情已经发生了,我现在说再多的对不起也是有些许徒劳的,所以我也决定之后好好的改正并且挽回这一次我所犯下的错误。之后我也一定会好好的学习,认真的上好每一堂课,再也不会出现画恶搞老师的漫画的情况,再也不会出现这种不尊敬老师你的行为。希望老师你不在生气了,也原谅我这一次的年少无知。

我明白说再多对不起也没有很多效果,我需要用我的实际行动来证明我会改,来证明之后不会再一次发生。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

不尊重老师检讨书(集合15篇)

不尊重老师检讨书通用15篇

不尊重老师检讨书(汇编15篇)

不尊重老师的检讨书600字范文

不尊重老师的检讨书精选15篇

不尊重老师的检讨书篇7

您好!

我是xxx,现在我内心实在是非常的内疚,您一直都对我们是尽职尽责,传授知识教会了我们很多,古人说:“尊师重道”,“一日为师终身为父”,这些都是我们传统的一些美好品德,我真的是不像话,今天我没有尊重您,过去很长一段时间这些都是我应该去学习的,但是我却丢失了这些美好的品质,不尊重老师,我的态度恶劣,这要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行为思考的了良久,看待这件是事情我也有了一些不同的看法,我一定会好好的纠正自己,还有这种不尊重老师的行为,我一定杜绝。以后坚决不能再这么下去了,这肯定是是会出问题的,这不是我想看到的,我们传统的`思想就是要尊师重道,这是老祖宗给我们留下的,对于我们每一个人来讲都有这很大的教育性,我会深刻反省自己的。

今天在上课的时候,您在讲课而我却没有听,现在想了想事情的严重性,我真的感觉对不住您的教导,在今后的学习当中我不能让您失望了,这次事情就是对我的一个教训,以后继续发生这种事情肯定是不行的,您在上课的时候我在做我的事情,因为大家都在学习,您专门停下来讲我,这是耽误时间的,有的时候还要维持秩序,想了想自己对对待学习的态度,真的是不认真,未来再这么下去,肯定会出问题,我是一名学生,在学生当中要保证自己的学习,在学校就应该尊重老师,我不能辜负了您的教导,今天我上课不认真,在您说过之后我还不放在心上,这就是对您不尊重,现在想了想事情的严重性,还是很恶劣的。

您教了我们知识,知识是宝贵的,我却没有尊重知识,上课时间也不长短短的45分钟,我却对自己不够坚定,一想起这些我就非常的自责,今后我再也不想继续这么发展下去了,不想再让您失望,想今天这种情况也影响了别的同学,这非常的不妥,也不不是作为一名小学生的素养,尊敬的xx老师,我这次真的知道错了,这一上午的时间,我不知道怎么度过只有在心里不断的悔过,这件事情实在是我做的不够好,我丢失了一名小学生的素养,在今后我这对我的影响很大,不尊重老师的这个标签我不希望就此贴在我身上,我一定深刻的去悔过。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

不尊重老师的检讨书篇8

尊敬的老师:

您好!

古人常说“事师之犹事父也”,意思是对待老师就要像对待自己的亲生父亲一样,然而对于我上次在庄严的课堂上对老师的出言不逊深表悔悟,在家反思的这段时间,我对我自己的错误有了一些清晰的认知,特此今日,我怀着悔改之心递交了这次的检讨书,希望老师能够在日理万机的工作中抽出一些时间来阅读我的检讨书,希望可以通过表面那简简单单的文字来表达我对老师的悔改之心,特此也班上的同学们敲响一个警钟,希望班上的同学能够以我的情况引以为戒!

对于这种事情,本质上还是由于我自己那颗玩闹的心导致我上课不遵守纪律以及我那颗敏感的自尊心,那天本来老师在讲台上授课,我在讲台下本也是津津有味的听着,但是我却有一颗好玩无法静止的心,但这也可能是我们这个年龄阶段所有的共性,于是我便趁着老师转身的`时候拿出了放在口袋里面的手机看起了小说,老师在讲台上讲的是头头是道,给我们用化繁为简的方式生动讲解,然而我的心却早已扑上了小说的情节当中,老师在讲台上站得高看得远,一眼就发现出了我的异样,于是便慢慢的走到我的课桌前,但沉迷在虚拟世界的我,没有精力去发现外面的世界,然后我的手机就被老师没收了,随即老师叫我站起来并严厉的对着我进行批评,虽然被老师手机我的心中一阵慌神,但是老师的训斥声以及同学的注视目光之中,我的自尊心终于战胜了我的理智,我朝着老师您大吼道:“不管你的事情”,随后我便朝着老师您出言不逊的顶嘴,在经过三番五次的争论后,老师您便丢下了一句“等下我们去办公室谈谈”便让我坐下来了。

人面对未知的事情是恐惧的,在接下的上课时间我是度秒如年如坐针毡,下课了我怀着忐忑之心慢悠悠的走向了办公室,进了办公室可能是老师没有向课堂上的那么严厉有可能是单独的环境然我逐渐没有那么的紧张也变的逐渐的理智起来,在接下来的和老师的交谈之中,我们像是长辈对晚辈的告诫一样,对于您说的话一字不差的放在心里,一日三省吾身,每天都会想想自己还有什么做的不好的,出了办公室,一副若有所思的样子回来到了教室。

课堂的时光总是短暂的,回到家中,一个人坐在靠椅上看着天上的星空发着呆,回想着今天发生的种种过往,细细琢磨老师对我说的话,忽然有所顿悟,我对自己的错误总结有以下几点:

1、对于上课玩手机看小说这件事情,本身我知道是不对,但我却还是犯错了,这是对自己的自律约束不足以及对课堂的不尊重。

2、在上课的时候对于老师指出的错误,我并没有理会还强词夺理,这是对老师的不尊重也是对自己的不负责任。

3、自己的自尊心太过于敏感,需要调整自己的心态。

在这里我也向老师保证在之后的时间当中不会再出现以上的错误行为了,请老师严格指正我!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

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