遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家，学生作为知识水平和文化修养较高的一个社会群体，更应该自觉地遵纪守法，做一个有益于社会、有益于人民的人。各种违纪违法越轨行为已构成影响学生成长和成才的巨大障碍。尽管其人数较少，但其影响较大，后果严重，应当引起我们的高度重视和警觉。
学生违纪违法的原因多种多样,主要有以下几种：
1、低级庸俗的幸福观。某些格调底下的文化艺术作品、影视作品一再向青少年灌输西方的剥削思想和生活方式，导致一部分学生迷失人生航向、模糊生活目标，把感观上的快乐当作人生目的，盲目追求感观刺激，主张及时行乐、尽情享受而把社会的重托、师长的厚望弃之一切。
2、哥们儿义气的友谊观。他们为了私利和交情，完全分不清是非、美丑和善恶。一些违纪的学生，即了解学校规章制度又懂得违法的后果和严重性，但当哥们儿发生“不幸”时，却立马解囊相助。当自己的“知己”相邀干些越轨的事件时，也不假思索、不顾后果地打群架、协同作弊、破坏公共财物等，谁要是不出面就会被哥们儿看不起，甚至被“开除”。一位女学生因为作弊受处分后痛哭流涕地说：“我为他人作弊实在是情面难放下，结果害人害己，早知今日何必当初。”现实生活告诉我们，哥们儿义气思想危害极大，即害人害己又危害社会，严重影响学生的健康成长。
3、极端个人主义的自由观。自由，是一个充满理想、激情和生气的字眼，对于青少年学生来说更具有特殊的魅力。但是，世界上并没有绝对的自由。一些学生把自由和民主绝对化，认为“自由就是自由自在，不受约束”，从而盲目地去“自我张扬”、“自我设计”、“自我选择”、“自我实现”。而周围一切与自己的不
和谐都被视为“自我表现”的障碍。
4、苍白淡薄的法制观念.法制，是一个社会公正有序发展的保证。一个没有法制的社会必将是无序的和混乱。有的学生近乎法盲，不懂得法律禁止的、法律允许的各种行为，一切我行我素，其行为缺乏起码的标准和规范。例如：一个因盗窃罪被逮捕的女学生曾对审讯员说：“其实我这个人心并不坏，我拿了别人的钱，大部分是给别人花了，我自己并没有拿多少。......我都说完了，该让我回家了吧?我还有事呢......”可见，其道德法律意识何等苍白。还有一些学生，在自己的合法权益受到损害以后，不得积极采取防范和打击措施，通过法律途径维护自己的利益，而是采取伺机报复的态度和“以牙还牙”做法，其结果自然必定是自酿苦果、自食其果。法制宣传日国旗下讲话当然，学生违法违纪的原因，还有学校教育和家庭教育中存在不当之处以及学生本身个性心理存在缺陷，但作为有知识、有文化的学生，应该养成自觉遵守校纪校规和法律的习惯，善于控制自己的行为，调节自己的情绪，从而聚精会神地学习科学文化知识，做一个有益于人民的人。同学们，请大家务必要自觉、严格遵守法律和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。你们应该知道“冲动是魔鬼”的道理吧?有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀!越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，争做学法、懂法、守法的合格公民，切莫一失足成千古恨。
最后留给同学们一句话：“仇恨会使你步入深渊，报复会助你走向极端，人的生命最为宝贵，少份歹念多分平安!
1、全面落实“五五”普法规划，深入推进法治宣传教育！
2、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
3、加强法治宣传教育，树立社会主义法治理念！
4、依法行使权利，自觉履行义务。
5、深入宣传宪法，进一步树立宪法权威！
6、用法律武装人、提高人！
7、深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围！
8、知法守法用法，和平和美和谐。
9、深入开展法治宣传教育，全面推进法治伊旗建设
10、弘扬宪法精神，构建和谐社会。
建立市场诚信体系，保障农产品质量安全。
民主选举，民主决策，民主管理，民主监督。
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
高举宪法旗帜，努力提高全体公民的法律素质。
坚持党的领导人民当家作主和依法治国相统一。
健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。
深入推进“五五”普法，提高公民法律素质。
生产优质农产品为荣，销售劣质农产品为耻。
实现国家各项工作法治化，保障公民合法权益。
学习贯彻xx大精神，深入开展法制宣传教育。
营造农产品安全氛围，创造农产品安全环境。
发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。
加强法制宣传教育工作，提升文明城市建设水平。
坚持依法治国基本方略，树立社会主义法治理念。
健全社会治安防控体系，加强社会治安综合治理。
开创“五五”普法新形势，构建平安安徽新局面。
学习宪法掌握宪法运用宪法维护自身的合法权益。
限度激发创造活力，限度增加和谐因素。
建立质量安全保障机制，构建健康和谐生活家园。
实施“五五”普法是一项利国利民的社会教育工程。
围绕中心，服务大局，全面开展“五五”普法教育。
依法维护粮食流通秩序，切实保障国家粮食安全。
打造国际化法治化营商环境，促进经济社会大发展。
发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。
加强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一律平等。
举法治大旗，倡文明新风；走小康之路，建和谐社会。
提高农产品质量安全水平，确保人民群众身心健康。
眼睛容不得一粒沙土，农产品安全来不得半点马虎。
把坚持党的领导人民当家作主和依法治国有机统一起来。
深入开展法制宣传教育，提高全民法律意识和法律素质。
加强政府法制建设，坚持依法行政，提高法治化管理水平。
全面贯彻依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。
维护社会公平正义，维护社会主义法治的统一尊严和。
依法加强粮食流通行政管理，严厉查处粮食流通违法行为。
增强全民宪法观念和宪法意识，保证宪法的正确贯彻实施。
认真执行国家粮食政策法规，依法做好粮食流通管理工作。
加强法制宣传，为建设社会主义法治城市营造良好的法治环境。
粮食行政管理机关应当依法履行对全社会粮食流通监管的职责。
依法开展粮食行政执法活动，保证国家粮食政策法规贯彻执行。
加强公民意识教育，树立社会主义民主法治自由平等公平正义理念。
深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。
认真学习贯彻《中华人民共和国农产品质量法》，进一步提高农产品质量安全水平。
全面贯彻落实科学发展观，努力开创“五五”普法新局面，通俗，以情动人，以理服人，以法育人。
民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处法制宣传日，弘扬法治精神，推进依法治国。
各方协力，推进民主法治进程，法律六进，深入开展“法律六进”活动，努力增强社会主义法治理念。
为贯彻落实依法治校领导小组办公室《关于在全县开展20__年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，我校于20__年__月__日至__月__日开展了法制宣传日宣传活动，取得了预期的效果，全校师生的法律知识和守法意识有了明显提高，现将本次活动情况总结如下：
一、领导重视，组织得力。
学校根据上级文件精神，成立了法制宣传领导小组，由学校德育校长__任组长，教导处及班主任教师具体开展法制宣传活动。
二、宣传教育手段灵活多样、效果明显。
本次法制宣传教育活动中，我校根据自身条件积极搭建各种法制教育平台，把法制教育做实、做细，取得了显著效果。
(1)组织学生参观法制教育展室。在法制教育展室，学生讲解员的详尽讲解、图文并茂的展牌、各种答疑解惑的法律图书以及各种真实案例的视频展示，极大地触动了学生的心灵，有力地促进了学校的法制教育的实效。
(2)充分利用班会、板报等把班级法制教育落到实处。本次法制宣传教育月，我校四个年级22个班，每班都办了法制宣传主题板报；每个班都开展了关于“学法、守法”的'主题班会。这次全校范围的班会活动，激起了我校关于学法守法等法律知识的大讨论，形成了全校师生共同努力、齐建平安校园的高潮。
(3)利用校园网络平台、升国旗、校园广播和法制热线等积极营造法制宣传教育氛围，有力的推动了学生学法、守法、用法的积极性。
(4)及时总结，巩固法制宣传教育效果。学校在法制教育方面非常重视反思的作用，在每次活动后都会指导学生写出教育反思、感想体会，并挑选优秀实例利用广播、板报、宣传栏等形式进一步扩大宣传教育效果。学生的感想有深度、有见解、有反思，法制教育已在学生心里扎下根。
学校法制教育是一个系统工程，需要我们不断努力。今后，我校将结合学校实际情况，不断改进法制教育的方式和方法，以期取得更大的成绩。