国旗下讲话稿—遵守课间礼仪，做文明学生
尊敬的老师，亲爱的同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
我们学校是一个美丽的地方，这里有默默工作、无私奉献的老师，他们耐心讲解，认真批改，为我们的学习尽心竭力；这里有高大的教学楼，干净整齐的教室，为我们的学习提供了优美的环境；这里有积极向上，努力学习的学生，他们热情大方，积极展示自己。这是美丽的校园，这是优秀的集体。
但是我们身边也有一些不和谐的音符，下课了，有的同学上蹿下跳跑出教室，在走廊内追逐打闹，楼梯上，拉拉扯扯；教室里，大声地说笑，跑跑跳跳，甚至有时还会撞到老师和同学……
这些都是多不文明的行为啊!它们不但存在安全隐患，而且也影响着同学们的学习。课间本来是同学们放松心情、放松大脑的时刻，文明有序的课间休息，可以缓解我们学习的疲劳，让我们以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。那么，怎样才能让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫；多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑；多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗呢?
我倡议各位同学们不妨做到以下几点:
一、教室里，轻声细语地交谈，这样会聊得愉快，也不影响别人；做些有益的活动，静静地欣赏板报，看看校园的风景，这样既缓解眼睛的疲劳，又有益于身心健康；
二、上下楼梯，靠右行走，主动礼让放慢你的脚步，放轻你的脚步；
三、校园中，保持校园卫生，随手捡起地面上的垃圾，尊重他人的劳动。
四、上课前，提前两分钟进教室，做好课前准备，翻开书看一看，老师这节课要讲什么，也让自己提前进入了“课堂”。
同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。孔子说:“不学礼，无以立。”托斯.福特也说过:“谦恭有礼，人人欢迎”，礼，是尊重别人，更是尊重自己；文明是一种良好的生活方式，更是一种无与伦比的美。
同学们，课间你亲切的问候，是校园里最美的语言;你甜甜的微笑,是校园里最灿烂的阳光；你优雅的身姿，是校园里最亮丽的风景。
同学们，让我们从现在开始，人人遵守课间礼仪，人人争做文明学生，让文明礼仪的种子在我们心中扎下深根，让文明礼仪的花朵在校园绽放。
课间文明游戏行规训导讲话稿
文明课间十分钟演讲稿
文明课间活动方案
课间文明休息倡议书范文（通用7篇）
文明讲话稿
文明活动，快乐课间
活动目标
1、通过各种图片展示以及知识竞答等形式，让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。
2、通过学习，增强小学生的自我保护意识和能力，学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。
活动准备
多媒体课件、情境表演
班会过程
一、激趣导入，引出主题
师：同学们，我们一起来听一首非常好听的歌
（播放视频：哦，课间十分钟）
师：这首歌唱的是什么时候？今天我们班会的主题就是——文明活动，快乐课间（出示课题）
让我们用热烈的掌声欢迎主持人——
主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我宣布“文明活动，快乐课间”主题班会现在开始。首先我想做个简单的采访：“下课了，同学们你们都干些什么？”
(学生自由回答。)
二、课间活动文明知识知多少。
主持人：学校安排在两节课之间休息10分钟，让同学们上上厕所，喝点儿水；也可以适当地开展一些有益的活动，以便下一节课能精神
饱满地学习。那你知道这些课间活动要注意些什么吗？下面我们进行
一项知识竞答比赛——课间活动文明知识知多少，请选择并说明所选
原因。
1）、下课铃一响，大家（）冲出教室。
A可以B不可以
2）、在我们校园内要（）。
A猛跑B慢慢走（跑）
3）、上下楼梯要靠（）走。
A右B左
主持人：同学们，课间活动时上下楼道要靠右行，不猛跑，不推挤，注意安全，不然就会发生这样的惨剧：(观看事故画面）。主持人：同学们，听了这些可怕事故，你又什么感想？
4）、下楼梯时，小刚（）把栏杆变成滑滑梯，从栏杆上滑下来。
A可以B不可以
主持人：如果你把栏杆变成滑梯，会发生什么是呢？让我们一起来看看这惨痛的教训：（学生观看事故画面）
主持人：，同学们，看到这，你想说什么？
5）、下课了，小红（）先去玩，听到上课铃声再上厕所。
A可以B不可以
6）、课间活动下面哪种行为是不对的：（）
A.要适量、轻松、愉快，以免下节课没精神
B.累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。
7）、课间活动要文明健康、安全有益，不可选的是：
A.跳集体舞、跳绳、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活动，B.在校园内追逐打闹、玩危险地游戏。
主持人：危险的游戏会造成意想不到的后果，请看屏幕。
8）、课间活动中要讲文明、守秩序，团结同学,应该做到（）
A.不争吵、不打架，不尖声叫嚷，遵守秩序，排队轮流玩。
B.争吵、尖声叫嚷，不守秩序、插队。
主持人：不守秩序不光游戏玩不成，还会害人害己，你看：（播放事故画面）
主持人：这一幕幕惨剧，这血的教训，怎能不引起我们的深思，怎能不更让我们更加注意我们的人身安全？因此，文明活动，保护自身安全是极为重要的。我们在课间活动中具体应注意哪些事项呢？请大家以小组为单位进行讨论，把讨论结果写下来，形成我们的班规：课间细则。
三、分组讨论在课间活动中应注意哪些事项:
•教室内活动应怎样注意安全？
•进出教室要注意什么？
•上下楼时应注意什么？
•集体游戏时应当注意什么？
•我们通常选择什么游戏较好？
（学生依次按小组顺序汇报，教师适时展示课件引导，并请学生将讨论结果贴在黑板上作为板书。）
主持人：为了你我的生命安全，请严格遵守我们共同制定的课间细则。
四、情境感受《下课了》
五、室内课间游戏：
主持人：课间十分钟我们可以选择一些有益身心的活动，我们今天也准备了一些课间室内活动。快乐的课间十分钟开始了，让我们伴随着歌曲进行课间准备活动及游戏。
活动一：“扳手腕”，请两位同学上来，分别坐在桌子两旁，手握手用劲扳倒对方的手，手先倒下者为输。
活动二：“猜拳贴胡子”：两人石头剪刀布猜拳，每次输者被贴一点“胡子”，被贴胡子多得为输。
六、总结
教师：同学们，你们的健康是妈妈的祈盼，你们的平安是老师的牵挂！汪老师希望通过今天这节主题班会，同学们从此以后课间不再玩危险游戏，要玩得文明，玩得安全，玩得快乐！同学们马上要下课了，我们又将迎来一个课间，让这首《拍手歌》伴随你们度过一个又一个快乐安全的课间吧。
（学生拍手读儿歌）
下课。
课间讲话稿
同学们！有时我去洗手间看到有同学在泼水玩耍，或者不关水龙头就走，有的甚至说浪费点水没啥，我感到很气愤。水是生命之源，它使大地生机盎然。所以，我们一定要养成节水习惯，做科学节水的实践者。比如：我们在用水的时候要做到刷牙洗脸用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龙头下直接洗衣洗脸；别把水龙头开到最大，用水后关牢水龙头，养成护水节水的好习惯等。同学们，爱水是一个人的品质，节水是我们的责任。建设和谐校园，需要人人爱水、处处节水。让我们积极行动起来，爱惜每一滴水，让我们的校园更加美丽，让我们的世界更加美好。
课间讲话稿
同学们！有一次课间，我看到有两个男同学从楼道里摔了起来，扭打在一起，还骂人，我们几个女同学赶紧去劝架，有的去报告老师。看到这种不文明行为，我感到非常气愤，校园应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。我们要学会关心人、团结人，要学会同情人、帮助人。坚决做到不打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明。我们应做到不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的小学生。
"课间文明玩耍"技能训练检测
说明：请认真通过以下测试，本项作业即完成。1.放学了，下楼梯的时候应该：
整齐有序，靠楼梯左边走
整齐有序，靠楼梯右边走
2.在下课高峰期时，你应该：
等同学都走得差不多的时候再走
和同学们一起挤出去
哪人多往哪挤
3.在上操、集合等上下楼梯的过程中，要：
自觉排队
比比谁跑的快
插队前进
4.课间活动时，要做到：
不在教室内跑、追逐打闹
不做危险的活动和游戏
以上都对
5.在走廊上，下列做法错误的是：在走廊上行走时，要轻声慢步，不要跑
将下半身探出栏杆，或攀爬栏杆
不在走廊内追逐打闹