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课外阅读心得体会(整理11篇)

时间: 2024-06-29 栏目:实用范文

课外阅读心得体会篇1

小朋友相信你们一定看过英国著名的作家詹姆斯。巴里写的《小飞侠彼得潘》吧!看过这本书的人都是快乐的,开心的。因为这本书的'内容生动、具体、还非常有趣,有意思。这一群孩子都充满了智慧,勇敢地去面对生活,比如:孩子们一同学习飞,怎样浮在空中。他们为中剑的温迪造了个美丽的房子。他们还在海边的树洞里搭了一间属于自己的木头屋。下面就让我来讲一讲他们之间的故事吧!在一天的夜晚,彼得对他们说:“我能浮在空中,我可以飞。”温迪和约翰还有迈克尔都半信半疑,其中约翰走出来问:“好了,我说,彼得,你真会飞吗?”彼得也不想说什么,他绕着房间飞了起来,然后飞向壁炉上的架子。“棒极了!”约翰和迈克尔喝彩道。“真可爱!”温迪大声地说。“是吗,我很可爱,噢!我很可爱。”彼得情不自禁地称赞自己。看起来飞也不难,他们几个先在地板,后上了床,试了试,飞不起来。“我说,你是怎么飞的?”约翰揉了揉自己的膝盖问。“你脑子里想一些特别愉快的事,”彼得说,“你就能浮在空中。”接着就飞了起来。

读了这本书让我收获了许多:只要一有烦恼,这本书可可以给我解闷。

课外阅读心得体会篇2

原本以为那些普普通通的童话,都是写着骗小孩的———是的,大人们通常这样说,可却甘愿被骗,还津津有味的去拜读领悟。后来偶尔发现,那是写致9至99岁的人阅读的美好理想。

在物质生活丰富的今天,大家把目光放在了一些抽象名词身上,幸福,什么是幸福呢?幸福的距离,又有多远?当同一同列入我的文学书库时,我并没有对这本封面有着一只大鸟的纯粹性的童话太大重视。当了了翻阅至书尾时,却将目光定格在了“幸福就在咫尺间”几个大字上。

书中棣棣和咪咪兄妹,在光神的指引下帮助仙女寻找一只代表着幸福的青鸟。在路途中,他们见到了已过世的爷爷奶奶,未出生的弟弟及伟大的.母爱,快乐等多种情感,却一直与“幸福”擦肩而过。当期限已满时,却没有完成任务。伤心地回到了家。

第二天便是圣诞节。他们惊奇地发现,原来青鸟就在家里!他们把青鸟给了生病的邻居小女孩,也懂得了幸福的含义————幸福,是给予,而不是索取。

生活中常常听到人们在抱怨:“我是多么不幸!”“看别人多么幸福!”却很少有人从自身找一找,为什么会不幸福,你的青鸟哪儿去了?当你苦苦追寻它时,却怎么也找不到,当你静下心时,发现它就在你身边!

我们离幸福的距离到底有多远呢?1米?1千米?错!答案是0。正是因为太近了,所以才看不到,所以才发现不了。每个人心中都住着一只青鸟,有时会飞得很高很高,有时会突然落下来。当你以一双明亮的眼睛去望着它时,周围的世界便会突然变得美好,当你用一颗感恩的心去看待它时,就会发现———幸福就在咫尺间!

课外阅读心得体会篇3

阿甘生下来时智商只有75,但他的母亲为了他以后的生活,想尽办法把他送进了正常人的学校。阿甘常常受到坏孩子的欺负,这时他喜欢的珍妮告诉他,跑。于是,他开始拼命地奔跑,甩掉那些瞧不起他的,欺负他的人。他跑进了大学,跑成了橄榄明星,民族英雄,国会勋章获得者,乒乓球明星,百万富翁。

虽然他是一个弱智儿,但他却拥有一颗纯洁而善良的心,他永远记得妈妈对他说的话。妈妈说,人生就象巧克力,你永远不知道你会尝到什么味道。

妈妈说,你必须明白,你和你身边的人一样,你和他们并没有什么不同,没有。

妈妈说,我只是告诉自己,当我做一件事的时候,我就要尽力去做好它,比如我这辈子做了你的妈妈,这是我无法选择的事,上帝把你给了我,我的孩子,我就必须尽力做好你的母亲,我做到了。

母亲的教育给阿甘的人生有非一般的触动,或许阿甘的人生就在从母亲教他的第一个单词开始的吧。或许,这样的影响是耳濡目染的,是深刻熏陶的`吧。

在影片中阿甘被塑造成了美德的化身,诚实、守信、认真、勇敢而重视感情。

在常人看来,阿甘真的很笨,但他的人生是那么的纯洁无瑕,他那颗金子般的心,折射出了人性最耀眼的光芒!生命就像空中那片白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡,或翱翔太空,或坠入深渊,阿甘的人生就是如此,他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一起,他抛弃了所有的杂念,凭着直觉在路上不停地跑,跑到了人生中属于自己的辉煌。

课外阅读心得体会

书中讲述了这样一个故事:沈石溪家左侧的一棵菩提树上,生活着一大群乌鸦。一开始,沈石溪十分讨厌它们。但有一次,沈石溪把小乌鸦从红嘴蓝鹊那救了出来。然后沈石溪出去打猎,大乌鸦又救了沈石溪。后来,沈石溪与乌鸦和睦相处。一天夜里,沈石溪待在家中,听到乌鸦大声喊叫,他觉得有些异样,便离开了自己的房子,去村长家借宿。结果屋子不一会就塌了。这之后,那一群乌鸦就不见了。

在这个故事中,一直被人类视为不吉利的象征的乌鸦,却是那么有情有义。若乌鸦不肯通风报信、出手相救,沈石溪还不知道会怎样呢。相反,外表华丽的红嘴蓝鹊,却乘人之危,去攻击别人,心肠坏得不得了。

人不可貌相,海水不可斗量。如果把这件事带到咱们的生活中,把乌鸦和红嘴蓝鹊看成人,那这些人,这些事,是否就在咱们身边呢?如果我们脱下外表的华丽,语言的伪装,内心又是怎样的呢?在我们身边,像乌鸦那样没有美丽的外表,却有着一颗重情义,懂得回报的人有很多:不分昼夜,顽强坚守岗位的警察叔叔;不分严寒酷署,默默为社会洁净而付出的清洁工爷爷;给予我们知识的'老师;还有我们一出生就注定要操劳一辈子的爸爸妈妈……这些默默奉献的人,从不顾及别人怎么说,仍要坚守自己的岗位,尽自己的职责,这是多么崇高的精神,多么坚定的信念啊!不正是需要我们学习的吗?让我们一起,去掉所谓的虚荣,所谓的伪装,用自己的力量站好每一班岗,用实力证明我的力量!

课外阅读心得体会1篇5

寒假里,我读了一本书,叫《小飞侠彼得潘》,这本书主要讲了一天晚上,彼得潘来到小姑娘温迪的家里,教温迪和她的两个弟弟在空中飞,并把他们带到了一个叫虚无岛的神奇小岛上。主人公彼得潘不过是一个会飞不想长大的`小男孩,但是他却打败了海盗胡克船长,他住在虚无岛上。

我最喜欢的是其中一个故事,温迪的弟弟麦克他们被胡克抓进了黑暗城堡里,温迪和小飞侠去黑暗城堡,他们为了引开胡克的注意力,声东击西。温迪在阳台上故意让胡克发现,小飞侠趁机进入了黑暗城堡,救了麦克他们,最后小飞侠还踢了胡克一脚,好让温迪快逃走。

看完了以后我明白了做人不但要勇敢,还要有智慧,对朋友要以诚相待,在朋友遇到困难的时候要帮助他们!

课外阅读心得体会1篇6

一个从伦敦一直漂流到英国的流浪汉,靠一张神圣不可侵犯的百万英镑存活一个月,那个月像监狱一样:虽然给予他富有,但是心中的恐惧依旧存长,无法销声匿迹。那是一种说不出吐不快的滋味—是吃惊、欢喜,还是不停地在边缘徘徊呢?也许,每个人都会有这样心惊胆战的趣事。

我特别喜欢这一段,因为是它掀起一幕幕往事,令人无限遐想。诺,—不消说,我站住了,用贪婪的眼睛盯住那泥污的宝贝。我嘴里垂涎欲滴,肚子也渴望着它,全部生命都在乞求它。可是我每次刚一动手想去拿它,老是有过路人看出了我的企图,当然我就只好再把身子站直,显出若无其事的`神气。

这一段,我必须承认他的确是个既诚实又聪明的人,他的眼神与动作描写细致,就连一只美味的大梨扔进沟里都显示出饥饿与傲慢,真的捉摸不透啊!有时候,我为他的命运感到担心。作者的用意是什么?我想,这事上无其不有,再说不是用钱所能衡量的。钱也是万万不能的,它换不来一颗心意;买不了一个人的思想;更加夺不走友谊,一个人就是被金钱利益所迷惑了,到了最后还是一无所有。

说到这,我家就有一个整天捧着硬币的淘气鬼——弟弟。他真是爱财如命,和他讲道理,那可遭殃,随时随地的他恨不得坑你一回。这不,他又打起鬼主意来了,什么擦凳子一元钱、扫地两元钱等。这可算不了什么,他要是丢了钱,倒要一哭二闹三上吊,搅得全家不得安宁哪。

唉,言归正传,我认为那时的人们真会为钱所动摇,钱好似一枚毒针般刺进人的心灵,就是书中的流浪汉整天一样,是吃惊、欢喜,还是不停的在边缘徘徊。

课外阅读心得体会篇7

每一封家书都是文化遗产,《傅雷家书》更不用说了。家书,顾名思义,是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后,家书就出现了,可以说是源远流长。随着文字语言的逐渐丰富,纸张的发明,家书逐渐流行起来,一直到今天,家书都是维系亲情纽带之一。

一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统,拳拳的爱国热情。这些内容,都是中华民族优秀文化的组成部分。以《傅雷家书》来说,傅雷所写下的近百封家书,总的主题是,教育孩子,立身行事,要以中华文明为准;立志成才,要以报效祖国为要务。整本家书,可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。

傅雷家书给我们了解过去历史,开启了一扇窗户,很好地为我们保存那个时代的记忆,正是由于它的存在,才将中华民族优秀道德清楚阐释出来,它不仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立身行事的准则。

傅雷家书除了教人们立身行事,还洋溢着浓浓的亲情,字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母,他们虽不是伟人,不像傅雷那么出名,也不能说出让人立身处事的大道理,但他们事事为我着想,不管做任何事,都会先为我考虑,为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理,是一笔宝贵的'精神财富,然而,父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理,然而他们总是为我好。

读了《傅雷家书》后,我学会了许多做人的大道理,还感受到了亲情的伟大。

课外阅读心得体会

寒假我读了一本书书的名字叫绿野仙踪,这本书的第一页写着任何一个没有阅读经验的人,都不会懂得多与少的辩证关系。任何一个没有鉴赏能力的人,都不会懂得该如何去选择最好的书。但一个基本的常识会帮助我们按图索骥,去寻找到我们所需要的和最好的书籍,那就是去阅读经典。

活波可爱的小姑娘多萝茜被一阵旋风从家乡堪萨斯州刮走,醒来之后发现自己置身于一个神奇的国度,为了寻找回家的路,她开始了一段不寻常的'历险。路上,多萝茜遇见了渴望得到脑子的稻草人、渴望得到爱心的铁皮人和得到勇气的狮子,他们一起出发寻找澳芝,请他帮助实现自己的梦想。他们追求的也是人类共同的美好理想:智慧、爱心和勇气,在他们身上充满对美善的向往。稻草人害怕别人叫自己蠢货,他很伤心自己的脑子里充满了稻草而不是智慧,多萝茜倾听他的倾诉,同情他的处境,鼓励他去寻找智慧。在途中,他慢慢学会动脑子,在一次次胜利和是失败中变得越来越聪明。铁皮人为了心爱的姑娘而遭到恶女巫诅咒,丢失了心,没有心便不能感受到世上最好的东西——爱与快乐。在途中,他帮助同伴脱险,仁慈地对待小生灵,渐渐寻回失落的爱心。胆小的狮子空有一个强大的躯壳,内心胆怯,而充满惊险的旅程造就和激发了狮子的勇气,使他最终成为名副其实的百兽之王。

四位小朋友以及小狗托托互相扶持,相互依靠,历险让他们结下了深厚的友谊。他们彼此忠诚,友谊在一次次困境的考验下变得越来越坚固。

课外阅读心得体会篇9

最近,我读了一本书,它的名字是《每一个孩子都是天使》,它不仅让我了解了书中的内容,而且明白了深刻的道理。

这本书叙述了马进在小学经历了4个不同的老师,马进不同的变化,原来一二年级时代课老师叶广晴在马进的心中播下了爱的种子,可是,3年级时,叶老师走了,转来了郭老师,郭老师勤奋工作,虽然教出的.成绩优异,年年那奖金,可是他却深深地伤害了马进弱小的心灵,让他产生了恨,本来乖巧听话的马进开始调皮捣蛋,逐渐变成了一个问题少年。4年级时班主任变成薛老师,薛老师是一个财迷老师,为了赚钱,他开补习班,只要上的就可以当班干部,受到优待。问题生马进上了薛老师的补习班,并当上了卫生委员,每次值日他都尽百分百的力每次,都大汗淋漓。可是在当上卫生委员不久后,他无意听到老师们聊天,他们说让马进当卫生委员是在“废物利用”免费请了个清洁工,马进听后伤心极了,立刻罢工了,并且更加痛恨老师了。马进在老师们的层层伤害中走到了初中,班来了个俞老师,因为前面老师的伤害,老师在马进心里的地位倒塌了,没有了敬仰,他侮辱俞老师,可是俞老师在当过老师的爷爷,奶奶的鼓励下与马进斗智斗勇,最后用爱感化了马进,让马进恢复了往日的模样。

这本让我,因为通过它,我明白了学生要和老师彼此尊重,老师应该花更多的时间理解学生,用爱去改变学生,我希望全世界的老师都能像文中的叶老师,俞老师那样,尊重学生,对学生付出爱,让学生有个美丽的童年!

课外阅读心得体会篇10

我相信提起海伦·凯勒,你一定有许多话要说吧!她一定给你留下了深刻的印象吧!

海伦凯勒是一位残疾女性,但她却炼造了她美好的人生。她是美国著名的残疾人社会活动家。她在美国出生的第十九个月,一场突如其来的疾病夺走了她的视力和听力,使她一生处在黑暗与无声的世界里。在常人难以想象的黑暗以及无比寂寞的生活中,但在安妮苏利文老师的支持,鼓励以及帮助下,在原本市区对生命自信,而重新点燃了生命之火。她以坚强的毅力克服失明的痛苦,和耳聋的重重障碍,积极投入到快乐学习、生命和生活中。

还记得吗?四年级时我们学习一一篇课文《生命,生命》她以一粒种子在没有泥土下坚强生长,以自己拥有独一无二的心跳……来安慰自己要好好或下去!也鼓励我们生命是一去不复返来激发我们对生命热爱,由于海伦在盲人福利事业中的无私奉献1959年,年轻的联合国为她举行了一场盛大的表彰仪式,向她致以崇高的敬意。而在这背后你知道海伦凯勒是怎样和外界交谈的吗?她在10岁左右才可以开口说一下简单生活中的语言,而她是听不见的,别人要说什么,要用手指写在她的手上,让她知道你想说些什么。如此艰难的'生活可她还是坚持了下来。你知道她活了几个年头吗?是个让人意象不到的答案。她竟活了87个年头。

知道1967年,海伦是在来的无能为力了。也就是在这一年,这个在黑暗中终生奋斗的她,停止了呼吸,平静的离开了人世。人们是这样评价这位女性的,她的一生都在向世界证明:“残疾”并不等于“无能”!

如此坚强的人,难道不值得我们欣赏吗?

课外阅读心得体会

“美,”是世界上最富有魅力的一个字眼。古今中外,有多少人对它如痴如醉,热烈追求。然而,美到底是什么呢?这篇文章会告诉我们答案。

这篇文章主要写:许多人热爱美,却并不真正懂得美。真正美的东西,必须一方面跟自然一致,另一方面跟理想一致。矫揉造作,装腔作势只能使人产生厌恶之感,质朴自然才是最可贵的。

追求和创造本身就是一种美。美,就是生活。车尔尼雪夫斯基曾对“美就是生活”下过这样的一个定义:“任何事物,凡是我们在那里看得见,依照我们的理解应当如此的生活,那就是美的;任何东西,凡是显示出生活或使人们想起生活的,那就是美的。”因此,热爱美就是热爱生活,追求美就是追求生活,创造美就是创造生活。

美的内涵是非常丰富的。如果把容貌美、形体美、服饰美看作是美的一切,那就未免太肤浅简单了。实际上,就人而言,除了这些之外,还有气质美和更重要的心灵美。诚然,姣好的.容貌,修长的体型,漂亮的服饰能给人以美感。但是,如果一个人缺乏修养,没有气质,或者只是“金玉其外,败絮其中,”那么,这种美感就会像昙花一样,骤然消逝。人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。只要仔细一看,你就会发现:美就在你的身边。春天的蓓蕾,夏夜的星空,秋日的丹枫,寒冬的白雪,稚童的笑脸,老人的皱纹,母亲的白发,父亲的背影这所有的一切不都是美吗?

那么,让我们用眼睛发现美,用思想去理解美,用灵魂去追求美,用双手去创造美,用身心去享受美。因为:美,就是生活,而我们,是热爱生活的人们。

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