只要在我们班提“斤斤计较”这个词，没有人不会联想到“菁菁计较”，她啊，有着三寸不烂之舌，无论与谁吵，准是“百战百胜”。但可畏一物降一物，他便是个例外。
“杜新烨！你脚这么翘着，我怎么坐啊！”老菁极不耐烦地吼道。
“冷静，冷静”，他瞪大了眼睛，摊了摊手，无辜地说：“我怎么了？我不就这么坐着吗？有问题吗？”
“有！你打扰到了我！”
“有吗？你在那张桌子，我在这张桌子，没问题啊！还有，你得学会专心学习！”他边说边在桌上比画着。
“你！你！”老菁败下阵来气急败坏地回到了位子上，而他，依旧嚣张地把腿翘得老高，不停地抖着，得意洋洋地哼着小曲儿，又提高了分贝，冲那桌的苏鸿权叫道：“到院子里踢球去啊！”然后拿起那所谓的“球”——一个塑料瓶，以闪电般的速度冲到门外，我从不知道胖子的速度能这么快。
但别看他课外生龙活虎，课堂上，却是另一番景象——当严厉的陈老师正深情并茂地朗读着课文时，一阵轻微的鼾声从身后传来，随即，老师充满怒气的气音响起：“杜新烨！”全班同学的目光一下子聚集到这个沉睡的身影上，只见他趴在桌上，眼睛半睁着，露着白眼，嘴微咧，听到老师的叫声，他缓缓张开眼，悠悠站起，“叭嗒”一串晶莹的液体落到了桌上，不知谁喊了一声：“口水！”顿时，大家哄堂大笑，连板着脸的老师也露出哭笑不得的神情，唯有他，面无表情，令人忍俊不禁，笑声阵阵，不禁让人感觉所有的烦恼都在笑声中释放了在紧张的课堂中，没有了逗大家一笑的.“双面”杜，还真不行呢！
也许是因为杜新烨截然不同的状态，大家光荣地授予他“双面”杜这个称号。我想，在今后的日子里，每每回忆起紧张的学习生活，双面杜极不和谐的鼾声引起的阵阵笑浪，又将会令我丰富多彩的小学生活，添上轻松的一笔。
给同学的一个建议书
难忘的一个同学作文通用8篇
一个难忘的同学作文3篇
写同学作文
精选写一个陌生人作文4篇
我有一个好邻居，名字叫陈慧。她跟我年龄相仿，梳着一条斯文的“马尾巴”，长着一双水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴，戴着一副眼镜。她在一件小事中，表现出了她宽宏大量的品质，使她成为了我永远的好榜样。
有一天中午，陈慧来到我家，邀请我跟她一起做手工模型，因为下午便要在班级里评选最佳模型了。我当然义不容辞了，马上便答应了陈慧。陈慧高兴得连声说：“谢谢，谢谢！”我笑着回答：“好朋友嘛，是应该互相帮助的。”
陈慧马上拿出组装模型的零件，开始“工作”。我们心灵手巧，很快便完成了一大半。我在使用剪刀时，一失手，剪刀划破了我的手指，鲜血不住地流了下来。陈慧立刻帮我止了血，心急如焚地说：“靖文，你的伤口很深，你家有止血贴吗？要不然你的.手还会继续流血的！”我摇了摇头，皱着眉头说：“我家的止血贴刚好用完了，怎么办？”陈慧说：“别急，我家有止血贴，我拿给你！”说完，大步流星地跑回家去。不一会儿，她回来了，连忙给我贴上止血贴，我感激地说：“谢谢你，陈慧，有你这个朋友，我感到很骄傲。你的模型还没完成，我们赶快组装吧！”可是，我一看手表，立刻傻了眼，距上学时间只有五分钟，根本没可能在这么短的时间内完成模型，为了我，陈慧白白浪费了十五分钟！陈慧无奈地看着那已经完成一大半的模型，摇了摇头，眼中流露着失望的目光。我抱歉地说道：“陈慧，对不起，你是为了我，才赶不上组装模型的，真的很抱歉！”陈慧只是笑道：“我不会为了一个模型，而不管你。那还是好朋友吗？”
说完，我们俩一起高高兴兴地上学了。虽然是我连累了陈慧没完成模型，可是陈慧并没有怪责我。陈慧宽宏大量的品质真值得我们学习，我为有这样一个朋友而感到无比自豪！愿我们的友谊长存！
上午的英语考试一结束，大家都急切地想要回到自己的班级，和同学讨论试卷的答案，有的则是想快点儿放学回家。我前脚刚迈出去，佳欣就在后面叫住了我，我看见她的脸跟红苹果似的，额头上还全是汗珠，仿佛轻轻一晃，就会掉下来。“怎么啦？”我心想：她不会发烧了吧？正欲伸手时她却说道：“我作文没写怎么办？”随即她用手抚了抚额头，汗珠全没了。“什么？！你不会一个字都没有写吧？”我异常惊讶，这可是头一次，以前可从没发生过。“我前面还有两题没有写，作文我刚把题目写好就收卷了。”看着佳欣的脸越来越红，我也停下了这个话题，一个劲地说：“没事，你语文好，可以拉分啊！数学不还没考吗？”而她只是沉默着，虽然脸上的笑容那样灿烂，可却是强颜欢笑，又有谁能在这种情况下冷静得了呢？
回到班上后，她无精打采地趴在桌子上，而我则靠在墙上，忧虑地望着她，她也望向了我，却又一次抚了抚额头，脸也更红了。过了一会儿，她揉了许久眼睛，当她放下手的时候，我看见她的眼也红了。泪水堆积在眼眶，似乎就要滴落下来，却被它倔强的主人给强忍了回去，好让人伤心的.面容啊！
也许是这件事的缘故，以至于她在数学考试时有些心不在焉，和我们讨论时，神色也有些黯淡。但她却也坚强，至少比我坚强。如果我遇到这样的事，估计早哭了，而且不只一次、两次，也许她哭的时候是回家的时候吧。对她来说这20分很重要，因为她考试前说过“我估计我这次肯定要掉到第二考场了。”而现在，20分的差距已然摆在这儿了。
但我相信“坚强的星星”不会落下，她会一直发光，这次也一样。
黑黑的脸颊，扁扁的鼻梁，西瓜头的发型——没错，这就是我班的“西瓜太郎”邹青霖同学。
叫他“西瓜太郎”，话语不无贬义，谁叫他脑子里想的几乎全是那些用来整人的鬼点子呢？不说他在班上犯了多少次“罪”，也不说别人，光我自己就被他算计过N次了。有时明明他是“罪犯”，但弄到最后，这个黑锅偏偏却是由我来背了。
就拿那一回来说吧。当时，我正趴在桌子上，和前排的人聊得正嗨，手上突然莫名出现一个笔袋——而且还那么眼熟！正当我下意识坐下，想把笔袋还给邓荟萱时，自己却突然失重，摔了个仰面朝天。摔得七荤八素的我爬起来，这边都不知道东南西北在哪儿，那边邓荟萱却已对我使出了麻花十八拧——她以为是我恶作剧，偷拿了她笔袋。最后，看到邹青霖五官拧在一起，在一旁咯咯咯坏笑着，我才意识到：又是这个无聊至极的“西瓜太郎”做的“好事”！原来，他对我进行栽赃陷害不说，还趁我不备，一把抽走了我的凳子……
“西瓜太郎”虽然很爱捉弄人，可有时我们又不得不佩服他——凭心而论，他的组织能力还是不错的。
可不是，从一年级到现在的`六年级，哪次自由活动课的“大型游戏”能少了他呢？为了每次的活动，他可没少花费心思。先从召集同学说起吧！先是把周围的同学找了个遍，接着又东蹿蹿，西跑跑，直到找齐开展活动的人为止。遇到了不情愿的，他也不放弃，硬是施展自己的三寸不烂之舌，把别人说服了才满意。再说说游戏所需要的道具。一般情况下，游戏的道具要是自制的，主力当然是邹青霖。遇到自己无法制作的，他还会毫不犹豫自掏腰包，钱不够，他也有法子动员同学们，让大家心甘情愿地“东拼西凑”。正是因为有他，游戏才井井有条，加之他设计的游戏内容生动有趣，所以大家每次都愿意参加，气氛可好了！
说到这里，“西瓜太郎”好像也并没有一开头所说的那么讨厌。唉，要是他能把喜欢恶作剧的毛病给改了，我相信，他一定会更受欢迎！