敬爱的x老师：
您好！我们即将小学毕业，告别可爱的校园，离别之际，想和您谈谈我近年来的一切感受。
回味困难，回味挫折，回味扑鼻的花香，回味雾霭寒潮，回味是无穷的。您还记得我刚转到您班上的时候吗？那时我被别人打，就不怕后患地告诉了您。您没说什么，就要我到办公室里写什么检讨书，我不知道检讨书怎么写，就挥笔乱写一气，真没想到您看了我的检讨书以后竟然在班上滔滔不绝地表扬我，那时我对班上一切的一切都感到十分陌生，所以只是微微笑了一下。让我始料未终的是，您竞然把我推选为作文小组的成员了。还有，因为我不懂得班上的规矩，所以作业和一些事情都做的不合格，您不但没批评我是个大傻瓜，还耐心地教导我，直到我清楚了才离去。有时在班上您总会情不自禁的说我不懂得规矩，可以原谅我的'过错，您总是忍气吞声，一次又一次的原谅我，这让我感到有点难堪，于是我就下定决心要把作业和事做好，经过我的不懈努力、持之以恒，没过几天，我靠自己的努力奋斗终于踏上了成功之道。
x老师，您一连好几次都找我谈话，说我能成为班上的尖子生，这样的话让我感受到您对我的潜力是多么信任啊！您总是发那些训练卷给我做，我懂得您的用心，您是想到我培育成一个名列前茅的优生，您虽然不是我的启蒙老师，但是您早已胜似我的启蒙老师。在您的精心培育、用心呵护下，我的语文成绩逐渐进步了。
现在，我们就要小学毕业了，也就要和您离别了，我真舍不得离开这所可爱的校园，也舍不得离开这个先进班级，更舍不得离开您。我真想我读初中时您都在带我，那该多好啊！毕业后，我理想中的中学——翔宇学校。
我想：如果我要实现这个远大的理想，必须现在趁早努力奋斗，勤奋学习。为了这个理想，我要在学习为之奋斗。不过也需要您的精心辅导才行。近年来，您用自己的心血培育着每一个学生，我们是不会辜负您的心愿的，我们踏出校门之后，会给您争光的，因为同学们个个勤奋好学，将来一定会有所成就。但是不管怎么样，我们都不会忘记您对我们的精心培育。
刘老师，我在您的精心培育下，感受到了微风的凉爽，太阳的温暖，天空的蔚蓝，星星的顽皮，大地的美好，世界的辽阔……
祝您：
身体健康！
尊敬的园长及老师：
你们好！我是小班徐天陆的家长。值此教师节来临之际，我谨代表徐天陆的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐！
我的孩子两周岁入园，现在已经三岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过六位老师的教育，她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文淑艳、陆红丽、马秀华。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
孩子的身体素质不好，入园一年中经常得病，有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼因为经常请假，跟不上学习的进度，老师就耐心地辅导，让他跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。
每当我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候，他都说好。虽然答案很简单，但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。现在，徐天陆已经具备了一定的学习能力，并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣；生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子；活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧！最后，祝所有老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！
此致
敬礼！
xxx
年月日
敬爱的姚老师：
您好！
从托儿所到小学六年级的学习生涯中，有众多的老师教过我。可是在这些教师之中，最让我难以忘怀的是您。
记得当时我迈着蹒跚的步伐走进教室时，是您牵着我的手走到座位上，教我写字、教我唱歌、教我跳舞，都充满了您的汗水和辛苦。俗话说得好：“老师是辛勤的园丁。”但你在我心里不仅仅是一位园丁，还是一个“铺路高手”，我们需要园丁的浇灌，更需要为我们开路的铺路者，这样才能让我们更加地茁壮成长。
姚老师您还记得吗？中班时我的字写得很差写了一周了还是歪歪扭扭的，而且又觉得写的很累，就产生了偷懒的念头。于是我就耍起了小聪明，每次做作业时，本子发下来后我就扔在一边不理它。这种行为很快就被你的“火眼睛”发现了，您轻轻地走到我身边，拿着作业本温柔地问我：“予琦，你为什么不写作业本？”当时，我就不知为何突然哭了起来，边哭边说，我写的字很差，从来没有得过5星。您听了，一边翻本子，一边温柔地说：“予琦，你看，你的字写的一次比一次好，再写几次一定会得5星的，我相信你，你是最棒的。”这句话温暖了我的心田。从这以后我对自己说，一定要写一手好字，不光光是为了我，也是为了您。经过一番努力，我终于得了不少的五星。姚老师感谢您，是您让我丢下了放弃，选择了坚持。
姚老师你还记的吗？你一直指导我跳舞，还让我参加各类表演。可是，每一次上台前，我都万分紧张，是您每次都微笑的对我说：“来，予琦，笑一下。”说着同时把两只手放在嘴边“画”了个向上跷的八字，然后伸出大拇指说：“老师相信你，你是最棒的”。并且每次都站在台下最前排用你特有的微笑，不时竖起两只大拇指，鼓励我。是你一直在台下让我：“吃宽松药”，才让我能正常发挥。使我在校园里“名声大噪”。
姚老师，您是一位好老师，你对我的恩情，我将永远刻在心上。
祝：
工作顺利，天天开心！
您的学生：孙予琦
20xx年09月24日
致老师一封信
致老师感谢信
学生致老师悼词
致幼儿园老师感谢信
致老师的道歉信
敬爱的陈老师：
您好！
虽然我们每天都见面，但我还是要给您写这封信。您能听我倾诉一件既伤心又后悔的事吗？
上个学期的一天，作业非常多，我拼命地写。到了吃饭时间，妈妈喊我来吃饭。我转头应了一声，又埋头继续写。忽然，我听见了筷子重重地放在桌子上的声音，便知道爸爸生气了。我赶快放下笔，想要去洗手吃饭。接着，爸爸抓住我的衣领，我战战兢兢地转过身，看见爸爸带着一张可怕的脸孔对我怒目而视。不等我开口，爸爸先骂我了：现在吃饭了，才来洗手。你没有时间观念，做作业做疯了吗？话音刚落，两个重重地而过打在了我的脸上。我哇哇大哭，泪水像关不住的水龙头似的不停流着。我一手摸着滚烫的脸，一手狠狠地指着爸爸，含着泪，撕着嗓子喊了一声：爸爸最坏！然后跑进房间，把门使劲儿一摔，扑在床上大哭。
哭累了，我坐在床上生着闷气：我明明来洗手吃饭了，为什么爸爸还要打我，他真坏！（老师，写到这儿时，我想问您：您觉得我爸爸这么做到底对不对？他为什么要这样？我不是已经来吃了吗？）生完气，我才发觉到肚子已经唱起了空城计，十分难受。刚刚想去吃饭，我又想起了爸爸那对我怒目而视的脸，那青筋暴露的额头。我欲步又止，开始写作业。
做完作业，我的肚子比刚才的空城计表演得更厉害了，开始饥肠辘辘，偷也晕乎乎的。这个时候，妈妈端着一碗饭和一碗盛了各种各样的菜走进了房间。微笑着对我说：女儿，来吃饭，别饿坏...话未讲完，我怒吼一声，说：是那个坏爸爸叫你端的吧？我——不——吃！妈妈又说道：但是你的爸爸也是为你好啊！何况他是你的爸爸啊！是我的爸爸又怎么样？他就没有错？他又不是皇帝！我吧满腔怒火全部发在了妈妈的身上。妈妈摇了摇头，无奈地说：我先出去了，等会儿你把饭吃了吧！说完就走出了房间。我这才缓过神来，惊呆了，不明白自己刚才为什么发那么大的火，一定伤了妈妈的心。刚才不应该骂爸爸，一定让他不高兴了。辛酸的眼泪、后悔的眼泪流了下来。老师，我不应该对父母这么做，要是跟他们道个歉就好了。老师，我真的好后悔
好了，就说这里吧！
亲爱的孙老师：
您好！
我是您的学生，那个乖巧、听话、爱学习的王昕蕾。记得，在即将升入六年级的那个学期，班里都传开了，我们班要换班主任了，听说接任的是一位十分严厉、十分凶的老师。大家私下里都在议论，我们真倒霉，有的同学说：“惨啦，我们的好日子快到头了”！可是就在您来到我们班的第一天，在做自我介绍的那一瞬间，那些传言已不攻自破了。只见您戴着一副银边眼镜，一副有学问的样子，一张诙谐的笑脸，幽默的言语，我一下子就有一种感觉，您是一个可亲可敬的好老师，这就是您给我的第一印象。
您曾说：“在您的面前所有的人都是一张白纸，我们的表现就如在这张纸上画画，或是污点、或是美丽的图画”。由于您姓孙，同学们暗地里给您取了个绰号叫“孙悟空”，不料被您知道了，您不但没有训斥我们、责怪我们，反倒很乐意地接受了这个“雅号”，并开玩笑说：您会孙悟空72变，逗的同学们哈哈大笑。
在课堂上，您总会把即沉闷又无聊的课堂变得活跃起来。同学们提出的问题，您都会耐心而幽默地一一作答。我对数学一直有畏惧感，害怕上数学课，害怕考数学，可是，自从您接任我们的数学老师开始，我不再害怕了，学起来也很轻松，也就有了很大的兴趣。
在许多同学心目中，您就像一位调皮的大儿童，仍然童心未泯，同样也那么爱玩。记得在体育节期间，您一样和我们站在一排，一起为运动员们摇旗呐喊，“加油”“加油”您的声音都沙哑了，休息时，您一样喜欢跟我们玩闹、聊天。那次春游，您也一样在非常刺激的时候叫喊出来。同学们都说：您是一个童心未泯的老顽童，也是一位令人敬佩的老师。
您常常和我们融为一体，和我们一起分享快乐和忧虑。如今我就要告别小学生涯、告别母校、告别我们尊敬的老师了。今后无论我走到哪里，我都不会忘记在小学生涯曾有一位会72变、有火眼金星的“孙悟空”陪伴着我们。老师，您是辛勤的园丁，在您不辞辛劳的耕耘下，我们即将迈入中学的校门。亲爱的老师，我想对您说：“您辛苦了”！
祝：
工作顺利！
身体健康！
学生：xxx
尊敬的赖老师，
最近可好吗？这是我第一次给你给您写信。我想趁这次机会向您表达一下我对您的感谢。
还记得吗，那是我第一次上初中的时候，您当了我的班主任。我觉得我是多么的幸运的人。赖老师，您可知道，其实我刚读的时候，就有人跟我说，您是一位责任心很强的老师，对学生很严格。一开始，我有点害怕。但当我看见您的时候，我感觉您是多么的和蔼可亲，善解人意。那一刻，我觉得是有些同学太小心眼了。
对于刚刚踏进初中的我们，有太多太多不懂的事，但您是那样的有耐心地为我们一遍遍地为讲，直到我们明白。
还记得，有一次我们班的某某同学在晚上上自习课时，突然肚子疼得很厉害。我们便马上通知了您，您听完之后，二话不说拿起外套就往教室走去。将那位同学背起来，送她去卫生院。看着您匆匆忙忙的背影，我感动了。眼泪不知不觉地流了出来。那时候的你，是多么的令我敬佩。
回来后，您依然顾不上休息。从级室里端出一杯微热水，递给那www..com位生病的同学，帮她将药吃了。忙完一切后，您才开始休息。看着您满头的汗水，我急忙递过一张纸巾。您看了看我，然后满意地笑了笑。老师，您是多么的关心我们啊。老师，谢谢您。
不久，迎来了初中的第一次考试。我看着试卷，心里不停地说，一定要考好。但是，当考试成绩出来后，我考得一塌糊涂。我心里想，没脸见老师。当您把我叫过去的时候，本以为回迎来一场暴雨般的批评。但是却出乎我意料，迎来的却是您温暖的微笑。您细心地为我讲解我做错的每一条错题。当我不懂时，您又重新为我讲解，直到我明白为止。不一会，一张试卷布满了红色的笔记，和解题过程。那一刻，我的眼睛湿润了。在我离开时，您还对对我说：XX，加油，老师相信您。下次，您一定会令老师刮目相看。老师看好您哦。
从那以后，我便努力学习。想成为您心目中的好学生，也因为您那几句话。赖老师，谢谢您对我的鼓励，真心的感谢您。
祝老师身体健康，青春永驻，越来越漂亮。
此致，
敬礼
您的学生：XXX
XX年XX月XX日
亲爱的老师：
您好！或许您不记得我了，但您却一直在我心中。您近来可好？
您不仅带我走向知识的宝库，还把金闪闪的钥匙给了我！
当什么都不懂却只知道玩的我进入一年级的时候，都是您一直在教导我。您一笔一画的教我写字，当汗水从您两颊流过，您却只是挥手擦去。可那流过的痕迹却流在了我心中。耐心的你从没嫌弃过我的笨拙——半天才写出歪歪斜斜的字。当我听不懂普通话，不知道您布置了什么作业的时候，您却把您布置的作业写在一本本子上，叫我拿回家。就这样帮我写了一个学期的作业。“aoe”您一个一个字母的教我读，还教我说普通话。渐渐的我普通话说得准了，你才放下担心已久的心。
当红领巾戴在我脖子上的时候，是您对我说：“你已经是少先队员了，要有做少先队员的范，要已善良之心去对待他人，对于别人的错误要给予原谅，尽可能去帮助需要帮助的人。”
您的每个字，每句话都深深地烙印在我心里。
还记得我四年级的时候。在课堂上的时候，您喜欢叫我们从文章找出喜欢的句子并说出喜欢它的原因。我那时就直接拿出教材死板的念，从未思考过任何问题。到期中考的时候，语文尽考到70多分，连奖状都拿不到。你气冲冲的把我从课室揪到了办公室，拿起尺子就往我手心打，我还一头雾水，不知道您为什么打我，只知道哭，流泪。您说：“只知道照着答案来念，什么都不思考，你不知道这样才导致你考这么差的原因吗？”我当时只惦记得手很痛，您说的什么一句都没听进去，反而还在心里怨恨您，现在想起当时自己是多么天真啊！
在我当语文学习委员的时候，您吩咐过我把没教作业的人的名字记在一本本子上。到单元测试的时候您叫我把本子拿出来，我低着头说没，您二话不说，拿起细细的棍子，重重的挥了下来。顿时，整个手掌燃起了一团火。从那时起，我便不敢再马虎起来了。
在进入中学阶段的时候，你把我逼得紧紧地，总是叫我做这做那，逼得我喘不过气来，当知道自己得了高分的时候，才知道您的用心良苦。回过头发现，白发已爬满你的两鬓，黑眼圈已包围你的眼睛。
老师，谢谢您！
谢谢您！
真的很谢谢您！
此致
敬礼
步入初中这充满紧张气氛的学习园地，老师将成为伴同我学习、成长的指路人。
她，是我的语文老师。姓徐，一头干净清爽的短发，消瘦的面孔上已泛起了皱纹，这或许是因为她多年从事教学工作的缘故吧。这也更让我心生尊敬之情—如果我们是船，老师就是那帆，引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。老师让我们打开心灵的窗户，老师让我们拥有精神的支柱，老师送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。啊!多么质朴的一位老师呀!
记得她上的第一节课，学习文言文。我是多么地期待我的新老师上课的时候是怎么样的……须臾，我们的老师来了，她平静地走上讲台，然后大声对我们说：“同学们，上课了，请大家把课本翻到文言文两则。”同学们也动作迅速，立刻翻开书。接着她抽出一支粉笔，娴熟地在黑板上写起了课题。然后，便一字一句地解释起了古文。老师讲得细致入微，一点儿蛛丝马迹也不放过。一边讲，一边用手在黑板上写下笔记和难写，难理解的字词、语段。同学们听得那也是津津有味……
忽然，老师眉头一皱，指了指课本，问我们：”大家看，这最后一句在这篇古文中到底是起了什么作用呢?有哪位同学知道?“噢!这正好给我们来了个措手不及，同学们都乱了阵脚，不知如何应对老师的提问，便议论开了。一会儿，老师拍了拍桌子，”安静!“接着两步并成一步，快速走上讲台，”哪位同学知道?“全班鸦雀无声，同学们你看看我，我看看你，都没能有个结果。老师会心一笑，在黑板上写起了答案，一边耐心地给我们解释起来。喔!这下我们才恍然大悟，明白了句子的涵义。
这还给了我一种强烈的满足感——啊!原来是这样啊!满足了我们的学习欲望，接下来的课，大家可是听得更起劲了……一堂课的时间就是短，一会儿遍下课了。老师大声宣布：”下课，解散!“。这时候，爱学习的同学还可以在课间请教老师课堂上听不懂的地方。徐老师会耐心地一一解答。
徐老师不但课教得好，也喜欢和同学交流，多么平易近人呀!徐老师，您就是我们的使舵人，相信您一定会带领我们乘风破浪，征服一座又一座知识的高峰!