一年中有许多的节日，像：父亲节、母亲节、重阳节、教师节、国庆节等，不同的节日有不同的意义，而我本人想能够创建一个节日的话，我会创一个信用节。
为什么我要创这个信用节呢？因为人人都喜欢说小谎，但是有善意的，有恶意的，还有不真实的，善意的没有关系，可是恶意的，不真实的有可能伤到别人的心。
如果有这个节日，在那天人人必须说实话，考试考不好没关系，说出来，家长不要打，好好沟通能够成好同学的.。
如果是假货，必须要说清，不能让客户买了假货。
如果你干了坏事，没关系，说出来，家长沟通一下，然后下次不要再做就可以了。
如果你干了好事，你可以不说，这个比较特殊，都说“做好事不留名”呗，哈哈。
信用节是让你锻炼讲信用的节日，你讲信用，我相信人人都会喜欢你的。所以我们尽量讲信用哦。
在这个节日，我要说真话，不说谎话，我干了什么要一一交代。
如果有这个节日的话，你会怎么过呢？
“嘿，嘿！你在干嘛呢，发什么呆啊！”，表哥叫着。
我回过神来，“哎——原来只是幻想而已！”
现代人，因为走路困难，发明了汽车，出门都以车代步；因为天气炎热，发明了空调，整天都呆在空调房间里……高碳的生活，使现在自然灾害愈来愈多，人们身体机能也不断下降。
为了减少对环境的破坏，创造和谐、持续的.发展环境，人们在工作和生活应该尽量减少能量的耗用，从而减少二氧化碳的排放量。这就是我们常说的低碳生活。简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，呵护地球。
为了宣扬对环境的保护意识，引导人们低碳生活，我建议:把每年最炎热的7月15日作为低碳节！
对于我们这些普通人来说是一种生活态度。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、节水……在日常生活中，我们需要从点点滴滴做起，如植树、及时关灯、吃简单食物、分类垃圾、爬楼梯代替坐电梯，虽然有些活动不免有些麻烦，但对保护地球环境却十分重要。
我希望通过低碳节的创建，能让更多人关注环境的保护。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我看这句话一点都没有错，我就是一个小小的书迷。
每次在书店我都看到七八点钟，妈妈无奈只好把我拖回家。我多么希望成立一个读书节呀，好让我一整天都在畅游在书海中。
在读书节那天，所有的`书店、图书馆都要把图书贴上专属标签，让每一本图书都放在书架上，以便让读者更方便地阅读。你瞧，一大早，图书馆、书店里就人潮如海，看那儿的一家书店里，有一个小男孩儿正捧着一本书津津有味地看着，还不时被书中的内容逗得哈哈大笑；有一个留着刘海儿长头发大眼睛的大姐姐正捧着一本书静静地看着，不时地刘海滑落下来，遮住了她的眼睛，她气恼极了，看她的样子好像巴不得把那束刘海儿剪了；还有一位老人戴着老花镜正一字一顿读着：“那……时……候”。临走时，书店还会从你喜欢的书中挑选几本送给你呢！晚上，有的小朋友趴在床上读书店送的书；有的小朋友正在奋笔疾飞地写读后感；有的三五成群地聚在灯下讨论读书的心得。读书真好，既可以开阔视野又可以增长知识……
我想把“读书节”设为6月2日，在小朋友六一儿童节狂欢后，读读书何尝不好呢？
我非常期盼我国“读书节”早日到来。
设计理念：
1．将“有趣”作为习作教学的主旋律，凭借有趣的习作内容，设计有趣的教学过程，选择有趣的习作材料，鼓励有趣的自然表达。
2．用“下水文”引路，激发情感，启迪想象，学习表达。
3．以“文从字顺”为基本要求，将学生自我修改、教师示范修改和组内交互修改结合起来，提高“放胆文”的质量。
课前准备：
学生了解祖国各种节日的时间、名称、习俗等。老师准备一张传统节日单、一张想象的“五花八门节日单”和“读书节”“水果节”的“下水”文。
教学过程：
一、猜节日——引趣
1、导语：同学们，今天是什么节日呀？谁能站起来用英语将“圣诞节快乐”这一美好的祝福送给我们的家长呢？在这美好的日子，今天我们的话题也是谈节日。老师想看看谁知道的节日多？出示一张传统节日单，依次读一读。
元旦春节元宵节妇女节植树节清明节劳动节端午节护士节儿童节建军节教师节中秋节国庆节
2、接下来，让我们来猜猜，这些图片表现的是哪个节日的情景呢?(出示春节、植树节等节日的相关图片)从哪里可以看出来?在这么多节日中，你最喜欢过什么节日?为什么?
二、选节日——激趣
导语：以上的传统节日大家都很熟悉。它们装点着我们的生活，使生活多了几份乐趣与向往。但是，我们总觉得生活还太平淡，于是我就想：要是每一天都过上不同的节日，那生活该多美好啊!同学们，你这么想过吗？老师就这么遐想过，今天我们这堂作文课的内容就是《奇思妙想设新节》。老师已经在心里偷偷地设立了许多五花八门的节日，大家想看看吗？
游戏节水果节读书节表扬节爱心节唱歌节观花节
三、创节日——表趣
(一)趣节分享：听完老师设立的节日，你一定心动了吧，相信同学们的想象比老师更奇妙。好，现在就请大家根据自己的意愿和兴趣再设立一些有趣的节日，让我们的生活更加美好、更加浪漫、和谐。接下来，大家可以静静地思考，也可以和周围的伙伴商议，还可以和父母商量商量。出示表格：
我想设立??
为什么?
美美地想象怎么过??
(二)趣文引路：呵呵，有趣吧，在这两份节日单中，老师最喜欢过“读书节”和“水果节”，想不想听一听老师写的“读书节”“水果节”?这两篇中同学们可以任意选择一篇，认真听，边听边想：我为什么要设立节日?我想怎样度过这个节日?(教师“下水”文附后)
（三）趣节写作过渡：同学们的想象多么美妙啊!听着大家的介绍，我们仿佛在一个又一个节日里畅游，可是别人并不知道，让我们赶紧写下来吧。可以重点写为什么想设立这个节日，也可以重点设想人们怎么过这个节。如果能配上一些插图，将更有趣。向人们推荐一下，说不定还真能实现我们的愿望呢！
(四)趣文分享：
1．自读修改。同学们，真正的好文章是改出来的。怎么修改呢?先轻轻地、慢慢地读给自己的耳朵听。你的耳朵最厉害了，能灵敏地感觉到哪个词用得不恰当，哪一句话还不通顺，然后用心地改正过来。等读了两三遍后，听起来感觉顺畅了，文章就基本上改好了。你可要慢慢读，仔细听呀!
2．师生互评。自我感觉好了吗?谁来大声读给大家听一听，一来，可以和别人分享你的美梦与快乐；二来，还可以得到老师和同学进一步的修改指导。
3．小组评改。一个小组就是一个学习团队，大家可以互相帮助，共同进步。让我们以小组为单位，轮流读一读自己的习作，相互欣赏，相互修改。
附：教师“下水”文
读书节
我好静，书本成了我最好的朋友。只要有一卷好书，我可以静静地坐上三五个小时，不管你打牌唱戏也好，吵闹玩耍也好，逛街购物也好，都与我无关。我徜徉在神奇瑰丽的文学殿堂里：刚成朱自清那清纯朴素的文字中走出来，又被毕淑敏理性睿智的`文章所吸引；欣赏着郑渊洁奇幻瑰丽的想象，又敬佩莎士比亚优美经典的语言……
有太多太多的好书让我迷恋，可是随着书本价钱的越来越贵，工作压力的越来越重，使得我没有时间静下心来好好读书。有时，我就痴想：要是有个读书节该多好呀！
这天，要像元旦、国庆一样作为法定放假日，约上和自己有相同爱好的三五好友聚在一起，泡上一杯香茶，捧上一本好书。或默读或齐读，或朗诵或分角色读……读后，各人畅谈自己的读书感受。啊，有好书相伴，有挚友相陪，此种滋味妙不可言！
这一天，各大图书馆和所有书店都免费开放，你可以走到任何一个书架前，抽取任何一本自己心仪的书，或坐或站，想看多久就看多久，想看哪页就看哪页，再也不用担心售货员会给你冷眼和指责，再也不用担心售货员会说你只看不买是“小气鬼”……最妙的是，这一天，各大书店的图书一律五折优惠。那样，就能让更多的经典名著走进寻常百姓家，让更多爱书的人们满载而归。
在读书节上，人们还可以互赠书本、互换书本，让书本成为人们友情的纽带，让书香浸润更多人的心田……
“腹有诗书气自华”，书读得多，自然会吐气如兰，气质高雅，而设立“读书节”，不失为增加读书量的一条良好途径。嗨，说了这么多，你心动了吗？那么，请赶快支持我的“读书节“活动吧！
奇妙的水果节
我是个水果爱好者，几乎天天离不开水果。其中苹果是我的“密友”，因为它“物美价廉”。有时，我想换换口味，吃吃芒果，尝尝荔枝呀，可一来太少，二来价钱太贵。于是，我常常痴想：要是有一个“水果节”，那该多妙!至于日期，就设在“立秋”那一天吧，因为秋天是瓜果飘香的季节。
那一天，所有的人都会把自己最喜爱的水果无偿奉献出来。各种叫得出名字的，叫不出名字的，还有从未见过的水果，挤满了一个又一个摊点。各种颜色、形状、味道的水果，引得人们两眼放光。好，你看中一样水果了，根本不必先小心谨慎地问清价格，只要用手一指，马上就会有人为你削好或剥好，双手送到你面前，任你品尝。你愿意吃多少就吃多少，想吃什么就吃什么。直到你把肚皮撑得滚圆滚圆。哈哈!当然了，在你品尝后，最好能献上一句真诚的赞美、一个90度的鞠躬，就算是给人家最好的回报了。
在水果节上，不仅可以开怀品尝鲜美的水果，还可以参加“水果化妆舞会”，尽情享受美好的生活——大家都戴着自己喜欢的水果面具，蹦啊，跳呀，尽情地表达对水果的喜爱之情。怎么样，我想象的水果节挺棒的吧!
每当我从电视上看到一只又一只无辜的动物被人类残忍地杀害时，我就想：为什么不可以设立一个保护动物节呢？
现在，已经有很多不同种类动物由于人类的大量捕杀，从地球上永远地消失了，尤其在我们中国。当狮子在非洲大草原上奔驰的时候，中国的老虎却大多只能在动物园里生活！人们为了获得一些美丽的毛皮和动物身上能利用的器官，不顾动物界的食物链遭到破坏，大自然失去生态平衡，疯狂地捕杀它们。更有许多动物的`家园被人类污染，使得它们无家可归，导致它们最终死去。
动物是自然界中的重要成员，如果没有动物，植物就无法生长，地球上的氧气也就消失殆尽了，人类也会因此无法生存，品尝自己种下的恶果。
我希望把保护动物节设在每年的5月5日——保护动“物”，从“我”做起！我想，在保护动物节这一天，世界各地的人民不要去捕杀动物，不吃动物的肉，去小动物们生存的地方捡起每一片垃圾，让它们更好地生活。世界各地的动物园都免费开放，大家和动物们近距离接触，学习和宣传动物有关的知识，为保护动物出谋划策。人们还可以在这一天用环保材料将自己装扮成一种动物，举行热闹的聚会，提醒人类对动物的关爱……
每当我看到小动物们在自由自在地嬉戏玩耍时，我就期盼着保护动物节的早日到来，让动物们也能过上属于自己的节日！
刚开始时还觉得这个问题超好笑，现在的人们都得了节日疲劳症了，大大小小的节日举不胜数，国内的不说，这洋为中用以来，连国外各种各样的节日也照搬来庆祝，什么感恩节，丰收节，圣诞节，愚人节，父亲节，母亲节，现在又出现了个白色情人节??节日多的让人无法依依记得，只是在接到一些亲朋的短信祝贺后才发现“今天原来过某某节啊”！但想来想去，有些个节日根本就和我拉不上边儿，我去凑个什么热闹呢？可是大家同乐的日子我也不能扫了大家的兴致不是？就当是找了个由子让自己也乐乐吧！中国的节日不是为了记念哪个历史人物就是记念哪一个历史事件，真正贴近我们本身的节日少之又少，渐渐地它就会失去了对年青人的感召力，也许再不久，它就会被新生代慢慢遗忘掉。到了一个“忘记不等于背叛”的时间，也许就会被尘封了。给自己创造一个节日吧？也许这个想法不错，至少在生命体还活着的时间里，有这样一个节日是属于自己的，是贴近我心的。可是创造一个什么样的节日呢，是适合自己又不会太牵强的呢？想了好久，我为自己创造了这样一个节日：禁言日。选在哪天呢，就我生日那天吧，这天还是我说的算的。
禁言日，虫子特有的节日！
社会是背光的，我是透明的，所以我讨厌在和别人说话时要用眼睛去倾听，虽然与人交谈时，注视对方的眼睛是一种尊重。
我们每天都要说好多的话（健康人用嘴说，残障人用手说），和不同的人说不同的话，在不同的场合道不同的`言词，有时候说话要注意分寸，要注意措词，要考虑倾听者的心情，要揣测对方的心思，感觉好累。这不是我们想要的，这是一人情中的禁锢。
禁言日，是一个节日，也可以是一种屏障。它是一个节日，因为在这一天，我可以不用说一个字，不用看别人的眼睛，我只需要的就是闭嘴，微笑。它是一个屏障，一个我可以不用去说一个字的借口。这个节日可以一年只过一次，也可以天天都过，只要我愿意。
习作要求
在我们的生活中，有很多节日：春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节??每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。（假如让你按照自己的心愿设立一个节日，你会设定一个什么节日呢？）
赶快拿起笔，写出你心中的这个美好节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的，也可以写想像中自己或别人是怎样度过这个节日的。写完以后可以读给大家听一听，让别人也能分享你心中的美梦与习作的快乐。
习作指导
世界上有很多的节日，这些节日的背后都有着其特定的故事，寄托着人们美好的情感。这次写作要求按照自己的心愿设立一个节日，不是写现实生活中的节日。因此，在你设立什么节日时，要好好想一想：是什么事情让你想到要设立这个节日的？你所要设立的这个节日，想要表达什么样的愿望？注意留心关注周围的人和事，才能设计出最能表达自己美好愿望的节日。
一、交待设立的原因。想像是建立在生活基础上的，把你的生活中的一幕幕盘点一下，或许你曾亲身经历过一个触动心灵的感人故事；或许你曾看到过让人惊心动魄的一幕；或许你的内心深处有一些无法诉说的伤和痛??你可以根据自己的所感所悟设立一个节日，表达自己美好的愿望。
二、怎么度过这个节日。每一个节日都有特定的习俗与庆祝方式。你打算将设立的节日安排在哪一天呢?在节日里，你要建议人们开展哪些活动，自己打算怎么度过这个节日??要注意按照一定的顺序，做到内容具体，语句通顺。