起点作文网

幼师文艺汇演总结(整理10篇)

时间: 2024-07-04 栏目:实用范文

幼师文艺汇演总结篇1

铺上鲜红喜庆的地毯,摆上五颜六色的鲜花,穿起鲜艳美丽的节日盛装,奏起轻柔美妙的旋律。20xx年5月28日下午,瓦坊乡中心幼儿园举办的一场盛大的以“童心飞扬、快乐成长”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在瓦坊中心幼儿园操场上隆重举行。瓦坊乡政府领导、瓦坊中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们一起观看了演出。

本次庆祝活动汇演历时近两个多小时,共18个节目,幼儿园近130名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式丰富多样、精彩纷呈。有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈、合唱表演;有展现幼儿一日学习生活的游戏;虽然我们的孩子年龄很小,而参与人数众多,从而导致排练的难度较大,但是在各位教师的精心策划和认真编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关心与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了一个展示自我的舞台,向社会展示了瓦坊中心幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的节日大餐!

同时,本次活动顺利的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的:

一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的节日氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对本次庆祝活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着?团结、创新、奉献的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

活动圆满结束了,家长们、孩子们依然陶醉在节日的欢乐中。成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从瓦坊中心幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!

幼师文艺汇演总结篇2

20xx年xx月29日中午,我校在学校操场上成功举行全校性的“庆五一迎五四”文艺汇演。整过演出历时4个多小时,总共35个节目。与会者除了全校师生外,尚有许多观众,一时使操场人山人海,水泄不通。整个节目精彩纷呈,掌声欢呼声不断,在一定程度上彰显了我校音乐教学的实力,更是展示了我校课外活动、课外小组的实力。

本次活动其实并非完整意义上的文艺汇演,因为没有进行比较正规的训练,而是属于学生自发的活动,准备不到一周的时间,其前身是源于高二级上为了调节学习气氛的活动,然而其他年级纷纷支持,于是酝酿了这次汇演。谁知竟然打造了这样一场高素质的演出,打造了一个美好的下午,打造了一个美好的梦幻。透过这场演出,我们放佛看到我们的学生都学有所成,在洒满朝霞未来翱翔。

活动以庄严肃穆的中华人民共和国国歌拉开序幕,然后是100多名新团员的入团仪式,再是孙书记、佘校长热情洋溢的讲话,接着文艺节目雄浑粗犷的鼓舞(中国龙)开始,在美妙的难忘今宵中结束,整个活动井然有序,激情澎湃,给人点燃梦幻之感。

这次演出非常成功,可以说每个节目都是精品。舞蹈,旋律如火如荼,舞蹈顾盼生情,直舞到天昏地暗,日月无光,把人们引到美好的境界,使人想到美,追求美;比如潘乐乐的《欢乐地跳吧》、佘倩倩的《来吧来吧》、郑欢赵珍妮的《天竺少女》、魏青青赵媛媛等《康定情歌》等,仪态轻盈、舞姿美好、眉含秋波,使舞台清风徐徐,云来云往,仿佛使人置身于印度丛林,翠竹菩提漫道,野花盛开纯纯泉水流淌,美丽的孔雀沐浴于轻风暖阳。歌唱,音乐曼妙动人,歌喉圆润甜美,仪态从容不迫,使观众为之陶醉;如刘媛媛高海涛的《新贵妃醉酒》、韦蕊婷的《女儿歌》、张雅杨菲菲等的《三人唱》等,极具表演才华,不仅能准确传达歌曲内涵,而且表情优雅,仪态从容,给人艺术享受。小品,演艺精湛,富于戏剧性,而且反映出学生对人生价值的思考;如王鹏波佘港港等同学的《今天明天》、周蓓蓓等的《二中好声音》、李朝坤李瑞娟等的《我的心病》等,都能容人生问题于剧本,令人在艺术欣赏之间,猛然醒悟。乐器演奏也不乏人才,如七年级柏美琪同学的钢琴独奏就非常成功,演绎高超,仪态从容,若能持之以恒,必成大器。其实,还有许多节目,也非常精彩,只是不能一一胜记。

值得注意的是学校广播站的成立,现在已经成就了一部分学生的才华,如刘媛媛、韦蕊婷、张雅、周亚斌等同学口语才华,不论是普通话的标准程度,还是语言的渲染艺术,还是姿体语言,都可以说很有才华。他们语速科学合理,音色优美,能准确传达思想感情,希望他们再接再厉,以绝对的实力取得成功。

不足之处也在所难免,首先表现在乐器方面,我们还没有形成气候,伴奏都依靠现成的背景音乐。试想我们所有的伴奏如果由学生乐队演奏,将是怎样的效果呢?其次是小品的、相声的表演没有很好地注意戏剧性,主要表现在动作、语言缺乏夸张性,缺乏必要的晕染。比如《我的心病》中有人非常生气,那么为什么不让气的昏死过去了?再比如《二中好声音》中有人气倒抬走了,但是太突然,是怎样气倒了的,缺乏交代,观众也没有看清楚所以。那么,为什么不先安排一点独白,以交代他所付出的代价呢?也许因此,他付出了所有;也因此,他断送了一切;也许因此他无家可归等等,之所以晕倒,是付出的代价太大?另外,他要倒下,也是有过程的,为什么不安排让他先呆,再哭,在捶胸顿足,然后站立不稳再倒下呢?还有少数节目的演员不够洒脱,不能放开,略嫌拘谨,表情不够好,应该面带笑容。

当然,就总体而言,这次汇演非常成功,充分表现了广大学生的聪明才智,若能坚持并学好文化课,则一定能够成功。有梦,就必能找到,衷心希望他们走向辉煌。

幼师文艺汇演总结篇3

各位老师:

六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

本次六一活动节分两个序列,一是学校文艺汇演及表彰大会,二是学生书画作品展,无论是文艺汇演还是书画展都收到了预期效果。和往年相比,今年的六一儿童节存在以下特点:

一、形式新。

今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。

二、质量高。

各辅导老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。

尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强(当然,这需要把工夫下到平时),音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,学生参与率偏低,我们老师(也包括我)对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校、向德育处建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功

此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。六一儿童节系列活动在镇党委、学校领导的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,为儿童少年的健康成长做出更大的努力。

在此,对此次活动中付出辛劳和汗水的老师说一声:“你们辛苦了!

幼师文艺汇演总结篇4

为了欢庆“20xx年元旦”,丰富我们少儿舞蹈班学生的文化生活,给孩子们搭建一个展现才华和能力的舞台,激发学生热爱生活、热爱舞蹈的兴趣,提高学生的综合素质,也为让学生度过一个快乐、祥和的元旦。我们少儿舞蹈班在精心的准备下,于20__年12月27日上午组织开展了精彩的文艺汇演活动。

早上9:00整,各班学员及家长在老师和辅导员的组织下有序进入会场,大家很快安静下来,于是,小班的段老师宣布庆祝20xx年元旦文艺汇演正式开始:

首先,段老师向大家宣读新年贺词,给大家提出了新年新的要求和希望,并预祝本次活动圆满成功!

第一个出场表演的是少儿舞蹈小班的全体同学,她们身穿红色的毛衣,黑色的舞蹈裤,在台上翩翩起舞,小朋友们优美的舞蹈赢得了家长和其他学员的热烈、持久的掌声,特别是《民族舞串联》赢得了大家的阵阵掌声;少儿舞蹈大班的学员,给大家带来了《小星星洗澡》、《寻胡隐君》、《维吾尔族姑娘》,还有老师自编自创的蒙古舞《奔驰在千里草原》,孩子们如同一个个健壮的小马驹,在草原上奔驰,动静结合,收放自如;手帕舞《红红的日子》,又让孩子们把对新年的急切盼望心情表现的淋漓尽致,受到了大家的连连赞赏,让家长们看到孩子们洋溢的青春和活力。整场演出节目安排紧凑,精彩纷呈,展现了活动中心舞蹈班孩子们的真正实力,赢得了大家的好评。

演出持续了一个多小时顺利结束,这次活动的顺利开展得到了中心领导的大力支持,各班老师和辅导员精心准备,各位家长也能积极配合,衷心感谢大家的支持和配合!愿大家在新的一年里,心想事成!

幼师文艺汇演总结篇5

4月29日上午,山焦中学校园文化建设总结大会暨庆祝五四青年节文艺汇演在山焦中学操场主席台隆重举行。

由山焦中学校团委主办的主题为;唱响青春旋律,展示魅力校园的活动,既是对同学们青春的展示,又是对落实县团委关于构建文明校园通知的总结,吸引了全校师生的观看。汇演邀请了教育局领导、县教育电视台的领导等参加。

首先校党支部朱书记简单总结学校的相关工作。然后县教育局局长鲁洪福发表重要讲话。鲁局长用幽默的语气开始,;我是三天里第二次来,上次是送锦旗,这次是看节目肯定了学校的各项工作,接着指出开展校园文化建设是素质教育的重要方面,举行文艺汇演对同学们的才艺展示是一个非常好的活动。

汇演始终洋溢着蓬勃朝气,经过精心编排的节目围绕;和谐校园,温馨教室,文明青年这一校园文化建设的主题,充分展示近年来学校所取得的突出成绩以及全校师生;自强不息,追求卓越的精神风貌。

演出时而激越高亢,时而清新明快,时而喜悦欢快,青春的气息扑面而来,充分展现了山焦中学学生在;热爱祖国、追求进步的五四精神指导下蓬勃向上、开拓创新、充满激情的青春风采,再现了山焦中学学生昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。整场汇演高潮迭起,掌声如潮,精彩的演出得到了到场观众的热烈欢迎。

演出伊始,由初一年级102班四名同学在庄重的《红旗颂》音乐声中朗诵了《五四的辉煌》,稚嫩的声音饱含着对青春的唱响和激昂的劲头。大合唱《站起来》《让世界充满爱》表达了我们对玉树灾区坚强同胞的敬意。接着四位同学的器乐合奏将同学们的才艺展示的淋漓之至,博得了观众的好评。由团委郭军涛老师编写的快板《山焦中学颂》更是对学校工作的一种别样的总结,让我们在欢笑声中重新认识了奋进中的山焦中学。

巍巍雅丽,歌舞飞扬,点燃了同学们火一般的热情;婉转流畅的《菊花台》如潺潺溪流,酝酿出了清脆甜美犹如优质瓷器般的唯美歌声;三句半《五四好》,四名同学精彩的演出赢得了全场的阵阵掌声;山焦中学团委特地将本学期的新团员入团宣誓仪式加入了演出,整齐的队形,鲜红的团旗,嘹亮的誓言,年轻的心,在那一刻完成了一次青春的洗礼。演出当然少不了时尚的元素,何况是青春的展示,上场的《模仿秀》《街舞秀》茉莉之恋让在场每一位同学着实兴奋了一阵。山焦中学贾校长也不禁跃跃欲试,当场为大家带来了一首经典曲目《小白杨》,虽然是清唱,但却韵味十足,让我们感受到了小白杨的那种伟岸和坚强,也经历了一次超凡脱俗的心灵洗礼。

高二年级41班带来的小沈阳模仿秀还未出场就笑倒了观众,惟妙惟肖的表演,全场笑声阵阵。歌伴舞《我只是个传说》《至少还有你》将本次演出推向了高潮,激情四射的伴舞,刚劲有力的武术和街舞的结合,展示了指导王静老师的独特艺术感悟,这是心灵的呼唤,灵魂的呐喊,激情与渴望的碰撞,他们踏着时代最强的鼓点,跳出了旋律中最绚烂的舞姿。山焦中学一直将学生的感恩教育落实到日常工作和活动中。

今年以来,我国西南的旱灾和玉树的灾情无时无刻不牵动着我们的心,最后,在《点燃一盏酥油灯》《感恩的心》的旋律中,全体观众起立,用手语表达了我们的这一份感恩之情。

节目结束了,但那缤纷的音符和如火的青春却在我们成长的天空中印下了永恒的足迹!

幼师文艺汇演总结篇6

经过琴行师生的共同努力,本次活动圆满、顺利地完成了各项。演出任务,收到了良好的效果。

这次活动达到了预期的目的。展示了我们琴行素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水。本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

“一分耕耘,一份收获”。经过琴行师生的一致努力,本次汇演活动已圆满结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。

4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

5、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我们琴行全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

古筝声声,余音绕梁,学生们的表演赢得阵阵掌声和喝彩,优美的旋律回荡在城市的夜空。希望每一位参加演出的学生在艺术的道路上飞的更高、更远。在充满自信和希望的道路上,我们踏歌而行。

幼师文艺汇演总结篇7

尊敬的教授们,亲爱的同学们:

大家下午好!

根据《盐池中学元旦文艺汇演活动方案》,在全校师生的互助存眷和竭力下,同学们在此次汇演中富裕亮相了文艺才华,发扬了联合协作的精神。为全校师生献上了一场高雅的表演,同时为大家送来了新年的祝福。

本次文艺汇演从筹划到正式表演历经了将近一个多月的时候。此次晚会获得了美满告成,但告成的背地也少不了很多大力大举赞成我们的人,在此让我们再次衷心的感谢叶军华、刘倩、贺明俊、张琼、罗纯、张文竹、周婷婷、周志勇、袁海英、赵成丽、张燕妮、赵慧明、李珊以及各班主任对本次晚会的教导,同时也感谢各位评委及幕前幕后工作人员的大力大举赞成。

此次比赛已经结束,盼望同学们以此为契机,把颓废的豪情和奋发的斗志投入到今后的进修糊口生涯中去,竭力拼搏、锐意进步、不屈不挠、再创光辉。最终,祝教授们身体健康,祝同学们进修进步!感谢!

幼师文艺汇演总结篇8

XX年x月x日yyy教学点“六一”儿童节文艺汇演在yyy中心小学多功能厅拉开了帷幕,丰富多彩的活动让人看得目不暇接!有生动活泼的《兔气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动,我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目,个个精彩绝伦,汇演中掌声阵阵,可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力,不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动,因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富,感谢yyy中心小学为了确保比赛秩序,你们事先做了大量准备,组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律,你们的付出确保了比赛现场秩序井然!这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台,同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性,激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好!

六月的阳光灿烂夺目,六月的鲜花绚丽多彩,六月的笑脸如花绽放,六月的歌声随风飘扬,六月是儿童们的节日。5月x日上午9:00,kkk教学点在kkk灯光球场举行了主题为“庆六一·童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。舞台上,欢歌阵阵,笑语声声,孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。演出节目形式多样,既有精彩的合唱,又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公平的评分后,根据四个教学点所有节目分数的高低排列,我校的《搭戏台》以及文峰小学的《我爱阿公那古厝》、菌柄小学的《欢乐童年》、启慧小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功!

本次活动充满童趣,富有时代感,有很强的艺术感染力,充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此,祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长,成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人,也祝所有孩子们节日快乐!

幼师文艺汇演总结篇9

“六一”文艺汇演已经圆满结束,真是让人欣慰,在这之前一个月的付出还是值得的。在这里针对我们班的情况,我们在这里做一个简单的总结。

由于我是一个新的班主任,配班老师是一个新的配教,我们都没有排过大型的文艺汇演的节目,在接到通知时我们或多或少还是有些压力的。从四月份我们就开始商量我们班确定什么节目,后来到办公室和园长及园所领导一起确定排《爱在人间》。

在排练的过程中,由于经验不足,有很多以后要注意的地方:

1.节目大致确定后,没有想到女孩子部分动作有不适宜性,就加大排练的过程中难度,后即才进行动作的改变,就让女孩子在动作上有混淆。

2.我们节目动作比较简单,开始在策划队形的时候,给男孩子的队形安排也相对简单些。整体效果并不好,后来请有经验的彭彭老师和大杨老师来我们班帮忙,重新编排了队形和动作,舞台效果就好了很多。

3.对幼儿来说,排练节目是件很枯燥的事情,刚开始并没有弄太多的花样去吸引孩子,前一个星期排节目的质量并不高。

4.幼儿在幼儿园排练节目时,都非常棒。但是上了舞台却找不到点,我们肯定是我们在舞台的衔接上除了问题,下次一定要跟队长交代清楚,所站的位置。

5.学会自信。在排节目过程中,在对整个节目的策划和排练中,害怕自己做不好,就没有那么大胆的去做。这次活动后,发现自己要更自己些,有想法就要大胆的去做。

6.物品的规整。在这次排练中,我们班少了三个头饰。这在于我们开始没有想清楚,没有在换衣服时先取下女孩子的头饰,导致在换完衣服后再去找头饰,就无法找齐了。

幼师文艺汇演总结篇10

小朋友和家长们的期盼中,12月30日,我们幼儿园组织了"元旦庆祝"活动。

本次活动从下午2:00开始,一直到4:20结束,我们组织了丰富多彩的活动。许多家长1:30就跟孩子一起来到幼儿园,观看活动。

活动开始,朱校长召开了简短的家长会,向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标,介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作,让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中,我们通过自选活动和分组形式,调动幼儿参与活动的积极性,能够充分体现保教结合原则,通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。其次,注重了亲子互动,家长和孩子全部参加,虽然人很多,但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者.家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。

此次活动的开展有亮点,也有不足,优点我们会继续发扬,不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束,首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合,大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注,非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重点,孩子有个体的差异,性格的不同,使得孩子各方面发展的程度就不同,我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导,让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。

在本次活动中,我从中总结了几点经验:

1.让所有孩子能够大胆的表现自己,让每个孩子都有表现机会,使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。

2.在活动中,家长能够和孩子一同参与,让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。

3.活动中,每个环节,我们都应该安排得当,让孩子的情绪稳定,而不燥,使幼儿能够将活动有序进行下去。

本次活动,无论是孩子还是家长,都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过本次活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

活动结束后,我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的,家长对本次活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中,我们会进行改进。本次活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关心,对工作的责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足,理论上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

    【实用范文】栏目
  • 上一篇:暑期教师学习心得体会(整理1篇)
  • 下一篇:酒店仓库管理制度,酒店仓库管理制度规范(整理8篇 )
  • 相关文章

    推荐文章

    相关栏目