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《感恩的心》观后感(整理3篇)

时间: 2024-07-08 栏目:实用范文

《感恩的心》观后感

“感恩的心,感谢有你……”唱起这一首歌,坐在回家的公交车上,虽然在哼歌,思绪又飘到了窗外……刚刚看完电影的我,眼圈是红的。对,我哭了,我的感情就是这样脆弱不堪。但是,我觉得,在场的观众们只要是在认真地看这部电影——《感恩的心》的话,脸上肯定挂着泪珠的`。这部电影讲的是一个小女孩因为触电而失去双手,又是怎样坚持活下去的感人故事,而这个主人公,就是一个在富人眼里地地道道的“乡巴佬”。她虽然残疾了,但是她不愿意接受别人的施舍,更不愿意别人把她当做一个残疾人来看待,因为她坚信,正常人能够做到的,她也能够做到!她叫玉华,正当她立志考取大学的时候,意外就发生了,她失去了双手。这对一个正在高中读书的孩子如何能接受!生活不能自理,爸爸妈妈都要跟着受苦;学习不能写字,爸爸便要她用脚写字;很多特长不能学,那就努力去学啊!我记得那一段:玉华因为失去了双手,望着照片上活泼可爱的自己,毅然选择去投河自尽。

还是,玉华的爸爸妈妈早些发现,不然的话,全完蛋了!玉华的爸爸背着奄奄一息的玉华,一边回家,一边对玉华讲大道理:“人啊,总有想不开的时候,只要你肯坚强地往前走,并抱着感恩的心去对待世界,那么,你就会发现,自己成功了!……”看着这一段,我想了我自己。我要是遇到了人生中的“绊脚石”,就会退缩,而不坚强地往前走。那一次,我数学考试没有考好,才得了七十八分!我便开始沮丧,也没有了上进的动力。

这一点,我跟玉华怎么比啊?还有,我从来没有怀着一颗感恩的心去对待别人,总认为他们是应该的,是理所当然的。玉华姐姐的自理能力,我跟她简直是天壤之别啊!她没有双手,什么事却能够得心应手;而我却不同,那怕就是拖地也是草草了事,其它的更不用说了!所以,希望像我这样的“骄小姐”、“娇少爷”们,抛开娇气的面具,迎接充满阳光的生活,用一颗感恩的心来对待他人,对待亲人,对待这个世界吧!我早已在这首歌中忘记了自我:“感恩的心,感谢有你……”

《感恩的心》观后感篇2

10月31日下午,儿子就读的学校邀请全国著名心理学专家、青年励志感恩教育演说家、潜能激发大师赵一博先生,到校为全体师生及家长作了题为“托起明天的太阳”的激情演讲。那天下午赵一博老师给全校的师生及学生家长上了一堂激动人心、令人振奋的课。

演讲会上,赵一博先生激情四溢,与家长、学生充分互动,零距离接触,以幽默的谈吐,生动的事例,感染了每一位聆听的家长和全体师生,不时赢得热烈掌声。他的演讲,深入浅出地讲解了成功的奥秘:一是要有明确的学习目标。二是要有坚定的信念。三是要有科学的计划。四是要立即行动。五是要坚持不懈。特别是互动环节,赵先生的感恩教育演说,使所有学生都深情地望向身边的父母,充满激情地喊出:“爸爸、妈妈,我爱你们!”,“我要认真学习,用自己的努力回报你们!”。很多学生们泪流满面,紧紧抱住自己的父母,诉说自己的心声。激动人心的场面,时时震撼着每一位老师、学生和家长,激发了广大学生的潜能,收到了良好的教育效果。有两个方面给我感受最深:

一、对学生自信的教育

在赵大师的演讲里有一个互动环节,让学生大声的说出自己的理想。学生一旦说话含糊,幽默的赵大师会引导他们用肯定的语气说出自己的目标。对于这个年龄段的孩子这种激励教育或许能影响他们的一生,现在的孩子很多是缺乏自信的,从这种意义上来说听这场演讲时是很必要的。“相信自己一定能行!生活中要有魄力、胆识和自信,才可能是成功的.人!”赵大师教给了孩子一生都受益的良好品质。

二、对学生的感恩教育

其中有一个环节就是亲子活动,要求学生面对自己的父亲或母亲大声的说出自己的感谢。现在的孩子大都是独生子女,受到父母的娇惯,只想着自己,不考虑别人的感受,不去体会父母的辛苦。在这一活动中,有几个学生代表对父母说心里话时情绪非常激动,热泪盈眶,整个会场都被感动了。人们被亲情感染,被亲情包围。这一场面或许给很多学生留下了永久的记忆。当他们回忆这次活动时,那股暖流会再次涌在心窝,他们心存感激去实现自己的理想。感恩也将会使他们获得很多很多…

通过这次演讲,在场家长和全校师生深受鼓舞,特别对学生树立自信、敢于成功,树立正确的学习观和生活态度等方面起到了积极推动的作用。谢谢贵校给学生和家长提供了能亲自听到赵一博老师演讲的机会,也希望贵校能经常邀请知名演讲家来校演讲以激励学生,帮助他们树立正确的人生观和价值观!希望这样的活动越办越好!

《感恩的心》观后感篇3

这天晚上,老师带领我们观看了一部名叫《感恩的心》的电影,看了这部电影以后我有很大的感触。

《感恩的心》老张为了感恩把自己的女儿送给恩人胡佳并在女儿身边守护女儿的故事。从这部电影中,我深深的体会到了人生一世,要学会感恩。我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。

学会感恩,就意味着担当职责。作为一种重要的社会性人格品质,职责心是未来社会对人才素质的一项基础要求。因此我们就应有意识地从各个方面严格要求自己,发展和提高自己的职责心。

也许我们早就听过,和平与发展已成为当今时代的主题,国与国之间的竞争是科技与人才的竞争。谁拥有了科技和人才,谁就能立于不败之地。改革开放给我们带来了前所未有的发展良机,我们就应也能够利用这大好时机来创造我们的完美未来。这是时代的呼唤,这是人民的心声。

作为青年一代的我们,这时就应做什么呢?这是我们最关心的问题。以前的学生是拼命读书的,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,一心搏取公名利禄,他们只是为了一己之利,是不可取的。我们应抛弃这个狭隘的思想,走出个人的小圈子。我们青年学生,正是处在长身体学知识的.阶段,正处于孔子所说的“修身”阶段。因此,我们此刻的最大职责就是培养良好的思想道德,学好各门功课,用科学来武装我们的头脑,努力把自己培养成一个德才兼备的,一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”,这样,才能使我们处于科技的领先地位,才能在国际竞争中立于不败之地。

除了对日常生活中与我们密切相关的生活琐事,我们就应具有职责心外,作为一个社会的人,生活在世界这一大环境中,我们也务必对整个社会的进步和发展承担自己应尽的职责,做出自己应做的贡献。即就应具有全球职责意识,如对当前人类社会面临的一些共同问题,如战争、环境问题等尽自己力所能及的一份职责、一份义务,而不能因为觉得这些大事离自己很遥远而置之不理,不闻、不问。作为社会的一员,我们就应从自身周围的一些小事做起,为这些问题的解决尽自己的一份绵薄之力。如不仅仅自己注意环境保护,而且能教育、提醒他人,关心国家大事等,不要认为一个人的努力只是江海一川,是有限的,其实只有我们共同努力,承担起每个人应尽的职责,那么就能为我们大家建造起一个共同的完美家园。

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