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《窗边的小豆豆》读后感优秀(整理9篇)

时间: 2024-07-11 栏目:实用范文

《窗边的小豆豆》读后感优秀

今天阳光明媚,我正在翻着充满快乐、天真的书。这本书就是日本黑柳彻子写得《窗边的小豆豆》。

在黑柳彻子的笔下,她写出了淘气、调皮、可爱的小豆豆在巴学园和校长、同学们之间发生的有趣事情。

巴学园是一个很普通的学校,但是有几点是和其它学校不一样:

一、巴学园的教室并不是一间普普通通的教室,教室是小豆豆上学放学经常座的电车。巴学园只有五十几个学生,也只有三辆电车,还有一辆电车就是——图书馆电车。

二、巴学园的学生每天在学校吃饭前都要唱首歌,歌唱完了才可以吃上可口的饭菜。其实,小豆豆他们每天中午吃得都是山的味道和海的味道。真是让人羡慕不已呀!

三、巴学园还有一个特点,那就是从游戏中知道相应的道理。这些游戏并不是利用上课时间和下课时间来做游戏,而是用星期五晚上在家看电视的时间来到学校来做游戏。给我映像最深的`故事就是在晚上来测谁的胆量最大······比赛结束了,最后我们大家知道了鬼也是怕鬼的。

在这里,我不由自主的想起了我在学校里发生的点点滴滴,所听到的,看到的。

在我的学校里并没有电车教室,电车图书馆。但是我们有着舒适的学习环境,和其他六十几位同学一起分享这美好、舒适的学习环境。

我在学校里并不是住宿生,但是我知道学校里的饭菜也有山的味道和海的味道,还可以和同学一起谈笑风生地走进教室。

读了《窗边的小豆豆》这本书,我恍如身临其境。

《窗边的小豆豆》读后感优秀篇2

当我读《窗边的小豆豆》这本书时,不仅仅是被他的故事深深吸引,也为作者,用一颗不变的童心、爱心来书写她快乐难忘的童年而感动。日记

看完小豆豆的故事,对我这个做妈妈的触动很大。要走进孩子的心灵世界就要用孩子的心理去理解事物,用孩子的视觉去感知事物。去真正的关心他、爱护他。给予孩子所需要的',给予孩子所渴望的。

怎样才算是个好孩子呢?做为家长,我内心并不要求孩子“听话”。希望孩子要有主见。可反思下来,我做到这一点了吗?我还是时常要孩子“听话”。听爸爸妈妈的话,听爷爷奶奶的话,听老师的话,听长辈的话,我还是以“听话”作为衡量好孩子的标准。我也要反思,对孩子做到校长先生那样了吗?校长先生说的每一句话,每一个决定,就像是孩子想要说想要做的一样!校长先生走进了孩子们的世界,我这个妈妈真正走进孩子的世界了吗?

我要用一颗心去感悟这本书。孩子在一天天长大,我要耐心的陪他走过每一段成长的里程。在心灵上靠近他理解他引导他,我期待他成长为一个健康、快乐、正直、善良的男子汉!

《窗边的小豆豆》读后感优秀篇3

在这个寒假中,妈妈给我买了一本书,叫做《窗边的小豆豆》,是黑柳彻子所作。这本书可好看了,我都看了两遍了呢!

小豆豆才上一年级,却因为淘气被退学了。之后,小豆豆来到了另一个学校。这一个学校很特别,大门是用矮矮的树做成的,门上还长着绿绿的叶子。在大门上挂着歪歪的三个字“巴学院”,我想,这应该是校名吧。走进大门就更加特别了,远看有六个黑乎乎的东西,可走近一看,原来是六辆不会动的电车,其实,这就是大家学习的地方——教室。当我看到这里,总是觉得很有创意。

这里的`小林先生,也就是校长,他长着一张慈祥的脸,面对同学们和蔼可亲,所以我非常喜欢他。正因为他,这个学校的教学方法很特别。上学的第一天,老师就让大家挑选自己喜欢的科目学,学校还组织全体师生一起去野营、温泉旅行等活动,甚至让大家一起去九品佛的寺庙里面做“试胆量”游戏,从此以后,同学们就再也不怕了。

可惜,最后巴学院在B-29飞机的数枚燃烧弹下烧毁了,这实在太可惜了,我真希望能够再建一个巴学院,这样,我们小学生的生活才会变得更加有趣美好。

《窗边的小豆豆》读后感优秀篇4

《窗边的小豆豆》的作者是日本的黑柳彻子,在这本书中,作者说的是一个叫小豆豆的女孩。(作者自己)因调皮被学校退学,而重新进入巴学园小学学习,在周围大人的引导下,终于能够顺利地和大家一起学习,一起相处,成为一个好孩子的故事。书中所写的事情,没有一件事编造的',它们都是真实发生的事。书中特别介绍,在巴学园有一位校长小林先生,他深深地爱着孩子们,用各种各样的方法教育孩子,使孩子们健康成长。我深受教育,有下面两点感想。

一是在学校,师生、同学之间要充满爱心。只要充满爱,我们的校园就会更美好。只有爱,才能激发每个同学的学习激情。学生要尊敬老师,听老师的话。老师要关心学生,帮助学生,耐心听取学生的意见,要帮助差生克服自卑心理。同学之间要互相团结、互相帮助,要设身处地体味他人的苦处。

二是老师对学生要表扬、少批评。作者在书中写道“就拿我来说吧,先生不停地对我说‘你真是一个好孩子’,一直到现在,这句话是怎样激励着我,支持着我啊!它对我的鼓舞无法估量。如果我没进入巴学园,没有见到小林先生,恐怕我无论做什么,都会被贴上坏孩子的标签,被自卑的心理包围,不知道该怎样做才好。”由此可见,师长对学生的表扬和鼓励,是学生健康成长的动力。我在学习中,每取得一点成绩,老师就予以表扬鼓励,心里感到十分高兴、满足,从而产生更大的学习劲头,我希望得到更多的表扬和鼓励。

《窗边的小豆豆》读后感优秀

今天,妈妈和我读了窗边的小豆豆。书里面的小豆豆又“笨”,又快乐,又机灵,又聪明,她很“笨”不能向她学习,她又机灵,我们要向她学习,她又可爱又热心,她爱帮助同学,别人都喜欢她。

小豆豆很调皮,想的很特别,爱动脑筋,爱思考,小豆豆的童年真快乐!

《窗边的小豆豆》这一篇是我和宝宝读的遍数最多的一次,每次读都被小豆豆发乎真心,稚嫩,天真的动作与话语逗得宝宝在那里大笑,能想象妈妈和老师在一起说话时的无奈表情。

小豆豆去了新学校看到电车教室的兴奋,见到校长先生时的情景,让小豆豆感觉竟会有人听她说了四个小时的话(不过,小豆豆真是不简单啊!对那么小的孩子来说,四个小时不停的'说啊!)到后来的小豆豆越来越喜欢这所学校,学校里的一切都让她感到新奇,每天都在不停的变换,从“山的味道,海的味道”,吃饭时要唱歌,吃完饭要散步,钱包掉在厕所里,自己在那里费劲的捞,校长先生的做法,只是四个字“放回原处”等等太多的太多

《窗边的小豆豆》读后感优秀篇6

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:因为淘气被退学,来到巴学园。巴学园是一个快乐而特别的学校。这里的学校没有围墙,校门是两棵大树。最有趣的是小朋友坐在真正的电车里上课。和蔼的小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这也让我回想起了自己童年.在厨房里,妈妈会说:“别用手在米缸里插来插去。”在教室里,老师会说:“不要用镜面反射太阳光,在教室照来照去。”在雨天里,妈妈说:“别总是故意的转那把伞。”

在美术课上,老师说:“别用水彩笔涂指甲。”当家里买了新电器的时候,我就特别喜欢玩包装里的那张有很多泡泡的塑料膜,把泡泡一个一个按破。这个时候,妈妈又说:“别…”似乎我的'习惯就是在妈妈和老师的“别”“不要”中养成的。但是,我的个性跑到哪里去了?每个孩子生下来都是一样的,只是某些孩子生性好动(比如小豆豆)而某些孩子比较大大咧咧。但是不管他们因此犯了错误还是怎么样,他们都需要尊重。尝试从他们的那个角度想一下这件事情,弄明白他们为什么这么做。跟他们平等地交谈,解开他们的心结,然后再教导。

而巴学院就是这样,比如说,巴校长第一次见小豆豆的时候听她讲了四个小时话,不打断,直到她想停的时候才停。这就是尊重。有了尊重才能够沟通。

《窗边的小豆豆》读后感优秀

今天,我和妈妈在图书馆看了一本叫《窗边的小豆豆》这本书。

这本书的主要内容是:一个名叫小豆豆的女孩,因为她很调皮,退过一次学。后来又转到一个叫巴学园的学校上学。这所学校上课的地点是在“电车”里,很特别。因此小豆豆非常喜欢。但还不知道人家收不收她。小豆豆满怀好奇的走进了校长先生的办公室,这位校长先生不像其他学校的`校长先生那样问这问那,而是让学生自己想说什么就说什么,所以小豆豆非常喜欢这位校长先生,因为这正适合她的性格。就这样,小豆豆就滔滔不绝的说了起来,足足说了四个小时,小校长也足足听了四个小时。在这所学校里,小豆豆认识了许多的好朋友,也不在调皮了。当然,这跟校长先生的教育方式有很大关系。记得有一次,小豆豆的钱包掉进了马桶里,后来小豆豆找到了一个下水道出口,便用工具挖了起来。这时候,校长先生看到了小豆豆,只说了一句话:“一会把这些东西放回原处。”

读了这本书,我非常佩服这位校长先生。他用这样的教育方式培养出了孩子们良好的学习习惯,连小豆豆这样调皮的女孩子也变得乖巧起来。上课认真听讲,乐于助人,还善于思考问题,发现问题,这种精神很值得我学习。

《窗边的小豆豆》读后感优秀篇8

这个暑假我读了一本书,叫《窗边的小豆豆》。封面上绘着一个天真无暇的小女孩,她眨巴着一双水汪汪的大眼睛,好像有无数的问题要向读者提问。

翻开这本书,你就会感受到主人公小豆豆的小学生活有开心的、有难忘的、有愤怒的'。每一个故事都让人回味无穷。让我印象最深刻的是小豆豆这样的一件事:一次,小豆豆与洛基一起玩“狼游戏”,洛基还小,分不清什么是真格,就玩起来了,一口真咬下了小豆豆的耳朵,此时此刻,小豆豆的耳朵鲜血直流,小豆豆的爸爸妈妈发现了连忙把小豆豆送往医院,途中,小豆豆忍着疼痛,还一再哀求爸爸妈妈不要把洛基扔掉,在小豆豆的再三要求之后,爸妈终于答应了。从这件事中,我们就可以知道小豆豆是个多么善良、多么爱护小动物的孩子,她纯真的心灵时时刻刻感染者我,使我仿佛身临其境:我也来到了小豆豆的身边,与她谈心。小豆豆的性格开朗活泼,又懂礼貌。

?窗边的小豆豆》这本课外书,它时时刻刻的启发,要做一个令人喜欢的好孩子,不要把什么烦恼都憋在心里,要学会与人相处,友好交流。

多读书,好读书,读好书,是我的习惯。“读书破万卷,下笔如有神”不无道理。正因为我爱读书,还爱进入书中故事的角色,这使我的心灵充满无限的快乐!

《窗边的小豆豆》读后感优秀篇9

暑假,我读了一本很好看的书《窗边的小豆豆》。

本书讲述了第二次世界大战结束前的东京,小女孩小豆豆十分调皮,她虽然才上一年级却经历了被退学。后来,妈妈带她去了巴学园,认识了小林宗作校长,中午吃的饭是海的味道、山的味道,电车教室······一切都是那么有趣。最后,巴学园被b-29飞机扔下来的燃烧弹给炸毁了。落下了一个悲惨的结果。

看完这本书后,我的感触很深。我知道小豆豆是一个天真无邪、善良可爱的小女孩,她遇到了她一生最好的启蒙老师--小林宗作校长。在巴学园同学们留下了美好的童年回忆。特别是夏天巴学园的游泳池被注满了水,同学们裸身在游泳池里嬉闹。无论是男生和女生,特别是身体有残缺的同学,在这里同学们都不会害羞,非常坦然的面对,觉得男孩和女孩身体不一样是很自然的'事。特别身体残缺的孩子,在这时也不会有自卑感,大家玩的都非常开心。

它让我也想起了以前的一些趣事,我也希望能遇到一位像小林宗作那样的老师多好啊!

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