有人喜欢阳光明媚的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我喜欢的却是滨河公园那层林尽染的秋色。
秋天到了，为了提高我们的写作能力，五会作文的老师带着我们去滨河公园采景。
首先，我们先来到了观景石，观景石长五米，高三米。从前面看，它像是乌云密布的天空，也像是怪兽的.脑袋。从后面看，它很平整。观景石可供大家取景拍照，也有许多顽皮的小孩子向上爬。
过了观景石，我们来到了枫树林，枫树林从树梢上向下看，像是着了火似的，一个个小枫叶火红火红的。忽然一阵风吹来，枫叶像一个个小蝴蝶似的，从树上飞了下来，漫天飞舞的红叶宛如数不尽的红衣仙子从天而降，那景象美极了。正当我们沉浸在这如画般的美色中时，突然一声“看地上！”将我们的视线拉了回来。我们纷纷低下头看去，地面上铺满了红色的枫叶，用脚踩上去，树叶吱吱作响，似乎在向我们诉说它神奇的一生。
从枫树林出来以后，我们走向汝河。汝河的上游，水面平静的像一面镜子；水真清绿啊，又像极了一块绿色的碧玉。不知哪个同学扔下一个小石头，水面荡起层层涟漪，由中间向四周缓缓散开，呈现出它特有动态美。
汝河的下游，清澈的小河水静静地流淌着。许多人们来这里嬉戏玩耍，还有许多人在这里洗衣服，但更多的人们来这里钓鱼。旁边的芦苇在微风的吹拂下轻轻地摇摆起来，美极了！芦苇丛里，小鱼小虾成群结队，悠闲自得。偶尔可见几只白鹭在上空飞舞盘旋，向人们展示这秋色的美。
这就是滨河公园的秋色，我爱这秋色，也爱这滨河公园，更爱勤劳的人民，是你们把汝阳建设的如此美好！
夏走了，秋风开始了它的浅吟低唱，渐渐的，冬的脚步又近了。这个多愁善感的季节给了我什么？我回首……
长假归来，漫步上楼，斜倚栏杆，夕阳少了几份假前的霸气，多了几份温婉，恍如经世后的老人，平添了几份沧桑，温和地注视着这校园。我将目光投去，几片落叶孤伶伶地躺在地面。秋分将至，落叶闲花细洒，虽不慎萧瑟，却也没了夏日的那份蓬勃。秋，来了！
这几日，渐渐萧瑟起来，颇有几份冬日的气息，太阳也少见，只有厚重的云层无力地压在苍穹上，毫无生气可言。或许南国的清秋是要与严冬相偎的罢。
就在这样的天里，我开始追寻校园里秋的足迹。
闲步到洗墨池旁，杨柳怏怏地垂着，我想是秋风无意掀起杨柳婀娜的舞姿罢。池水无纹，空留一潭墨绿。过了桥，便是三贤岛，文正公迎风而立，这秋的寒意，不知他提笔的手会不会轻微地颤抖。竹树掩映下的车胤还在那一如既往地读着那本古书，只是脸上多了些许无奈，秋的
凉气里，氤氲着沉重与压抑。石桥盘曲迂回，后乐亭只露出一隅，像一位佳人立在那儿掩面而笑，比起三位铜像的沉郁，后乐亭无疑是年轻的，张扬的，在这秋天肃杀中显得那么突兀，或许它还没有学会沉思。洗墨池，没有枯黄，绿，却也是浓郁的。
沿着水泥路，来到校道，拾级而上，便是英语世界。似乎很久没有人打扫管理了，落叶铺了厚厚的一层，偶尔露出残破的石板。满目荒芜，很有些“自古逢秋悲寂寥”的氛围。踩上树枝的“咯吱”声变成了此时的主旋律，听不见鸟唱虫鸣，偶尔天空会有掉队的单雁飞过，旁边不知名的野果伏在地面，像是对秋的礼赞，附近的古树则静谧地守着自己的一方土地，时间的刻刀在其躯干上雕刻出思想的花纹，如白杨般的，就那样挺立着的`，不知名的古树，高挺。它的伫立正是“无欲则刚”的最好诠释。它们沉思，在思索着怎样对更严酷的寒冬。萧瑟秋风过处，树也未动。
秋的脚步要渐行渐远了，我学到了什么？不是刘禹锡的那份“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的乐观；不是赵嘏的那缕“紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁”的伤感；也不是李商隐的那种“秋阴不散霜飞晚，流的残荷听雨声”的情怀，是一种沉思，是对过去的反思，是对未来的规划。指缝太宽，时光太滑，我们能否明白：秋露重重寒霜来，书声琅琅光阴去？
正如印第安人的一句谚语：“别走得太快，等一等灵魂”。秋天，则是我们等一等自己灵魂的季节。
秋天的美是成熟的，它不像春天那样妩媚，也不像夏天一样有着炎热的太阳，更不像冬天那样寒冷，而秋天是我最喜欢的季节，描写秋色的作文。秋姑娘带着一盒五彩的彩笔来到人间。秋姑娘把红色给了枫树，你听，秋风一吹，“呼呼”，一片片枫叶像长了翅膀似的，在天空中翩翩飞舞着，好像小鸟在天空中玩耍。秋姑娘帮银杏树换上了黄色的睡衣。你看，黄黄的叶子像一把小扇子一样。秋姑娘又来到了山上，那里都变了，火红的枫叶，黄色的银杏树，绿油油的松树，植物们把山打扮得五彩缤纷，真好看！秋姑娘又跑到田野里，他用金黄色的彩笔给田野穿上了金灿灿的衣裳，秋风一吹越过田野像掀起了金色的波浪。瞧，秋姑娘又跑到了果树林，梨香香的`，菠萝甜甜的，苹果露出了红红的脸颊，还有橘子、葡萄……正等着人们去摘呢！
不但我喜欢秋天，小动物们也喜欢秋天。勤劳的蜜蜂先生低着篮子去蝴蝶家，和它一起去采蜜，它们帮小熊准备过冬的粮食。他们来到向日葵花园里，那里鲜花朵朵，阳光灿烂，美丽极了！它们还高兴地一边跳舞，一边唱歌：“啦啦啦，蜜蜂、蝴蝶最勤劳。”活泼可爱的小松鼠也在匆匆忙忙地寻找冬天的食物，我走到小池塘边，看，小青蛙一边拍打肚皮，一边在唱：“秋天来了，九天来了，我爱这美丽的秋天。”
啊，我喜欢秋天，你看到了吗？你闻到了吗？你听到了吗？
秋天来到了我们的校园，校园别有一番诱人景象。春天，校园里固然很美，但我觉得秋天比春天更充实，因为它是一个收获的季节。
一走进校门，便看见一片已经换上黄衣裳的草坪上的几棵松柏，像张开双臂欢迎我们的到来。
远处一堆堆“篝火”在燃烧，走近一看，啊，那不是篝火，原来是开得正旺的一串红。那“小铃铛”似的`小花儿一个紧挨着一个地排列着。一阵微风吹来，把花朵吹动了，我仿佛听见一阵阵悦耳的铃声在耳边回荡。
我又走到画廊边，只见地上错落有致地排列着一盆盆色彩各异、千姿百态的菊花，有的像一个大绒球，有的像开放的礼花，有的像手掌。它们的颜色有红，有黄，有白。凑近来一个深呼吸，啊，一股淡雅的清香扑鼻而来。这时，一朵红黄相间的菊花吸引了我，它那娇嫩的花叶衬托着那朵肥硕微卷的花瓣，真像一位害羞的小姑娘，正低着头，羞羞答答的站立在那儿。
我来到英语角，看到了那亭亭玉立的白玉兰，它是我们上海的市花，纯洁而高雅，象征着我们上海的蓬勃向上。它那洁白无瑕的花瓣多么迷人呀！白玉兰树的一边种着一棵直立着的木芙蓉，木芙蓉的枝丫像张开着的双臂，也像一把撑开的绿绒伞。再往里走，是一丛桂花树种在花坛里，虽然桂花已经凋谢，但是我把鼻子凑到树旁一闻，还留有一股清香呢！
穿过桂花园，走进橘园，那一棵棵树上仍挂着许多橙黄色的大橘子，把枝条都给压弯了。我看着这一片橘海，就仿佛看到夜空中缀着无数的小红灯笼，真让人兴奋不尽。
你瞧，我们的学校有多美呀！说她是花园、果园、乐园，一点也不夸张！
有些人喜欢春天，因为它充满绿色，是生命的开始；有些人喜欢夏天，因为它充满红色，是热情的象征；还有些人喜欢冬天，因为它充满白色，是纯洁的代表。然而，我却独爱秋天！有人说，秋天充满灰色，是萧瑟的季节，而我却认为它是多彩的。秋天的雨，细细绵绵的，打在人的脸上，冰冰的，凉凉的，感觉非常舒服和清爽。雨后，如果你抬头仰望天空，会发现碧空如洗，天蓝得使人眩目和陶醉——秋天是蓝色的！你如果在秋天里，漫步在乡间小路上，就会看到路旁遍地开满了白色的野菊花。
散发出清新的泥土气息，还有淡淡的青草芬芳，真是沁人心脾——秋天是白色的！秋天里的北京香山公园，则像是一片火红的海洋。那一簇簇的红叶，将香山的.山林染遍和覆盖，使它显得更加妖娆，更加充满生机和活力——秋天是红色的！在秋天，在广阔的田野上，你还会看见一大片一大片金黄的向日葵。秋天里的向日葵，就像一张张绽开的笑脸，又像是一位位快要出嫁的大姐姐，显得那么饱满和成熟。因为在她们的肚子里已经有了许多胖嘟嘟的“小娃娃”——葵花籽儿，漆黑油亮的，可爱极了。向日葵大姐姐们则看着她们自己这群可爱的小宝宝们，开心地笑弯了腰——秋天又是金黄色的！秋天不仅五彩缤纷，也给我们带来了丰收的喜悦。
其实我们人的一生不也可分为春夏秋冬四个阶段吗？我们现在正处于人生的“初春”的时节，应该好好学习，积累知识；到了人生的“夏天”，应该辛勤地耕耘，努力地工作；这样到了人生的“秋天”，才会享有丰硕的“果实”；最后到了人生的“冬天”，才能拥有一个温馨美满的晚年。——我怎能不爱秋天！
校园，是美丽的。但是秋天的校园，似乎是给夏天披上了一件与众不同的大衣。
校门口的两棵杨树，只要站在它的周围，你就会感到，有树叶落在你的头上。
一排雪松在秋风吹来之际挺立在小操场左边的台阶上。大风吹来，不管有多大的风，那排雪松依然为右甬路和小操场挡着风，愿意为学生们顶风挡雨。在和雪松一同挡风的一排在英语角的外面的娇嫩的小树，也在拼尽全身力气挺立着，“哗哗“的秋风只好被挡在了外面。
在左甬路正在往上爬的紫滕，在夏天的葫芦已经没了踪影。但紫滕仍然枝繁叶茂，拼命往上爬，为同学们撑起一把把绿色的遮阳伞。
在中操场，首先映入眼帘的是在前楼后面的爬墙虎，它们拼命地贴着前楼的墙壁，但还是被风吹得摇摇欲坠。爬墙虎的最高点已经爬到屋顶上了。但是现在的爬墙虎，最高点已经脱落了，垂了下来。在最左边，所有的爬墙虎都在朝着一个地方“前进“，那个地方是一个角落，在房顶上。爬墙虎的'叶子也快掉光了，在下面的根部轻轻地落下了。
右边的两棵梧桐树的叶子像蝴蝶、蜻蜓一样自由地飞来飞去，“唰唰”，梧桐树的叶子就落地了。梧桐树的叶子也在一天天的减少，有许多叶子都已飘到了树妈妈的脚下，使枝头变得光秃秃的。在那附近打扫卫生的同学们显得更加繁忙了。
秋天披给校园的那件大衣，使雪松更加挺拔，使原先美丽无比的爬墙虎、梧桐树更加丑陋…
作家梁蘅在《夏感》中写到“秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。”然而，我们的校园，更多的是绿色——独特的绿，成熟的绿，发人深思的绿。
炎热的夏季已经悄然离去，伴随着阵阵微风，秋天悄悄来临。那时，我们的校园绿意丝毫未减，这也不足为奇，可能是那些绿色的使者想在我们的校园里多停留片刻吧——我一直这样来敷衍内心的疑惑。可是现在已是深秋季节，校园依然绿意浓浓，这不能不引起我的注意。
当我一步步走向那一片片绿色王国，当它一次次勾起我心中的疑惑时，我更是下定决心去观察它，来解答我内心的疑问。猛地一看，它们就像在夏季时身披绿衣，可仔细感觉就不难发现，此时的绿色失去了夏日的亮泽，却不失精神。那一棵棵绿树仿佛一个个中年壮汉，墨绿的颜色为它们增添了一份沉着、稳重。啊，这校园的秋色竟被这独特别致的绿抢占了先机!
校园中的绿色大多来自扁柏，它们都被人工修剪得整整齐齐，还形成了各种各样的图案，看上去既整洁又美观。在这些茂密整齐的扁柏围成的圆环中间，有一棵枝繁叶茂的松树。这棵松树美丽极了，它的枝干很自然地生成一层一层的，而且向四面敞开，形成一个圆形的层层相连的公主服，这件衣服的主人就是我们的校园，它赋予它的'主人一种成熟﹑高贵的美。
每当看到深秋季节这些墨绿的松柏们，我便想起了它们不畏风霜雨雪的性格。是的，“岁寒，然后知松柏之后凋也。”在这深秋季节，松柏们正在为冲刺寒冬作着最后的准备，它们难道不值得我们学习吗?
我爱校园，更爱校园的秋色——独特﹑成熟﹑发人深思的绿。
金秋十月，凉风习习，天高气爽。大雁成群结队地向南方迁居，天空像一块透明的蓝玻璃，两三朵白云，随着微风在蓝玻璃上跳着优美的舞蹈。
秋姑娘给校园换上了一件五颜六色的秋装：水池里光彩夺目的一朵朵红睡莲关闭她娇羞的脸庞，我猜他们一定是害怕秋风把吹走了她们的美丽，所以躲到荷叶衣裳里面去了。
秋天，黄桷树的叶子落了许多。咦，这片叶子摇摇晃晃地从树上飘落下来，它身上有点绿中带黄。我想，一定是它不愿脱掉绿装，被秋风姐姐染成流行的金发吧。
樱花树光秃秃的，仿佛被秋姑娘理发师剃光了头发。难道每到秋天，樱花树都要出家当和尚吗？
腊梅树还是那样苍翠挺拔，我无意中看见树上有许多挨挨挤挤的小花骨朵，像一个个青色的小圆蛋脸。哦，我知道了，“小青脸”想变成“五颗牙”，去和寒冷作斗争。小榕树的“胡子”快拖到地上，仍然充满生命力，长得枝繁叶茂。丁香和杉树居然长出了翠绿的嫩芽，好像在说：“谢谢秋姑娘！是你给了我新的生命。”
教学楼上洁白的杜鹃花也顽强地开放着，好像是向秋风挑战，展示自己的`风采呢！菊花可真是美不胜收，金灿灿地点缀着校园的一角，真是“秋菊能傲霜”呀！
校园的一草一木、一花一树，都装点着校园美丽的秋色，使小朋友们更爱学习，也玩得更欢了。