今天下午,武老师来给我们上美术课,老师让我们画环保学校,老师先给我们示范了一遍,又给我们看了别的班级里的同学画得环保学校,最后再让我们画,我虽然画了,但是下课的时候却没有画完。
老师说下一次要美术考试了,我以后一定要快一点画画了。
今天我上了美术课,我们的美术老师叫侯老师,张老师说侯老师是我们学校最好的美术老师。
他教了我们美术和手工,今天他教了我们怎样做小乌龟,我还没做完呢,侯老师就收本子了,侯老师让我拿回家做,下节美术课带来。
今天终于上美术课了。
今天的美术课画的可真不少。先说小兔子。小兔子正在大口大口的吃红枣。那个样子就像一位老奶奶端来一碗饭。
小金鱼就更有趣了,他的样子就像白色的足球。
再说小鸭吧!瞧!那样子怪极了,远处看去就像一位美丽的小姑娘
美术课真有趣,我爱美术课。
今天美术课,老师让我们用橡皮泥做水果。
同桌和坐在我前面的同学都围过来学习怎么做。在很短的时间内,我们做了一些水果,如红樱桃、黄澄澄香蕉和紫葡萄。我们小心翼翼地拿着这些水果放在盘子里给美术老师看,老师却突然说:“成绩好的同学可以出去玩。”我们几个成绩不好的同学很失望。
但是,我还是不放弃,坚持为老师再做一遍。这次老师赞许的说:“好,很好。”我安心出去玩了。今天的美术课真的很有趣!
咦?今天三班的同学怎么每人都带了绿豆。黄豆。黑豆。红豆。大米拿来干什么呢?哦!原来今天美术老师要教我们用植物种子做画呢!
“当,当当”“当,当当”上课了,贺老师迈着轻快的步子来到了教室里,笑眯眯的对我们说“同学们,今天我教你们怎么用植物种子做画。”说完了老师就做起了示范。老师在黑板粘了一张图画纸,用粉笔画了一头鲸,老师一边说一边一边做示范,我们目不睛的盯着老师。
老师画完后,在鲸的轮廓上涂胶水,然后,找来一粒黑豆,粘在鲸的眼睛上面,接着又找来了许许多多的绿豆粘在了鲸的轮廓上面。这头鲸就变的栩栩如生,哇!多么美丽呀!教室里响起了欢乐的掌声与欢乐的笑声。
在星期四的美术课上,朱老师给我们上了一堂生动的课,让我们用粘土捏恐龙。
朱老师刚刚讲完注意点,我们就开始行动了。同学们拿起粘土揉了揉,捏了捏,认真做了!但是,捏就是捏出来,只是有的恐龙弯了,有的太小了,有的掉了脖子。我捏的恐龙腿粗,脖子长,身体胖。和其他恐龙相比,我的恐龙非常强壮,精力充沛。我把它命名为“皮皮万隆”。朱老师还夸我很会做饭,给我加星星!
挤泥增强了我的动手能力和创作能力,下一节美术课我会挤出更好的作品。
上周四我们上了一节有趣的艺术课。
这一天,老师走到讲台上说:“你觉得我的动作像什么?”她一边说,一边踮起脚尖,双臂上下抖动,仿佛一只鸟被猎人打在空中,挣扎着,学生们齐声回答;“鸟!”
看到老师滑稽的样子,我们都笑了。我微笑的眼睛会流泪,我的肚子会几乎放声大笑。然后老师说:“今天我们画鸟,蓝天白云”。这门课有什么意思?
今天,在美术课上,我交给老师一幅画,画的是一辆专业的兰博基尼赛车在赛道中急速奔跑的情景,我给这幅画起名叫“炫酷得兰博基尼赛车”。
老师告诉我,这幅画是用素描的方法来画得,并且还表扬了我,让我拿着这幅画贴在家里的墙上。
今天,我们上了一节有趣的美术公开课,老师先让我们拿出事先准备好的胶水、剪刀、记号笔、油画棒和卡纸后,老师也拿出了三个福娃的头饰,他们分别是欢欢,迎迎和妮妮。
接着,老师让我们其中的一位小朋友,选了其中一个头饰,并做了一个运动的动作,做完以后老师给那位小朋友一张福娃的卡片作为奖励。同学们一听能拿到福娃卡片都争先恐后地举手,我也争着举手,老师终于选到我了,我上台去做了一个举重的动作,然后老师把我的动作画了下来,让同学们都看一下,并让同学们猜是什么运动。同学们异口同声地说:“举重运动”。结束以后老师给我一张卡片,上面是迎迎的图画,这是我最喜爱的福娃。