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以窗外为题的小学作文(收集20篇)

时间: 2024-12-08 栏目:实用范文

以窗外为题的小学作文篇1

从小到大,换过无数次的教室。这样的频率,就像随着学龄而渐大的年轮,一圈又一圈。记忆里高中的教室是最大的,镶着美丽的窗。

即使有明晃灼眼的光线与厚重的幕帘,仍然阻挡不住少年们好奇的目光。窗外,那是另一个世界,一个风甜云香、花繁叶盛的二次元空间。

每当撑着脑袋尽力记住数学老师填鸭般的公式却又恨己不成材的时候,我常会偏头侧目,天空的浮云或夕阳,护杆上亮晶晶的蜘蛛网,学弟学妹们奔跑着的活力身影。微风都能许我一方安详,十里暗香。窗内粉尘扑面、脖酸腰痛,坐在第一排的我所默默承受的。但能够集地利人和于一座,尽赏这朝夕轮回、花开叶展的窗景,抱怨什么的早已烟消云散。我爱这校园里独特的一道景,亦爱着我的宝位。

记得,高中语文老师说他在窗外发现一株向上的青藤,时不时向我们教室里探头探脑,甚是可爱。我心生几分不屑,藤蔓不都是想上长的吗,有什么好看的呢?待到我与同桌课间散步,才看见了那株沿窗栏盘旋而上的“好学藤”,也发现了他的兄弟姐妹们,匍匐在大地上像一张搁在暗处的薄毯。

等到此藤开枝散叶、遮满霞光。已是我辈奔赴战场,一挥离殇。

窗子之外,有灿烂的笑颜,也有怒放的希望。我们就像羽翼未满的鹰,终有一天,飞向那遥远的地方。

以窗外为题的小学作文篇2

人来人去,青丝香弥漫徐徐温存,遗落的记忆飘走了留在心间的忧伤。

花开花谢,兰花指碾碎昔日往事,散开的碎片带走了落在心中的伤痕。

雁归雁走,窗外天吹淡阵阵追念,深邃的蓝天吹漾了封在心头的悲痛。

她本是个活泼开朗的女孩,然而这天,她却紧闭房门,锁紧窗户,拉上窗帘,把自己关在房里。任凭母亲如何呼叫,亲人如何安慰,也不愿意见任何人。她的心里是慢慢的伤,似乎,窗外再无蓝天,布满阴霾。

心,是凉的。

几天前,她从学校飞奔到医院,一下子怔住了,亲人都在流泪,就连一向如山般坚强高大的父亲,也在轻抹眼泪,她才知道——奶奶去世了,永远的离开了她最爱的孙女,永远……而她,连奶奶的最后一面都没有见到。昨日是奶奶的葬礼,她哭得撕心,泣不成声,窗外阳光甚好,天际再蓝,又如何?奶奶,离她而去;世界,瞬间静止。

奶奶的逝去泯灭了她心中所有关于蓝天的梦。

三岁,奶奶牵着她的小手,带她到田间玩耍,小女孩一蹦一跳地采摘野花,红的,黄的,紫的,白的,还有,如天空般美丽的蓝色小花。奶奶哼着小调“蓝天蓝,白云飘,真是好风光……”。她也学着调子哼起来,抬头仰望天空。好一个蔚蓝而又深邃的蓝天。

七岁,闲暇之余,她和奶奶坐在农家小院的藤椅上,一阵阵青丝香弥漫,她们哼着那首不变的小曲儿——“蓝天蓝,白云飘,真是好风光……”。小女孩睁着水灵灵的眼睛对奶奶说,要是天空每天都那么蓝,每天都有奶奶在身边陪着她就好了。奶奶只是微微笑着,轻抚女孩的头。

十二岁,她考试失常,取得很糟糕的成绩,小女孩便一个人躲在房间里,一粒粒“金豆豆”顺着脸颊滑落。从小父母忙于工作,唯有奶奶对她最好了,她心里这么想着。此时,奶奶也走过来,打开她房间的窗户,让她仰头望望苍穹,对她说:“心雨的时候,别忘了窗外有蓝天!”女孩似懂非懂。

如今,忆起沉封在心间的往事,她独自呆在房里,手指在钢琴的琴键上奏起悲痛的旋律。窗外,还有那片蓝天吗?

泪水在眼眶里回旋打转,她用手颤颤地推开窗子,心中却是有些惊怕,万一乌云密布怎么办?然而,打开窗子的一刹那,呈现在她眼前的却是艳阳高照,绿茵大地,芬芳馥郁,还有,她心中的那片蓝天的色彩——原来从不曾黯淡。

懂了,她懂得奶奶的话了:窗外有蓝天!悲欢离合,亲人的逝去是我们不得不面对的,伤心沉沦又有何用?眼泪就能让奶奶再回到自己身边吗?长大了,不论挫折、伤心、困难、离愁,都要慢慢学会坚强,学会释怀,相信,窗外永远都有一片蓝天,流云可以吹散心中的愁。雨后初晴的天际挂上了一道彩虹,如奶奶的唇角,微绽。

未曾见,愁似残花落尽,人已散,梦醒独彷徨,盈盈水间两茫茫;不思量,却似秋雨落海棠;倚窗望,蓝天白云,岁月静好。

以窗外为题的小学作文篇3

看着我家的小窗口,我不禁想起大诗人杜甫的名句:“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,虽然没有千秋雪,但风景如画,是个可爱的地方。

窗口就像一台电视机,一年四季播放着不同的景色。春姐姐总是踩着轻快的步子,拥着湿暖的春风,悄悄的靠近。小草从美梦中惊醒,似乎很不情愿,撒娇的扭动身子,从土里探了出来。柳树挺了挺身姿,展示着自己嫩绿的新衣。桃花睁开久违的睡眼,在朦朦胧胧中展开笑颜。梨花也不甘落后,露出了洁白的笑脸。春天是一个播种的季节,农民伯伯播种下希望的种子,等待秋天的丰收。

夏哥哥可是个豪放并且帅气的主。你瞧下一来,树木换上了深绿的军装,身姿较以前也显得更加挺拔了。桃树,梨树接触了许多小青果,好像一盏盏小灯笼挂满枝头。葡萄架上挂满了绿玛瑙似的小葡萄。

秋姑娘吹着金色的号角来临了。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。最多的水果要算葡萄了,如果你来这里做客,热情的村民准会摘下最大最甜的葡萄,让你吃个够。

冬先生保持着他那惯有的生人勿近的冷酷态度,带着他的大将——雪,乘着呼啸的北风而来。大人们吓得纷纷躲进屋内取暖。雪乘胜追击,大片大片的撞向我的小窗。奈何小窗如坚挺的战士,雪只能败下阵来,像温顺的绵羊趴在窗台上。小朋友们按捺不住激动的心情,穿着各色棉衣,到雪地里堆雪人,打雪仗,可快活了。

我爱我的家乡,更爱那小窗外的风景。

以窗外为题的小学作文篇4

一直都很喜欢尼采的那句话:“白昼的光,如何了解夜晚黑暗的深度呢?”至于在七年级前,我总觉得自己和别人不一样,因为父母从小就告诉我:“你要坚强,你必须学会独立自主。”所以我总是把自己封锁在自己的世界里,尽管这个世界很狭小。我总是在别人嬉笑玩耍时,不懈的瞥一眼,然后低头做自己的事。

渐渐地,我发现我变得沉默了,性格变得孤僻了,总是高兴不起来。直到有一天,我在晚自习上回答不出一个简单的问题,满脸通红的坐下后,我开始真正怀疑:我怎么了?

下课后,我把头深深的埋进课桌里。一切都变得很安静,只剩下我独自一人在黑暗中摸索着——

突然,有人拍拍我的肩膀。抬头一看,是她。显然,她是过来安慰我的,但似乎有点紧张,以至于说话变得有点结巴:“你,你别难过了,像我,我不也经常会——”她顿住了,像说错什么话似的,过了一会儿,又说:“你不常说要坚强吗?那你现在就需要坚强啊!”说完了,她的脸也变得通红,但那双眼睛依然清澈,明亮,他们正注视着我。

我露出了久违的笑脸:“谢谢!”忽然间,她也笑起来。我却转过头,因为我怕她见到我眼中的泪。

离开座位的时候,我发现每个人都在善意的对我笑。相信这不是这会儿才有的。我突然惊讶于平日里冷漠现在却截然不同的自己。

尼采那句话,在脑海中渐渐淡去了——

第二天上课,课桌上放着一张纸条。纸条下方写着顾城的那句:我想在大地上画满窗子,让所有习惯黑暗的人都习惯光明。角落里画着一张可爱的笑脸。我猛地抬头,看见她正对我微笑着。我,也笑了。我抬头望向窗外,窗外的天空是那样蓝。

直到现在,每当我遇到困难或挫折时便总会想起她鼓励我坚强的声音,这声音像魔法师的给了我前进的功力,也给了我勇气和信心。

以窗外为题的小学作文篇5

窗外,沙沙作响,虽不是狂风暴雨,但足以让地上的坎坷聚满雨水。透过窗,一阵风带着几分寒意刺入骨中。低沉的天给我带来了茫然,使我忍不住走向了窗边。

这儿的雨湿透了窗边的每一个角落。烦躁的我不禁远眺,一座矮山映入眼帘,记得以前,那里是郁郁葱葱的是儿时最有乐趣的地方,现如今,这座山已经秃了,已经被移得只剩原来一半那么高了,已经面目全非了,都是写被雨水冲刷泛黄的烂泥罢了,在绿化带旁显得格外刺眼。看到这些只是格外徒增反感。

视线从远处移到家门前的广场上,路面并不是很平坦,坑坑洼洼,聚集着雨水,阳光的照射下,反射出暗淡的光芒。将头伸出窗外,希望雨水能够飘到我的头上,渴求将最近的浮躁全部淋刷,和所有不开心冲走。

漫不经心的我把头低了下去,老天终于格外心中带来光辉。一个人依靠着一根杆子,坐在地上,也不知道在想些什么,竟然不知道避雨,弄得全身被雨水浸湿,真是让人匪夷所思。但不久后,他终于等到了他的“太阳”。另外一个人出现,举着伞,用胳膊夹着一个杯子,一只手提着裤子,跑向坐在地上的那个人,没过多久,他们便走了。

接着天也晴了,太阳仿佛照进了我的心里,我的心情跟着也明朗起来,“他”迎来了另一个人的帮助,我坚信着我也终奖迎来释怀。窗外的景色尽管平淡无奇,但也是调适心灵的一剂良药。这便是我所看到的窗外。

以窗外为题的小学作文篇6

不知从什么时候开始,我习惯了待在屋里。今天也不例外,我又一次懒洋洋地趴在窗前,欣赏窗外那美丽的景色。

窗外的花,窗外的草,窗外的树,每一个生命都显得如此的动人。眼巴巴地瞅着小伙伴们在窗外嬉戏打闹,我也好想加入其中。我曾将这个想法告诉父母,怎料却遭到拒绝。他们每次总是苦口婆心地说:“外面太危险,你可能会摔倒,也可能会被撞伤,还有可能一不小心掉进水坑里。窗外的世界不安全,不能到外面去,你老老实实地待在家里玩,就行了。”

听完这些唠叨,我的“心”更加烦躁。等父母离开家,叛逆期的我就会把花盆打碎在地,甚至扔到地上,在墙上用笔乱涂乱画,整个一“破坏大王”。家里一片狼藉,我以此方式发泄自己的不满。

爸爸妈妈回到家,看到这样的场景,默默地走回房间。当他们走出来时,爸爸认真地说:“看来,把你关起来并非保护孩子的最佳方法,真该把你放出去闯一闯,或许对你能有所帮助。”

这以后,老爸老妈每天一有空,就会带我出去玩。我也渐渐开朗起来,恢复了00后该有的生机与活力。我发现窗外的世界,走进观察它,远比远远地欣赏,更有一番滋味。

我不再感到孤独,我会去观赏花朵的茎叶、娇嫩的花瓣,抬头仰望苍天大树。跟随者父母的步伐,我去到了很多地方,寻找到很多个不一样的自己。到公园里,跟小鸟说话;去花园里,跟蝴蝶跳舞;来池塘边,跟青蛙作伴。

狭小的小屋关不住我,我要自由,我要与窗外的世界融为一体。

以窗外为题的小学作文篇7

窗外有一棵巨大的榕树。据说已经活了上百年了,是一颗真正的百年老树!

这颗百年的榕树有着粗壮的树根,茂盛的树叶和向外伸展的枝干,仿佛遮天蔽日。

冬天,世界一片白色,大地银装素裹,仿佛穿上了一件银白色的大皮袄。榕树仅剩的几片树叶被冷冽的寒风拍打着,最终仿佛不堪重负般落了下来,光秃秃的枝干在银装素裹的大地上显得分外萧条,好不凄惨。

春天阵阵春雨带来盎然生机,使冬天光秃秃的树枝又重新长出星星点点的新叶子。颜色嫩绿,形态小巧,好不精致。它们随着春风微微晃动,似调皮的小孩,又似娇憨的少女。

春天过去了,榕树终于在炙热的阳光下展现出它的盎然生机。苍绿色的叶子在金色阳光的照耀下油油发亮。茂盛的树叶遮天蔽日般挡在上空,为我们带来一片凉爽的荫蔽。好似一位高大的父亲张开他结实的双臂,为他臂下的孩子遮风挡雨,保驾护航。

秋天,榕树仿佛慢慢失去在夏天所拥有的生机。干燥,凉爽的秋风仿佛带有只对植物起作用的慢性毒药,吹得树叶一片片发黄、枯萎,最终慢慢的飘落在地上腐烂,成为树木的养料。回报榕树对他们的养育之恩。只留下一点点零星的树叶,还坚强地挂在树枝上,分外萧瑟。

那棵见证了我半个童年的榕树,你还好吗?

以窗外为题的小学作文篇8

窗外的风景是多么得自然协调,让人看了赏心悦目。傍晚和早晨的风景截然不同,但都是那么的美丽,春天的风景又会是怎样的呢?

早晨,第一缕阳光透过窗户照亮了每家每户,我的小卧室也自然也是一片霞光,美丽温馨。打开窗户,我深深地呼吸一下这新的一天的空气。

春天,拨开窗帘外面是多么的迷人……遍地都是那绿油油的青草,长满了美丽娇艳的花朵,那微风中轻轻揺拽的芦苇,那栖满了野鹭的灌木丛,就像是一幅立体画,静静地展现在我的眼前。清澈见底的小溪旁,长满了一颗颗高大挺拔的柳树、大白杨和桂花。小溪里的鱼儿可爱极了,在里面活蹦乱跳。有的在和小伙伴一起玩耍嬉戏,有的冲出水面,跳到水面上了。还有的在水中寻找食物。青蛙跳出水面,蹲在又大又圆,绿油油的荷叶上准备开始用它那高昂的嗓子,唱着歌曲:呱呱,呱呱。

大人和小孩都起床了,拨开窗帘,去看一看新的一天的风景。人们洗漱完,吃完早餐。有的孩子们拿着家里的风筝去放风筝。有的风筝像老虎,有的风筝像老鹰,还有的像兔子、龙、孔雀等等……

孩子们各自把自己的风筝放飞到蓝晶晶的天空,就像一个鸟儿一样飞向蓝天。他们玩的不亦乐乎,个个开心极了。天空上飞满了各式各样的美丽风筝,就像是天空成了一个大大的游乐场,丰富极了。

春天的窗外令人难忘,更令人心旷神怡!

以窗外为题的小学作文篇9

窗外不是“大漠孤烟直”,却刚好民房的烟囱轻烟袅袅,于是让学生扭头观察:田间,民居,烟囱,房顶,烟浓烟淡,水墨乡间。很直接的,学生知道了烟的样子,随时也抓住了“孤烟直"与"轻烟飘”的区别,沸腾一片,诗外得景,景浓于诗。

我问:“你们生活在这么美的画中,你们发现了吗?”有的学生很茫然。也许太了然。

另一面的窗外,远处薄雾下淡淡青山,山脚下一排朦胧的树缭绕着轻纱,整齐的一片田地绿延展到校外的马路边,翻过校园带花的铁栅栏,一团又一簇的冬青、松柏,星星点点,童话般安然,空中的鸟掠过时的清脆声让窗外的画活了!

这时候,调皮的风娃娃来了,它推开门,扑面而来,抓了抓有的人的头发,摸了摸同学们的脸,吹着哨子看了看桌上的书,扭头就往外走。

窗外,风娃娃到处撒欢,它把树摇得东倒西歪,把行人的头发高高扬起;撒一抔尘土,它想沙场点兵;塑料袋也被掀上了天,东一个绿的,西一个红的,有的还挂在了树梢鼓着腮帮子。

窗外的画,文字中有,油彩画上有,但生活在乡间的孩子却只是画中之景,他们的心里应该有更清丽的画面,因为他们有得天独厚的机缘,我愿与孩子们心灵相与,人在画中,画在心底。

窗外的画,在孩子们如花的季节,美丽绽放。

以窗外为题的小学作文篇10

我的家坐落在小镇的一个角落。在小镇的喧嚣与烦闹中,生活的乐趣都在我的眼中渐渐了无痕迹。我感到疲惫与烦闷,于是,我闭上眼睛,不再去想窗外的生活。

某日的下午,我慵懒地伏在临窗的写字台上,突然间,一阵鸟鸣传入我的耳朵,轻轻的,颤颤的。开始,我没理睬。可是,群鸟的歌声越来越像一曲美妙的音乐,我不禁寻找起那声音的。在窗外!我犹豫了片刻,但还是费力地打开了久未开启而沾满灰尘的窗户。我眼前一亮,树上的鸟儿们正在驻足嬉戏,还有那电线上,也有鸟儿在打闹着,它们的歌声随着树枝的摇摆在空中荡漾。我的心情顿时轻松了许多,并把头伸出了窗外,可不成想惊动了它们,“扑、扑、扑”一只只离我而去。路旁的小狗好像也被惊动,抬头望了望我,见没什么,便打了个哈欠,懒懒地躺下了。我顿时觉得好笑。原来,外面的生活是这样的有趣而生动。

一日,去朋友家。学习的压力使她痛苦不堪,在她的小屋里,似乎空气都是沉重的。我打开了她小屋的窗户,不经意地看到了她楼下的生活。那是一个幼儿园,孩子们在老师身边做游戏,他们稚嫩而快乐的声音轻敲着我的心扉。我望望朋友,将手搭在她的肩上:“每天看着这些天真的孩子,听着这样动听的声音,难道你不快乐吗?”“也许你是对的。”她轻轻地说道,一个很自然的微笑出现在她脸上。

其实,生活中有许多窗户,朋友,当你疲倦、失意或痛苦时,不妨打开窗户,去感受一下外面的生活,也许你会看到另一片美丽的洞天。

以窗外为题的小学作文篇11

窗,一个多么引以为常的事物。而有人,只用它来透气。试问,有谁曾认认真真地思考过它的奇妙?

一扇小小的窗,当你向远处看时,可能是白茫茫一片,可能是高楼大厦,可能是万紫千红的花园,可能是绿油油的草地,可能是汪洋大海,可能是田园人家,可能是一群飞向蓝天的鸽子,可能是大雨过后,闪在天边的彩虹……

一扇小小的窗,当你向进处看时,可能是对面的居民楼,可能是小溪流水,可能是绿树成荫,可能是一座古老又略带一丝韵味的木桥,可能是正在玩耍的孩子,可能是正在聊天的老人,可能是正冲你打招呼邻居,可能是人来人往的大街……

一扇小小的窗,能看到真与假,能看到善与恶,能看到美与丑……

我经常坐在窗边,看外面的世界,有人说,我是一只井底之蛙,在坐井观天,而我却认为,从哪一扇还没有井口大小的窗中,能看到一个与众不同的世界!

以窗外为题的小学作文篇12

教室靠南的窗外,是一个偌大的社区,却听不到一丝一毫的喧嚣,只见风,匆匆逝过。

趴在窗外,踮着脚往下俯瞰,见平平淡淡的风景。一大块儿石屋檐,挡住了我的视线,却见这屋檐上,积了一堆又一堆的灰尘,一叠又一叠的落叶。从远处看来,这枯黄的落叶,卷成了一条一条的,铺满了整个檐,有些黑色电线,隐藏在这落叶中,更像一条条的裂痕,尽显沧桑之感。迷恋这古老的韵律。

我的视线向右偏了些,只见大片大片的绿茵,精致的居民楼,点缀其中。嵌在住宅楼上的簇簇红花,丛丛绿叶,被我一瞬间定格在心里。那些花呀,开得正烂漫,红得正鲜艳;那些绿叶呀,翠得正鲜艳,衬得恰到点儿。我的视线离不开了,一丝又一丝的清恬漂进了我有些浮躁的心,漂进了只属这园子的清淡与安恬。

这社区里,有不少的历史遗址,龙虎墙,钟楼,天文台……它们的存在,为这个社区的价值,提升了一个又一个层次,更为这个社区,增添了人们对它的敬意。

我向远处眺望,却见一栋又一栋的高楼大厦包围着这个园子。那些大厦,在阳光照耀下,玻璃反射出一阵阵刺眼的光,抢尽了风头,毫不保留地散发着自己的魅力。可为什么,此时在我心中,它带给我的,只有城市的繁忙的丝丝压抑?这矮小精致的社区,仿佛隐藏在这城市之中,摒除一切杂念,与世隔绝。

楼下那棵“人面子”树,尽显它的繁盛。阳光照耀看,移动看,树冠从墨绿变成嫩绿,又从嫩绿变墨绿,反反复复,丝毫不厌,有清恬,有生机,哪还见晚秋的萧条?透过那密不透风的叶,隐约见条林荫的小道,不时有散步的人通过……我听不到人们的言语,也许它就是这么静,静到谁都不愿意打破它。

一份沉淀的美好,像是素描,一抹抹淡淡的色彩,宣告着城市独有的宁静,岁月的安稳,听风轻吟,只求安恬。

以窗外为题的小学作文篇13

雨后的清晨,一缕阳光照进了屋内,推开窗户,早已没有了冬日那刺骨的寒意,春风温柔的吹拂在脸上,微湿的空气里有股泥土的气息,混着青草味,还有格种花的清香。鸟儿也飞出了困了一冬的巢儿,飞向那新绿的枝头,叽叽啾啾的唱着歌。哦,春天来了,没有了冬日的寒冷,窗外的一切显得那么美好,处处充满了生机。

你看那屋前屋后的小草,早已偷偷地从泥土里钻出来,像婴儿似的,肥肥的、嫩嫩的、绿绿的,你可要小心你的步伐,不要去伤害它们。还有一些不知名的小花,星星点点的散落在那些嫩绿中,像一只只翩翩欲飞的蝴蝶,在春风里摇摆起舞。

看那小河也变得有了活力,几只鸭子在河里嬉戏追逐玩的正欢。河边的几棵垂柳,在春光下婀娜扭摆着一条条嫩黄的丝线,如同在轻弹一曲春天的旋律,让人看得心都醉了。

再看那公园小亭边,那一树树竞相开放的桃花、杏花、梨花,一簇簇红的像火;粉的似霞;白的如雪,如诗如画,让人的目光流连其中,久久不忍离开。

窗外的春天多美啊!这是一个美丽的季节;这是一个万物复苏、生命伊始的季节;也是我们收拾冬日的惰性、努力向上的季节。一年之计在于春,让我们珍惜眼前的每一刻、每一秒吧!请推开窗户,深呼吸一下,你会感受到春天的美好

以窗外为题的小学作文篇14

打开窗子,清新的空气迎面扑来。我看到了一簇薰衣草,闻到了从泥土里“飘”出来的清香,听见了小区熙熙攘攘的声音。还有风姑娘吹过树叶的后,留下的“沙沙”声。

窗子前,我看到了二个小孩在玩“爸爸妈妈”的游戏。看他们笑得比花还灿烂的脸,我的兴趣就来了。于是,我在窗子前对他们说道:“喂,你们笑得比花还灿烂,是在邀请花儿和小草和你们一起玩吗?”

我看到了一些老人正在下棋,有的愁眉苦脸,有的乐开了怀,还有的屏气凝神。我在窗子前对那个愁眉苦脸的老爷爷说了一句,那位愁眉苦脸的老爷爷敲了一下脑袋,顿时恍然大悟,对我说:“谢谢了,小姑娘。你真一语惊醒梦中人。”我回老爷爷说:“不用谢。不过,老爷爷,你可千万别再愁眉苦脸了,你那么愁眉苦脸,是要眉毛给你下棋吗?”他们听了我的话,顿时哈哈大笑了起来。

我还看到了有几个小孩子,抱着两只可爱的小狗。走到草丛中,让它们赛跑。那两只小狗好像“警犬”一样,听到主人的命令,就向前跑。可是在两只小狗跑到一半的时候,跑到了马路上。结果一辆小轿车“飞”了过来,把小狗给撞飞了。事后,有人说:“这小狗真活该”。有人说:“这家的小主人疯了吧,没事让小狗塞什么跑啊。”还有的说:“这车主开的也太快了吧,要干嘛去呢?”“我看是要去投胎的吧,哎!这么可爱的小狗,就这样死了。”

忽然,天空下起了雨,人们都会跑回家了,就连那只小狗的主人也跑回家了。而那只小狗却孤零零的一个躺在那里,永远的“睡”了。

关上窗子,我不禁陷入深思。在人们生活越来越幸福的今天,能不能也给予小动物一个幸福、快乐的家。

以窗外为题的小学作文篇15

窗外,澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外,落在洁净的窗台,落在绵布的床单上,落在宝贵的书籍上。这一切,美好地让我想起了您,飘泊在古烟文学终的你——我的古文老师。

在我的眼里,你完美地演绎了“腹有诗书气自华”,在你的指导下,我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着种种不美好,却依然会让我们相信世界有美好地存在。

当我们冲忙于某些事物时,她总会说:“你行色匆匆地赶路,匆匆地赶向下一个城市,下一个目的,又何能看到沿途的风景,体会到旅行的妙处呢?”

当我们遇到伤心难过的`事时,她总会让我们体会到:“人总会遇到挫折,会有低潮,会有被人不理解的时候,这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时,我们需要耐心等待,满怀信心地去相信。”

当我们在实现梦想的道路上时,她总会告诉我们:“真正的梦想,永远在实现之中,在坚持之中。累了,就停一停,让手贴手,温暖冷漠的岁月;苦了,就笑一笑,让心贴心,体味至爱的抚摸;哭了,就让泪水尽情流淌,痛侧心扉也是精彩。”

你那温柔的笑脸,是我见过比花儿绚丽,比阳光温暖,比溪流清澈的。你的笑脸,久久荡漾在我心田,泛着圈圈涟漪。

随着时间的推移,终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心得诗词会逐渐淡忘,但你在每一届,每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。

窗外的阳光依然温暖照耀,就像你一样。

以窗外为题的小学作文篇16

窗外是心灵与心灵连接的地方;窗外是各种美景汇集的地方;窗外是我们眺望远方的窗口。

我每天都坐在教室的窗前欣赏校园美好的景致。我们教室的窗外又高大挺拔的松树,有同学们玩耍的场面,应有尽有,欢乐无穷。有同学们朗朗读书声,有老师讲课的声音,有花儿散发出的芳香。

春天,校园里那些“花姑娘”争先恐后地开放,成为了一个“大花园”给同学们带来了一场视觉盛宴和美好的心情。那些低年级的小同学在操场上你追我打,高年级的同学在树下的木椅上津津有味地看书,像一幅美丽的油画。

夏天,同学们下课了有的挤在商店门口买冰激凌,有的在教室里安静的休息,有的在教室里打闹,窗外树上的知了也知-知-知,叫个不停,好不热闹。

秋天,打开窗户会发现花败了,树叶也落了。课间同学们在操场上踢足球,在篮球场打篮球,一片欢声笑语。再看看门口的两棵银杏树,树叶换上了金黄的盛装,像是要参加宴会一样。同学们还会捡些树叶做小手工。

冬天,有的同学会在操场上跑步用来取暖,喊着振奋人心的口号让人充满力量,有的同学在教室看书写作业,安安静静地向手机关了静音一样。忽然,窗外纷纷扬扬的下起了大雪,同学们欢呼雀跃的跑到操场上打雪仗,堆雪人。

我喜欢学校的窗外,喜欢从这窗口往外看,因为可以看到一切美好。

以窗外为题的小学作文篇17

窗外,那就依旧熟悉不过的老榕树,树后,隐藏着大片大片的田野,水池的四周围着一块块的田地,只要有一点儿风,便吹起了那阵阵的稻香!

一年之计在于春,正是在万物复苏的时候,雷雨交加,大雨纷纷,大家伙儿下田摘菜去了,这时,我喜欢静静地坐在窗外,静静地看着他们的一举一动,一次又一次重复着那熟练的动作,大家都在默默地劳动着,时不时的抬头相视而笑。

夏天的太阳总是那样的炎热,将每个人的太阳晒得黝黑,夏天是一个忙碌的季节,农事很多,但大家却仍聚在一起笑着、说着、喝着,抽抽烟,有时,也在榕树下,听着蝉鸣,。这声音清脆、飘逸、旷远……

等到秋天的时候,田野里泛起一大片金黄,大家伙儿都在田野里,忙着收获那一份丰收的喜悦,这时人们最喜欢做的事情就是打栗机,他们总是此起彼伏地唱着,天地间顿时充满了无限的韵味,这声音听着十分的舒心。而小孩子呢,也是相当的开心,一切的喜悦,就像那天上飞扬的风筝,在飘飞的风筝中,我们对于家乡、对于童年的记忆,也随之越飞越远,越飞越高。

而老家的冬天,没有小说里常见的白雪飘飞的景象,也不存在冷风肆意,不管是在哪个季节人们一样在田野里忙碌着,也是别有一番风景。

窗外一年四季的景色的变幻无穷,我喜欢静静从窗外看去,看着人们劳动的身影,感受着他们收获的喜悦,尽听着窗外的一切声响!

以窗外为题的小学作文篇18

窗是明净的,是坚强的,任何风都吹不倒它,用它来看世界,是不一样的。

早上,拉开窗帘,太阳从东方升起照向大地,金色的光从窗户射进来,屋内明亮。窗外小鸟叽叽喳喳叫个不停,学生有说有笑的去上学,忙碌的大人们赶去上班。抬头看,云像一团白纱在蓝天上飘浮,太阳发出夺目的光芒,那是太阳灿烂的微笑。枝头小麻雀东瞧瞧、西看看,可爱极了,树下汪星人‘汪汪’的叫着,小尾巴摇来摇去,特别萌。生机勃勃的景象,怎能让人不开心呢?我爱这窗外晴好的世界。

今天是阴天,人们的衣服都加厚了,寒风一阵阵地吹来,我穿着妈妈的大睡衣,拉开窗帘,只见大街上树都被吹歪,树叶被吹得嗡嗡直发响,吹落的叶子在空中翻飞,最终落向大地的怀抱,复又被风伸手一挽,轻盈地扬起旋转,那是落叶在跳迷人的舞蹈……行人少了许多,小鸟也呆在窝里不出来。哦,风可真大。我爱这窗外风中的世界。

滴答、滴答……窗户被敲打着,下雨了!往外看去,街道一下变成一个多彩的世界。过往行人打着伞,在雨中来来去去,雨点在五颜六色的伞上欢快的蹦跳;地面上水流成河,一些顽皮的孩子穿着雨衣,套着雨鞋,在玩踩水呢……哈哈!可真好玩呀!雨像快乐的使者,不断从天上落下来,脑中就回响起一段歌词“就让大雨冲刷,记忆中的沙,让我了无牵挂,浪迹在天涯……”雨还在不停地下,不停地下……我爱这窗外雨中的世界。

“还记得你最初的单纯模样,如今已历尽沧桑”。我喜欢窗,更喜欢窗外的世界。

以窗外为题的小学作文篇19

窗外的风景千奇百怪,也可以看透出许多。我可以从中看出人生、看出青春、看出快乐、看出悲伤,看出这繁华奢靡世界的一切。也许这是我对这世界最后的解释……

摩天轮的窗外,在上车时你在整个的最低,而当你坐在其中,往下看是你一览众山小,而你的人生就如这摩天轮从低谷到高峰。

爸爸家我房间的窗外,白天,汽车、路人纷纷从宽阔的大路走过,而没有生机,有的只是数不胜数的工厂在运作,夜深,露重,人们离去留下的只是那一抹背影。把窗户打开,看到的只是那一抹彩色,大桥上的钟楼也变得五彩斑斓,钟楼的钟声敲响乐业的帷幕,这只是城市喧哗后所留下的一道美好……

火车的窗外,风景飞速而过。而这也就像人生,过去了就再也回不来了。从窗户外所看到的只是那模糊不清的一抹彩色,而想要再见,可也是不可能了。可如果你会珍惜它,那它就不会像窗外的风景一样只成为你人生中的路人甲……

人生往往都是千奇百怪的这正如窗外的风景,都是你无法预言的。这正是人生的美妙。而必须要你独自领悟。而往往最大的道理就在我们身边。这也会让我们的人生变得五彩缤纷。而那一抹彩色,只因你而闪亮……

以窗外为题的小学作文篇20

夜幕降临,街角的霓虹灯闪着绚丽的色彩,天边的月亮洒着如水般纯洁的光辉,只有星星,在夜空中默默无闻地散发着暗淡的光泽。

表哥结束了学生时代的长跑,顺利地通过了高考,便欢天喜地地带着姥姥,到淄博和以前的同学聚会。

天空被几朵乌云笼着,傍晚七点多钟窗外便已一片漆黑。我惬意地躺在沙发上看着电视,姥姥却显得有些坐立不安。要不要给你哥哥打个电话啊,天都黑了。她思虑良久,有些犹豫地说。哎吆,人家好不容易高考完,解放了,多让他玩会儿吧。我继续盯着电视满不在乎地回到。

六月的天,孩子的脸。不一会儿,外面就下起了淅淅沥沥的小雨。姥姥不安地看着窗外,自言自语道:下雨了,他又没拿伞,淋坏了怎么办呐。我无奈地安慰道:他都十九岁了,是个大人了,还能照顾不好自己,傻到被雨淋?

钟声响了十下,窗外的嘈杂声逐渐停止了,姥姥十分焦急地说:这么晚了还不回来,不会迷路了吧我撇了撇嘴,认为她的担心是多余的,便说:你先睡觉去吧。我怎么睡得着姥姥忧愁地说。

深夜,一阵开门声将我吵起,姥姥这才舒心一笑,进房睡觉。

也许这才是最真挚的爱吧,那么渺小,那么微不足道,又那么细腻。

人生就像夜空,如果缺少星星般的爱,就少了几分韵味。

窗外,星光正亮。

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