从前，有一个精灵王国，里面住着许多快乐的小精灵。它们过得无忧无虑。它们和鲜花王国里的鲜花女王是花朋友。
一天，鲜花王国里的鲜花女王被魔女施了魔法，她的心变得冷酷，无情了。所有的鲜花变得凋谢零落。精灵王国的精灵们听说这个消息，都急了。兰花精灵，玫瑰花精灵和丹桂精灵也在想对付魔女的办法。＂那可不可以想办法让鲜花女王变得热情呢？＂玫瑰花精灵提出了建议。兰花精灵和丹桂精灵没有理它，说：＂你就想着争功，不和你玩了！＂玫瑰花精灵觉得很委屈，一颗颗晶莹的泪珠落在了光滑的地板上。它俩看见了，急忙跑过来，劝玫瑰花精灵说：＂别哭了，我们刚才心情不好，伤了你的心！那我们听你的就是了！＂
之后，玫瑰花精灵便来到了鲜花王国，只见鲜花凋谢零落，都垂头丧气的。玫瑰花精灵飞到了宫殿，对鲜花女王说：＂请求您能够放了这些可怜的花儿！＂鲜花女王不由分说就把玫瑰花精灵关进了牢房。
但玫瑰花精灵并没有放弃，借助看守人员送的早餐－肥料为花儿们施肥……
一个月过去了，花儿又重新开放。忽然一阵光从牢房里照耀出来。鲜花女王的心被这一阵光温暖了，她变得善良，热情了。魔女便从此也飞灰烟灭。
以后，玫瑰花精灵成了精灵王国中的善良精灵，它们过着快乐，幸福的日子！
“好老师，鲜花应送给李凤巧。她经常帮助一年级的小朋友擦窗子、抹玻璃，还……”
“好老师，鲜花应送给李茂才。她一直帮二年级的小同学生炉子，还帮他们经常作数学游戏呢”
“好老师，我认为鲜花应送给李恒。李文杰病了，是李恒主动送他回家看病的。”
“好老师……”
喧腾的声音激情地从我们四年级二班教室飞出。主题班会《鲜花送给谁》正在进行着：张张欢笑的脸荡漾着幸福，句句恳切的话语传递着内心的激动。中华美德、和谐校园，积淀着我们的修养。如果你信步登楼，一条条、一行行名言警句就会情不自禁地跃入你的眼帘，荡涤着你的心扉。
“积土而为山，积水而为海。”
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
“送人玫瑰，手留余香。”
“只要真诚付出，美丽无处不在。”
……
我们品味着，欣赏者，是智者与我们对话，是春风拂绿着我们的校园。文明之花、礼仪之花竞相绽放。助人为乐、关心集体，好人好事，硕果累累。
小同学尊称大哥哥、大姐姐，大哥哥、大姐姐爱护小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐给小弟弟、小妹妹的饮水机换水，小弟弟、小妹妹天真地给大哥哥、大姐姐讲故事。
我们四年级二班也不甘示弱，人人做好事，个个有心人。桌长、凳长、笤帚长，窗长、花长和门长，还有字长、词长、黑板长。真可是八仙过海显神通，和谐乐章遍地生。
子琳、萱萱、智聪、壮壮是四个好朋友，他们都是胆大的孩子，经常结伴去别人怕的要死的地方探险。
一天，他们听美美说：“听说郊外有一个叫鲜花谷的地方，别看鲜花谷这个名字好听，但是那里的花儿都是有毒的，而且还会攻击人，大家可千万别去那儿玩儿。”子琳他们听了，立刻来了兴趣，准备星期天去鲜花谷探险。
到了约定的地点，他们四个都到齐之后，就带着各自的装备上路了。他们越走路越陡，子琳和萱萱两个女孩都走不动了。他们艰难的往前走，过了几个小时，他们终于走到了一个有鲜花和小溪的地方，他们知道这里就是鲜花谷了。
“这里好美啊，一点都不可怕。”子琳说。
“美美不是说这里的花有毒吗，大家可不要看花儿好看就去采啊。”智聪说。
到了中午，他们拿出各自带的食物，开始吃午饭。壮壮吃的饭可是智聪的两倍，不一会壮壮带的食物就吃完了。壮壮开始寻找蘑菇，他希望在鲜花谷找到几个美味的蘑菇。“咦，这个蘑菇真好看，肯定好吃。”“住手！”智聪阻止壮壮采蘑菇。
智聪用手往上抬了抬眼镜，说：“书上说越是鲜艳的蘑菇毒性越大，咱们试试看吧。”于是智聪抓住一条毛毛虫，把它放在蘑菇上，毛毛虫立刻开始吃了起来。不一会，毛毛虫突然从蘑菇上掉了下来，不动弹了。“毛毛虫因为吃了有毒的蘑菇死掉了。”“谢谢你，智聪，要不然中毒的就是我了。”壮壮笑着说。
大家开始意识到鲜花谷这美丽的背后隐藏的危险，所以都不敢轻举妄动了。他们谨慎的迈着每一步，继续向鲜花谷进发。
今天天气十分好，妈妈带着我到公园玩。
休息的时候，我望见不远处绿荫下有好几朵姿态独特的鲜花。我灵机一动想把它们摘下来，放回我的书房陪伴我，那该多好！于是我蹑手蹑脚地“潜伏”过去，向那些娇嫩的花儿伸出了我的“魔爪”。我打大叫一声“啊！”紧接着就看到手上渗出了几滴鲜红的血珠。妈妈也这时候慌忙的跑了过来，看见了我的“惨状”后，一边埋怨着我的过失又一边帮我仔细擦拭着我的伤口，问我疼不疼。
“当然疼了！”我脱口而出。
“疼就对了，你没有看见花丛中的刺吗？傻孩子。”“刺？我可真的没有看见啊”。这回轮到我来仔细观察了，果然，花的枝杆上，叶子上面有着密密麻麻的小刺，那都是针尖一样的啊！\"
"你别看这花儿开的那么鲜艳，除了管理员的精心照顾以外，还有“刺妈妈”的保护呢，不然，你这样的淘气鬼还能让大家看见这么美丽的花吗？”妈妈耐心的给我讲着道理，我好像明白了一点点的道理，以后是万万不可干这样的蠢事了。
回到家，妈妈依然忙碌着为我准备晚饭，而我，一直念叨着妈妈这个新名词，刺妈妈，刺妈妈，突然间，我好像明白，我的妈妈不也是刺妈妈吗？
为了让我的生活更好，爸爸妈妈一直辛苦工作，为了让我平安健康，每次外出妈妈都会给我准备很多东西，有时还会腾出很多时间来陪我，而我却曾好羡慕那些没有妈妈的小朋友，你就是你默默付出的“刺妈妈”为了我的健康成长，你付出了太多太多，相信我一定会成长你眼里最美的鲜花！
2月11日，我们宿迁晚报小记者去支口鲜切花基地参观、采摘玫瑰和扶郎花。
早上，我很早就醒了，平时星期六、星期天，我都是懒洋洋地睡在被窝里，直到听到爸爸妈妈的再三呼唤声中，我才从暖洋洋的被窝里爬出来。但是，今天不同，因为，我知道，今天是个快乐的日子，我们宿迁晚报小记者要去采摘玫瑰和扶郎花啦！
九点钟左右，我来到了宿迁晚报社，乘上了开往鲜切花基地的大巴车，大约20分钟，我们就到达了目的地。
科技员为我们讲述了园里的情况，又带着我们进入了玫瑰花栅，一进入大栅，一阵阵热气向我扑来，好热啊！种花的阿姨告诉我们，气温在35度左右是鲜花最好的生长温度，为什么玫瑰花生长的时候要套上一度纱网呢？经过了解，我知道，如果不套这一层纱网，玫瑰花的花形就会变样了，花朵儿长出来就不好看了。
接着，我们又去了扶郎花的花栅，扶郎花也有他自己的品种，颜色更是五彩缤纷，十分漂亮，很像太阳。我非常喜欢扶郎花，所以摘了四朵不同颜色的。
我在哪里还学会了一些采摘和养花的技巧，采摘玫瑰花的时候，应该从中间剪断，这样他还可以再生长。扶郎花从底部折断，这样它可以再生长。养花的时候，在花瓶里倒入水不要太多，把花的茎剪去2厘米，把花插入花瓶中，再向花瓶里面洒上一点白砂糖，三天换一次水，这样就能让花儿活的时间长一些，而且又漂亮。
2月12日，我们又将采摘的鲜花义卖出去，将收获爱心费捐献给骆泽艳家庭，让他们幸福。
在这一次活动中，我们不仅摘到了花儿，非常高兴，而且我们在活动中，每个人都在传递爱心。
又是坐公车，又是很多人。我却有幸坐到一个空位-----
但心里总是忐忑不安，每到一个站，我都要伸长脖子看看，是否有老人，小孩上车，是否应该让座了。五里卡，没有；城站路，没有；车站，没有。呵，今天可能可以坐到学校哦。正在窃喜之时，“江滨公园到了-----”，一个戴着棉帽的“老人”上了车：这老人吧，看上去，不算很老。可能由于那帽子盖住了他的头发，我想看看是白发，还是黑发，可是，难辨！我想转过去，看看他的脸，却有个皮包总是挡住我的视线。怎么办？站起来，喊他坐？万一是个年轻人，岂不觉得你有意污辱他？可，如果是个老人，他离我最近，不让座，情理上也说不过去啊。
不知不觉，就又过了一个站。再不让座，我就该到站啦！得，赌一把了！我站起身来，轻轻拍了拍“老人”的肩膀，示意他回过头来。终于，他转过脸---“爷爷，您过来坐吧，站着很累的！”我脱口而出这句话。哈，真是个老爷爷！老爷爷微笑地对我说：“谢谢啦，小姑娘！”
我长长地吁了口气！“龙城路到了！”这时，很多人都下了车，老爷爷的身边空出了一个坐位。此时的我，已做好了下一站下车的准备，挪到了后门口的位置。“阿妹！”咦，叫我吗？我抬头望去，是那个老爷爷，他正朝我招手呢“过来坐，有位置啦！”他的另一只手，却努力按着那个空的座位，好像告诉别人，这个位置有人了。我的心，突然涌出一股莫名的感动！暖暖的！虽然，最后，我并没有过去坐。我只是报
时间过得真快，不知不觉就到了九月十日，灿烂的阳光照着桃园，照着我们绽开花朵的脸庞。望着一个个金果子，高兴得又蹦又跳又笑。这笑声和歌声回荡在桃园上空，流进每个人的心窝里。
原来，今天是个不平凡的日子?教师节啊！考进县城的美美，这天也放假了，她为了感激老师对她的培育，于是上完二课堂就在家乡采了一大把菊花来送给老师。
美美来到老师的办公室，发现窗户是开的，可老师又不在。她看见老师用过的红笔没有盖好盖子，在教科书上还摆着一副老花眼睛，墨水盒还是打开的……她想老师刚才一定还在这，可能现在出去有点事了，于是她找来一根红绳捆着十朵黄色的菊花，小心翼翼的插在了老师的笔筒里，这花带着思念带着清气带着温馨深深的插入了老师的心里。顿时，她的眼前浮现出老师慈祥的面孔。她心里想：当老师看到这束花时，一定会很开心的。老师来了，可美美已经走了，老师看到这束花莫名其妙的插在她的笔筒里，她想：这一定是她的一个学生送的，脸上立刻浮现出灿烂的笑容。
美美常常在远方，在野菊花盛开的季节采上一大把，可是野菊花却总也开不败。使劲儿“噗”的一声，那毛茸茸的像小伞一样的菊花就会飞满天。它带着思念和深情伴着咿呀咿呀的撞击声，飞向老师的窗前，美美明澈的心湖，溅起朵朵浪花。
美美从心底里感谢老师曾经的关爱。
光阴似箭，转眼我上小学已经六年了，在这六年里和我感情最深的就是老师。
记得以前，我的语文很差，甚至连几个词语都不会写，每次听写词语都会错很多，有时连一半都写不正确。直到六年级时，我们班又换了一位语文老师——李老师。开始时，我对李老师并不熟悉，也不太在意。
一节语文课上，李老师提出了一个非常简单的问题，全班同学几乎都举起了手。而我，以前就没怎么举过手，不善于发言，于是没有举手。但看看周围，小手林立，我不举手，多不好啊！我便忐忑不安地举起了手，手举得很低很低，生怕老师看见我。但怕什么就来什么，老师偏偏叫起了我。我站起来不知所措，半天才吞吞吐吐地挤出几个字。这哪里是回答问题啊？声音小得连我自己都听不见。“嗯，不错，你回答得很好，只是声音小了点，要对自己有信心，加油！”没想到老师竟然表扬了我。听了老师的话，我的内心久久难以平静，老师，您是多么善解人意啊！您每时每刻留意着每一位同学，更关注着我这样的后进生。自从那次以后，我能积极主动举手回答问题了，也变得自信了。
然而，记词语是我最大的困难，每次听写都错很多。一次老师走到我身边，轻声地对我说：“记不住词语，不是你不用心，而是你没掌握记词语的方法，你要根据词语的意思去记。每天比别人多努力一点，你会做得更好。老师相信你，加油！”听了老师的话，我的眼泪在眼眶里打转，我强忍着不让它流出来。
终于，我的成绩有了提高，期中考试时我考了87分，这个分数对其他同学来说不是高成绩，但对我来说却意义非凡，因为这每一分里都饱含着老师对我的鼓励和浓浓的爱。
一位多么慈爱的老师啊！我将世界上最美的鲜花送给你！
天边才泛出淡淡的光芒，几颗星星依然挂在天上观察着地面。草叶上晶莹的露珠已做好准备迎接朝霞。
一个眉清目秀的小姑娘，透着几分稚气，扎着可爱的蝴蝶结，背着书包准备去上学。她的眉头不知为什么是紧锁着的，原来这个小姑娘正想着一件事：今天是教师节，我送什么礼物给老师呀？突然，她眼前一亮：山上不是有很多花儿吗，我就送一束花吧！
小姑娘那一直紧锁的眉头舒展开了，她立即跑回了家，找出一把大剪子，便向山上跑了过去。她小心翼翼地把一朵朵花剪了下来，细心地放在一起扎成一束，唱着歌谣奔向了学校。
到了老师的宿舍旁，她不由自主地停了下来，从窗外看着里面。写字台上放着两叠卷子，可以看出批改了大部分，红墨水瓶打开了，几只已经很久的笔围在笔筒里。一副眼睛放在了卷子上，日历在旁边孤独地立着，台灯满是灰尘，似乎不堪重负，弯下了那破旧的腰。小姑娘眼角顿时挂上了晶亮的泪珠儿，她说：“老师又熬夜了，一定很辛苦吧！”她擦了擦眼睛，把那束花轻轻地插在笔筒里，心里又变得高兴了“老师累了的时候看看花，就不那么累了。”小姑娘歪着小脑袋，心里想：希望老师能喜欢。
这时，传来一阵熟悉的脚步声，老师来了！小姑娘笑了笑，向教室跑去，阳光把她照耀住，小姑娘十分开心，心里充满了欢乐。
老师来了！他看到花儿，先是愣了一下，随后笑了。他闻了闻花香，咱天熬夜批改试卷的疲惫荡然无存，老师心里也很快乐，精神饱满的向教室走了过去。
9月10日，太阳的光芒把这几个字照得金灿灿的，那束鲜花在阳光下越发灿烂美丽，生气勃勃。
节日的一天开始了……